經(jīng)典的兒童哲理小故事

時(shí)間：2023-03-16 12:07:42 哲理故事我要投稿

經(jīng)典的兒童哲理小故事

經(jīng)典的兒童哲理小故事1

　　森林里住著許多居民，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹；

經(jīng)典的兒童哲理小故事

　　有心靈手巧的蜘蛛；

　　有制帽能手烏龜；

　　有產(chǎn)蜜高手蜜蜂；

　　有……大家過著幸福的生活。

　　有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥魚蟲美麗極了！可它卻不想讓其他居民進(jìn)來，大熊為了不讓它們進(jìn)來，大熊建了圍欄，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看守花園……

　　日久天長，大熊遇到了一個(gè)小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著：去問問好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧？

　　大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說道：“貓頭鷹，我有一個(gè)小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完，貓頭鷹就把話搶過去：“我要給你裝一對翅膀，這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了！”大熊緩緩接過翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠相處。”

　　大熊又急忙走向服裝店，急切地問道：“蜘蛛太太，我遇到了一個(gè)小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的`圍巾溫柔地說：“女人最愛美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會給你蜂蜜的�！贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷�。心想：我不通過這種走后門的方式取得蜂蜜，我要用勞動(dòng)換來蜂蜜。

　　大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個(gè)人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過，迎面裝上了一只小蒼蠅，它叫道：“怎么你也來煩我？”小蒼蠅微笑了一下，說：“大熊，你有什么煩惱可以告訴我嗎？我來幫你。”大熊驚呀地說：“真的嗎？你能幫我？”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請蜜蜂們到你的花園了采蜜呀！大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

經(jīng)典的兒童哲理小故事2

　　從前，有一座大山，大山上生活著老虎、黑熊、大象、豺狼、狐貍、小白兔、猴子、貓頭鷹、野雞、喜鵲、布谷鳥等等好多好多各種各樣的動(dòng)物。這個(gè)天，山大王——老虎過生日，山里住的這些動(dòng)物們，都紛紛前來給老虎拜壽。

　　狐貍小姐為了討好老虎大王，不但買了好多糖果，還親自剝開糖紙，一個(gè)一個(gè)喂給老虎。老虎這個(gè)美呀，一邊吃一邊贊不絕口：“好吃，好吃，真甜呀!”狐貍小姐連忙嗲聲嗲氣地說：“大王，你要是覺得好吃呀，本小姐一定會讓您吃好的!”說完，就一個(gè)接一個(gè)的給老虎剝糖喂給老虎，一會功夫，一盒禮糖就吃完了。但是，老虎還有點(diǎn)余味未盡的感覺，狐貍小姐看在眼里，就趕緊又嗲聲嗲氣地說：“要是大王還沒吃好的話，本小姐以后天天來給您剝糖吃，好不好呀?”老虎大王連聲說：“好呀!好呀!”

　　生日宴會散了，老虎大王送了狐貍小姐，一程又一程……

　　一路上，老虎大王一再感謝狐貍小姐：“還是你了解本大王的心呀，知道本王喜歡什么，愛吃什么?”“能為大王效勞，是本小姐的榮幸!大王何必言謝哪!”狐貍小姐不失時(shí)機(jī)地獻(xiàn)媚，讓老虎大王有些飄飄然了：“謝還是謝的，不過，唉!”說到這，老虎大王嘆了口氣。狐貍小姐趕緊裝作一副特別關(guān)心的神情：“老虎大王，莫不是本小姐做錯(cuò)了什么，惹您不開心了?還是，有誰惹著了您哪?”“唉，”老虎大王嘆了口長氣，一臉哀愁地說：“不說也罷!”這時(shí)，狐貍小姐裝作生氣的樣子：“老虎大王分明是信不過我了，不說算了!”老虎一見狐貍有些不高興，就忙不迭地說：“說來怕你笑話，我那口子要是有你這么半點(diǎn)善解本大王的心，就好嘍!”說到動(dòng)情處，老虎大王還掉了兩滴眼淚。狐貍小姐趕緊用自己的香帕，給老虎抹去了眼淚，還嬌滴滴地說：“要是老虎大王喜歡，本小姐愿意天天陪在您的身邊，給您剝糖吃!”老虎大王一聽，頓時(shí)破涕而笑：“那敢情好了，明天本大王就把那老天拔地地母老虎給休了，怎么樣?”狐貍小姐趕緊又嗲聲嗲氣地說：“說話算數(shù)幺，我可在家等您來娶幺!”“本大王，從來說一不二，說到做到!”老虎大王斬釘截鐵地承諾，讓狐貍小姐簡直有些欣喜若狂，但是狐貍小姐還是掩飾住了內(nèi)心的'喜悅，又嗲聲嗲氣地說：“我等您!您可一定要來接我喲!”就這么說定了，老虎和狐貍，才依依惜別。

