有哲理的小故事

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有哲理的小故事(集錦15篇)

有哲理的小故事1

　　摒棄心中那份貪念

有哲理的小故事(集錦15篇)

　　西漢開國功臣周勃在隨劉邦起兵反秦中屢建戰(zhàn)功，被封為絳侯。漢朝建立初年，又率兵平定韓信叛亂，官拜太尉。高祖劉邦死后，周勃又與陳平等一起設(shè)計智奪呂家軍權(quán)，一舉消滅呂氏諸王，擁立劉恒為帝，劉恒感念周勃輔佐之功，又升其為丞相，周勃也毫不推讓，慷慨赴任。

　　因周勃連年征戰(zhàn)，少有讀書，雖敦厚勤勉，為人樸實，但治國理政不是靠沖殺拼斗，它需要的是管理才能和用人智慧，而周勃對這些卻是一竅不通。有一天，漢文帝劉恒心血來潮，想要了解一下國家的事情，他就問右丞相周勃：“全國每年要審理多少案件?”周勃聽后，搖搖頭小聲地回答說不清楚。文帝又問道：“全國每年收入多少銀兩，又需要支出多少銀兩?”周勃仍是糨糊一團，急得直出冷汗，汗水把內(nèi)衣都弄濕了，也答不出文帝的問詢。無奈，漢文帝只好轉(zhuǎn)過身問左丞相陳平，陳平卻對答如流：“審理案子的事，有廷尉負責(zé);問財務(wù)的事有內(nèi)史，只要問問他們就清楚明白了�！蔽牡凼譂M意陳平的回答，周勃甚感羞愧，便辭去了右丞相的職務(wù)�？墒牵惼剿篮�，他又走馬上任去過丞相癮了。有人曾勸他不要擔(dān)任丞相，說他不是那塊料，可他認為自己軍功赫赫，不愿丟失自己的名望。

　　后來，有人陷害告發(fā)說周勃要謀反，文帝便借故免去了他的.丞相職務(wù)，他被迫回到封地絳縣避身�？蛇@些人仍不罷休，又羅織罪名把他投入大獄，在獄中，周勃仍不愿放下架子，結(jié)果又被獄吏折磨得死去活來、困苦不堪，在文帝的過問下，才被放出監(jiān)獄，出獄后不久，便郁悶而死。

　　周勃死后，他的兒子周亞夫承襲了父親的封號，并很快成長為一名軍事將才，他作戰(zhàn)勇敢，治軍有方，文帝勞軍時，周亞夫敢于以軍紀之禮迎接皇帝，深受文帝贊賞。他北擊匈奴，鎮(zhèn)守邊陲，屢立奇功。文帝臨終，囑咐太子劉啟要重用周亞夫。劉啟稱帝后，立即任命周亞夫為驃騎將軍，由其掌握x隊要權(quán)。周亞夫不負重托，于公元前154年，以其高超的軍事才能，果斷地平定了吳王劉濞發(fā)動的七國叛亂，保衛(wèi)了西漢王朝的穩(wěn)定。公元前152年，漢景帝也是感念周亞夫的輔佐之功，任命他擔(dān)任丞相，周亞夫也和他老父一樣，不懂得拒絕，樂呵呵地上任了。

　　開始景帝對周亞夫十分器重，也非常尊重，由于周亞夫為人太耿直，從來不會講策略，后來逐漸被景帝疏遠。被他冷落得罪過的梁王、竇太后等人趁機報復(fù)陷害他，以他兒子買“甲盾”為由，說他要謀反，景帝也很生氣，就將周亞夫交給廷尉審理。廷尉也枉法裁決，諷刺他：就是不在地上謀反，恐怕也要到地下謀反。周亞夫受此屈辱，難以忍受，要自殺明志，自殺受阻后，絕食抗議，五天后，吐血而死。

　　不得不承認，周勃父子都有極高的軍事天賦，治軍有術(shù)，又都為人樸實耿直，對漢家王朝也都忠心耿耿，但他們的下場卻是那樣可悲，令人唏噓。他們的悲劇看似是政治權(quán)術(shù)所致，究其原因，其實是他們高估了自己。在軍事作戰(zhàn)上，他們能力超群，能取得驚人的業(yè)績，但在處理政事、與人交往方面他們卻是門外漢，心有余而力不足，可他們又缺乏自知之明，不能為而強為，結(jié)果落得可悲的下場，害了家人也害了自己。我們在工作和生活中，一定要摒棄心中那份貪念，正確估量自己的能力和水平，不貪功、不求名，扎扎實實做自己，絕不能讓貪欲迷了眼，這就是周勃父子的遭遇帶給我們的有益警示。

