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珍愛生命作文

時(shí)間:2023-12-26 10:23:28 珍愛 我要投稿

珍愛生命作文(精品14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的珍愛生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛生命作文(精品14篇)

  珍愛生命作文 篇1

  提到消防,或許有人會(huì)說(shuō):“消防?那離我們太遠(yuǎn)!倍也贿@么認(rèn)為。同學(xué)們,你們又可曾知道,每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這世界;有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火……

  以前我也曾這樣認(rèn)為,學(xué)校每年大肆地宣傳防火知識(shí)真是小題大做,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中我們根本不會(huì)遇到這些危險(xiǎn)的情況。直至去年除夕我才深深地明白消防的重要性。

  除夕夜是我們一年中最熱鬧的一個(gè)晚上,親人們團(tuán)聚在一起,共享天倫之樂。可也就是在這樣一個(gè)合家歡樂的日子里,危險(xiǎn)也是無(wú)處不在的。去年除夕,我們像往常一樣去外公外婆家吃年 夜 飯,回家的時(shí)候爸媽有事要去朋友家一趟,我就一個(gè)人先回家了。我一回家就把燈都打開,不一會(huì)兒就聞到有什么東西燒著的異味。我急忙檢查了家里所有的電路,但沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。又過(guò)了一會(huì)兒,味道越來(lái)越重,我打開門一看,樓道里都是煙,而且煙還不斷地往上涌。

  我一下子就感覺到應(yīng)該是樓下失火了。但我家住五樓,樓下有六戶住宅,不知道是誰(shuí)家失火了,而且我也不知道火情怎么樣。我一下子就陷入了進(jìn)退兩難的境地,如果待在樓上,火勢(shì)一旦蔓延開來(lái)我就逃不出去了。可如果沖出去,不小心會(huì)被煙嗆暈,甚至出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。

  家里的排氣扇不斷地涌進(jìn)濃煙,天花板上都積了一層濃煙了。我到浴室拿了一條濕毛巾捂住口鼻,披上大衣一鼓作氣沖出了樓房。樓下有好多鄰居都在忙著救火,最后在大家的努力下,終于把火撲滅。

  原來(lái)是鄰居的小孩子在玩鞭炮,把點(diǎn)燃的一串鞭炮扔進(jìn)停放著摩托車的車庫(kù)里。車庫(kù)里堆放著一些廢舊報(bào)紙、服裝加工剩下的邊角料等干燥易燃的物品,點(diǎn)燃的鞭炮火星四濺,輕而易舉地?zé)藦U紙、布條。剛開始時(shí)還很小,火勢(shì)漸漸蔓延開來(lái),白煙從門縫飄出;鹎樵絹(lái)越大,車庫(kù)里的三輛摩托車,靠近紙堆、布條的那一輛外殼已經(jīng)燃燒了起來(lái)。幸虧發(fā)現(xiàn)得早,如若點(diǎn)燃了摩托車?yán)锏钠停呛蠊麑⒉豢霸O(shè)想。濃煙慢慢地退去,可是我回到家里卻久久的不能平靜。一個(gè)小小的鞭炮差點(diǎn)就引發(fā)了一樁慘案,幸而有驚無(wú)險(xiǎn)。但其背后的故事卻不能不引人深思。

  首先是燃放鞭炮的小孩。小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該明白放鞭炮的危險(xiǎn)性,孩子消防意識(shí)的缺失,是學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任,F(xiàn)在的孩子上學(xué)仿佛就是為了那考卷上的分?jǐn)?shù),殊不知,沒有生命和安全,那些冷冰冰的分?jǐn)?shù)還有什么意義呢?其次,救火的.時(shí)候,鄰居們用的是水,而樓道里居然連個(gè)滅火器都沒有,更不用提其他的消防設(shè)施了,這種情況對(duì)居民們的消防安全是非常不利的。一旦出現(xiàn)火情,大家基本上就是坐以待斃了。最后,是道路的建設(shè)。兩棟居民樓之間只有一條狹窄的道路,一些商家還把攤位排出來(lái)占用道路面積。一旦發(fā)生火災(zāi),消防車根本開不進(jìn)來(lái)。