　　第二天，老虎大便王休了母老虎，娶了狐貍小姐為妻。

　　狐貍小姐還真兌現(xiàn)了諾言，天天晚上給老虎剝好多糖吃。一來二去，日子久了，老虎糖吃多了，牙慢慢都掉光了。

　　一天，狐貍小姐說：“老虎大王，你牙都掉光了，說明您老了，您不如把山大王的位子讓給我坐吧，您辛苦了一輩子了，也該歇歇了!”“我倒是想把位子讓給你，可山中動(dòng)物們能怕你嗎，你能統(tǒng)治得了嗎?”老虎自從牙掉光了，已經(jīng)常常感到力不從心了�！胺判陌�!沒有問題的，要不，明天我在前面走，您在后面走，看看那些動(dòng)物，哪個(gè)會不害怕我?”

　　第二天，狐貍走在前面，老虎走在后面，山里的動(dòng)物們，見了狐貍身后的老虎，個(gè)個(gè)都望“虎”而逃。這時(shí)，狐貍小姐說：“老虎大王，您都看到了吧!”老虎一時(shí)無語，頓肥貓嘟嘟一向與女主人特別親近，因?yàn)榕魅嗣總€(gè)星期只上五個(gè)半天班，在家閑著的時(shí)候，經(jīng)常會與嘟嘟做會兒游戲，或者讓它躺在腿上，用手輕撫它的腦袋。更主要的原因是，女主人每天都會給它準(zhǔn)備充足而豐盛的食物。

　　在肥貓嘟嘟的世界里，所有的人和動(dòng)物都是友善的，除了偶爾會藏在它的皮毛中咬得它癢癢的跳蚤和虱子。它在一個(gè)半月大時(shí)被女主人從媽媽身邊帶來。到家的第一天，嘟嘟在院子里見過一只驚慌失措的老鼠。那只老鼠很快就消失在雜物間里。當(dāng)時(shí)，那只老鼠大概是剛從房子里出來，沒想到在門口遇上了一只貓。嘟嘟并沒有要傷害它的意思，相反，它當(dāng)時(shí)還想上去表示它的友好──它不知道那是一只老鼠──它不知道那只老鼠為什么如此驚慌。在嘟嘟的生活里，從來就沒有過抓老鼠的概念，即使它的父輩抓過老鼠，它也沒有見過。因?yàn)樵陔x開媽媽之前，它主要靠喝奶填飽肚子，一個(gè)月大時(shí)吃的是魚湯拌飯。

　　嘟嘟一直過著無憂無慮的生活。屬于它的竹制餐碗里總有享受不完的精美食品，魚，香腸，有時(shí)還會吃上火腿腸，甚至中國的商店里不多見的特制貓食。除了每天女主人有興致時(shí)和她做做游戲，晴天里，它吃飽了就在走廊里曬曬太陽，睡個(gè)懶覺;下雨時(shí)，它就踱到西邊的雜物間內(nèi)，找個(gè)舒適的角落躺下。通常，傍晚的時(shí)候他會獨(dú)自出去，在草地上或田埂上散散步，逗逗各種各樣的小蟲子。它與金龜子、蟋蟀做游戲，卻從不傷害它們。正是這樣安逸閑適的生活使它到主人家不足三個(gè)月就長成了一只肥嘟嘟的大黃貓。當(dāng)初主人給它起名嘟嘟，三個(gè)月后就貓如其名了。

經(jīng)典的兒童哲理小故事3

　　在城市最偏僻的角落里，有一間非常破舊的小房子，里面住著貓婆和六只貓咪。貓咪們都是貓婆在大街上撿來的，她對它們像對自己的孩子一樣。在這個(gè)世界上，沒有人真正會關(guān)心一個(gè)撿垃圾的老太太，也沒有人真正關(guān)心那些無家可歸的貓咪們。所以，苦難者們組成了一個(gè)家庭，相依為命的過活。