有哲理的小故事2

　　美國知名主持人林克萊特;一天訪問一名小朋友，問他說：「你長大后想要當(dāng)什么呀？」

　　小朋友天真的回答：「嗯…我要當(dāng)飛機的駕駛員！」

　　林克萊特接著問：「如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦？」

　　小朋友想了想：「我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！�

　　現(xiàn)場的.觀眾大笑，也認為這個孩子是個自作聰明，不顧別人的家伙。

　　這時，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情是真實不虛的。

　　于是林克萊特問他說：「為什么要這么做？」

　　小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法：「我要去拿燃料，我還要回來��！」

　　「我還要回來！」

　　你聽到別人說話時......你真的聽懂他說的意思嗎？

　　你懂嗎？如果不懂，就請聽別人說完吧，這就是「聽的藝術(shù)」

　　1.聽話不要聽一半。

　　2.還有，不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。

有哲理的小故事3

　　三人出門，一帶傘，一帶拐杖，一空手�；貋頃r，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，第三個好好的。原來，雨來時有傘的大膽地走，卻被淋濕了；走泥路時，拄拐杖的莽撞地走，時常摔倒；什么都沒有的`，大雨來時躲著走，路不好時小心走，反倒無事。

　　啟示：很多時刻，我們不是敗在缺陷上，而是敗在優(yōu)勢里。

有哲理的小故事4

　　有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余枚放在阿巴格的'手上，說：“人生有枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把五枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉�！痹诟赣H的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。

　　秘訣：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。

有哲理的小故事5

　　1.一位大媽誤加入一個博士群里。有人提問：一滴水從很高很高的地方自由落體下來，砸到人會不會砸傷或砸死？群里一下就熱鬧起來，各種公式，各種假設(shè)，各種阻力，重力，加速度的計算，足足討論了近一個小時。這時大媽默默問了一句：你們沒有淋過雨嗎？

　　群里突然死一般的寂靜……然后，然后大媽就被踢出群了。

　　啟示：知識可以給你帶來更多思考方式，但是經(jīng)驗可以讓你更快地解決問題。

　　2. 晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房里傳來打破盤子的響聲，然后一片沉寂。這時兒子望著父親說道：“一定是媽媽打破的�！� “你怎么知道？” “因為她沒有罵人�！�

　　啟示：我們習(xí)慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責(zé)人以嚴，待己寬。

　　3. 有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚。老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道：“你為何不要？”

　　小孩回答：“我想要你手中的釣竿�！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁�？”小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”

　　我想你一定會說：好聰明的`小孩。錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚也吃不到。因為，他不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒用的，因為釣魚重要的不在釣竿，而在釣技。

　　啟示：有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無懼于路上的風(fēng)雨，如此，難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進的財源。

　　4. 一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，它大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！�

　　小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢�！�

　　啟示：立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情，要有寬容的心。

　　5. 男人買了一條魚回家讓老婆煮，然后自己跑去看電影，老婆也想一起去。男人說：“兩個人看浪費錢，你把魚煮好，等我看完回來，邊吃邊和你分享故事情節(jié)�！�

　　啟示：待男人看完回來時，沒見到魚，就問老婆：“魚呢？”老婆淡定地找了把椅子坐了下來說：“魚我全吃了，來，坐下來我給你講講魚的味道。

　　做人，就該這樣，你怎么對我，我就怎么對你。

　　啟示：有一句話相當(dāng)經(jīng)典：“我給你一顆糖，你很高興，當(dāng)你看到我給別人兩顆，你就對我有看法了。但你不知道他也曾給我兩顆糖，而你什么都沒給過我。

　　6. 一根稻草，扔在街上，就是垃圾，與白菜捆在一起就是白菜價，如果與大閘蟹綁在一起就是大閘蟹的價格，我們與誰捆綁在一起，這很重要。

　　啟示：一個人與不一樣的人在一起也會出現(xiàn)不一樣的價值，一個人與不一樣的平臺也會體現(xiàn)不同的價值，正能量的人會影響你一生。

　　7. 高考那年，我考了200分，而媽媽朋友的孩子考了680分，那個孩子去了重點大學(xué)，而我只能去打工，九年后，那孩子的媽媽向我和媽媽炫耀他兒子又應(yīng)聘了一個月薪過萬的項目經(jīng)理…而我，卻在想：該不該聘用他。

