珍愛生命遠離溺水作文（通用15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的珍愛生命遠離溺水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命遠離溺水作文 1
生命是一個人最寶貴的東西，生命對于一個人擁有最重要的意義，在生命面前有什么能比這生命更重要呢，預防溺水，保護好自己的生命，保護好孩子的生命。
當今社會上有好多家長因為工作的忙碌，因為工作的認真，因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了，這是一件很不應該的事情，這更是一件非常危險的事情，溺水事件頻頻發(fā)生，讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線，時刻珍惜生命。
有報道指出對于青少年放暑假的這個期間，會有很多的孩子去水里面玩耍，未能更高的注重孩子們的生命健康問題，未能保護好孩子們的生命。對于每個人，對于每個家庭，這孩子都是最了不起的，這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水，是保護孩子們的生命安全，更是保護一個家庭的成員，更是在保護著未來，保護著這個大家生活的空間，保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的.是，不要去深水區(qū)，不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全，這樣會更健康。對于生命而言，沒有什么會比生命更為重要的，對于生命而言，沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的，生命是人一生中最重要的。保護生命，預防溺水，是重中之重，我們應該切記。
珍愛生命，預防溺水，珍愛生命讓生命處于一種最健康，最安全的狀態(tài)，給孩子們多一些保護和關心。
珍愛生命遠離溺水作文 2
“江河池雖美，玩耍戲水易命喪。不擅自和同學結伴在河上…”
在炎熱的夏天我們有“五不準”，不準私自在河邊戲耍；不準在池邊洗碗、腳、手；不準盲目下河救人；不準和同學結伴游泳；不準在無監(jiān)護人情況下就到水中游泳；不準在不熟悉的水域中游泳。
現(xiàn)在一年中至少有幾千名人類因不慎溺水，使自己喪命，還讓父母傷心白費了養(yǎng)你這么大的心血。所以為了不讓父母傷心難過，我們要珍愛生命，遠離溺水，謹防溺水。
我知道有些人可能覺得自己會游泳，不會溺水，但有一個小男生，他也是這么想的，可最后還是溺水身亡了。
以前她放完學，瞞著老師瞞著家長一個人去河邊玩。他的'同學勸他不要去，可他就不聽，覺得自己會游泳不需要人陪，執(zhí)意要去。到了地方，他馬上跳入水中。游了許久他覺得腳有點抽筋，他去摸，又動不了了，知道被什么東西給纏住了。他十分慌忙。馬上掙扎。當他意識到要大聲呼喊時，水已經把他吞沒了。過了十多分鐘小男孩兒的父母得到男孩兒同學的消息時，急忙叫上救護車�？上б呀泚聿患傲四俏恍∧猩呀浬硗隽烁改竿纯奁饋�。
所以不要以為自己懂點游泳知識和游泳就私自下河游泳，不要讓父母傷心所以珍愛生命，謹防溺水，遠離溺水！
珍愛生命遠離溺水作文 3
每到夏天，由于天氣炎熱，很多孩子總想找個解暑、涼爽又鍛煉身體的地方玩耍，于是大江、大河，池塘等就成了許多剛學會游泳的孩子最喜歡的地方。
“五一”假期，我無意中在媽媽的微信上見一個阿姨發(fā)來好幾個孩子溺水死亡的視頻，河岸邊躺著三個孩子，他們可能是看見同學誤入深水想施救反而身亡的.，另外有兩個大人，一個在為小孩做人工呼吸，一個在倒背著做控水施救。
