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珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文(通用24篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇1
當(dāng)一個(gè)十五歲的少女,秋葉般從高樓飄然隕落的時(shí)候,那血腥刺痛了我們每一個(gè)人的心。人們對(duì)此產(chǎn)生有無數(shù)的猜測(cè),也許只是因?yàn)榉职鄷r(shí)進(jìn)了一個(gè)自己認(rèn)為丟面子的班級(jí),也許只是因?yàn)槔蠋,在我們認(rèn)為的不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn),采用了一個(gè)不是適當(dāng)?shù)呐u(píng)方式,指出了我們一個(gè)真實(shí)的缺點(diǎn)錯(cuò)誤……可是縱然有無數(shù)的理由,我們還是要問:難道我們非得拿生命去賭氣嗎?
你是否知道,也許你的父母在你生命還沒有孕育時(shí)就開始給你取名字?你的名字寄托了父母多少的希冀!你是否知道,你的媽媽為了你的健康降生,心甘情愿地洗去鉛華,素面朝天?義無返顧地從“苗”族,變成“壯”族、“土”家族?你有多久沒有看過你兒時(shí)的照片了?打開看看吧!那里有媽媽熬夜為你精心編織的毛衣,有爸爸扛你在肩的身影,你曾是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!
其實(shí)呵護(hù)你生命的豈止你的父母?你還記得小學(xué)時(shí)學(xué)校門口的交警叔叔嗎?你還記得送你過馬路的老師嗎?你還記得蹣跚接送你上學(xué)的白發(fā)外婆嗎?你還記得那些可怕又可親的護(hù)士、醫(yī)生嗎?
我們生來就是“小太陽(yáng)”,被呵護(hù)似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公平,受不了一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì),可是我們不該忘記,我們對(duì)家庭還有責(zé)任!對(duì)民族還有義務(wù)!難道當(dāng)我們的民族在遭遇外敵欺凌時(shí),我們能以跳樓來發(fā)泄不滿嗎?
是的,我們長(zhǎng)大了,生活、學(xué)習(xí)充滿壓力。老師可能因?yàn)槲覀兊腵一次遲到對(duì)你有過呵斥,可是老師心中你依然是一個(gè)可愛的生命,他呵斥的僅僅是的這次的麻痹大意!媽媽也許為你的一次考試成績(jī)大光其火,可這不表示你的學(xué)習(xí)成績(jī)比你的生命更有意義!在媽媽對(duì)你恨鐵不成鋼的時(shí)候,在那些過激的言辭背后,是她對(duì)你今后的擔(dān)憂,她多么害怕你長(zhǎng)大后會(huì)遇到挫折,害怕你的生命不能發(fā)出光華!因?yàn)樗钪裏o法永遠(yuǎn)呵護(hù)你的!
不要拿生命賭氣吧!這樣的傷害,受傷最重的是最愛你的人!用這樣的行為去作踐別人的對(duì)你的愛,這有多么的殘忍,多么的惡毒!
當(dāng)我們仰望那些成功者時(shí),我們既崇拜又絕望,我們還沒有努力,就已經(jīng)決定放棄!去讀一讀那些成功者吧!他們和我們一樣平凡!每一個(gè)成功者背后都有一樣艱辛的故事!
留心一次媽媽臉上的皺紋,數(shù)一數(shù)爸爸鬢角的白發(fā)吧!他們期待一個(gè)可以承受生活壓力的孩子。只有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你,才能給白發(fā)、夕陽(yáng)的雙親一個(gè)安定幸福的暮年!理解老師的認(rèn)真和執(zhí)著吧,他完全可以對(duì)你的不是睜一只眼閉一只眼,可是他總是象執(zhí)著的園丁,一定要讓自己悉心培養(yǎng)的每一棵小樹長(zhǎng)成蒼天的棟梁。
親愛的老師!敬愛的家長(zhǎng)!當(dāng)你們有無數(shù)的理由對(duì)孩子生氣的時(shí)候,不要忘記孩子是一個(gè)生命!教育和愛不僅僅需要嚴(yán)厲還需要智慧和耐心。同樣意思,你一定可以找到一個(gè)更好的方式表達(dá)出來!
我們那樣嚴(yán)格要求我們的孩子,是為了他們將來多一點(diǎn)快樂,少一點(diǎn)挫折?墒俏覀冸y道因?yàn)橄M麄儗砜鞓,就犧牲他們現(xiàn)在的快樂嗎?!一個(gè)可以游學(xué)海外的子女固然令人羨慕,可是有兒女承歡膝下不也是人生的一種幸福?!曾經(jīng)一個(gè)孩子問我:人假如可以活六十年,我們?yōu)榱艘院蟮目鞓,從小學(xué)甚至從幼兒園開始就不快樂了,而且還不知道大學(xué)畢業(yè)以后會(huì)不會(huì)快樂!至少要不快樂二十三年,這樣的人生到底有沒有意義?當(dāng)我們對(duì)孩子橫加指責(zé)時(shí),我們是否該想想這個(gè)問題?
讓我們一起去:呵護(hù)生命!珍愛生命!敬畏生命!
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇2
生命是脆弱的,也是短暫的?墒牵绻覀兡苡行У乩脮r(shí)間,就能讓自己渺小的生命迸發(fā)出無限的價(jià)值,成為閃光的永恒。
在一個(gè)溫暖而靜謐的清晨,一株嫩綠的小芽?jī)呵那牡仄仆炼。它的莖細(xì)細(xì)的,顫悠悠的,它那錐形的兩片葉子緊緊地包裹在一起,在陽(yáng)光柔和的撫摸下,它慢慢地打開了。一點(diǎn)、一點(diǎn)、又一點(diǎn)……!打開了,終于完全打開了!它那綠色的小葉片肥肥的,在金色的光輝下顫動(dòng)著,雖顯得生機(jī)蓬勃,但又在它細(xì)弱的莖的襯托下顯得弱不禁風(fēng)。就是這樣弱小的一株無名小苗,竟可以不受任何人的幫助,沖破堅(jiān)硬的外殼和泥土,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!我想:這是生命的力量。
曾在一則趣聞上見到:把一只海星剖成五塊甚至七塊、十塊扔進(jìn)海里,只需要幾個(gè)月就能使它的每一塊長(zhǎng)出一只新的海星來。它與小苗兒不同,它無力改變他人,就改變自己,化不幸為機(jī)會(huì),殘缺不全沒有令它喪氣,反而成為它繁殖的一種捷徑,它多么珍惜生命!用這種方法保護(hù)自己那不受支配的.命運(yùn)!