　　啟示：獻給所有成績不好的孩子們：你，可以不讀大學(xué)，但你，絕對不可以不拼搏。

　　8. 法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。

　　有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”

　　這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿后，也知道如何過日子�！�

　　啟示：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。

有哲理的小故事6

　　齊瓦勃出生在美國鄉(xiāng)村，只受過很少的學(xué)校教育。15歲那年，家中一貧如洗的他就到一個山村做了馬夫。然而雄心勃勃的齊瓦勃無時無刻不在尋找發(fā)展的機遇。

　　3年后，齊瓦勃終于來到鋼鐵大王卡內(nèi)基所屬的一個建筑工地打工。一踏進建筑工地，齊瓦勃就抱定了要做同事中最優(yōu)秀的人的決心。當(dāng)其他人在抱怨工作辛苦、薪水低而怠工的時候，齊瓦勃卻默默地積累著工作經(jīng)驗，并自學(xué)建筑知識。

　　一天晚上，同伴們在閑聊，惟獨齊瓦勃躲在角落里看書。那天恰巧公司經(jīng)理到工地檢查工作，經(jīng)理看了看齊瓦勃手中的書，又翻開了他的筆記本，什么也沒說就走了。

　　第二天，公司經(jīng)理把齊瓦勃叫到辦公室，問：“你學(xué)那些東西干什么?”齊瓦勃說：“我想我們公司并不缺少打工者，缺少的是既有工作經(jīng)驗、又有專業(yè)知識的技術(shù)人員或管理者，對嗎?”經(jīng)理點了點頭。不久，齊瓦勃就被升任為技師。

　　打工者中，有些人諷刺挖苦齊瓦勃，他回答說：“我不光是在為老板打工，更不單純?yōu)榱速嶅X，我是在為自己的夢想打工，為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己。

　　我要使自己工作所產(chǎn)生的價值，遠遠超過所得的薪水，只有這樣我才能得到重用，才能獲得機遇!”抱著這樣的信念，齊瓦勃一步步升到了總工程師的職位。25歲那年，齊瓦勃又做了這家建筑公司的總經(jīng)理。

　　卡內(nèi)基的鋼鐵公司有一個工程師兼合伙人瓊斯，在籌建公司最大的布拉德鋼鐵廠時，發(fā)現(xiàn)了齊瓦勃超人的工作熱情和管理才能。當(dāng)時身為總經(jīng)理的齊瓦勃，每天都是最早來到建筑工地。

　　瓊斯問齊瓦勃為什么總來這么早，他回答說：“只有這樣，當(dāng)有什么急事的時候，才不至于被耽擱�！惫S建好后，瓊斯推薦齊瓦勃做了自己的副手，主管全廠事務(wù)。

　　兩年后，瓊斯在一次事故中喪生，齊瓦勃便接任了廠長一職。因為齊瓦勃的天才管理藝術(shù)及工作態(tài)度，布拉德鋼鐵廠成了卡內(nèi)基鋼鐵公司的靈魂。

　　因為有了這個工廠，卡內(nèi)基才敢說：“什么時候我想占領(lǐng)市場，市場就是我的。因為我能造出又便宜又好的鋼材。”幾年后，齊瓦勃被卡內(nèi)基任命為鋼鐵公司的董事長。

　　齊瓦勃擔(dān)任董事長的第7年，當(dāng)時控制著美國鐵路命脈的大財閥摩根，提出與卡內(nèi)基聯(lián)合經(jīng)營鋼鐵。開始時，卡內(nèi)基沒理會。于是摩根放出風(fēng)聲，說如果卡內(nèi)基拒絕，他就找當(dāng)時居美國鋼鐵業(yè)第二位的貝斯列赫母鋼鐵公司聯(lián)合。

　　這下卡內(nèi)基慌了，他知道貝斯列赫母與摩根聯(lián)合，就會對自己的發(fā)展構(gòu)成威脅。一天，卡內(nèi)基遞給齊瓦勃一份清單說：“按上面的條件，你去與摩根談聯(lián)合的事宜。”

　　齊瓦勃接過來看了看，對摩根和貝斯列赫母公司的情況了如指掌的他微笑著對卡內(nèi)基說：“你有最后的決定權(quán)，但我想告訴你，按這些條件去談，摩根肯定樂于接受，但你將損失一大筆錢。