　　這天，貓婆正在整理撿來的易拉罐和廢紙片，他的兒子們在一邊愉快的玩捉迷藏。這時(shí)，門口突然轉(zhuǎn)來低低聲音：“救救我吧!救救我吧!”貓婆一看，原來是一只小花貓?jiān)谇缶�。“好孩子，你到底遇上了什么麻煩，快告訴我吧�！必埰耪f�！昂闷牌�，我是一只貴族家里的寵物，以前，他們都非常愛我，不過自從有一個(gè)小男孩加入了他們的世界后，他們就再也不愛我了。你看，他們把我從家里面趕了出來，任憑我怎么祈求，門再也沒有打開。于是我只好離開了，現(xiàn)在我又累又餓......”小花貓說著就哭了。貓婆心疼的把它抱在懷里，慈愛的'摸著她的頭說：“有什么關(guān)系呢，如果你愿意，以后這兒就是你的家了，你是我第七個(gè)孩子，你還有哥哥姐姐呢!”“好婆婆，就讓當(dāng)你的孩子吧!”小花貓感激的說。這時(shí)，其他六個(gè)“孩子”也過來迎接這個(gè)小妹妹，他們把她領(lǐng)到飯桌旁，拿出涂了煉奶的面包給小花貓吃。他們管小花貓叫老七，而小花貓也樂意接受這個(gè)新名字。老七太餓了，整整吃了兩大塊面包。

　　為了歡迎老七的到來，晚上，小房子里舉行了晚會。每個(gè)孩子都分到一塊肉吃，然后貓婆跟孩子們一起又唱歌又跳舞。她看起來不再是個(gè)老太太，而是像天真可愛的孩子一樣。眼看實(shí)在太晚了，貓婆說：“好啦好啦我的孩子們，明天我們還要干活呢，就早點(diǎn)睡吧�！庇谑谴蠹彝Ｖ沽烁璩�，都爬上木床各自睡覺了。

　　后來聽說貓婆收養(yǎng)了更多的“孩子”，原因是被人拋棄的“孩子”。

經(jīng)典的兒童哲理小故事4

　　從前有個(gè)國王，年紀(jì)很大了，眼睛花了，耳朵也有點(diǎn)聾了，走起路來跌跌撞撞。

　　國王想：我快要死了，我死了以后，讓誰來當(dāng)國王呢？

　　有一天，國王告訴全國的老百姓，他要挑一個(gè)孩子將來當(dāng)因工，怎么個(gè)挑法呢？他給所有的孩子發(fā)了一�；ㄗ眩凑l拿這�；ㄗ逊N出最美麗的花來，就讓誰將來當(dāng)國王。

　　有個(gè)孩了叫宋金，他領(lǐng)了一粒花籽回家去，把它種在一個(gè)花盆里，天天澆水，他多么希望那粒花籽長出芽，抽出枝，開出最美麗的花兒來��！不過，日子一天一天地過去了，花盆里什么也沒長出來。宋金多著急啊！他換了一個(gè)花盆，又換了一些土，把那粒花籽種上，不過兩個(gè)月過去了，到了大家送花去比賽的日子，花盆里還是空空的，什么也沒長出來。

　　這個(gè)天，全國各地的孩子，一齊來到王宮里，他們每個(gè)人都捧著一盆花，有紅的，有黃的，有白的.，都很美麗，一下子真說不出誰種的花最美麗。

　　國王出來看花了，他在孩子們的前面走過去，他們手里捧白花多美麗啊，不過國王―直皺著眉頭，一句話也不說。他走呀走呀，忽然看見―個(gè)孩子手里捧著一個(gè)空花盆。瞧，那個(gè)孩子低著頭，心里難過極了，人家都種出美麗的花兒來，可他呢，什么也沒種出來。他是誰呀？他就是宋金。

　　國王走到宋金面前，問他：“孩子，你怎么捧著一個(gè)空花盆呀？”

　　宋金哭起來了，他說：“我把花籽種在花盆里，用心澆水，不過花籽怎么也不發(fā)芽，我，我，我只好捧著空花盆來了�！� 國王聽完宋金說的話，高興得笑起來了，他說：“找到了，我到了，我要找一個(gè)誠實(shí)的孩子當(dāng)國王．你是誠實(shí)的孩子，我讓你做將來的國王。”

　　原來國王發(fā)給大家的花籽是在鍋?zhàn)永镏筮^的，怎么會發(fā)芽、抽技、開花呢？宋金種不出花來，別的孩子也種下的花來，別的孩子是換了好的花籽才種出花來的，宋金可沒有這樣做，所以他是個(gè)誠實(shí)的孩子。

