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珍愛生命的作文

時間:2022-01-25 11:09:44 珍愛 我要投稿

關(guān)于珍愛生命的作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的珍愛生命的作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于珍愛生命的作文匯總七篇

珍愛生命的作文 篇1

  也許你覺得只有人才熱愛生命,但我不這樣認為。

  一天傍晚,我做完作業(yè),順手拿起電蚊拍,揮了一下,啪,啪啪一只蚊子被電死了,我有電死了十幾只蚊子。我正的意時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,想重新獲得生命。我將電蚊拍一倒,它飛出去了,翅膀一拍一拍的,好似給我說謝謝。面對這樣的情景,我情不自禁的想是啊,為什么要扼殺這條小生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這里,我把電蚊拍一丟,心想我以后再也不用電蚊拍了。

  生命是大家都有的不僅僅是只有我們有,作為人類你比須對生命負責(zé)。

珍愛生命的作文 篇2

  生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。

  可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!

  我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元的鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因為它雖舊了,但是它的價值仍沒有失掉,它的價值依舊存在。

  在學(xué)校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學(xué)在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒,有時真的可能會釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)的生命。

  我們的生命是短暫的,是用來創(chuàng)造更多的價值的,千萬不要無視生合的價值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個人珍愛生命!

珍愛生命的作文 篇3

  在日常生活中,我們離不開火,比如火能帶來光明,能燒開水、煮飯……,但是,如果我們不好好使用它,火就會出現(xiàn)它邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,所以,作為少年兒童,我們應(yīng)該掌握一些消防知識,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。前段時間,學(xué)校邀請了市消防支隊的消防員叔叔,為我們上了一堂別開生面的火災(zāi)警示教育課——消防安全演練。

  隨著急促的警報聲,演練開始了。我們按照消防員叔叔的提示,有秩序地排好隊,彎著腰,用濕毛巾捂著嘴,依次下樓。到了操場,勇敢的消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。他們點起了一只火柴扔進大爐子里,并倒入食用油,爐子里瞬間冒出了熊熊大火,兇猛的火勢,頓時把我們嚇了一跳。緊接著,消防員叔叔拿起滅火器,干凈利落地把火撲滅了。這時,我們驚訝得不知怎么形容,覺得消防員手上拿的就是一個滅火“神器”?粗覀兂錆M好奇的眼神,消防員叔叔說到,滅火器雖然能滅火,但掌握它的使用技巧非常重要,首先要正確提起滅火器,拔出安全栓,在火勢的上風(fēng)向2米處,對著火源的根部,45度角噴射滅火劑,這樣才能有效快速地把火撲滅。最后,消防員叔叔還對我們說:“平時去公共場所,首先要觀察消防安全通道位置,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張,一定要保持冷靜,用手或者衣袖捂住口鼻,挨著墻壁彎腰選擇就近的逃生通道迅速撤離。身上起火時,也不要亂跑,要就地打滾把火撲滅。”

  通過這次消防演練活動,我掌握了消防的有關(guān)知識,增強了防火的意識,同時也理解了“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”的深刻含義。

珍愛生命的作文 篇4

  生命對我們來說非常寶貴,有的人利用它做了許多有意義的事,而有的人則一生碌碌無為。珍惜生命就是對自己負責(zé)。讀過杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫的短篇小說《熱愛生命》后,我對此有了更深刻的感悟。

  有兩個年輕人因為賭博而輸光了錢財,他們一起去淘金。在回來的路上,一切都因食物短缺而變得艱難。一個因為有病而走在后面,另一個叫比爾的人遙遙走在了前面。那個病魔纏身的人頑強的與命運抗爭著,在僅存的一點食物吃完后,他要么把皮帶煮了,切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚生著吃了。在漫長的歸途中,他也曾絕望過,但他又一次次鼓起信心,一次次燃起生的希望。最后,在一次次抗爭之后,他憑著求生的希望,終于以頑強的毅力戰(zhàn)勝了死亡。

  作者杰克·倫敦通過主人公戰(zhàn)勝死亡的頑強毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中,我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公頑強不屈,與死神作斗爭的精神呢?平時經(jīng)常在電視上看到有人輕生,動不動就想著自殺,這樣做對得起他們自己,對得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦,十月懷胎生下來他們,養(yǎng)育他們,就是為了供他們自殺嗎?他們覺得自己的生命自己管就行了,可他們知道他們走后,他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛生命不僅僅是對自己負責(zé),也從一定程度上是對愛你,關(guān)心你的人負責(zé)。

  在生活中也不失珍愛生命的人,比如在汶川大地震中,許多人被埋在廢墟底下,在面臨黑暗、饑餓和無助時,他們并不氣餒,以自己頑強的毅力與困難作斗爭,一次次地與死神抗爭,以不屈的信念支撐著生的希望,最終贏得了生命。與前面那些動不動就輕生的人相比,這些人不是更值得人們?nèi)プ鹬貑?