　　看來你對這件事沒有我調(diào)查得詳細�！苯�(jīng)過分析，卡內(nèi)基承認自己過高地估計了摩根�？▋�(nèi)基全權(quán)委托齊瓦勃與摩根談判，取得了對卡內(nèi)基有絕對優(yōu)勢的聯(lián)合條件。摩根感到自己吃了虧，就對齊瓦勃說：“既然這樣，那就請卡內(nèi)基明天到我辦公室來簽字吧�！�

　　齊瓦勃第二天一早就來到摩根的'辦公室，向他轉(zhuǎn)達了卡內(nèi)基的話：“從第51號街到華爾街的距離，與從華爾街到51號街的距離是一樣的。”

　　摩根沉吟了半晌說：“那我過去好了!”摩根從未屈就到過別人的辦公室，但這次他遇到的是全身心投入的齊瓦勃，所以只好低下自己高傲的頭顱。

　　后來，齊瓦勃終于自己建立了大型的伯利恒鋼鐵公司，并創(chuàng)下了非凡業(yè)績，真正完成了從一個打工者到創(chuàng)業(yè)者的飛躍。

有哲理的小故事7

　　辦公室外面，有一棵碗口粗的大葉紫薇。

　　隨著陽春三月漸近尾聲，紫薇樹旁邊的大葉榕新長的葉子已是滿眼翠綠，而那棵紫薇依然枯瘦蕭殺，干巴巴的枝干上殘留著數(shù)不清干枯龜裂的果子。辦公室在二樓，兩棵樹的樹冠恰好能夠時不時映入眼簾。強烈的視覺對比常使人產(chǎn)生一種季節(jié)的迷惑，也常常讓我懷疑那棵大葉紫薇是否已經(jīng)到了生命的盡頭，是否真的被白蟻蛀蝕，在這個蕩漾生命綠色的季節(jié)里，以畢剝的形態(tài)宣告自己的死亡?

　　隱約記得也是去年的這個時候，紫薇已經(jīng)纖細的軀體上已經(jīng)鋪滿了濃濃的春色。還記得綠色遍身的紫薇不久后就綻放出惹眼的大片大片的紅花，那個熱鬧和愜意常常使我對這株紫薇充滿了難忘的期待。而今年，現(xiàn)在，莫非這株紫薇真的消亡了嗎?

　　兩天前，和老師站在樓道里聊天，還曾經(jīng)面對著紫薇樹唏噓慨嘆了好久。紫薇樹的枯枝就伸展在大家的眼前，看上去已然沒有了任何生命的跡象。老師伸手捉住幾根枝椏，稍一用力，樹枝就在清脆聲中斷落在手中。大家細細看去，整個的枝莖中沒有任何的潮濕和水分，更沒有點點綠色。于是大家認為這棵紫薇真的枯死了，我還記得老師又弄斷了很多的枯枝，準備用作少年軍校學(xué)員們野炊時的引火燃料。

　　周一回到學(xué)校，暮春四月剛剛開始。當(dāng)鑰匙插入鐵門，準備打開辦公室大門時，眼睛的余光不經(jīng)意地瞄了一眼旁邊的紫薇。剎那，我的視線凝固了，身體也為之一顫：那棵兩天前就已斷定枯死的紫薇樹的枝干上，竟然爬滿了細微嫩綠的新芽。葉芽如此之小，在滿眼枯黃之中顯得如此單薄和寧靜，在灰黑色的果子的遮掩之下，那一點點的綠色竟然勃發(fā)出無窮的力量。很長的時間里，我竟然忘記了開門，學(xué)生在我身邊陸續(xù)經(jīng)過不斷問好，我也竟然毫無反應(yīng)。我似乎又依稀看到大片大片的紅艷艷的紫薇花，似乎又感受到了即將盛開的生命的顏色。

　　我興奮地把我的發(fā)現(xiàn)第一時間告訴了老師，感嘆著紫薇的生命竟然如此堅強，竟然如此充滿了欺騙。記得那天我還和老師商量著紫薇樹的“后事”，討論著該為這片即將空置的土地上種植哪種樹木。而今天，紫薇就以點點的綠色嘲弄了大家的淺薄與悲觀。

　　也許錯不在大家，也許學(xué)校很多的'師生如大家一樣，在期待中漸漸麻木，在期待中放棄了希望。難道大家能怪罪那棵依然安靜的紫薇，怪罪它以時間和外表掩飾生命的光輝?

