珍愛生命，熱愛生命作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的珍愛生命，熱愛生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　長長的暑假，我如饑似渴地讀了好多書。如同一滴滴甘露滋潤著我這塊旱地。故事中的人喜，我也喜；故事中的人悲，我也悲。在這么多書中，讓我刻苦銘心的還是《假如只有三天光明》這本書。海倫·凱勒是一名殘障教育家，被世界公認(rèn)為十九世紀(jì)美國最偉大的女性之一。在她出生十九個月的時候，一場大病殘忍無情地奪走了她的聽力和視力，她再也看不到絢麗多彩的世界，再也聽不到大自然的美妙音樂了。八歲那年，她的父母找到了一位家教老師——莎莉文小姐。這改變了海倫·凱勒的命運(yùn)。海倫在珀金斯盲人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校讀書，她發(fā)奮讀書，終于如愿以償?shù)目歼M(jìn)了夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。海倫·凱勒是一個意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她又瞎，又聾，又啞。

　　但是，她以信心、堅(jiān)持和努力這三個方面，原本學(xué)習(xí)對她來說真有登天般的難，但在她的堅(jiān)持下，她成為了一個家喻戶曉的強(qiáng)者。而我們有些同學(xué)，學(xué)習(xí)時連信心都沒有，怎么才能去堅(jiān)持，去努力呢？一個沒有信心的'人，最終會成為一個讓人瞧不起的失敗者。海倫·凱勒為了克服說話這個困難，莎莉文老師指導(dǎo)她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及對方鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學(xué)習(xí)發(fā)音。在我們眼里，這是一件非常不容易的事，但是，海倫·凱勒還是做到了。記得這個暑假，體育鄒老師布置了跳繩等體育活動，我跳繩有時跳了一會兒就不想跳了，有時連續(xù)2、3天沒做，沒有堅(jiān)持下去，現(xiàn)在想想，我與海倫·凱勒比，我真是羞愧萬分��！海倫·凱勒在遇到極大困難時不氣餒，不放棄，并接受那厄運(yùn)般的挑戰(zhàn)，她行動，她的成功向我們證明，人類是可以戰(zhàn)勝困難的，戰(zhàn)勝命運(yùn)的。難道我們就像縮頭烏龜一樣去躲避困難嗎？海倫·凱勒還把自己的痛苦和幸福的經(jīng)歷寫下來，以勉勵后人。她就像一顆明亮的星星，散發(fā)著璀璨的光芒，照亮后人的道路。只是一個多么讓人敬佩的人��！生活是美好的，但是生活也有不幸的，海倫·凱勒是不幸的，她幾乎從出生開始就飽受磨難。

　　她是一個強(qiáng)者，我們有些人生活條件顯然比海倫·凱勒好，但是我們有誰能達(dá)到她這樣的高度呢？我們有多少人能和她相提并論呢？這個暑假，我認(rèn)識了海倫·凱勒，我十分高興，她與我相比，我真是自愧不如啊。遇到一點(diǎn)困難，我就如同縮頭烏龜一樣。記得有一次，我到一樓去練400米長跑，由于早飯沒吃，沒有力氣，以前健步如飛的我，現(xiàn)在也要費(fèi)九牛二虎之力。我心里想，自言自語地說：“真累��！干脆找個地方坐一坐吧，不跑了。”于是我便在旁邊的椅子上坐了一會兒，然后回家了�，F(xiàn)在想想，我真是慚愧��！海倫·凱勒是多么堅(jiān)強(qiáng)��！她雖然身患?xì)埣玻�但任然還有那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，一位殘疾人都能刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，難道我們就不能專心學(xué)習(xí)嗎？難道我們沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力嗎？難道我們真的比殘疾人落后嗎？不，當(dāng)然不是。我們也要以那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神去面對困難，去挑戰(zhàn)困難。讀了這本書，使我懂得一個道理：我們健康人，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。同學(xué)們，讓我們跟海倫·凱勒一樣堅(jiān)持不懈，做一個真正的強(qiáng)者吧！讓我們用強(qiáng)大的意志力，去面對現(xiàn)實(shí)中的困難吧！

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