我真擔心那兩個同學是否還能生還，好像已經生命垂危，看著那些失去孩子的叔叔、阿姨“老來喪子”哭的凄慘悲傷的場面，我心里也很難受。我們應該做好防范溺水死亡的安全學習，使溺水死亡事件不再發(fā)生。
不要私自到河邊、湖邊或深水池塘邊玩耍，俗話說“常在河邊走，哪有不濕鞋”，便不要在河邊追趕，以防滑入水中。
不要一個人獨自外出游泳，更不要到有暗礁、暗流、雜草或不知水域的深水區(qū)游泳，以免發(fā)生意外死亡。
實在想游泳時，必須到游泳池或在專業(yè)人員的帶領下去熟知水情的河流游泳，下水前必須清點人數(shù)并指定救生員，做好安全保護。
如果在水中突然抽筋又沒辦法靠岸時，應馬上大聲呼救，如果周圍無人時，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋那條腿，用力捋直抽筋腳趾，以解除抽筋。
不懂水性的老人和兒童，看見有人落水，不要下水施救，應馬上大聲呼救或打電話求救。
意外事故時有發(fā)生，值得我們警醒。
珍愛生命遠離溺水作文 4
安全不僅僅是對自己負責，也是對自己的父母和一起關愛你的人負責！生命是屬于我們自己的，如果不注意安全，不珍愛生命，生命就會離我們而去。
溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。而夏季，天氣較熱，許多學生就約自己的同學或朋友去小河邊，池塘邊摸魚抓蝦。
那來看看今年20xx溺水的'人有多少。20xx年3月16日廣東羅定市發(fā)生溺水事故，3名學生死亡。20xx年5月1日下午，江西省南城縣株良鎮(zhèn)3名四年級女生相邀前往附近河段捉螃蟹，不慎滑入深水中，全部溺水。5月2日下午，宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)十余名初中學生自行組織在該一水庫邊游玩時，部分學生下水游泳，返回岸時發(fā)現(xiàn)少了一名男生，另外兩名男生去救，導致3人都溺亡……
一次次的溺水事故，都給我們每一個人敲響了警鐘。同學們一定要牢記：不到不熟悉的水域游泳；不單獨與同學結伴去游泳；不在無大人的陪同下去游泳；不獨自到河邊山塘邊去玩耍。
預防溺水，珍愛生命。每個人的生命只有一次。當你看到別人失去生命時，你就得給自己一個警告。生命十分寶貴，希望大家珍惜，生命只有一次，希望自己好好把握，生命一去不回，希望大家牢記。
珍愛生命遠離溺水作文 5
昨天，我看了《中小學生防溺水教育》視頻，它讓我學到了許多知識。
炎熱的夏天來了，有很多人都下水游泳，也包括小學生，這個視頻告訴我們玩誰是很危險的，我們應該要和爸爸媽媽一起去游泳，不能私自下水，這樣才能保證自身安全。但也不是說水是恐怖的洪水猛獸，在下水游泳前，我們要做一些熱身運動。如果在身體沒有活動開的情況下水游泳，很可能發(fā)生在水中發(fā)生手腳抽筋的情況，所以做熱盛運動是很重要的。我們可以帶上游泳圈游泳，這樣會比較安全。很多人認為自己會游泳就大意，而溺水的人中大多數(shù)都是會有游泳的。
這個視頻還告訴我們，在水邊玩耍也很危險呢！水邊有很多水坑，很多人在水邊玩耍時沒有注意，然后就掉進河里，再也沒有上來了。所以在水邊玩耍很危險，我們不能在水邊玩耍。
如果你不小心掉進河里，不要慌張，要懂得自救：不能在水里動來動去，出了大聲呼救外，又立即屏住呼吸，然后放松肢體往上浮。如果遇到別人溺水，我們要大聲呼救，吸引路人來幫忙。人救上來之后，我們要立即撥打120，然后施救。首先，我們要輕輕拍拍她的.部肩，如果發(fā)現(xiàn)他意識喪失，沃恩就用兩更手指按住他的器官旁邊，看他還有沒有呼吸，如果沒有的話，我們應該立即做人工呼吸，使她醒過來。這個視頻告訴我們怎樣自救和怎樣對溺水的人施救�？戳诉@個視頻后，我再也不下水玩火在水邊玩了。
生命只有一次，我們要珍愛生命，不要讓它喪失在水里。