  這本書還告訴我們在面臨困境時,不能退縮,也不能低頭。要不怕困難,頑強與困難積極做斗爭,永遠站在強者的位置上。

  生命只有一次,珍惜它、保護它才是明智之舉。熱愛生命,在災(zāi)難來臨時,請不顧一切的去保護它,因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們,讓我們一起熱愛生命,對自己負責(zé),用生命繪出一幅絢麗的人生畫卷,永遠做強者吧。

珍愛生命的作文 篇5

  今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1,善待動物!。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當時風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來,差點沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來,繼續(xù)前進。

  海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認定它一定會活過來,于是就帶它出來呼吸!笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對小海豚說:“別擔(dān)心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”

  我們在贊嘆母愛偉大的同時,為什么不反思一下我們?nèi)祟,為什么那么自私?為飽眼福頻擾海豚棲息地 ,善待動物!》。海豚能救人,為什么人類還要殘忍地對待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中,又通過江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊,總有一天,你們的行為會毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅,沒有痛苦的地方,自由自在快樂地生活!

珍愛生命的作文 篇6

  在這個地球上,有著生命的來源。有些生命不會說話,也有些生命不能動也不會說話,它們都是生命,雖然不夠我們?nèi)祟惖纳L。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們?nèi)藖砀械秸痼@,也讓我們感到非常的感動。

  在生活中的每一天,每個小時,都會發(fā)生許許多多的災(zāi)難,有地震,洪災(zāi),車禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災(zāi)害。車禍是我們個人造成的,在每一天都會有車禍的發(fā)生,比如:就在國慶,就會有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因為我們開車開的快,沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前,他們有沒有想過家人,就這樣完了。

  車禍,這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發(fā)生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車禍嚴重的話,就會喪失生命,就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應(yīng)該要學(xué)會怎樣珍惜生命。

  其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達人秀》這兩個節(jié)目里有說過很多次“斷臂達人劉偉”的`故事。

  劉偉小時候玩耍時,不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什么都靠著腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳?墒轻t(yī)生說他不能做劇烈運動,讓他更加的傷心,后來他去學(xué)習(xí)鋼琴,有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個有良心的老師收了劉偉,劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會了用腳彈琴,還參加世界音樂會。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說過:“只要還沒死,就有一切希望!

  這告訴我們,要懂得珍愛生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。

珍愛生命的作文 篇7

  “嗚嗚嗚”一陣急促的警鳴聲傳入了我的耳朵,我循聲望去,只見一輛紅色的消防車風(fēng)馳電掣般地由遠而近向我家方向駛來,我心里頓時一驚,“怎么了,難道是我們這附近誰家著火了?”

  看著消防車拐進了離我家不遠處的一個巷子,我拔腿就跑,天哪,只見前方火光沖天,濃煙滾滾,幾名身穿橙色衣服的消防員叔叔正用高壓水槍的水管對準著火的民房,一股強大的水柱象一條銀色的長龍,直撲向火堆,“咕咚、咕咚”,水不斷地從水管涌出,勇敢地和大火拼搏著。我和圍觀的左鄰右舍看得心驚肉跳,生怕火勢不能控制住,萬一蔓延開來那可怎么辦?我心里一邊祈禱,一邊為消防員叔叔們的安全擔(dān)心著,他們用他們的青春和生命去保護著人民生命財產(chǎn)的安全,這火一定要滅下來啊!

  經(jīng)過半個多小時的奮戰(zhàn),火勢終于被控制下來了,我們長長地舒了一口氣,而我也在領(lǐng)居們的議論聲中大致了解了這場大火的起因是因為這家主人外出了,忘了廚房煤氣灶上正煮著東西,結(jié)果還是鄰居發(fā)現(xiàn)了,趕緊報了警,還算萬幸,沒有釀成更大的后果。

  親眼目睹的這場火災(zāi)給了我深刻的教訓(xùn),以前我只知道火可以帶給我們光明,取暖,燒熟東西,沒想到,它是一把雙刃劍,如果我們疏忽大意,那將給我們帶來毀滅性的災(zāi)難。

  親愛的同學(xué)們,在消防安全面前是無小事的,我們的一個疏忽,帶給我們的可能是永遠無法彌補的傷害,我們一定要從小就養(yǎng)成安全用電用氣的習(xí)慣,用電取曖后一定要關(guān)閉電源,更不能玩火娛樂,相信只要我們做到消防安全警鐘長鳴,我們的生活就會變得更加的美好!

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