生命是轉(zhuǎn)瞬即逝的,像雷鋒,他只活了二十歲?稍诙曛校谌藗冃闹辛粝铝硕嗌匍W光的事跡。∵@比許多活得碌碌無為的人的生命更具價(jià)值。事實(shí)證明:不一定活得久就在別人心中存在得久,并不是生命脆弱就無法激發(fā)自己的潛能。
我希望:讓我們一起感悟生命的真諦,品味生命的樂趣,讓我們的生命綻放出最美的花朵。
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇3
有一樣?xùn)|西,快要失去它的人懂得珍惜它;而擁有它的人卻漠視甚至摧殘它。
這便是生命。
生命是宇宙間的奇跡。大自然的一切都充滿著生命的痕跡。路邊含苞欲放的野花,樹上青翠欲滴的樹葉;穿梭在枝椏間的甲蟲,屋檐上展翅欲飛的喜鵲,以及生活在地球上的人類……這一切的一切,都體現(xiàn)著造物主的偉大及其生命的多樣性。
生命來之不易。每一個(gè)生命的孕育、成長(zhǎng)都飽含著艱辛,都浸染著水的滋潤(rùn),凝聚著陽(yáng)光的恩澤。諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類精心雕琢的禮物!边@個(gè)禮物,像一張白紙,而我們則是作畫的筆,用心去描繪屬于自己的色彩,會(huì)讓生命更絢麗。正因?yàn)樯鼇碇灰,且是一次沒有返程票的'行程,所以我們更需要學(xué)會(huì)珍惜,并感受擁有它的快樂。
我們的生命不僅僅屬于自己,它還屬于父母,屬于全人類。聽!史前的野人在咆哮,他們?yōu)榱松鴳?zhàn);中世紀(jì)的騎士在嘶吼,他們?yōu)榱耸巧鴳?zhàn);抗日英雄在吶喊,他們?yōu)榱松鴳?zhàn)!在他們壯烈的犧牲、白骨的鋪就上才換來幸福生活的我們,又有什么理由不珍惜自己的生命呢?
我們背負(fù)著中華文明與人類文明的歷史傳承,這是義不容辭的責(zé)任。我們祖先用生命為代價(jià)換來人類繁衍的機(jī)會(huì),我們沒有理由輕易放棄自己的生命。對(duì)于生命這件易碎的玻璃,我們應(yīng)該小心翼翼的去珍惜,使它在陽(yáng)光下折射出更美麗的光芒。
地底的化石仿佛傳來遠(yuǎn)古的悲鳴……
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇4
孟子云:“魚,熊掌不可兼得”!因生可拋,義可求。不然也,無生何求義,無生何求義,無生何得欲,故亦先生而后義也。
效之何以?王曰:“疾病懼,則見鬼,體痛,則鬼把錘,夢(mèng)見則鬼鎖也”。可見,生之可貴也。
吾身嘗乎!吾自幼時(shí)患疾,父亦慌,心痛也,治之以長(zhǎng)年久也漸好之,但盡亦家財(cái),欲過嗟來之食也,且生命短也,何以受住疾之纏繞也。亦窮也,疾病者,亦富也,病著皆因缺煉所致也。若否煉,胖者,虛者,借因成王;若否煉,仿桓候,仿袁統(tǒng)者,皆無是處-----疾病環(huán)于心而亡。
旁以觀之:吾有一妹,天資聰慧,近來幾日,不幸患疾,疾位脖,痛之,欲啞之,其父心急之,送之醫(yī),刀動(dòng)也,其母心痛之,夜守其旁,侍之。心疼于妹,恨之以疾。妹回之,休一日,于學(xué)落一節(jié),無知之。且由疾病,體測(cè)之,無參之,失之一也。惜也,恨也,無可怪之。
無與妹,原雖大相徑庭,吾妹病之,吾覺近也?晌岷拗,病也,痛也,誤學(xué)也,退學(xué)也,吾憶與妹不理之,后悔不已也。
班亦看之:同窗共度兩年,學(xué)亦優(yōu),忽一日,病往,休之一年也。因誤學(xué),幾月后,復(fù)之。由此觀之:疾病誤學(xué)。近幾日,吾有師亦病,欲亡也。吾與同窗急也,同窗探之,臉吾色,蒼白也,心亦差,一切如紙。且課誤之、棄之?梢娂膊≈蓯阂玻θ酥。
鄰以借聽:有人,本無疾,勞作之,歡樂也。忽地。飲酒時(shí),醉也,回途中,亡也。
雖人有大腦,腦有記憶,不能記其全也;人有百手,手有百指,不能止其處也。且疾病源于口懶等面,不能止口于欲懶而不煉也。
人固有亡,亡于疾病,枉有此生,亡于口舌,顛于生也,愛生者,亡“重于泰山,輕于鴻毛”也。
晉陶愛菊,宋周愛蓮,于今愛生者何人?亡也?捎纱擞^之,無愛生者,國(guó)亡。故愛生者,皆有義利也。生源于首,義位于后。故有生才有義者,才擁有天下也。
生人皆擁,貴少人珍也,為口而患疾病,為懶而患疾病,才不失本心。
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇5
曾經(jīng)有個(gè)名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有了意義!
生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。如果沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個(gè)人只有一次,我們小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。
不知什么時(shí)候,公路成了生命的殺手,汽車、摩托車就像一把把尖刀,太多太多的事故讓人悲傷流淚。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子沒有了父母。 爸爸曾告訴過我一個(gè)真實(shí)的.故事:有一位媽媽,每天傍晚,在她家門前的公路旁,等候她的孩子放學(xué)。有一天下雨,她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上,正想去迎接,不料,一輛汽車飛快地沖了過來,沖向了孩子,媽媽驚呆了,看著孩子倒在了血泊中……從此,這位慈愛的母親瘋了,她天天守在那里,等著她永遠(yuǎn)不能回來的孩子……
我們小學(xué)生, 要遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)我們行走在馬路上時(shí), 不能嬉戲、打鬧; 當(dāng)我們過馬路時(shí), 不能亂穿馬路。我們還要用自己的小手去拉爸爸、媽媽的大手,讓文明交通和大家一起同行。
藍(lán)藍(lán)的大海,魚兒在游戲;藍(lán)藍(lán)的天空,鳥兒在歌唱。讓我們珍愛生命的每一天,讓生命之花永遠(yuǎn)開放吧!