珍愛生命遠離溺水作文 6
“我的孩子��！你睜開眼睛看看媽媽呀！”電視里一位母親正撕心裂肺地呼喊她的孩子，而她的孩子卻一動不動地躺著，再也無法回應他的母親。這不是電視劇，也不是電影，而是今天的新聞畫面。
坐在一旁的媽媽嘆了口氣，娓娓道來一段往事：“30年前的暑假，我的一個同學和他幾個小伙伴去河邊的沙灘上玩耍。玩著玩著，他們就下河游泳了。其中一個陷入了深水坑，其余的人去救他，都被拉下去了。”
“他是一個品學兼優(yōu)的孩子，平時樂于助人。我永遠無法忘記噩耗傳來的時候，他母親崩潰的眼神。溺亡的兒子，精神錯亂的母親，心力交瘁的父親，一個幸福美滿的家庭從此就支離破碎了。”
“媽媽，我還以為這些事情都發(fā)生在新聞里，離我們很遠呢。他們不發(fā)生意外的.話，說不準現(xiàn)在都是非常優(yōu)秀的人，有著幸福美滿的家庭呢�！�
“是呀，生命之所以這么寶貴，就是因為它是有限的，不可以重來。如果看到有人落水，你會怎么辦呢？”媽媽問道。
“雖然我會游泳，但我不會貿然下水去救人。我會先趕緊找找附近是否有游泳圈、木頭或竹竿等有浮力的東西，幫忙施救。如果沒有，我會大聲呼叫，想辦法找大人來施救�！�
“你說得對！救溺水的人需要體力和經驗，小孩子還無法勝任。夏日炎炎，總有很多孩子無法抗拒河邊或者水塘邊戲水的清涼，悲劇的發(fā)生往往就在一瞬間。”
“那也不能為了一絲清涼，而失去了寶貴的生命。再說了，想戲水的話，我們不是可以讓爸爸媽媽帶我們去游泳館游泳嗎？”
媽媽看著我欣慰的笑了。
珍愛生命遠離溺水作文 7
生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力：生命，是一首歌曲，唱響了無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊藏了無盡的危險，使人失去寶貴的生命，在我們這個美麗的地球村，每一天，都有生命開始它的旅程。一些生命廷續(xù)它的價值，也有一些生命永遠的離開…
其實很多溺水事件是可以避免的，就因為有的同學逞強好勝，因體力不支而溺水，有的同學到水深的地方游泳而發(fā)生危險，還有的同學技術不佳，沒有經過家長同意就私自下水游泳而發(fā)生溺水事件。
那我們應該怎樣阻止溺水事件的發(fā)生呢？首先我們一定不能私自下水或擅自與他人結伴游泳。不要到無安全設施，無救護人員的.水域游泳。遇到有人溺水，應大聲呼救，而不是害怕逃走，沒有呼救，使溺水的人失去救援機會而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一就跳下去施救，這樣有可能兩人都會溺水身亡。
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼。水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命，使一個又一個原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此，我們必須時時刻刻地做到防溺水。
同學們，我的生命只有一次，我們要珍惜這一次機會，要養(yǎng)成預防溺水，珍惜生命的良好習慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
珍愛生命遠離溺水作文 8
生命對于我們來說很重要要，所以我們一定要好好珍惜。
夏天到了，天氣非常的炎熱，許多人會用游泳來降溫。游泳可以讓我們感到涼爽，還可以讓我們強身健體，但游泳的安全隱患還是很大的。許多未成年人在家長未同意的.情況下私自去河邊游泳而導致了悲劇的發(fā)生，這種悲劇經常發(fā)生，特別是在暑假的時候，所以我們一定要謹慎。