　　行文至此，我恍然頓悟：也許，這就是生命的欺騙。之所以被蒙騙，恰恰是大家充滿了對紫薇樹當(dāng)下的期待，在于大家太相信表象，太相信自己的經(jīng)驗和直覺。

　　每年，我都記得那棵紫薇會綴滿綠葉，會綻放花朵，但卻忘記了具體的時間。于是，春暖花開，滿眼皆綠的時節(jié)，眼中就容不下紫薇的枯黃依舊，就斷定它已然死亡。難道，大家對所有的植物，都必須充滿相同的期望?

　　從折斷的樹枝上，大家沒有窺探到一絲絲活著的證據(jù)，于是斷定它已死亡。難道眼見必然為實?難道紫薇就不能以它特有的方式注釋它特別的生命特征?

　　大家是否也在以這種眼光審視世間的一切，是否也以此種淺薄和呆板看待大家身邊的一個個生命?

　　假如孩子并沒有如大家所愿的那樣去生活、去學(xué)習(xí)、去行動，大家是否也在意識中慢慢否定孩子，是否也為孩子的成長和發(fā)展草率地添加上一個句號?如果孩子表現(xiàn)出種種不理智、不合常規(guī)的所謂“問題行為”，大家是否曾經(jīng)輕狂地在心中說過：“這人完了!”

　　是的，生命有很多很多的欺騙，大家所面對的孩子也是如此。他們會顯露出太多太多的假象。有時未必是孩子的本意，有時卻又是孩子無意識中對生命的吶喊與對抗。而作為教育者，必須對孩子充滿期待，必須在心中為孩子勾畫美好的生命未來。

　　可以想見，紫薇樹上淡淡的新綠會逐漸蔓延和傳染，紫薇花也會在不久的將來吐露芬芳。而我，依然可以在疲勞和煩悶的時候，感受生命的力量。但大家，一個個在小學(xué)從事著平凡工作的普通教師，能否透過生命的假象，撇去刻意的欺騙和掩飾，永遠充滿期待與希冀地對待一個個勃發(fā)內(nèi)在生命秩序的鮮活生命?

有哲理的小故事8

　　太太，你很有錢嗎?

　　他們蜷縮在風(fēng)門里面。是兩個衣著破爛的孩子�！坝信f報紙嗎，太太?”我正在忙活著，我本想說沒有，可是我看到了他們的腳。他們穿著瘦小的涼鞋，上面沾滿了雪水�！斑M來，我給你們喝杯熱可可奶。”他們沒有答話，他們那濕透的涼鞋在爐邊留下了痕跡。我給他們端來了可可奶、吐司面包和果醬，為的是讓他們抵御外面的風(fēng)寒。之后，我又返回到廚房里，接著做我的家庭預(yù)算……我覺得前面屋子很靜，便向里面看上一眼。那個女孩把空了的杯子拿在手上，看著它。那男孩用很平淡的語氣問：“太太……你很有錢嗎?”“我有錢嗎?上帝，不!”我看著我寒酸的外衣說。那個女孩把杯子放進盤子里，小心翼翼的說：“您的杯子和盤子很配套�！彼腵聲音帶著嘶啞。然后他們就走了，帶著用以御寒的舊報紙。沒有說一句謝謝。他們不需要說，他們已經(jīng)做了比說謝謝還要多的事情。蘭色瓷杯和瓷盤雖然儉樸，但它們很配套。我檢出土豆并拌上肉汁、土豆和棕色的肉汁，有一間屋住，我丈夫有一份穩(wěn)定的工作，這些事情都很配套。我把椅子移回爐邊，打掃著房子。那小涼鞋踩出的泥印子依然留在爐邊，我讓它們留在那里。我希望它們在那里，以免我忘了自己是多么的富有。我們現(xiàn)在的一切都很配套，很和諧，盡管我們沒有可供揮霍浪費的錢，但照樣可以生活的很富有，很快樂，對嗎?

