動物哲理性小故事

時間：2024-08-02 18:20:21 飛宇哲理故事我要投稿

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動物哲理性小故事（通用6個）

　　故事是一種文學體裁，生動的，美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。下面是小編幫大家整理的動物哲理故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到你。

動物哲理性小故事（通用6個）

　　動物哲理性小故事 1

　　“動物學校”啟示錄

　　一天，動物們聚在一起，決定辦一所學校，教育委員會由獅子、老鷹、海豚、松鼠和鴨子組成。

　　獅子堅持跑步應該成為必修課，而老鷹則認為所有人應該學習飛翔，頗有些詩人氣質的海豚說：“不學游泳，就不是真正辦教育。”松鼠也提出了自己的建議：大家都應該學會爬樹。匯集所有人的建議，委員會出臺了一份教學大綱。大綱的開頭是這么寫的：動物王國的每個公民都要學會教學大綱規(guī)定的`所有課程。雖然獅子在跑步課上表現(xiàn)最好，但它的爬樹課卻問題重重：它總是從樹上摔下來，弄得四腳朝天。很快它的脊柱就受傷了，連跑步都無法正常進行。因此，它的跑步課不但沒有得最高分，分數(shù)甚至比別的動物都低。老鷹是無與倫比的飛翔大師，但游泳課讓它的翅膀虛弱無力，還受了傷。

　　很快它的飛翔課分數(shù)就掉到與松鼠同一個檔次了。老鷹的游泳課從來沒及格過，更別提爬樹了。鴨子倒是學會了所有課程，但沒有一樣精通：跑起步來像醉漢，游起泳來瞻前顧后，飛翔水平馬馬虎虎，由于鴨子總是十分遵守紀律，它被獲準免修爬樹課。在它身上，大家終于看到了教學大綱的成果。動物們終于認識到，它們的教學大綱是糟糕的。教育不是按設定的同一個模式對所有人進行塑造，不是把一些知識灌進孩子稚嫩的頭腦。

　　教育是通過某種方式激發(fā)學生的潛能，讓學生感悟到真理，而不是把真理強加給他們。如果我們不想讓孩子成為沒法跑的獅子，不能飛翔的老鷹，離開水的海豚，被淹死的松鼠和平庸的鴨子，我們就應該讓他們受到真正的教育，而不應僅僅是對他們進行說教。

　　動物哲理性小故事 2

　　蒼蠅與蚊子

　　有一只蚊子吸飽了人血落在玻璃上小憩。蒼蠅見了羨慕地說：“嗨！老兄，瞧你那圓鼓鼓的肚子就知道剛飽餐了一頓吧？”

　　蚊子摸著圓溜溜的肚子美滋滋地說：“嘿嘿！那當然，不是我吹，瞧我們天生這張尖嘴，多厚的人皮都能扎進去，就是什么？這就是優(yōu)勢，吸起人血來又快又多，你們蒼蠅就只有看著的份了�！�

　　蒼蠅有些不服氣，平白地被蚊子奚落了一場，況且自己哪里就差了？

　　蚊子見它不服，哼一聲說道：“不服來咱挑戰(zhàn)一下，看誰落在人身上而不會被發(fā)現(xiàn)，誰就算贏�！�

　　蒼蠅同意了，它們同時向人飛去，可狡猾的蒼蠅并沒有真落在人身上，而是在人耳邊嗡嗡了幾聲后躲了起來。人聽到了蒼蠅的嗡嗡聲音，發(fā)現(xiàn)蚊子正在吸自己的.血，立即伸手拍死。

　　蒼蠅見蚊子死了，得意洋洋的飛出來。就因為太得意了，連自己發(fā)出嗡嗡聲都沒注意，更沒注意聞聲而來的人，只聽啪的一聲，蒼蠅也被也人打死了。

　　動物哲理性小故事 3

　　猴子撿豆

　　從前，有一只獼猴，手里抓了一把豆子，高高興興地在路上一蹦一跳地走著。一不留神，手中的豆子滾落了一顆在地上。為了這顆掉落的豆子，獼猴馬上將手中其余的豆子全部放置在路旁，趴在地上，轉來轉去，東尋西找，卻始終不見那一顆豆子的蹤影。最后，獼猴只好用手拍拍身上的灰塵，回頭準備拿取原先放置在一旁的'豆子。怎知那顆掉落的豆子還沒找到，原先的那一把豆子，卻早已被路旁的雞鴨吃得一顆也不剩了。

　　動物哲理性小故事 4

　　狼的陷阱

　　世界上只有兩種動物能到達金字塔頂。一種是老鷹，還有一種，就是蝸牛。老鷹和蝸牛，以往我從來沒有把它們聯(lián)系在一起。它們是如此的不同：鷹矯健、敏捷、銳利；蝸牛弱小、遲鈍、笨拙。鷹殘忍、兇狠，殺害同類從不遲疑；蝸牛善良、厚道，從不傷害任何生命。鷹有一對飛翔的翅膀；蝸牛背著一個厚重的殼。

　　與鷹不同，蝸牛到達金字塔頂，主觀上是靠它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上則應歸功于它厚厚的殼。蝸牛的殼，非常堅硬，它是蝸牛的保護器官。據(jù)說，有一次，一個人看見蝸牛頂著厚重的`殼艱難爬行，就好心地替它把殼去掉，讓它輕裝上陣，結果，蝸牛很快就死了。正是這看上去又粗又笨、有些負重的殼，讓小小的蝸牛得以萬里長征，到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。可惜，生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少人在意蝸牛的殼。

　　動物哲理性小故事 5

　　懶螞蟻效應

　　生物學家研究發(fā)現(xiàn)，成群的螞蟻中，大部分螞蟻很勤勞，尋找、搬運食物爭先恐后，少數(shù)螞蟻卻東張西望不干活。當食物來源斷絕或蟻窩被破壞時，那些勤快的螞蟻一籌莫展�！皯形浵仭眲t“挺身而出”，帶領眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉移。著名經濟學家、北京大學教授鄭學益在闡述市場營銷理念時，以上述現(xiàn)象作類比：相對而言，蟻群中的“懶螞蟻”更重要，在企業(yè)中注意觀察市場、研究市場、把握市場的`人更重要，這就是所謂的“懶螞蟻效應”。