經(jīng)典的兒童哲理小故事5

　　一位少年去拜訪一位年長的智者。他問：我如何才能變成一個(gè)自己愉快，也能夠給別人愉快的人。

　　智者笑著望著他說：孩子，我送你四句話。第一句話是，把自己當(dāng)成別人。你能說說這句話的含義嗎?少年回答說：是不是說，在我感到痛苦憂傷的時(shí)候，就把自己當(dāng)成別人，這樣痛苦就自然減輕了;當(dāng)我欣喜若狂之時(shí)，把自己當(dāng)成別人，那些狂喜也會變得平和中正一些?智者微微點(diǎn)頭，接著說，第二句話把別人當(dāng)成自己。

　　少年沉思一會兒，說：這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需求，并且在別人需要的時(shí)候給予恰當(dāng)?shù)膸椭?

　　智者兩眼發(fā)光，繼續(xù)說道：第三句話，把別人當(dāng)成別人。

　　少年說：這句話的.意思是不是說，要充分地尊重每個(gè)人的獨(dú)立性，在任何情況下都不可侵犯他人的核心領(lǐng)地?

　　智者哈哈大笑：很好，很好。儒子可教也!第四話是，把自己當(dāng)成自己。這句話理解起來太難了，留著你以后慢慢品味吧。少年說：我這句話的含義，我是一時(shí)體會不出。但這句話之間有許多自相矛盾之處，我用什么才能把它們統(tǒng)一起來呢?

　　智者說：很簡單，用一生的時(shí)間和經(jīng)歷。少年沉默了很久，然后叩首告別。

　　后來少年變成了壯年人，又變成了老人。再后來在他離開這個(gè)世界很久以后，人們還時(shí)時(shí)提起他的名字。人們都說他是位智者。因?yàn)樗且粋€(gè)愉快的人，而且也給每一個(gè)見到過他的人帶來了愉快!

　　智者回答了四句話，細(xì)心的人請慢慢體味：1、把自己當(dāng)成別人 2、把別人當(dāng)成自己 3、把別人當(dāng)成別人 4、把自己當(dāng)成自己

　　我們可以這樣理解：1、在感到痛苦的時(shí)候，把自己當(dāng)成別人，這樣痛苦自然減輕了;當(dāng)欣喜若狂時(shí)，把自己當(dāng)成別人，那些狂喜也會變得平靜;2、可以真正同情別人的不幸，理解別人的需求，而且在別人需要的時(shí)候給與恰當(dāng)?shù)膸椭?3、要充分的尊重每個(gè)人的獨(dú)立性，在任何情形下都不可侵犯他人的核心領(lǐng)地;4、需要自己慢慢品味。

　　四句話之間相互矛盾，若要真正明白需要用一生的時(shí)間和經(jīng)歷。

　　這四句話應(yīng)該是修身養(yǎng)性的四個(gè)階段：1、學(xué)會站在別人的角度看待自己(走出自己);2、以看待自己的眼光看待別人(以己推人);3、尊重他人(人格獨(dú)立)。4、重視自己(人格自主)

經(jīng)典的兒童哲理小故事6

　　五歲的.漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。

　　爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。

　　漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?”

　　爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會保護(hù)比較弱小的人�！�

　　漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

　　這個(gè)兒童哲理小故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。

　　責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。

經(jīng)典的兒童哲理小故事7

　　森林里有一只可愛的小狐貍。

　　每天早上，蜜蜂們出門采花蜜的時(shí)候，都會跟小狐貍打招呼：“早上好，可愛的小狐貍！”

　　小狐貍站在草地中央，朝蜜蜂們點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，算是回答。

　　蜜蜂們說：“小狐貍的笑真甜啊，比1000朵茉莉花的花蜜加在一起還甜呢！”

　　有一天，小狐貍的外婆病了，媽媽讓小狐貍到白鸛[guàn]大夫家取藥，給外婆送去。

　　白鸛大夫開的藥苦極了，外婆不喜歡吃。并簍說：“我不吃藥�！�

　　小狐貍說：“不吃藥病怎么好得了呢？”

　　外婆說：“你先給我蜜糖吃，我就乖把藥吃了�！�

　　外婆家里沒有蜜糖，出門找蜜蜂去買吧，小狐貍又沒有錢，怎么辦呢？

　　突然，小狐貍有了一個(gè)主意，她站在外婆跟前，對著外婆微笑：“我的笑比1000朵茉莉花的花蜜加在一起還甜呢，外婆，你嘗嘗我的微笑吧！”