有哲理的小故事9

　　前車輪與后車輪

　　自行車在奔馳著，前車輪瞥了后車輪一眼，得意地笑出聲來：“哈哈，我們同樣都是車輪，可我總走在你的前面，你總跟在我的后面。你不感到屈辱嗎？”

　　后車輪也不爭辯，默默地繼續(xù)行它的路。不久，這輛自行車拆散修理了。在修好整裝的.時候，主人把車輪換了一下位置。

　　自行車又開始奔馳了，過去的后輪瞥了一眼如今的后車輪說道：“老兄，你這回可明白了吧，過去并不是你能干、先進一些，而是我們所處的位置不同而已！”

　　現(xiàn)在輪到后車輪默默無語了。

　　故事的寓意：

　　《菜根譚》有句云：“我貴而人奉之，奉此峨冠大帶也；我賤而人侮之，侮此布衣草履也。然則原非奉我，我胡為喜；原非侮我，我胡為怒？”所以人對于自身應(yīng)有一個清醒的認識：在職場上，無論從事什么工作，只有崗位的不同，而無優(yōu)劣之分；得志不必喜，失志不必憂。

　　心理邊際效應(yīng)

　　甲去買煙，煙29元，但是他沒火柴，跟店員說：“順便送一盒火柴吧�！钡陠T沒給。

　　乙去買煙，煙29元，他也沒火柴，跟店員說：“便宜一毛吧�！弊詈螅眠@一毛買一盒火柴。

　　這是最簡單的心理邊際效應(yīng)。第一種：店主認為自己在一個商品上賺錢了，另外一個沒賺錢。賺錢感覺指數(shù)為1。第二種：店主認為兩個商品都賺錢了，賺錢指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣，這種心理還表現(xiàn)在買一送一的花招上，顧客認為有一樣?xùn)|西不用付錢，就賺了，其實都是心理邊際效應(yīng)在作怪。

　　啟示：變換一種方式往往能夠起到意想不到的`效果! 通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。

　　廟

　　去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的'韋陀。但是相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。

　　彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但是他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但是成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。

　　佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責(zé)財務(wù)，嚴格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。

　　其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運用。

　　吃餃子

　　有個富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但是他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。好景不長，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他身無分文，又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書，三年后考取官位回來，一定要感謝鄰居大嫂。大嫂對他講：不要感謝我。我沒有給你什么，都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖，曬干后裝了好凡麻袋，本來是想備不時之需的。正好你有需要，就又還給你了。大官思考良久，良久……有一個有名的.三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不同，是在于業(yè)余時間怎么渡過。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但是擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀對人才的要求。

有哲理的小故事10

　　有一支淘金的`隊伍在沙漠中行走，大家都步履沉重，痛苦不堪，只有一個人快樂地走著。

　　別人問：“你為何如此愜意？”

　　他笑著說：“因為我?guī)У臇|西最少�！�

　　感悟：

　　原來快樂很簡單，

　　擁有少一點就行了。

　　超有哲理的小故事10

有哲理的小故事11

　　這是一件真實而又引人深思的小事。

　　不久前，一位法國教育心理學(xué)專家，給法國的小學(xué)生和上海的小學(xué)生先后出了下面這道完全一樣的測試題：一艘船上有86頭牛，34只羊，問：這艘船的船長年紀有多大？

　　法國小學(xué)生的回答情況是，超過90%的同學(xué)提出了異議，認為這道測試題根本沒辦法回答，甚至嘲笑老師的"糊涂"。顯而易見，這些學(xué)生的回答是對的。上海小學(xué)生的回答情況恰恰相反：有80%的同學(xué)認真地做出了答案，86—34=52歲。只有10%的同學(xué)認為此題非�；闹嚕瑹o法解答。做出正確回答的同學(xué)竟然只有10%！

　　這位法國教育心理學(xué)專家很驚訝，兩國的小學(xué)生為什么會出現(xiàn)這么大的差別呢？他通過對上海這80%小學(xué)生的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，他們之所以做出錯誤的答案，是因為他們堅信不移地認為："老師平時教育我們，只有對問題做出回答，才可能得分；不做的話，就連一分也得不到。老師出的題總是對的.，總是有標準答案的，不可能沒辦法做，也不可能沒有答案。"

　　法國教育心理學(xué)專家在總結(jié)這兩次實驗的時候，引用了下面的幾句話：

　　第一句話是笛卡爾說的：懷疑就是方法。

　　第二句話是法拉第說的：在學(xué)術(shù)上不盲從大師，他應(yīng)當(dāng)重事不重人，真理應(yīng)當(dāng)是他的首要目標。

　　第三句話是愛因斯坦說的：科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程是一個由好奇、疑慮開始的飛躍。

　　然后，他頗有感觸地講道："應(yīng)當(dāng)教育孩子敬重老師，但更要教育孩子敬重真理。懷疑并不是缺點，總是沒完沒了的懷疑才是缺點。只有敢于懷疑，才能減少盲從。有懷疑的地方才有真理，真理是懷疑的影子。"