在學校時，老師們會經常提醒我們不要到河邊去玩耍，在專人的教導或家人的帶領下才能游泳。還讓我們牢記防溺水六不準：一、不準私自下水游泳
二、不準和他人擅自下去游泳
三、不準在無家長，無老師的帶隊下游泳
四、不準在不熟悉的水域游泳
五、不準在無安全設施無救護人員的水域游泳
這防溺水六不準我們一定要牢記在心中并落實到行動之中。
水是溫順的，但有時也是兇殘的。它溫順時能幫助植物生長，它兇殘時也能帶來洪水，摧毀房屋、奪走生命。預防溺水，減少悲劇發(fā)生，才能獲得快樂。
最后我想對那些玩水的人說：我知道你愛玩水，我也愛玩，但因為一時想玩，卻可能造成悲劇，如果忍不住要玩的話，要大人帶我們到有安全設施，有救護人員的水域去玩。
珍惜生命，請一定要遠離溺水。
珍愛生命遠離溺水作文 9
每到夏天，由于天氣炎熱，很多孩子總想找個解暑、涼爽又鍛煉身體的地方玩耍，于是大江、大河，池塘等就成了許多剛學會游泳的孩子最喜歡的地方。
“五一”假期，我無意中在媽媽的微信上見一個阿姨發(fā)來好幾個孩子溺水死亡的視頻，河岸邊躺著三個孩子，他們可能是看見同學誤入深水想施救反而身亡的，另外有兩個大人，一個在為小孩做人工呼吸，一個在倒背著做控水施救。
我真擔心那兩個同學是否還能生還，好像已經生命垂危，看著那些失去孩子的'叔叔、阿姨“老來喪子”哭的凄慘悲傷的場面，我心里也很難受。我們應該做好防范溺水死亡的安全學習，使溺水死亡事件不再發(fā)生。
不要私自到河邊、湖邊或深水池塘邊玩耍，俗話說“常在河邊走，哪有不濕鞋”，便不要在河邊追趕，以防滑入水中。
不要一個人獨自外出游泳，更不要到有暗礁、暗流、雜草或不知水域的深水區(qū)游泳，以免發(fā)生意外死亡。
實在想游泳時，必須到游泳池或在專業(yè)人員的帶領下去熟知水情的河流游泳，下水前必須清點人數(shù)并指定救生員，做好安全保護。
如果在水中突然抽筋又沒辦法靠岸時，應馬上大聲呼救，如果周圍無人時，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋那條腿，用力捋直抽筋腳趾，以解除抽筋。
不懂水性的老人和兒童，看見有人落水，不要下水施救，應馬上大聲呼救或打電話求救。
意外事故時有發(fā)生，值得我們警醒。
珍愛生命遠離溺水作文 10
近期的兒童溺水事故源源不斷。
下面我來介紹一下幾種溺水情況：
第一種：學生單獨去水域玩耍，由于水很深不小心滑倒，導致了溺水。
最后不幸的身亡了。
第二種：幾個學生結伴而行去較深的水域玩耍，其中一位學生不小心跌入水中，其他幾位學生伸手想將落水的學生救起，因為力氣不大，所以也跟著跌入水中。最后不幸身亡。
第三種：學生去游泳館時不僅沒有熱身，而且在較深的水域游泳。身體抽筋了，沒人幫助，在水中撲騰掙扎著，但是沒有人發(fā)現(xiàn)，不一會兒就溺水身亡了。
以上幾起溺水案件，是最容易發(fā)生的。我們怎么樣才能避免這些事故發(fā)生了？其實很簡單，我們只要不要單獨或和同學結伴去陌生的水域玩耍、不要在游泳館里比較深人又不多的地方玩耍。就會平平安安的。
水本無情，我們一定要珍愛生命，遠離溺水。平安一生，做一個快樂幸福的人！
為了幸福的'生活，我們一定要珍愛生命、遠離溺水。
為了快樂的生活，我們一定珍愛生命、遠離溺水。
為了平安的生活，我們一定要珍愛生命、遠離溺水。
同學們水本無情，我們一定要珍愛生命、遠離溺水。
珍愛生命、遠離溺水。從我做起！
謝謝大家！
珍愛生命遠離溺水作文 11
每年的夏天都有許多人溺水身亡，傷害了無數(shù)幸福的家庭，讓人悲痛欲絕，今年的夏天也發(fā)生了很多不幸的溺水事件。這也在不斷提醒我們遠離溺水，不然的話，鮮活的生命就真的回不來了。
就在這個星期一，上午老師和我們講了一件溺水事故。一家三口都溺水身亡，真是一件不幸的事。聽說家中的小孩溺水，兩位家長著急援救，結果兩位家長不但沒把小孩救上，反把自己也搭進去了，鬧得全家罹難。