  其實(shí),消防和我們的生命是息息相關(guān)的。如果我們只是一味的忽視它,那么終有一天會(huì)受到它的嚴(yán)厲懲罰,甚至自食苦果。但我相信,只要人人都能了解消防,關(guān)注消防,增強(qiáng)火災(zāi)的防范意識(shí),樹立“安全防火,人人有責(zé)”的觀念,生命之花一定能夠美麗綻放!

  珍愛生命作文 篇2

  “千丈之堤,以螻蟻之穴潰,百尺之室,以突隙之煙焚!

  ----題記

  也許,你喜歡詩(shī)意綿綿的春天;也許,你喜歡生機(jī)盎然的夏天;也許,你喜歡碩果飽滿的秋天;也許,你喜歡純潔夢(mèng)幻的冬天。但是,如果沒有了生命,這些美好的“也許”還有可能嗎?

  世界是美好的,因生命的存在而美好;生命是美好的,因世界的美好而美好!一個(gè)人,如果沒有了生命,再美好的世界對(duì)他來(lái)說(shuō)也只是一文不值!為了讓生命更加精彩,請(qǐng)珍愛生命!

  花季的我們擁有年輕的身軀,遠(yuǎn)大的志向,卻往往會(huì)忽略用電安全這種“小事”;我們談理想,談報(bào)國(guó),卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。

  電和我們的生活息息相關(guān),它帶給我們光明,帶給我們音樂,帶給我們樂趣……

  但“拒絕違章用電”我們應(yīng)該牢記,因?yàn)殡娫谠旄H祟惖耐瑫r(shí),對(duì)人和物構(gòu)成廣泛而重大的潛在危險(xiǎn)。記得看過(guò)報(bào)道:某年11月24日,俄羅斯某校宿舍因?qū)W生不符合安全規(guī)定使用違章電器引致火災(zāi),41人喪生,200人受傷;近日上海商學(xué)院一女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),四個(gè)花季生命就在此隨滾滾濃煙而逝,起因就是一名女生用“熱得快”燒水,未能及時(shí)拔下電源所致。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,全世界每年死于電器事故的人約占全部死亡人數(shù)的25%,電器火災(zāi)超過(guò)火災(zāi)總數(shù)的20%,我國(guó)每年因觸電死亡人數(shù)達(dá)千人之多。

  一組組驚人的數(shù)字,一幕幕慘不忍睹的畫面,一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的生命,這一切矛頭不約而同指向共同的事實(shí):違章和不當(dāng)使用電器設(shè)備等同于不珍愛自己的'生命。

  電是一把雙刃劍,電能是我們生活必不可少的重要能源,但如果不注意安全用電,便會(huì)給生活帶來(lái)不便,甚至?xí)劤墒鹿蕿?zāi)難。防止發(fā)生用電事故的對(duì)策就是要牢固樹立“安全第一”思想,貫徹“預(yù)防為主”方針,認(rèn)真落實(shí)保證安全的組織措施和技術(shù)措施,做到防患于未然。

  人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要珍愛自己的生命,就要學(xué)會(huì)如何防觸電,以下是我的一些建議:1、寢室內(nèi)不使用“熱得快”、電磁爐、電熱毯等大功率電器;2、不私拉電線或以其他形式偷電;3、不在寢室內(nèi)焚燒雜物;4、出門前及時(shí)關(guān)閉充電器、電源;5、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)防電安全知識(shí),防患未然……

  但我們只僅僅了解這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須行動(dòng)起來(lái),從自身做起,拒絕違章用電,珍愛生命,使生活更加精彩、美好!