有哲理的小故事12

　　公司里的一位男同事，人到中年了，很有幾分中年男人的特有的那種魅力。他的職位較高，公司配有專車，自然年薪也是不菲的。這樣的男人，很受年輕女孩青睞，一來二去的，他就外遇了，女方是客戶公司的，很是年輕嫵媚。

　　那一段時間，他很是春風(fēng)得意，行事也不是很隱秘，估計并不擔(dān)心家中黃臉婆發(fā)現(xiàn)，或是就算被發(fā)現(xiàn)了，那后果他也承擔(dān)得起，大不了就是離婚嘛，他的小情人正盼著轉(zhuǎn)正呢。

　　但是很快，他就萎靡不振了。原來他家黃臉婆發(fā)現(xiàn)他外遇后，沒有吵也沒有鬧，而是對他說了這么一句話：“謝謝你有了外遇�！�

　　他在愕然之余不免心中失落。原本做好了戰(zhàn)斗的準備，可是對方不戰(zhàn)而降，他心里真是說不出什么滋味了。不知道是不是錯覺，好像被拋棄的是他，而不是妻子。

　　而很快，他明白了妻子“謝謝”那兩個字的含義。在他與小情人春風(fēng)N度的時候，他的妻子已經(jīng)把家里的財產(chǎn)全部清理掌握到了手上，順便掌握了他外遇的證據(jù)，然后毋庸置疑地要求他凈身出戶。房子、車子、票子、兒子，他什么子都沒有，不簽字也可以，那就等法院傳票。

　　他簡直不敢相信妻子竟然會這樣對他。那個什么都為了他著想的女人，那個把他當(dāng)成天的女人，不是應(yīng)該哭著求他回到她的身邊嗎？怎么會這樣干脆利落地與他一刀兩斷？

　　而那個女人這樣回答他：“我是你的結(jié)發(fā)妻子，我們相濡以沫十幾年，我是你做什么事都無條件支持你的女人，也是你一無所有時就陪在你身邊的女人。天冷了，我給你暖被窩，天熱了，我給你做降暑湯。你父母生病，我煲湯陪侍沒有半句怨言，你身體的一丁點不適我都放在心上。我珍惜這份感情如同珍惜我自己的身體，可是你回報我的'是什么？對于一個不懂得珍惜，糟蹋了我感情的男人，我不會留戀，更不會挽留�！�

　　她是真的謝謝他，謝謝他以自己的外遇給了她理直氣壯分割家產(chǎn)的權(quán)利；謝謝他以自己的外遇割斷了她對他的幻想，從此不必再為這個男人的謊言與游移夜夜失眠；謝謝他以自己的外遇將她從勞心勞力的家務(wù)瑣事中解放出來。

有哲理的小故事13

　　1顆櫻桃，1次彎腰

　　歌德在他的《敘事謠曲》中講了這么一則小故事：耶穌帶著門徒彼得遠行，路上看到一塊小小的'馬蹄鐵，便讓彼得撿起來，但彼得懶得彎腰，假裝沒聽見。耶穌沒說什么，自己撿起來馬蹄鐵，路過城鎮(zhèn)時到鐵匠鋪換了三文錢，又用這錢買了1顆櫻桃。兩人繼續(xù)前行，經(jīng)過全是茫茫的荒野，耶穌知道彼得又渴又餓，就讓藏于袖中的櫻桃掉出一顆，彼得慌忙撿起來吃掉。耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽不堪地彎了1次腰。耶穌笑了，對彼得說：“如果當(dāng)初你彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰了。

　　啟示：小事不干，將來就會在更小的事情上操勞。”

有哲理的小故事14

　　從前，某個國家的森林里，喂著一只兩頭鳥，名叫“共命”。

　　這鳥的兩個頭“相依為命”。遇事向來兩個“頭”都會討論一番，才會采取一致的行動，比如到哪里去找食物，在哪兒筑巢棲息等。

　　有一天，一個“頭”不知為何對另一個“頭”發(fā)生了很大誤會，造成誰也不理誰的仇視局面。

　　其中有一個“頭”，想盡辦法和好，希望還和從前一樣快樂地相處。

　　另一個“頭”則踩也不踩，根本沒有要和好的意思。

　　如今，這兩個“頭”為了食物開始爭執(zhí)，那善良的“頭”建議多吃健康的食物，以增進體力;但另一個“頭”則堅持吃“毒草”，以便毒死對方才可消除心中怒氣!