從這件事中告訴我們：不要盲目去援救，溺水的人因為求生，拼死掙扎，一旦抓住最后一根救命稻草，會不顧一切死死抱住施救者，這樣，施救者縱有百般解術，也只能跟著一起走向水下魔窟。所以施救時，我們一定要慎之又慎，采取正確科學的施救方法。
我們要牢記防溺水“六不準”“”一會”：
1、不準私自下水游泳；
2、不準擅自與他人結伴游泳；
3、不準在無家長或教師帶領的情況下游泳；
4、不準到不熟悉的水域游泳；
5、不準到無安全設施，無求援人員的.水域游泳；
6、不準不會水性的學生擅自下水施救。
謹防溺水，攸關生死。我們的校長也多次在廣播談話中強調這件事的重要性，還組織我們宣誓，默寫防溺水“六不準”“一會”，增強我們防溺水意識，也體現(xiàn)出校長對我們的關愛。
我們要遠離水域，生命只有一次，再次向大家大聲宣告：“珍愛生命，遠離溺水，從我做起�！�
珍愛生命遠離溺水作文 12
水是我們的生命之源，它的性格有時溫柔，滋養(yǎng)人們，滋潤萬物，但是它也會奪取人的生命。生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流，只有自己去珍惜。
昨天，我在電視新聞里有個在勾莊的.小女孩佳佳，和幾個小孩子在橋上玩的時候，不小心，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友，看見她掉了下去，連忙去叫大人，可是當大人把它撈上來的時候，她已經永遠停止了心跳。我看了這個新聞，淚水不由自主地流了下來，多么美好的生命呀！本來他以后會有美好的未來，輝煌的成績，可現(xiàn)在什么也沒有了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
珍愛生命，防止溺水。讓我們一起行動起來，時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓生命之花常開。
珍愛生命遠離溺水作文 13
珍愛生命，遠離溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物；它也有剛烈的一面，有時竟然奪取人的生命。
每到暑假小朋友們就想和水有一個親密接觸，獲取一份屬于自己的清涼，可是你知道嗎？在我們身邊發(fā)生過許多的溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個周六有兩個二年級的小朋友在水庫邊上玩耍，結果一不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，最后在水庫一個水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀小小的生命就沒有了，這是多么令人痛心多么可惜呀！還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌到水里，小姑娘的家長看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。所以，我們一定要牢記防溺水“七不兩會四牢記”，“七不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的'水域游泳；不在上下學的途中下溪、河、圳、溝、水庫、水坑、山圍塘等危險水域游泳、游玩、戲水；不盲目下水施救�！皟蓵保喊l(fā)現(xiàn)險情會相互提醒、勸阻并報告；會基本的自護、自救方法�！八睦斡洝保禾鞖庠贌�，牢記不到河塘去降溫；水景再美，牢記不到水中去感受；水性再好，牢記不去非游泳區(qū)游泳；別人再勸，牢記不用生命去逞能。