  用生命去觀看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么的精彩,用生命去感受自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是那么的美好,令人向往。

  讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,安全用電,珍愛生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉用流不息。

  珍愛生命作文 篇3

  小時(shí),媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我不要闖紅燈,不要再樓梯上跑。如今我才知道當(dāng)時(shí)媽媽的話富有著很深的含義。生命的失去,就在于這每一個(gè)小小的,在我們眼中毫不起眼的問題當(dāng)中。車禍,踩踏……這一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí),這一個(gè)個(gè)鮮活的生命的逝去,讓我們敲響了警鐘。

  有過(guò)這樣一個(gè)故事:“客機(jī)在廣大的沙漠中不幸發(fā)生事故,飛機(jī)上的所有乘客都在沙漠中。有年輕的教授,有小氣的富豪,有善良的家庭主婦,還有一個(gè)傻子。大家在不見邊際的大沙漠中尋找水源。一次次的驚喜,一次次的失落。讓除傻子外的人一次次的放棄,不得不休息。而傻子,卻拼了命的去尋找水源。終于,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小水潭,興奮極了。大喊:“伙伴們!我找到水了!”誰(shuí)也沒有理他。小氣的富豪說(shuō):“可憐的傻子,他是真瘋了!”善良的家庭主婦說(shuō):“這回看見的是海市蜃樓。嘿!傻子,快下來(lái)。”他看見伙伴們不肯過(guò)來(lái)。咬咬牙,一口氣跑向水池。那個(gè)真的是水潭!傻子沖過(guò)去,狠狠的跳進(jìn)水中,喝足了水。三個(gè)月后,當(dāng)救援人員趕到的時(shí)候,那些沒找到水的人已經(jīng)是白骨成堆了。但是,在水潭里度過(guò)三個(gè)月的傻子卻還活著!當(dāng)他看到伙伴們的尸骨,哭出了聲來(lái):“我不知道他們?yōu)槭裁茨敲从憛捄J序讟?寧可渴死也不喝海市蜃樓的水嗎?”這個(gè)問題,已經(jīng)折磨他三天了。

  生命,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),活個(gè)七十八十的還算可以的。然而,在人世間,老是有那么一些十八九歲的,以及二三十歲的年輕人,他們步入人生后,不好好地把握自己,而是在社會(huì)上經(jīng)常稱王稱霸,作惡多端,有的肆無(wú)忌憚地仗勢(shì)欺人。他們不諳練世事;為達(dá)到自己膨脹的私欲,有的圖財(cái)害命殺了人;有的爭(zhēng)奪美女殺了人;有的因了幾句話殺了人;有的奸 情 殺了人;有的爭(zhēng)風(fēng)吃醋殺了人,等等等等,著實(shí)是罄竹難書。結(jié)果有的被判了無(wú)期徒刑,有的判了死緩,有的被執(zhí)刑了槍決。你說(shuō)這不是小不忍則亂大謀嗎!這樣作合適不?你不是白來(lái)世上一遭嗎!是的,多行不義必自斃。依稀記得,有一個(gè)人在參加刑場(chǎng)保衛(wèi)時(shí)(他原是武警干部),他看到了被壓赴刑場(chǎng)的年輕罪犯(二十六七歲),他從車上被押下來(lái)的'時(shí)候,他的腿已哆嗦得猶如篩糠一樣。

  “十月懷胎,一朝分娩”這是母親經(jīng)過(guò)十個(gè)月的艱苦所生下我們。在父母的無(wú)私關(guān)愛下,我們長(zhǎng)成了新一代的青少年。如果有一天,我們出了意外之中的事故,當(dāng)我們帶著疼痛出現(xiàn)在父母的眼中,他們,會(huì)怎樣?他們的臉上,滿是心疼和難過(guò)。他們恨不得把我們身上所受的傷痛給予他們,讓他們來(lái)承擔(dān)。為了不讓父母難過(guò),為了我們更好的去把握人生的酸甜苦辣,請(qǐng)珍愛我們的生命!