　　外婆說：“我很愿意嘗嘗比茉莉花蜜更甜的微笑。可是，小狐貍，你首先得告訴我，它們裝在哪個(gè)杯子里�！�

　　小狐貍對著鏡子仔細(xì)找，馬上就找到了：“在這兒哪，外婆！”

　　外婆睜大眼睛朝小狐貍的臉上看，哈，可不是嗎！小狐貍臉上有兩個(gè)小酒窩，每個(gè)酒窩里面都裝滿了蜜糖般的微笑。

　　外婆把尖尖的嘴貼到小狐貍的臉頰上，親一親，高興地說：“呀，我嘗到了，真甜哪！”

　　吃過了甜甜的蜜糖般的微笑，外婆乖乖地吃下藥，病一下子就好了！

　　靠自己

　　小蝸牛問媽媽：“為什么我們從生下來，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　媽媽：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！”

　　小蝸牛：“毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　媽媽：“因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶，天空會保護(hù)她啊�！�

　　小蝸牛：“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　媽媽：“因?yàn)轵球镜艿軙@土，大地會保護(hù)他啊�！�

　　小蝸�？蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。”

　　蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼��！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己�！�

　　小豬變了

　　今天，小豬考了雙百分，它高高興興地走在公園里，吃著媽媽從超市里給它買的香蕉。這里的景色十分美麗，有雪白的梨花，黃燦燦的迎春花，粉紅的荷花，還有正在打哈欠的睡蓮呢！它們絢麗多姿，光彩奪目，淡淡的.花香引來了勤勞的小蜜蜂、五顏六色的蝴蝶姑娘。嫩綠的小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。茂密的大樹像一朵綠色的云，從大地上升起，那么蔥綠，充滿生機(jī)。這里的景色如同仙境一般。

　　“這里的景色真美！”小豬高興地說著，隨手把香蕉皮一扔。

　　正在一旁散步的大象伯伯看見了，很生氣，嚴(yán)肅地說：“小豬，你應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，看到垃圾應(yīng)該撿起來，扔到垃圾桶里去�！闭f著，就把香蕉皮撿起來，扔到垃圾桶里去。

　　小豬很不服氣，心里想：“亂扔香蕉皮又怎樣？好好的心情被你這么一說，就全壞了�！毕胫�，小豬繼續(xù)向前走。

　　小豬的好朋友小熊貓?jiān)谔飶奖荣愔械昧巳５谝幻Ｋ艿靡�，唱著歌，頭朝著天，一不小心，踩到了地上的西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。正從旁邊走過的小豬看見了，很慚愧，心想：“大象伯伯說得對，我不應(yīng)該亂扔垃圾，如果亂扔垃圾，就會有更多的受害者�！毕胫s緊扶起小熊貓，撿起地上的西瓜皮，扔到垃圾桶里。

　　大家夸他愛護(hù)環(huán)境，夸他的行為和這里的環(huán)境一樣美，他的心里樂開了花。

　　小朋友，愛護(hù)環(huán)境，從我做起哦。

經(jīng)典的兒童哲理小故事8

　　有一天，意大利科學(xué)家斯帕拉捷照常給女兒講故事，講的是麻雀和蝙蝠比誰捉的蟲子多。他說：“麻雀忙啊忙，忙得不可開交�？沈饏s安心睡著大覺，一直到天黑才起來捉蟲子�！边@時(shí)，女兒好奇地問：“爸爸，天那么黑，蝙蝠看得見嗎？捉的.蟲子會比麻雀多嗎？”

　　“嗯……嗯……”女兒的話讓斯帕拉捷頓時(shí)語塞，因?yàn)樗_實(shí)沒弄明白這個(gè)問題。但他是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，具備良好的品質(zhì)，他覺得不能裝懂，而應(yīng)該用事實(shí)來說話。于是，他逮來了幾只蝙蝠，先蒙住它們的眼睛，再蒙住它們的鼻子，最后蒙住它們的耳朵。終于，他發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行根本離不開耳朵的幫助。

　　孔子有言：“知之為知之，不知為不知。是知也。”斯帕拉捷講故事遇到了“不知”，他沒有回避與敷衍，而是想方設(shè)法去探究。于是，他才知曉了蝙蝠飛行依靠超聲波的秘密。由此，仿生學(xué)家們大受啟發(fā)，后來才發(fā)明了雷達(dá)。

　　實(shí)事求是，不但是正確的人生態(tài)度，也是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有真實(shí)了解了自己的不足，才能想辦法去補(bǔ)足；只有知道自己哪些知識不懂，才能有針對性地去學(xué)習(xí)。老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不欺騙別人，不欺騙自己，那么也沒有什么能欺騙得了你！