　　和談無法繼續(xù)，于是只有各吃各的。最后，那只兩頭鳥終因吃了過多的有毒食物而死去了。

　　這個故事給我們的啟示是，在一家公司內(nèi)，每個組織之間的關(guān)系就好像是個大家庭，成員中的兄弟姐妹，應(yīng)該和和氣氣，團結(jié)一致。若發(fā)生什么不愉快的事，大家應(yīng)該開誠布公地解決，不應(yīng)將他人視為“敵人”，想盡辦法敵視他。因為大家都在同一家公司內(nèi)服務(wù)，一旦某個組織潰不成軍時，其他組織也將深受其害。

　　充滿正能量的職場小故事二：公孫與驢子

　　2500年前，伊索曾講過這么一個故事。

　　從前，有個老爺爺帶著孫子。牽著一頭驢子，準備進入市場去賣掉。

　　走了一段路，那位老爺爺聽到有個路人說：“這兩人，放著驢子不坐。真是傻瓜!”二人聽后覺得有點道理。公孫兩人便一起騎上驢背，繼續(xù)行程。

　　走了不久，又遇到一名路人，那路人指著他們說：“這爺倆真是沒人性，兩人壓得驢子要死了�！�

　　聽了路人這么一說，那老爺爺趕忙下來，讓孫子一人騎在驢背上，自己牽著驢子步行。

　　過了不久，經(jīng)過一間茶樓，茶樓外站著一名婦女。那婦女說道：“這是什么時代啊，這個小孩這樣不懂事，自己享受，讓老人家走路�！�

　　老人聽了覺得那名婦女說得很有道理，便吩咐孫子下來，讓他坐上去。

　　走著、走著.來到一條熱鬧的街坊，那里有三五個婦女對著他們指指點點：“唉，這個老人怎么這樣沒有愛心，自己享受，讓小孩受苦�！�

　　聽后，那老人臉紅了。 “這也不是，那也不是，到底怎樣才是對的呢?“

　　最后，那爺孫倆人向人們買了一條大繩與一根長棍，將驢子四腳綁上兩人抬到市場去了!

　　有許多人對推銷行業(yè)有所誤解，或一知半解。身為正當(dāng)買賣的推銷人員，我們必須有一定的看法，正確的做法，有時，我們無法避免他人在旁的批評或勸告，但我們是無法取悅每一個人的，否則將失去了方向，迷失了自己。

　　充滿正能量的職場小故事三：用感恩的心面對一切

　　有一個叫史蒂文斯的中年男人在一家公司里當(dāng)程序員，他已經(jīng)在這家軟件公司里干了8年。然而，就在這一年，公司倒閉了。這時，史蒂文斯的第三個兒子剛剛降生，巨大的經(jīng)濟壓力使他喘不過氣來。

　　于是，史蒂文斯開始了漫長的找工作生涯。然而一個月過去了，他一無所獲。一天，史蒂文斯在報上看到一家軟件公司要招聘程序員，待遇非常好。他立刻趕到公司，準備參加應(yīng)聘。應(yīng)聘的人數(shù)實在太多了，競爭將會異常激烈。經(jīng)過簡單交談，公司通知他一個星期后參加筆試。在筆試中，史蒂文斯再次輕松過關(guān)，剩下的'只有兩天后的面試了。

　　然而，在這最后一關(guān)中，史蒂文斯沒被選中。不過史蒂文斯并沒有怨恨，而是給這家公司寫了封信，以表感謝之情。信中這樣寫道：“感謝貴公司花費人力、物力，為我提供了筆試、面試的機會。雖然我落聘了，但通過應(yīng)聘使我大長見識，獲益匪淺。”

　　那家公司收到回信后，無不為這樣的一封信而感動，最后總裁也知道了這件事情。3個月后，新年來臨，史蒂文斯收一張精美的新年賀卡，上面寫著：尊敬的史蒂文斯先生，如果您愿意，請和我們共度新年，賀卡是他上次應(yīng)聘的公司寄來的。原來，公司又出現(xiàn)了空缺，他們第一個就想到了史蒂文斯。

　　史蒂文斯應(yīng)聘的這家公司就是美國著名的微軟公司，而十幾年后，史蒂文斯憑著出色的業(yè)績，一直做到了公司的副總裁。

　　這個故事告訴我們的道理淺顯易懂，就是當(dāng)你遭遇的所有事情都讓你覺得失望的時候，你不妨還是抱著一顆感恩的心去面對一切。許多時候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認識和不認識我的人。你會發(fā)現(xiàn)，人生其實很精彩。