  珍愛生命作文 篇4

  生命、健康、財(cái)富、權(quán)利和地位,你會(huì)選擇什么?我會(huì)毫不猶豫地選擇生命和健康,因?yàn)槿说纳挥幸淮。如果沒有財(cái)富、權(quán)利和地位,但生命和健康還在,依舊可以去努力、去爭(zhēng)取。如果沒有了生命和健康,那么一切的一切都會(huì)化為烏有。

  說(shuō)起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠(yuǎn)地說(shuō)拜拜,那么,就搞好個(gè)人衛(wèi)生吧!搞好了個(gè)人衛(wèi)生,絕大部分細(xì)菌都能被消滅,再也不會(huì)乘虛而入,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”。搞好個(gè)人衛(wèi)生首先要勤洗手,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),人的一只手上附著40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,這么多的細(xì)菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服,這些是我們搞好個(gè)人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會(huì)使你的小胖手又滑又爽,還有一股淡淡的清香,勤洗臉、勤洗澡、換衣服,做到了以上幾點(diǎn),會(huì)使你精神面貌煥然一新。噢,對(duì)了,還要勤刷牙,保持口腔衛(wèi)生。來(lái)吧,來(lái)吧,讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環(huán)境污染是全球關(guān)注的問題之一,全球已經(jīng)被這位無(wú)形殺手折騰地死去活來(lái),溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來(lái)臨,這些問題足以讓人們絞盡腦汁,傷透腦筋。為了人們的未來(lái),為了生存,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類的家園——地球。覺醒吧,人們,把清新的空氣還給大地,不要再貪婪地掠奪吧!

  水,是生命之源,任何物質(zhì)都不可替代。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。水是那樣的普通,普通地讓人須叟不可缺少而又可以隨時(shí)忘記。人只是在餓的時(shí)候想到吃飯,渴的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于糧食和水本身,可以說(shuō)關(guān)心得很少,甚至從未關(guān)心過(guò)。至今,絕大多數(shù)地球人的心目中,水仍然是取之不盡,用之不竭的,到處都是對(duì)水資源的過(guò)量開采、揮霍浪費(fèi)以及粗暴的踐踏與污染。由于世界人口的劇增,人口的過(guò)快增長(zhǎng),地下水的過(guò)度開采,生活用水使用中的驚人的浪費(fèi),以及工業(yè)污染造成的河流污染等原因,人們正在失去他賴以生存的老朋友——水。水資源是人類的'共同財(cái)富,我們要保護(hù)“水”這位惠及人類無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗天使!為人類健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

  如果只是搞好個(gè)人衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水資源就能健康成長(zhǎng)嗎?NO,NO,還有一點(diǎn),那就是心理健康,美國(guó)心理學(xué)家理查德?卡爾森教授的一條黃金規(guī)則是:不要讓小事情牽這鼻子去。要冷靜,要理解別人。當(dāng)你產(chǎn)生高興、快樂或是傷心、生氣這些情緒時(shí),是不是也要“冷靜”地憋在心里呢?完全沒有必要,要知道“強(qiáng)忍自己的眼淚,就等于慢性自殺!蹦憧梢哉乙粋(gè)合適的機(jī)會(huì),恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱恼鎸?shí)情緒表達(dá)出來(lái)。

  怎么樣,現(xiàn)在懂得了生命和健康的重要了吧!你還等什么?還不趕快乘坐本次健康快車,去一同成長(zhǎng)?來(lái)吧!“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣”,銘記這句名言吧

  珍愛生命作文 篇5

  水以其巨大的勢(shì)能,發(fā)展起無(wú)污染的水力水電能源,為現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)光明無(wú)限,灌溉了萬(wàn)頃良田,換來(lái)人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜。水,它有溫柔,和藹的一面,但是也有冷酷,剛烈的一面。有時(shí)還吞噬了人們一條條寶貴的生命!

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一張圖面,一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長(zhǎng)懷里躺著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!