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇6
生命,生命,生命是什么呢?生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來到薈園散步,我在一株嫩弱的小苗前停了下來,那一株小苗,是靠什么竟能沖破堅(jiān)硬的外殼,頑強(qiáng)不屈的'生長(zhǎng)著。!我知道了,是它對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的熱愛,促使著它可以不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。它的這種精神給我極大的震撼,即使它是那么嫩弱,那么瘦小。
一天晚上,我在燈下寫作業(yè),一只飛蛾不停地在我頭頂飛來飛去,騷擾著我,趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾的那種求生欲望令我震驚,我忍不住放了它。
二零零三年,全世界正在鬧非典戰(zhàn)爭(zhēng),非典戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而是偉大的醫(yī)生們和病魔對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng),很多醫(yī)生在為病人治病時(shí),不幸傳染到非典而喪命,也有的康復(fù)痊愈。醫(yī)生們是偉大的,無私奉獻(xiàn)的,使他們的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我下定決心,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇7
人的生命只有一次,我們必須珍惜她,珍惜我們擁有的美好。
走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦身而過、匆匆來往的行人,我不禁贊嘆:這個(gè)世界是如此繁華,時(shí)代的腳步是如此飛快而不肯有一絲一毫的'停留。但當(dāng)我聽到那刺耳的剎車聲,看到鮮紅恐怖的血色時(shí),便情不自禁地顫抖。在這美麗和諧的生活畫卷中,你是否察覺正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在這多姿多彩的世界中,悄無聲息而又殘酷地破壞這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì),它就是交通隱患。
那是個(gè)美麗的下午,陽(yáng)光灑在大地上,城市依舊那樣繁忙。即使是這樣美麗動(dòng)人的午后,也沒能挽回那個(gè)鮮活的生命。在三岔路口,一輛紅色小轎車飛馳在公路上,一個(gè)二十出頭的小伙子傾斜著身子懶洋洋地坐在車?yán)铮皇址鲋较虮P,另一只手握緊手機(jī),正談笑風(fēng)生。刺眼的紅燈并沒有引起青年的注意,轎車仍向前飛奔著。霎時(shí)間,小轎車直接沖向迎面穩(wěn)穩(wěn)駛來的滿載西瓜的貨車,“砰”的一聲巨響,世界在一瞬間似乎窒息了,鮮紅的血彌漫于空中,隨后傳來一聲聲尖叫。人間失去了一個(gè)年輕的生命,世間多了無盡的痛苦和淚水!昂谏撵`”嘿嘿笑了幾聲,冷冷瞄了一眼地上的血,化作一股黑煙得意地離去。
夕陽(yáng)即將吻別充滿魅力的城市,遠(yuǎn)山在夜色朦朧中隱隱睡去,遠(yuǎn)方傳來了清脆悅耳的歌聲,隨歌聲而至的是一個(gè)十幾歲的少年,他有著閃亮的眸子和充滿活力的身體。瞧他,一邊騎著自行車,一邊聽著MP3。他似乎將馬路當(dāng)成了劇場(chǎng),像個(gè)雜技演員似的一會(huì)兒來個(gè)單放手,一會(huì)搖頭晃腦地東瞅西看,一會(huì)在馬路上跳起“S”舞來。“黑色幽靈”望著這個(gè)活潑的孩子冷冷一笑。……
一個(gè)滿頭白發(fā),拄著拐杖的老人在馬路邊顫巍巍地走著。少年正得意忘形地唱著、表演著,當(dāng)他看見老人時(shí)已經(jīng)來不及了,連人帶車一起摔倒在地上,歌聲瞬間便成了凄慘的呻吟。
人的生命只有一次,請(qǐng)珍愛自己的生命,不要讓“黑色幽靈”再奪走我們美好的生命,讓鮮血一次次染臟我們的世界,讓我們一起努力,遵守交通規(guī)則,創(chuàng)造和諧社會(huì)。
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇8
流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。
看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味漫溯;拾一粒卵石,撫觸的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。
生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的,多半是為了得到贊美,獲得人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛詶,更不要因中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程,生命是走向輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
生命猶如過往云煙,是短暫的,也是的,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。
生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
有時(shí)候覺得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁悵。
生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,都會(huì)留下不朽的`詩(shī)篇。
生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是而饒有風(fēng)味的。
如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。
生命是短暫的、無常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的。
如果有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來,悠然地走好下山的路。
我們是生命的過客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。
追尋你的,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇9
是什么,使人們?cè)趶U墟下也不放棄生的希望?是什么,讓戰(zhàn)士用身軀在洪水中搭起生命的橋梁?那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋(gè)信念不停地吶喊:敬畏生命,珍愛生命!
生命是杰作,是奇跡。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演繹一出出的悲歡離合;有了生命,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏的無限精彩。它有無限的張力。人類,更是擁有著別的生物無法比擬的智慧。云卷云舒,花開花落,大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌,與生俱來的極強(qiáng)創(chuàng)造力讓人永無止境地探索。它,是那么的頑強(qiáng)堅(jiān)毅。
生命又是那么脆弱,它像風(fēng)中蠟燭,隨時(shí)可能熄滅,失卻光芒和溫度。如書,只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閱。今年6月,湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下,報(bào)復(fù)老師對(duì)他的“輕視”。9月,江西高三一男生因老師沒收手機(jī)而不滿,殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去,讓人痛心。生命不是草芥,它是一份責(zé)任,我們有責(zé)任呵護(hù)自己的生命,有責(zé)任去珍愛我們身邊每一個(gè)人的生命。
珍愛生命,要有健康的心態(tài)。只有這樣,才不會(huì)喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài),第一,要從小事找快樂,別人的一句問候關(guān)心,樹上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉,給你的心靈保鮮。第二,要苦中作樂,塞翁失馬焉知非福?最成功的.人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三,要有不畏艱難的意志,在挑戰(zhàn)困難中享受拼搏的快樂,正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗(yàn)快樂,大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng)造快樂。
珍愛生命,還需創(chuàng)造價(jià)值饋贈(zèng)生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里寫的:我們是不是該留下些什么?我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以擴(kuò)展它的寬度。我們可以為別人、社會(huì)、國(guó)家做出貢獻(xiàn),哪怕是螢蟲火光,至少,我們發(fā)光發(fā)熱了,活得有意義!
讓我們保持樂觀的心態(tài),敬畏生命,珍愛生命,創(chuàng)造生命的價(jià)值吧!讓世界知道,未來是誰的舞臺(tái)。
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇10
人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有生命。生命所在,希望所存。有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,還要繼續(xù)用完其他四枚,這樣才不枉人生一世,今天我們一定要走出草原。世界很大,人活著就要多走走,多看著,不要讓你的金幣沒有用完就扔掉。”在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。從這我明白了,只要珍愛生命,就能走出挫折的沼澤地!
美國(guó)作家歐亨利在他的小說 《最后一片葉子》 里講了這樣一個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人看見窗外的樹葉,在秋風(fēng)中蕭蕭飄零,他感到自己身體也每況愈下,一天不如一天。他說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上,最后那片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠色,這個(gè)病人竟奇跡般活了下來。 生命的價(jià)值不依賴我們的所處的環(huán)境,也不仰仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們自身對(duì)生命的執(zhí)著!
