珍愛(ài)生命作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文1
夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學(xué)們開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的自護(hù)自救活動(dòng)。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識(shí)的課件。講述了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘?易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項(xiàng)，并以實(shí)際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法，并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場(chǎng)所，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)�；顒�(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，要求家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學(xué)各方面的安全意識(shí)。
我們相信，通過(guò)家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命作文2
今天午自習(xí)時(shí)，賈老師帶我們一起觀看了《防溺水安全警示教育專題片》，看完后，我的心五味雜陳，有說(shuō)不出來(lái)的滋味。
我雖年紀(jì)小，但我有安全意識(shí)。但是，有的小朋友以為自己學(xué)會(huì)了游泳，就私自下河去游，卻不知危險(xiǎn)重重；有的小朋友自高自大，為了逞能，不顧一切跳下河，卻再也沒(méi)能回來(lái)；有的小朋友好奇心強(qiáng)，禁不住水里小魚(yú)小蝦的誘惑，結(jié)果一失足，成千古恨；有的小朋友見(jiàn)人落水，盲目下水救人，卻搭上了自己的.性命因此，發(fā)生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲劇。
聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：六年前，學(xué)校兩名二年級(jí)的男生周末一起去家門口的小水池戲水，他們沒(méi)意識(shí)到，因?yàn)椴畔逻^(guò)暴雨，原本淺淺的小水池，變成了要命的深水塘。結(jié)果，兩人雙雙溺亡，留下悲痛萬(wàn)分的父母，度日如年。
我雖小，但我知道，寶貴的生命只有一次，我們千萬(wàn)不能抱著僥幸的心理去做危險(xiǎn)的事情。讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水！
珍愛(ài)生命作文3
人的生命只有一次，因此，一定要好好珍惜才行！
一個(gè)人的生命是脆弱的，一場(chǎng)疾病就可以帶走無(wú)數(shù)人的生命，而一場(chǎng)災(zāi)難則可以帶走生命的無(wú)限價(jià)值難道就是輕生嗎？為了一點(diǎn)挫折而自殺嗎？杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，手不能抬，頭沒(méi)法轉(zhuǎn)，但她的`妙筆仍能生花，這是自殺能做到的嗎？
磚縫中的香瓜子，能在沒(méi)有泥土、沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境下不屈向上，茁壯生長(zhǎng)！如此艱難的生存環(huán)境，一粒小小的種子都能生存，難道你們就不行嗎？何況我們的生活多美好�。�
自殺的人們啊，珍惜自己的生命吧！讓自己的生命放光彩吧！
珍愛(ài)生命作文4
昨天看到一則新聞，一位男性青年在華山的長(zhǎng)空棧道自行解開(kāi)安全繩索，一躍而下，他的生命戛然而止。目前這名青年的遺體已經(jīng)找到了。
這名青年還是那么的年輕，有什么事情讓他這么想不開(kāi)，以這樣的.一種方式來(lái)結(jié)束自己的生命呢？也許他遇到了什么難題，也許他心理有解不開(kāi)的心結(jié)，也許......
我們誠(chéng)然要尊重他人的生命，尊重他人的選擇，但是生你養(yǎng)你的父母呢？你有沒(méi)有考慮過(guò)他們，他們?cè)撚卸嚯y過(guò)，這種痛是撕心裂肺的，所以請(qǐng)善待自己，善待他人，善待生命！
珍愛(ài)生命作文5
珍惜生命——觀《唐山大地震》有感昨天，我和媽媽一起看了《唐山大地震》這部電影，真是太感人了！從頭到尾，我都覺(jué)得我的鼻子酸酸的，心里也很難受；而我媽媽則掉了很多眼淚，用掉了好幾張面巾紙。通過(guò)看這部電影，讓我感受到人在災(zāi)害面前太渺小了，人的生命太脆弱了，所以我們每個(gè)人都要珍愛(ài)生命，珍惜與親人相處的.每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，努力工作，讓自己有限的生命更加燦爛。通過(guò)看這部電影，還讓我感受到人的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，再大的災(zāi)難只能把我們殺死，但卻永遠(yuǎn)無(wú)法把我們打敗，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，就能戰(zhàn)勝一切，重新開(kāi)始生活。
珍愛(ài)生命作文6
生命是用多少金錢都得不到的。這幾天，我就對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí)。
有一天我在姥姥家沒(méi)事干,就在報(bào)紙堆里亂翻。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)新聞:一個(gè)小男孩患了一種非常罕見(jiàn)的病，使他成了一個(gè)植物人只不過(guò)能說(shuō)幾句含糊不清的`話。但他沒(méi)有放棄,每天自己努力回想著以前的事。最后他成功了，想起了以前的事。最后，他的病好了。
他的病為什么會(huì)好呢？是因?yàn)樗啦环艞�、熱�?ài)生活的力量驅(qū)使著他，讓他戰(zhàn)勝病魔，使他安安全全的出院。我們一定要學(xué)習(xí)他那種永不放棄的精神。同時(shí)，我們也要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命是多么美好呀！我要好好珍惜生命！