  每年夏天,老師都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐,一絲不茍地教育我們,嚴(yán)禁去小溪、泳池游泳,可是有些同學(xué)就是不把老師的話牢記在心里,而是當(dāng)作耳邊風(fēng),一轉(zhuǎn)身就忘了。導(dǎo)致發(fā)生了一件又一件的溺水事故,這些事故其實(shí)是可以防止的,但是還是發(fā)生了,難道這些導(dǎo)致溺水事故的.原因是同學(xué)們不聽勸告的后果嗎?

  當(dāng)然,發(fā)生溺水事故的大多部分都是兒童,下面我就為大家講述一起真實(shí)的溺水案例。今年的五月七日,一所中學(xué)八年級(jí)一班的一位女同學(xué)同班的兩位同學(xué)在野外玩耍,下午約5點(diǎn)半返回途經(jīng)挪城水庫(kù),那位女學(xué)生和一名同學(xué)不慎落水,另一學(xué)生立即呼救,水庫(kù)管理員報(bào)警。5點(diǎn)40后落水學(xué)生被相繼救上,并送往醫(yī)院搶救。當(dāng)晚7點(diǎn)左右,那位女同學(xué)不幸身亡。

  下面,我跟大家說(shuō)一說(shuō)游泳的安全要點(diǎn)吧!

  1、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  2、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不能單獨(dú)游泳;

  4、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  5、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

  7、游泳時(shí)不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬(wàn)一泄氣,無(wú)所依靠,容易造成溺水事故。

  8、遇到有人溺水時(shí),應(yīng)大聲喊叫或撥打110請(qǐng)求協(xié)助,不可貿(mào)然下水施救。

  我防溺水有高招,游前熱身第一招。

  伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。

  我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

  私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

  安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

  "生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪",水是自然界最寶貴的資源,沒有了水,我們?nèi)祟愡能生存嗎?我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),"珍愛生命、謹(jǐn)防溺水",還無(wú)辜的水一個(gè)清白吧!

  珍愛生命作文 篇6

  有很多東西,人們往往是失去以后才感受到它們的可貴。往往是纏綿病榻以后,人們才更深刻地意識(shí)到健康的可貴;往往是失去了友情、愛情或親情以后,人們才更深刻的意識(shí)到它們得可貴。而生命無(wú)疑是世間萬(wàn)物中最寶貴的,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,否則,我們連后悔的機(jī)會(huì)都沒有。

  我們應(yīng)該仔細(xì)的想一想,我們是否珍惜自己的生命!肚f子》中寫道:堯、舜讓天下于子洲支伯,子州支伯說(shuō):“我恰好有很頑固很厲害的病,正將治療它,沒空治理天下!”子州支伯珍愛自己的生命連把世人最看重的天下交予他,他都不愿因此而禍害自己的生命,就更不必說(shuō)名利、金錢了。而反觀當(dāng)下,當(dāng)名校大學(xué)生自殺的網(wǎng)頁(yè)頻頻刷新時(shí),我們感受到的`是對(duì)生命的漫不經(jīng)心與輕視。當(dāng)你退后一步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與周圍環(huán)境并不是那么格格不入,生活是那么精彩,生命是那么美麗!人的生命只有一次,而且,生命不僅僅屬于你自己,它同樣屬于你的父母,屬于整個(gè)社會(huì)。你輕輕地?fù)]手,不帶走一片云彩,可你卻將災(zāi)難與痛苦留給了所有愛你的人。所以請(qǐng)珍視自己的生命。