每個(gè)生命不是存在于真空中,生命與生命之間需要彼此關(guān)愛和呵護(hù)。處在困境中的人,擁有一朵鮮花,感覺就像擁有了整個(gè)春天;我們只是為他人獻(xiàn)出一點(diǎn)綿薄之愛,對(duì)方卻感到獲得了一個(gè)幸福的天堂。
那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做到的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的.電燈,隨手將其關(guān)掉,這是關(guān)愛我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動(dòng)手打掃一下或彎腰撿起,這是關(guān)愛我們的環(huán)境;義買義賣活動(dòng)中,慷慨解囊購(gòu)買賣品,這就是關(guān)心慈善活動(dòng);看到同學(xué)不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,看到別人正在學(xué)習(xí)或休息,我們不吵鬧,保持安靜,這是關(guān)愛我們的同窗……這些雖是小事,卻是對(duì)集體、對(duì)環(huán)境、對(duì)他人的關(guān)愛,何樂而不為呢?
同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情。把關(guān)愛作為生活中的一部分,讓關(guān)愛成為我們思想中最閃光的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人,用自己的誠(chéng)心去溫暖集體,用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境。誠(chéng)心誠(chéng)意、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧!
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇11
生命是珍貴而完美的。世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權(quán)利。《鋼鐵是怎樣煉成的》有句名言:“生命對(duì)人來說是最寶貴的,生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次”。所以,要珍惜生命!
貝多芬是18世紀(jì)德國(guó)最著名的音樂家。他的童年非常不幸。他的父親酗酒,他的家庭一貧如洗。他展示了自己的音樂天賦,卻被父親粗暴的態(tài)度逼著去學(xué)音樂。好在他有一顆好學(xué)的心。當(dāng)他十三歲的時(shí)候,他成為了一個(gè)劇院樂隊(duì)的`偉大管風(fēng)琴手。他母親十七歲去世后,他開始肩負(fù)起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)。但是,他并沒有屈服于艱難困苦,依然孜孜不倦地學(xué)習(xí)作文。他的音樂越來越出名。一個(gè)光明的未來展現(xiàn)在貝多芬面前。但是當(dāng)他還不到三十歲的時(shí)候,一件可怕的事情突然發(fā)生在他身上,他發(fā)現(xiàn)自己聾了。雖然貝多芬一生經(jīng)歷了貧窮、疾病、挫折、孤獨(dú)等磨難,但沒有什么比失聰更可怕的了。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,有比聽不到美妙的聲音更不幸的事情。當(dāng)他真的覺得自己的耳朵聽不到任何聲音時(shí),他幾乎絕望了,生活似乎不值得繼續(xù)下去。他心里痛苦的掙扎過后,想起了之前寫過的一句話:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不向命運(yùn)低頭”。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了耳聾這一不可改變的現(xiàn)實(shí)。他以對(duì)音樂的執(zhí)著追求,克服了許多困難,繼續(xù)從事音樂創(chuàng)作,譜寫了許多不朽的樂章。貝多芬最杰出的作品幾乎都是在他后半輩子30年職業(yè)生涯的失聰狀態(tài)下創(chuàng)作的。什么力量讓他偉大?是什么力量讓他自強(qiáng)不息?是生活,生活的火一樣的力量,讓生活對(duì)他不公平
運(yùn)氣變得輝煌。人生如歌,燦爛如花。我們熱愛生命是因?yàn)樗侨绱嗣利惡驼滟F,也正是因?yàn)槿绱,我們才要學(xué)會(huì)珍惜生命,時(shí)刻注意安全。珍惜自己的生命,健康成長(zhǎng)是一種責(zé)任,這是對(duì)自己和愛自己的人的責(zé)任。只有在暴風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能珍愛生命,健康成長(zhǎng)。
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇12
生命是宇宙中的奇跡。它的來源很神秘。是進(jìn)化的產(chǎn)物還是上帝的創(chuàng)造?沒關(guān)系。用心感受這個(gè)奇跡很重要。然后,你會(huì)欣賞自然中的生命現(xiàn)象,并以它們的各種形式豐富你的心靈。然后,你會(huì)善待所有的生命,從沒見過面的每一個(gè)人,到一只羚羊,一只昆蟲,一棵樹,從心底里,你會(huì)有一種同源的親密感。那么,你就會(huì)有一種敬畏,敬畏生命,敬畏創(chuàng)造生命的造物主,無論人們稱之為上帝還是自然。
生命是我們最珍惜的東西。它是我們擁有一切的前提。沒有它,我們就失去了一切。生活是最被忽視的。我們太習(xí)慣擁有它,習(xí)慣的一切都很容易忘記。所以,人們?cè)瓌t上知道生命的珍貴,但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些危害生命的'事情,比如抽煙喝酒,縱欲,不衛(wèi)生,勞累等等。因此,人們忙于虛榮的名利,卻不愿花時(shí)間讓生活快樂,做些事情來實(shí)現(xiàn)生活本身的價(jià)值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時(shí)候,才突然意識(shí)到生命不可替代的價(jià)值突然出現(xiàn)在眼前。但是,有時(shí)候醒的太晚,損失不可挽回。
“生活”是一個(gè)美好的詞,但它的美好被瑣碎的日常生活所掩蓋。我們活著,但并不總是體驗(yàn)生活。相反,這樣的時(shí)候很少。大多數(shù)時(shí)候,我們像無生命的機(jī)器一樣生活。
人追求幸福。其實(shí)有哪些瞬間比那些擁有最強(qiáng)烈最生動(dòng)的人生體驗(yàn)的瞬間更幸福?當(dāng)我感覺自己的四肢和血管充滿了鮮活而活躍的生命時(shí),我確實(shí)認(rèn)為我是這一刻世界上最幸福的人。生命悄悄流逝,沒有聲音,沒有波瀾,甚至沒有漣漪。我多么討厭這平坦的河床,它吸收任何感覺。突然遇到障礙物,礁石升起,狂風(fēng)巨浪。我還活著嗎?是的,那是我覺得活著的時(shí)候。
生活比死亡更害怕單調(diào),僅此一點(diǎn)就足以保證它的不可戰(zhàn)勝。為了逃避單調(diào),必須充實(shí)自己,不在乎結(jié)局是不是徒勞。
文化是生命之花。沒有生命的起源,文化只是人工的花束,中西文化之爭(zhēng)只是絹花和塑料花之爭(zhēng)。
每個(gè)人只有一次生命。她是一個(gè)一直和我們?cè)谝黄鸬呐。我們不妨盡力去引導(dǎo)她,去豐富她,但不管她最后變成什么樣,我們一定要以某種方式去愛她。
世間萬物皆有生命。有些東西雖然不會(huì)動(dòng),不會(huì)說話,但都是由生物轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。
我記得以前看過很多關(guān)于生活的文章,都反映了生活的強(qiáng)大,偉大,脆弱。
生活中,一次小小的車禍,可能會(huì)導(dǎo)致人失去生命,但有些人很幸運(yùn),卻失去了手或腿,或者失去了終身殘疾,使人行動(dòng)不便,甚至生活學(xué)習(xí)不便。所以,我們要珍惜自己的生命,珍惜我們僅有的生命,保護(hù)它不受任何傷害,這是人最重要的。
我想每個(gè)人一定都讀過四川地震中的生活故事。當(dāng)他們即將失去生命的時(shí)候,他們知道如何安慰和保護(hù)自己,獲得自己唯一的生命。這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮,失去了就不再是了?/p>
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不僅是成年人,就連孩子也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)和災(zāi)難的時(shí)候,你應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間和生存的機(jī)會(huì)。在四川汶川地震中,有些人能在廢墟下生存十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí),是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F,知道如何保護(hù)自己的生命!災(zāi)難中,一定要保持體力,這是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的,它是獨(dú)特而脆弱的。除了自己的生命,還要尊重和關(guān)心別人的生命,這樣自己的生命才能得到別人的愛和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。