我們不能將這些溺水事件怪罪于水，是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價，水無情；水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來；珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。
珍愛生命遠離溺水作文 14
不知從幾時，天氣變得漸漸炎熱干燥，太陽高高掛起，照得大地那般火辣辣。才發(fā)現(xiàn)，原來是夏天來了。
在這種季節(jié)，誰不想一股子扎進那一抹清涼河水之中，肆意的與好友玩耍嬉戲。也正是因為這樣，每一個熱烈的夏天，總會有多多少少的人而喪失了生命。
“廣東4名小學生水洼環(huán)耍時，不幸身亡�！�
“湖南平江兩學生水溝分至”
“17歲男孩為救溺情體力不身亡”
為什么會有這種悲劇發(fā)生��？一切的一切都歸答于自身。
家長、老師、和一條條新聞慘案無時不刻都在提醒我們不能擅自下水游泳嬉戲�？煽傆腥瞬宦爠�，去到那些水庫地區(qū)貪圖涼爽，最后導致悲劇。
同伴拉住了他的手，也是因為這種盲目救人的方法，他把自己的一生，交代在了兇險的水中…
只會留下父母的`傷心流淚，含辛茹苦把孩子養(yǎng)到了這么大，之間含有著很多故事和情感，孩子身上也承載著父母的期待與希望，可在那一刻皆全無有。
離別是非常痛心的，更何況是不再相見的離別。
預防溺水應在"成年監(jiān)扣人看管下水活動，要去正規(guī)游泳場。不可去江河塘地區(qū)游泳，也不可去非專門開設水域游泳；發(fā)現(xiàn)同伴溺水要去尋大人呼救，可以扔浮物給溺水者。
一旦隨抽筋，就要及時進行緩解避免發(fā)生溺水。落水不要慌亂，馬上頭頂向后，口朝上方，口鼻露于水面，保持浮于水面，千萬不可把手上舉或拼命掙扎，這樣更容易下沉。不會游泳者不可直接下水救人。
珍愛生命，遠離溺水。莫把生命開玩笑，不可因為一時的貪念，而誤終身！
珍愛生命遠離溺水作文 15
生命就是一朵綻放的花朵，盡情綻放著它的熱情與活力；生命就是一塊玻璃，不好好愛護就碎了。水是我們的生命之源，淡水里面也蘊藏了數(shù)不勝數(shù)的危險。
對待生命和水的問題，我們要小心謹慎。現(xiàn)在有不少青少年因為貪玩去游泳而溺水身亡，即使他們不愛惜自己的生命，可知這生命是父母給予他們的。當警方打撈起一具具冰冷的尸體時，可知他們的父母是怎樣的心情？怎樣的撕心裂肺？
家校聯(lián)合，遠離溺水。溺水已是我們的頭號殺手。一組組驚人的數(shù)據(jù)，一個個慘不忍睹的傷心畫面，給我們敲響了警鐘：珍愛生命，遠離溺水。在學校，老師給我們反反復復講述了防溺水的相關知識，觀看防溺水警示片，要我們牢記“七不兩會”“”一嚴五不”。然而，大多數(shù)青少年還是在自己知道危險的'情況下，去試著游泳，他們認為這是威風，是展現(xiàn)他們年少時的風采。但你可知這是一種極為愚蠢的做法，這簡直就是在自殺！
最近幾起溺水事故都發(fā)生在學生節(jié)假日，事故再次告訴我們預防溺水家庭監(jiān)護的重要性。所以我們應當注意家庭教育，家長要在學生離校返家時及時承擔監(jiān)護責任，要多給孩子講一些關于防溺水的知識，要時刻關注孩子的行蹤，“孩子去哪里了？和誰在一起？去干什么？什么時候回來？”都要一清二楚。我們出去玩也應該增強這方面的意識，時刻告誡自己不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不下水玩耍嬉戲……如果你真的想游泳，那也要和家長去正規(guī)的游泳池里，千萬不要去陌生的水域。
遠離溺水，珍愛生命。不做那些愚蠢的事讓生命盡情綻放出它的激情吧！
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