經(jīng)典的兒童哲理小故事9

　　小豬嚕嚕最愛聽好聽的話�！皩氊悾阏媸翘觳�！”“寶貝，你真聰明！”媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他，小豬已經(jīng)習(xí)以為常。和小朋友們在一起的時(shí)候，小豬最愛聽這樣的話：“小豬，你真大方！”“小豬，你真勇敢！”“小豬，你真強(qiáng)壯！”……相反的，小豬煩透了這樣的話：“小豬，你的畫這樣改一下更好�！薄靶∝i，你的筆跡太潦草。”“小豬，你要注意個(gè)人衛(wèi)生�！薄瓙勐牶迷挼男∝i，關(guān)閉了一只耳朵，這樣，他就只能聽到好聽的話了。

　　一天中午，懶洋洋的小豬曬著暖暖的太陽睡大覺�！肮距�，咕嘟�！毙∝i肚子里發(fā)出了奇怪的聲音。天啊，小豬的肚子漲起來了。原來，肚子里好聽的話太多，經(jīng)太陽一曬發(fā)酵了。只見，小豬的.肚子越漲越大，他的整個(gè)身子像氣球一樣飛了起來。等小豬醒過來，他已經(jīng)升到半空中了。小豬驚慌失措，大聲喊起來：“救命！救命！”大象伯伯正好路過，看到天上的小豬求救，急忙對小豬說：“小豬，趕快打開另一只耳朵�！毙∝i聽了，趕緊照做。另一只耳朵打開了，小豬體內(nèi)的好話從另一只耳朵里飛了出來，他終于落地了。

　　小豬驚魂未定，現(xiàn)在他終于懂得了一個(gè)道理：“什么話都要聽�！�

經(jīng)典的兒童哲理小故事10

　　今天下午，放學(xué)后我回到家里，做在書桌前，想快點(diǎn)做作業(yè)。我剛想打開文具盒，就聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看，原來是文具盒里的文具在互相爭吵。只見它們一言一語，爭論不休。

　　鉛筆自豪地說：“主人用我的時(shí)候最多：畫畫、寫字、畫線、畫圖，們誰都比不上�！�

　　削筆刀不服氣地說：“照這么說我才是最棒的呢！鉛筆，必須靠的幫助才能用呢。”

　　“你們給我安靜，削筆刀，你很辛苦。但是我比你更辛苦，鉛筆寫錯(cuò)了字，我必須幫它全部整理干凈，它才能繼續(xù)工作；

　　說累不累？”橡皮實(shí)在忍不住了，激動(dòng)地說。

　　鋼筆看大家都在表現(xiàn)自己，也插了進(jìn)來：“我才是最棒的，因?yàn)橹魅酥挥杏貌拍芫毢米�，提高寫字水平�！?/p>

　　“鋼筆，也太自夸了吧。難道用們就不能練好字嗎？”圓珠筆也不甘示弱。

　　尺子見大家都說得差不多了，不耐煩地說道：“行了，大家都不要吵了，聽我說一句，你們畫線的時(shí)候，哪一次不是用我呀？我不能說我自己是最棒的，但是們大家離了是萬萬不行的。”

　　看見它們爭論不休，感到有些好笑，原來文具們也有吵架的時(shí)候�。�

　　正想著，文具盒站起來說道：“大家安靜一下，誰再吵鬧，我就把它從我屋子里趕出去�！苯Y(jié)果它們誰都不聽，擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭。我實(shí)在看不下去了，就對它們說：“你們都有各自的.優(yōu)點(diǎn)，在我的學(xué)習(xí)中，你們都是功臣，大家都一樣，缺了誰都不行。我離不開們每一個(gè)�！贝蠹衣犨@么一說，一下子安靜了下來。

　　到了第二天早上，我剛起床，就聽見文具盒里又傳來一種聲音。我心想：壞了，該不會是它們又吵起來了吧？我急忙走到書桌旁邊，輕輕打開文具盒一看：哦，原來文具們在互相表示友好，并為昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我們真是太不應(yīng)該了，因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔⻊?wù)的，應(yīng)該永遠(yuǎn)不分離，不排擠，這樣才能更好地為主人服務(wù)，讓們的主人認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀！”

　　我聽了非常地感動(dòng)，悄悄地合上文具盒。心想：就連文具們都這么關(guān)心我，為我著想，又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？