生命是偉大的,生命是寶貴的,生命是獨(dú)一無二的,所以請(qǐng)珍惜自己的生命,關(guān)愛他人的生命。
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇13
當(dāng)我們降落到這個(gè)人世間,就意味著又有一個(gè)全新的生命誕生了,親朋好友都趕來為這個(gè)新的生命而慶賀。生命,無論顯赫與卑微,無論高貴與低賤,無論強(qiáng)大與弱小,都是神圣的,值得我們?nèi)ゾ粗亍?/p>
弘一大師在圓寂前告誡他的弟子,要他們?cè)诨鸹约褐畷r(shí)在棺材下的四角各墊一個(gè)盛滿水的小碗碟,為的是不讓螞蟻在爬上自己的尸體時(shí)被一齊燒死,以免傷害了無辜的生命。在我看來,他確實(shí)已經(jīng)達(dá)到了很高的境界,因?yàn)樗x懂了生命的深刻蘊(yùn)意,明白了生命誕生的難能可貴;他敬重生命,乃至一只極不起眼的小小的螞蟻的生命。透過朦朧,體會(huì)萬物間的那一片真情。
我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一篇感人的文章,令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時(shí),警方隨即趕到;艁y中,劫犯劫持了一名婦女來做人質(zhì),雙方僵持了許久,突然那位婦女發(fā)出了痛苦的呻吟,劫犯這才發(fā)現(xiàn)自己劫持的人質(zhì)竟然是一名孕婦,因?yàn)檫^度驚嚇而即將面臨早產(chǎn),劫犯思考片刻后,依然舉起手來投降圍觀的人群中居然響起了一片掌聲。就當(dāng)警察將拷走劫犯,同時(shí)將孕婦送往醫(yī)院時(shí),孕婦已即將分娩,情況極其危險(xiǎn)。這時(shí)劫犯大聲說:“我是醫(yī)生,讓我來吧”為了保證母子這兩條生命,他竟打開了劫犯手上的手銬。此時(shí)的劫犯,不,此時(shí)這一個(gè)敬重生命的醫(yī)生,不顧一切地投入到搶救工作當(dāng)中……當(dāng)一陣洪亮的啼哭聲劃過耳際,劃過了城市上空,圍觀的群眾再一次響起熱烈的掌聲。
當(dāng)時(shí),我被劫犯在面臨這道艱難的選擇題,依然選擇后者而感動(dòng)。這,無疑是一場(chǎng)道德、良心與罪惡、金錢的角逐:一邊是漫長(zhǎng)無邊的牢獄之災(zāi),而另一邊卻是一個(gè)即將誕生的生命。如果我自己是那個(gè)劫犯,或許會(huì)對(duì)那牢獄望而卻步,因?yàn)樵谀莾海档瓱o光,浪費(fèi)青春。但另一方面,活潑可愛,孕育著生機(jī),孕育著希望,或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時(shí)候的情景又閃爍在我的腦海之中,或許,我不得不被這個(gè)生命而征服,因?yàn)樯鞘菎湫、光明、希望、美好的象征。它,能喚起人們?duì)內(nèi)心的`善良、幸福的渴求,這偉大的折服,能讓最黑暗的心靈被陽(yáng)光照亮,能讓最墮落的靈魂得到救贖,那就是生命!它喚醒了罪犯尚未完全泯滅的人性,使他恢復(fù)了立志;是生命,感化了兇殘的罪犯。也是這個(gè)新的生命戰(zhàn)勝了邪惡。
生命,古往今來一直為人們所贊頌。生命,一個(gè)通向人內(nèi)心最深處的代名詞,它使人敬重,敬重的時(shí)間不會(huì)是一時(shí),是一生,是永遠(yuǎn)……
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇14
剛剛聽了受害人現(xiàn)身說法的經(jīng)歷。我從中深深地受到了教育。他原本有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)健康的體魄,是一個(gè)思想上用心要求進(jìn)步的青年。每一天的工作很充實(shí)也很快樂。但是此刻這一切都已經(jīng)成為過去,成為他的回憶。都是惹的禍!但轉(zhuǎn)念一想,自己就沒有職責(zé)嗎我們是否能夠從他的經(jīng)歷中得到一些啟發(fā)呢
首先,要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),作為中學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī),不斷學(xué)習(xí)中學(xué)生禮貌禮儀規(guī)范。用紀(jì)律約束自己一些不成熟的想法。其次,要樹立遠(yuǎn)大的理想,有理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有理想,就像起航的船只沒有方向一樣。第三,要注意交友,很多人都是因?yàn)榻Y(jié)交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽煙的朋友,他就不會(huì)學(xué)會(huì)抽煙。如果他能正確對(duì)待自己的身體的疾病與虛弱,就不會(huì)聽朋友的說辭,用香煙解除病痛。而是就應(yīng)到正規(guī)的醫(yī)院里救治。
初中階段,正是人生的黃金季節(jié),有人把這個(gè)人生階段比喻為早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是學(xué)習(xí)的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時(shí)段。因此,在這一時(shí)期,我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。樹立科學(xué)的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)必須的法律知識(shí),把自己培養(yǎng)成為講禮貌,懂禮貌,有抱負(fù),有理想的一代新人。讓自己遠(yuǎn)離不健康的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味的人和事。這是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)職責(zé),是對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)盡自己的一份貢獻(xiàn)。
從受害人的經(jīng)歷中我還認(rèn)識(shí)到,是絕對(duì)不能沾的,一旦沾上了,就很難擺脫。盡管有解毒成功的,但是比例十分小。我還懂得了,從小就應(yīng)聽從家長(zhǎng)的教育,就應(yīng)遵循老師的'教誨。不要一意孤行,畢竟我們還是未成年人,對(duì)很多事情的認(rèn)識(shí)是有片面性的,一些看法還很不成熟。因此,遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下,聽一下他們的意見和推薦。畢竟他們是過來人,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷,那些也將是我們成長(zhǎng)道路上可借鑒的財(cái)富。
但是此刻,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長(zhǎng)的話,不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把超多的課余時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里,浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振,無心學(xué)習(xí),不能完成每一天的家庭作業(yè),上課沒有精神,在課堂上睡覺。學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。身體素質(zhì)也在每況愈下,健康狀況也在每況愈下,時(shí)間久了,也像吸毒一樣,成癮。以前有人說過,網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來越頹廢。
因此,我代表全社會(huì)呼吁:每一個(gè)青少年要學(xué)會(huì)珍愛生命,遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離不健康的追求,遠(yuǎn)離電子。給自己營(yíng)造一個(gè)健康、陽(yáng)光的成長(zhǎng)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),遵紀(jì)守法。把自己培養(yǎng)成為有理想,有抱負(fù),講禮貌,講進(jìn)步的新一代青年。為完美的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
在此,我也祝福他能夠徹底地早日擺脫毒癮,快一點(diǎn)回到正常人的生活軌道上。重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,相信你的明天會(huì)更好!