珍愛(ài)生命作文7
今天，我看了安全教育的電影，電影是通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式演了《交通安全》、《游泳安全》等知識(shí)。給我印象最深的.是“籃球女孩”，因?yàn)檐嚨�，她失支了雙腿，家人把她放在籃球里，靠雙手支撐著行走，再也不能像我們一樣快活地奔跑，看她真可憐！
我以后一定要注意安通安全，過(guò)馬路時(shí)一定要走人行橫道，注意看紅綠燈，保護(hù)好自己的生命。從電影中我還學(xué)到了獨(dú)自在家時(shí)不隨便給陌生人開(kāi)門、沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同不去偏僻的地方游泳等安全知識(shí)。 這部電影教會(huì)了我許多遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦，很有教育意義。
我們一定要注意安全，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文8
我聽(tīng)了陳老師說(shuō)的預(yù)防溺水事情，覺(jué)得很奇怪，一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學(xué)到了很多知識(shí)，如：如果你在游泳的時(shí)候手抽筋了，就握緊拳頭再松開(kāi)，反復(fù)幾次這個(gè)動(dòng)作。還有腳抽筋的話，比如左腳抽筋了，就用右手握住左腳，朝岸上的`人呼救。萬(wàn)一不小心溺水了，不要慌張，就仰起頭吸一大口氣，再向岸上的人拼命呼救。
當(dāng)我看到報(bào)紙上那一篇關(guān)于溺水的新聞：有五個(gè)小孩兒去水庫(kù)玩，其中一個(gè)不小心掉進(jìn)了水里，另一個(gè)跳下去救人，其他人也一起跳下去救人…就這樣，五條生命沒(méi)了�？吹竭@里，我心里充滿了傷感。
因?yàn)槲姨貏e喜歡游泳，所以以后更加要提防溺水。
珍愛(ài)生命作文9
生命，是主宰萬(wàn)物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的......所以，為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的'人，請(qǐng)珍愛(ài)生命...�。。。。�！
我們正處于生命中的花季，不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢？
有人曾經(jīng)問(wèn)我：珍愛(ài)生命?如何才叫珍愛(ài)生命呢？我現(xiàn)在想告訴你們說(shuō)：首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，
應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái)，珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的本能，培養(yǎng)高雅情趣·保持樂(lè)觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣......這些都是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。
為了個(gè)人的健康成長(zhǎng)；為了家庭的幸福美滿；為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛；也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)�。�
擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命！珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。
不要做死神的奴隸......
雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章，但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心......親愛(ài)的讀者們，請(qǐng)珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈。。。
珍愛(ài)生命作文10
我們每個(gè)人的生命，只有一次，生命是單單屬于自己的。我們對(duì)生命的了解，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！
也許，一只飛蛾也會(huì)絕地求生；也許，一粒瓜子會(huì)在墻縫中長(zhǎng)成瓜苗；也許，一枝柳干也能重生而為挺拔的大樹(shù)，在寒風(fēng)中傲然挺力！也許……
這樣的例子太多，根本數(shù)不完，也許……但是，生命只有一次！
生命，是多么神圣無(wú)比的。有一次，我在走廊上看到了這樣的一幕，而今都?xì)v歷在目。
在走廊上，坐著三位同學(xué)，最中間的那位同學(xué)在走廊的'書(shū)架上一本一本往過(guò)看，不知哪本合適，終于挑到一本十分有趣的書(shū)，我在他的臉上看到了美滋滋的笑容。他坐回原位，一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本上的一字一文，生怕丟下一句�？捎袃蓚�(gè)同學(xué)卻在他的左右說(shuō)臟話，那位同學(xué)始終沒(méi)有抬頭。
這時(shí)，我想說(shuō)：這兩位同學(xué)，請(qǐng)你們不要這樣，請(qǐng)你們不要打擾別人，更不要白白浪費(fèi)自己的時(shí)間，讓我們更加珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文11
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，時(shí)光無(wú)限，生命有限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍愛(ài)生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上，我和班上的幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的時(shí)間就要到了，我們幾個(gè)跑啊跑��！來(lái)到西街，不巧的是人行道上的`紅燈亮了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有車，咱們穿過(guò)去吧”！我說(shuō)：“不行”。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“怕什么”？說(shuō)著就橫穿公路，誰(shuí)知道剛走到馬路中間，只聽(tīng)得“嗤”的一聲，他倒下，周圍的人趕快回過(guò)來(lái)，有的打120，有的把他扶起來(lái)，急急忙忙把他送去醫(yī)院。