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇15
同學(xué)們,當(dāng)你坐在電視機(jī)旁,看到那地震之后的廢墟,颶風(fēng)卷過后的破敗,你是否會(huì)想到,一朵朵原本燦爛的生命之花,卻在那一瞬間迅速枯萎,消失?當(dāng)你隨手拿過報(bào)紙,看到原本美麗的天堂變成了人間地獄,絕望的母親痛哭著試圖搖醒永遠(yuǎn)睡著了的孩子時(shí),你是否會(huì)感到生命是如此的脆弱,脆弱的就像一顆在風(fēng)中掙扎的`小草,稍有不慎就會(huì)夭折?
沒錯(cuò),生命是短暫的,可是又有多少與我們同齡的青少年在生命剛剛開始時(shí)就早早離開了我們?一幕一幕的往事仍然讓人痛心疾首,失去親人的痛哭聲仍然撕心裂肺。前車之鑒,后事之師,那一遍遍敲響的警鐘告訴我們:要想避免再次發(fā)生這些慘劇,我們需要而且必須珍愛自己的生命!
珍愛生命,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)她。生命對(duì)于我們來說只有一次,她無比寶貴,所以要倍加珍惜。我們中學(xué)生的生命剛剛走過十幾個(gè)春秋,生活經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)能力也不強(qiáng),特別容易受到傷害。所以我們要掌握自我保護(hù)的知識(shí),提高自我保護(hù)能力。
珍愛生命,還要從點(diǎn)滴小事做起。當(dāng)你在跑完步時(shí)早一點(diǎn)穿上外衣,在要下雨時(shí)記得拿一把傘,也許會(huì)使你避免一次感冒;當(dāng)你在削蘋果是仔細(xì)一點(diǎn),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)規(guī)范一點(diǎn),也許這會(huì)幫你避免一次受傷。過馬路的時(shí)候,不闖紅燈,遵守交通秩序,安全會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。
有的同學(xué)認(rèn)為,那些意外事件出現(xiàn)的幾率很小,不會(huì)輪到自己,就算受傷了也沒什么大不了的?墒且坏┌l(fā)生意外,最痛的人不是我 們自己,而是時(shí)時(shí)牽掛著我們的父母。如果我們不想讓父母飽經(jīng)滄桑的臉上再添幾道皺紋,不想讓父母布滿焦慮的眼里再加幾道血絲,就從現(xiàn)在開始,真愛我們的生命,不要讓愛我們的人傷心流淚。
然而,珍愛生命并不是僅僅要求我們照顧好自己的健康,生命是短暫的,如白駒過隙,忽然而已。每個(gè)人都要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我們中學(xué)生正處在學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),決定未來的關(guān)鍵時(shí)刻,更要好好學(xué)習(xí),努力吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓自己在有限的生命里創(chuàng)造出無限的精彩!
行動(dòng)起來吧,珍愛我們的生命,不要讓他戛然而止,讓我們攜起手來,一起在未來的畫卷上描繪出屬于自己的藍(lán)圖!
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇16
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏Α⑵床。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們……珍愛生命。
人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵渴且?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的.人。”只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”是!那些在中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
我們?cè)谟邢薜纳罾,我們有很多的不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
請(qǐng)珍愛生命,關(guān)注美好未來
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇17
美麗芬芳的花朵,憨態(tài)可掬的小熊,還有茁壯成長(zhǎng)的我們都是生命的象征。一旦失去生命,就再也不可能回來。所以,我們一定要守護(hù)生命、珍愛生命。
上學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了一次“守護(hù)生命”的綠色活動(dòng)。內(nèi)容是讓我們每一個(gè)人都孵出幾只小雞寶寶來。我們顯得異常激動(dòng),因?yàn)轳R上就可以當(dāng)上“雞爸爸、雞媽媽”了。
剛開始,我們懷著興奮地心情去領(lǐng)取屬于自己的蛋寶寶,小心翼翼的在它身上寫下自己的名字,生怕一不小心把蛋弄破了。然后,一邊滿心歡喜的看著蛋寶寶,一邊興高采烈的聽“孵蛋專家”的耐心講解。真想馬上就看到小雞出殼時(shí)的情景!又過了幾天,我們又去看蛋寶寶了,它們好像發(fā)生了一點(diǎn)兒細(xì)微的變化。我們更加的高興和激動(dòng)了。
“兩個(gè)星期過去了,蛋寶寶怎么還不出來呢”我們著急地問道!胺醯皩<摇闭f:“小雞出殼必須要孵天,過程中還有可能死去很多只小雞呢!這時(shí),我們擔(dān)心又心疼的想:我的小雞可千萬不要死去啊!胺醯皩<摇边給我們看了一只已經(jīng)死在蛋殼里、還未成形的小雞寶寶!把剑∥铱吹叫‰u的眼睛啦!”一位同學(xué)興奮地大聲嚷嚷起來。我也馬上湊過去看,“哇!我也看到了!”可是,剛才的興奮卻馬上化為烏有。當(dāng)我看到它沾滿血絲的身體時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。多可憐!這時(shí),所有人都開始心疼起這個(gè)幼小的生命來。
就這樣,幾天又過去了。當(dāng)我們?cè)俅蝸淼竭@里時(shí),已經(jīng)有兩只可愛的小雞寶寶孵化出來了,他們活潑的跑來跑去,可好玩兒了。同學(xué)們就在陣陣歡笑中又度過了一天。很快,天過去了,雖然最后小雞寶寶的成活率不是特別理想,但是,我們已經(jīng)滿足了。因?yàn)槲覀兣α,自然也就有了各自的收獲。
孵小雞,這短短的天都這么困難,那我們的媽媽在十月懷胎中是怎樣度過的.呢?當(dāng)然是從痛苦和艱難之中熬過來的。我覺得,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答孕育我們的母親。
通過參加這次孵小雞活動(dòng),讓我更加深刻的感受到生命的可貴和美好。生命中最不可缺少的就是愛。愛是生命的陽(yáng)光,愛是生命的源泉,愛讓生命的花朵更加的燦爛,讓我們懷著一顆的,珍愛生命、熱愛生活。在人生的道路上譜寫動(dòng)人的篇章。
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇18
廣闊的人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。
一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會(huì)怎樣。原本,我以為它會(huì)死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機(jī)會(huì),逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠(yuǎn)去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過后再去看,它便長(zhǎng)出了新芽,不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。
植物、動(dòng)物、世間萬物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難,想不開就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。
我自認(rèn)為,生命不在于長(zhǎng)短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。
每一個(gè)家庭的生活都離不開煤氣,但也因?yàn)槊簹猓S多人而喪失生命。
星期天,我和媽媽去借書,走到去幼兒園的岔路口時(shí),只見路邊圍得水泄不通,我和媽媽擠到前面一看,原來有人在搞募捐活動(dòng)。只見凳子上放著捐款箱,旁邊放著一塊黑板,上面寫道:“因?yàn)榧抑邪l(fā)生煤氣泄漏事件,年僅三十幾歲的夫妻二人雙雙中毒身亡,只留下二老和一個(gè)十幾歲的孩子,希望大家伸出援助之手。”路邊的'人看了,有的在議論紛紛,有的在嘆息,還有的立刻獻(xiàn)出愛心,你五元他十元,我和媽媽也捐了二十元,雖然數(shù)目不大,但這是我們的心意。
一個(gè)其樂融融的家,一夜之間變得支離破碎;一個(gè)活蹦亂跳的孩子,一夜之間失去親愛的爸爸媽媽,想想這是一件多么悲慘的事情,太可憐了……
“吃一塹,長(zhǎng)一智”,希望大家以后一定要牢記這個(gè)教訓(xùn),使用煤氣灶時(shí),要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄,造成煤氣泄漏,引起中毒,不用時(shí)應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉煤氣開關(guān)。
人的生命只有一次,一定要珍惜哦!
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇19
今天,金老師讓我們寫一篇關(guān)于珍愛生命的作文。
說到珍愛生命的作文,我記得有一次的事情,可以拿來寫一篇珍愛生命的作文。
一天,我6:50起床,起晚了。我趕緊刷牙、洗臉吃早飯。吃完之后,我就火速騎車趕去學(xué)校,正是因?yàn)槲因T的太快了,被一塊石頭給絆跌下來。腿上和手上都跌了一大塊皮,漸漸地,我的手和腿都流出來血。我當(dāng)時(shí)在路邊哭了起來。當(dāng)我哭了一會(huì)時(shí),有一位年輕的女士走了過來,問道:“小朋友!怎么了,怎么躺在路上哭起來了呀?大丈夫男子漢不應(yīng)該哭的呀!流血不流淚!”正是這位阿姨把我的哭聲止服了,然后,她問我:“你為什么還不去上學(xué),都已經(jīng)7:10分了!快遲到了呀!”
然后,我把我的事情都告訴了她,休息了一會(huì)之后,我又騎車去上學(xué)了。我到班上之后,我看見班上都已經(jīng)開始讀書了,我是最后一名到的,我感到很傷心。
叮叮叮!下課了!洪海洋問我:“錢洋你怎么今天到這么晚才來?”然后,我把我的事告訴了他。他聽了之后哈哈大笑,一邊笑一邊說道:“下次你可要注意啦!”洪海洋說完又把我的`事情告訴了劉洋洋,他以傲慢的口語跟我說:“你活該!誰讓你這么懶的?受報(bào)應(yīng)了吧!”
當(dāng)時(shí),我聽到這話真想跳樓,可我還是選擇了珍愛生命!一直到晚上回家,我把我的事情告訴了我的奶奶,奶奶告訴我說:“你跳樓的想法是錯(cuò)誤的決定,因?yàn)槟愕纳挥幸淮,所以你要好好珍惜它。聽了奶奶的話,我沒想再跳樓的決定了,我選擇了珍愛生命,頑強(qiáng)地活了下來!
這就是我寫的珍愛生命!
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇20
今天是五月十二日,五月的第十二天,距離六月還有很長(zhǎng)的日子。
這樣的今天,依舊陽(yáng)光明媚,萬里無云,美景一片,的`確沒有什么異樣!
但是,多年前的今天,中國(guó)的另一塊地方正在發(fā)生著地震,正在經(jīng)歷著生死離別。時(shí)間已然過去,廢墟早已變成新的建筑,一切都變成了新的模樣,可一切當(dāng)真就變了嗎?
我想也許沒有,自然災(zāi)害依舊在,那些危害生命安全的事件依舊存在。我們改變不了太多,能做的只有居安思危,只有時(shí)刻擁有憂患意識(shí)!
珍愛生命,重視生命中的安全隱患!珍愛生命,以過去為鏡,好好審視自己!
是的,珍愛生命!
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇21
每天晚上如果有時(shí)間,我總愛看看地方新聞。時(shí)間久了,我漸漸發(fā)現(xiàn),新聞中由于交通事故而釀成的悲劇占了很大的比例。每次看到那一個(gè)個(gè)血腥的場(chǎng)面,我總是忍不住側(cè)過臉去,生怕晚上做惡夢(mèng)。那一幕幕悲劇都有一個(gè)共同的.特點(diǎn),那就是不遵守交通法規(guī)。
每當(dāng)人們看到這樣慘不忍睹的場(chǎng)面,總是不由發(fā)出這樣的感嘆:“真是作孽啊,生命如此脆弱,為什么就這么不珍惜阿!”“這事完全可以避免,都是因?yàn)楫?dāng)事人交通法規(guī)意識(shí)淡漠!钡鹊。我禁不住疾呼:“請(qǐng)珍愛生命吧!”
曾記得一天晚上我感冒發(fā)燒,爸媽連夜送我去醫(yī)院看急診,到了醫(yī)院已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了。來到醫(yī)院急診室發(fā)現(xiàn)那里有好幾個(gè)警察,旁邊還圍著好些人,這是怎么回事呢?我從幾個(gè)人的交談中了解到,有個(gè)人晚上因?yàn)楹染乞T摩托車,撞到了馬路邊的隔離帶,頭部嚴(yán)重受傷,后來有人報(bào)了警,警察就把傷者送到了醫(yī)院。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)里面搶救室的床上躺著一個(gè)人,就像死去了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),真是太可怕了。哎,又一個(gè)人因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而出事,真是太不珍惜自己的生命了。
一個(gè)個(gè)鮮活的生命,就因?yàn)樽约旱牟恍⌒模驗(yàn)樽约旱姆ㄒ?guī)意識(shí)淡漠,而離開了這個(gè)美麗的世界,這是多么讓人心痛啊?墒牵煌ò踩娋瓦@樣一次又一次地提醒人們,而我們做得怎么樣,有沒有應(yīng)引以為戒呢?我看不見得。
每天上學(xué)放學(xué)路上,我?吹接腥藖y竄馬路,闖紅燈。這些人中,有學(xué)生,有青年,也有中老年人。他們不是在拿自己的生命開玩笑嗎?想想這些人也真是不可理喻,一句話,素質(zhì)太差。因此,要讓每個(gè)人都要遵守交通法規(guī),減少交通事故,我們首先要從自己做起。
請(qǐng)大家自覺遵守交通法規(guī),珍愛生命吧!希望在每天的電視新聞里少看到一些交通事故的慘痛場(chǎng)面吧!