珍愛(ài)生命，不私自下河洗澡，記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚(yú)，來(lái)到河邊，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友在那里洗澡。爸爸說(shuō)：“你們?cè)趺礇](méi)有家長(zhǎng)陪護(hù)？”一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們有大人陪護(hù)”！我們?cè)谏线厔傖灹艘粫?huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)下面有人在喊救命，跑去一看，原來(lái)是一個(gè)小孩落水了，爸爸趕快把她救了下來(lái)。
珍愛(ài)生命吧！生命只有一次，世界太大，我們青少年更應(yīng)該珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文12
天氣漸熱，為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故，強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識(shí)，提高學(xué)生自防自救的能力，確保學(xué)生生命安全，滎陽(yáng)市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。
在主題班會(huì)上，班主任老師教育學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”：不私自游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到河邊、建筑取土形成的.水坑邊玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同時(shí)為安全教育深入人心，我校通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
珍愛(ài)生命作文13
星期四的下午，我們四（5）和四（6）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，步行來(lái)到三岔路的交警支隊(duì)觀看“交通安全事故圖片展”。
一到那里，一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到了宣傳版前。我們看見(jiàn)了一張張血淋淋的畫(huà)面，都是“交通殺手”的杰作：有的`是酒后駕車，有的是超載行駛，有的是橫行馬路……看到這慘不忍睹的畫(huà)面，我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說(shuō)，這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠(yuǎn)難忘：一個(gè)小女孩橫穿馬路，結(jié)果被一輛疾速而來(lái)的汽車撞得四分五裂，腦漿崩出，當(dāng)場(chǎng)死亡。
看完圖片后，交警叔叔們的表演開(kāi)始了，他們各個(gè)戴著白手套，抬頭挺胸，精神抖擻——表現(xiàn)他們的負(fù)責(zé)、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩，一次次都是那么規(guī)范、有力。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深有感觸：人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，就是珍愛(ài)自己的生命。就讓我們高高興興出門去，平平安回家來(lái)吧！
珍愛(ài)生命作文14
生命，它是個(gè)在很長(zhǎng)時(shí)間都被人們所議論的話題。有人說(shuō)它是最重要的，也有人說(shuō)它一點(diǎn)也不重要。面對(duì)這些議論，我要說(shuō)，生命是人生中最重要的，沒(méi)有了生命，就什么也做不成，就等于沒(méi)有了任何一切。
下面先讓我們來(lái)看幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的并且令我們感到膽戰(zhàn)心驚、不寒而栗的'案例年10月，河南省一名男童慘遭挖眼年7月，江西省一名歹徒將一個(gè)嬰兒從車?yán)锉С鰜?lái)狠狠地摔在地上，導(dǎo)致嬰兒死亡年11月，江蘇南京一名小女孩餓死在家中……看到這一起起觸目心驚的案例，使我們充分地感到，生命不僅是脆弱的、短暫的，同時(shí)也是彌足珍貴、值得我們每一個(gè)人去珍惜、去呵護(hù)的。
要做到珍愛(ài)生命，不僅需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，還需要不斷地在生活中去實(shí)踐、去探索，只有這樣才能使自己掌握自我保護(hù)的方法和技巧。下面便是我給大家推薦的一些關(guān)于珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法和技巧：
珍愛(ài)生命作文15
生命是十分可貴的，我們要珍惜生命，可是有那么一些人，他們不愛(ài)護(hù)自己的生命也就算了，可他們還要傷害別的'生命。
我記得我看過(guò)一期都市報(bào)道上面說(shuō)了：有一群人，他們很愛(ài)吸毒，于是到處賺錢去吸毒，有一次，他們用偷搶拐騙的方法弄來(lái)了一萬(wàn)元錢，高高興興的跑到某市去買毒品，誰(shuí)知整整一萬(wàn)元全部在路上丟了，現(xiàn)在他們身無(wú)分文，別說(shuō)是買毒品了，他們連車錢都付不起，司機(jī)正讓他們交車費(fèi)的時(shí)候，那些敗家子一氣之下把司機(jī)殺了，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面慘不忍睹。
我們一定要好好愛(ài)護(hù)自己的生命，絕不要想這些人學(xué)習(xí)。
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