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇22
同學(xué)們,一定要記住,看準(zhǔn)的事情就要果斷去做,千萬別遲疑。
有這樣一個(gè)故事:有這樣一條河,河面只有30米寬,河上有一條攔河壩這是兩岸人們過河的必鏡之路。那年,一個(gè)年輕人挑著一擔(dān)煤從坎上經(jīng)過,忽然上游有洪水滾滾而來。這時(shí),如果那年輕人果斷地扔掉那擔(dān)不值錢的煤跑過去或退過來,便能避開洪水,但那年輕人遲疑了。他想:是前進(jìn)好呢?還是后退好呢?是扔掉擔(dān)子好呢,還是挑著擔(dān)子好呢?這樣一遲疑,就耽誤了幾秒鐘的時(shí)間,結(jié)果他被滾滾洪水沖下了堤壩。
還有一個(gè)故事:在日本一家電子招聘公司,有一個(gè)叫福田什么的,名字記不住了。
他到號(hào)考試,因沒有考上好成績(jī)而險(xiǎn)些自殺。后來他才知道自己得了好成績(jī),原因是電子計(jì)算機(jī)出了差錯(cuò),導(dǎo)致他的分?jǐn)?shù)一落千丈。
后來他到公司上班,公司領(lǐng)導(dǎo)得知他因成績(jī)沒有考好而自殺,就把他辭退了。
這兩個(gè)故事告訴我們:看準(zhǔn)的事情就要果斷地去做,切莫遲疑,否則會(huì)丟失良機(jī)。
人的`生命只有一次,不要擔(dān)擔(dān)為自己一個(gè)不光彩的事情就去尋死,珍惜自己的生命:生命只有一次,是多么寶貴的啊!
還有一個(gè)故事,有一個(gè)男孩,他本來學(xué)習(xí)特別好,從小就是爺爺奶奶,姥姥姥爺,爸爸媽媽,叔叔姨姨,姑姑姑父,舅舅舅媽,哥哥嫂嫂,姐姐姐夫的掌上明珠。從小到大,從沒有打過他。而且,他的成績(jī)永遠(yuǎn)都是名列前茅。但是,到了初中二年級(jí)下半年就開始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天沉迷于網(wǎng)絡(luò),無心學(xué)習(xí)。為此,家里的人很是為他擔(dān)心、著急。后來,哥哥嫂嫂決定給他買一臺(tái)電腦在家。在家人的一在勸告下,他保證一定一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,像我從前小時(shí)侯的那樣乖乖聽話;好好學(xué)習(xí)的?墒菆(jiān)持沒多久,就又玩上了電腦,只要一有閑的時(shí)間,就玩上家中的電腦;寫完作業(yè)從不看書和復(fù)習(xí)過。就連吃飯的時(shí)間,他都用在了玩電腦上,根本無心再去學(xué)習(xí)了。
他晚上睡覺的時(shí)間都很晚,就更不用說來擠時(shí)間去學(xué)習(xí)了,有的時(shí)候,他睡覺的時(shí)間都很晚很晚;這些時(shí)間里,他都用在了玩電腦上。有的時(shí)候,他睡覺的時(shí)間更晚,甚至都十一,十二點(diǎn)多鐘才睡覺。
早晨迷迷糊糊地醒來了,到了學(xué)校以后,還沒等上到半節(jié)課呢。他就趴在桌子上睡著了,他就這樣一直趴在桌子上睡到了下午的第三節(jié)課,上午的時(shí)候;同學(xué)和老師們?cè)趺匆步胁恍阉,就連中午放學(xué)的時(shí)候也沒能叫醒他,所以他就這樣一直睡著。
因此,我們中學(xué)生要好好控制自己,好好學(xué)習(xí),避開網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑,珍惜自己的前途,珍愛自己的生命。
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇23
生命無法重來,安全不能等待。人們常說:“水和火給人們帶來了很多的方便。”但水和火也是無情的,每個(gè)人的生命只有一次,我們得好好愛惜自己的生命,樹立防患于未然的消防意識(shí)。
人的生命只有一次;馂(zāi)不僅關(guān)系到我們的生命安全,更影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們不但要學(xué)會(huì)、懂得自救,懂得怎樣逃生,而且必須養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,注意社會(huì)公德,加強(qiáng)防范意識(shí)。在日常生活中,我們往往會(huì)把一些細(xì)節(jié)忽略,例如:沒關(guān)煤氣、用火時(shí)不小心留下火苗。這些都是不良的.習(xí)慣,往往也是火災(zāi)的起源。如果我們不加以小心,那么危險(xiǎn)恐怕離我們只有半步之遙;嚴(yán)重的甚至?xí)o我們帶來災(zāi)難。所以我們更得明白火是一種危險(xiǎn)的東西,盡管它帶給人類很多方便,但多少人也因?yàn)樗鼏适Я藢氋F的生命。
有些人不懂得消防意識(shí),在野外用火不當(dāng),造成大片樹木被毀,這樣一來不僅破壞環(huán)境,而且違反了消防法規(guī),還會(huì)給別人帶來危險(xiǎn)。
人的生命只有一次。蒙田曾說:“我們的生命受到自然的賞賜,它是優(yōu)越無比的。”生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無所有。
生命掌握在我們自己的手中,讓安全永駐我們心中,就讓我們關(guān)注安全,關(guān)愛自己的生命吧。
珍愛生命呵護(hù)生命敬畏生命作文 篇24
生命,無處不在,無所不有,生命也和其珍貴呢?有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才有了理想與希望;有了生命,才有了快樂與悲傷;有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛;有了生命,才有了這多彩的世界。
記得,以前我看過這樣一個(gè)故事,講述的是在一個(gè)清晨,一個(gè)伐木工人照常去森林伐木,他用點(diǎn)據(jù)將一根粗大的松樹據(jù)倒是,樹干反彈,重重的壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí)的他知道,自己首先由做到的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可是辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠狠的樹砍去,砍了兩三下后,斧柄斷了。他拿起電鋸開始據(jù)樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把點(diǎn)距條卡住如果電鋸出了故障,這里人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對(duì)準(zhǔn)自己的右腿。自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的'包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個(gè)念想:一定要活著回去!
其實(shí),每個(gè)人只有一次生命,如果不好好珍惜,就再也沒有第二次了。我們應(yīng)該好好的活著,勇敢的活著,即使遇到再大的困難,也不放棄自己的生命!
珍愛生命,就這么簡(jiǎn)單!
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