  如果你珍愛自己的生命,那么也請(qǐng)尊重他人的生命,古有太王亶父,在狄人侵?jǐn)_下不忍心為了地盤而使百姓喪命,便毅然從邠出走到岐山之下,古人尚且如此,在人人平等的現(xiàn)代社會(huì),我們更要尊重他人的生命。尊重他人的生命,是平等的尊重每一個(gè)人的生命。南非前總統(tǒng)曼德拉邀著名企業(yè)家皮特到家中做客,親自在房外停車坪迎接,并因?yàn)榈却粋(gè)普通司機(jī)而將午餐推遲一小時(shí)。曼德拉身為總統(tǒng),依舊尊重普通的司機(jī),而反觀我們,同學(xué)之見有一言不合便大打出手,甚至還出現(xiàn)了“用藥毒室友”,“用刀捅室友”等人間慘劇。那些人,當(dāng)他們傾散毒藥,手持尖刀之時(shí),可曾想過(guò)尊重他人的生命?而過(guò)他們懂得尊重他人的生命,這些慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

  珍愛生命,不僅表現(xiàn)在珍惜生命的長(zhǎng)度,更體現(xiàn)在拓寬生命的寬度,時(shí)間就是生命,若想要拓寬生命,莫過(guò)于高效率地利用時(shí)間,人的生命是有限的,百年時(shí)光匆匆而過(guò),面對(duì)時(shí)光匆匆,李白并未沉浸悲傷之中無(wú)可自拔。他選擇了當(dāng)下,直面當(dāng)下!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”好大的豪氣!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!焙么蟮闹練!“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”好大的決心!李白做出了選擇,既然無(wú)法改變時(shí)間,那就改變自己,讓時(shí)間無(wú)法消磨,永垂青史!喬布斯說(shuō):“成敗得失悲歡沉浮,在死亡面前終將逝去,我們看見的是那些恒久不變的東西!比绻阏娴恼鋹圩约旱纳,那就努力吧,不要一生虛度,在垂垂老矣之時(shí)悔恨不已;讓生命發(fā)揮它的價(jià)值,綻放出耀眼光彩,在歷經(jīng)千帆后,可以笑曰:“我無(wú)悔!

  為了他人,更為了我們自己,請(qǐng)珍愛生命。

  珍愛生命作文 篇7

  生命偉大而頑強(qiáng)。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強(qiáng)的生命;一朵蒲公英被風(fēng)刮到一處貧瘠的山坡上,若干年后,那滿山竟成了蒲公英的海洋;面對(duì)大火焚燒,弱小的螞蟻竟能緊緊地咬合在一起,只為了傳承家族的希望……在我看來(lái),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔且环N執(zhí)著,是一種等待,是一種永不畏懼,奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),于是迸發(fā)了生命的光輝,太陽(yáng)也為此黯淡。

  然而,生命有時(shí)卻又是脆弱的,經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打。當(dāng)今,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,自然災(zāi)害的頻發(fā),人們的生命越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)。各類交通事故,特大災(zāi)難造成生命消亡的事例不絕于耳。

  前不久,偶然聽父母提起,他們的一位朋友在兩天前去世了。我不禁愕然:怎么會(huì),就在幾天前我們還有說(shuō)有笑?他的生命如此逝去,事先沒有任何征兆,恍如流星劃過(guò)天空,只是一瞬間,便永遠(yuǎn)跌墜。他就這樣永遠(yuǎn)地離去了,世界上再也不會(huì)出現(xiàn)他這個(gè)人了。我傷感異常,并也陷入了沉思,生命的開端和結(jié)局到底是怎樣的一個(gè)過(guò)程,生命為何如此易逝,于是我再度感到恐懼與彷徨。

  人總該敬畏點(diǎn)什么,我敬畏生命,敬它的偉大,畏它的易逝。每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩,不斷提升生命的價(jià)值。

  在生活中,我們的生命都是寶貴的,因?yàn)槊總(gè)生命都來(lái)之不易,每一個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,一但失去就無(wú)法復(fù)生。

  在世間,保護(hù)生命的故事可以感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中,駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中;一條鯉魚在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的新生命;一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護(hù)自己的孩子,而壯烈犧牲了……。生命很痛,但痛我也要活著,我要好好的活著,我還要活出生命的意義。

  人身也如此。人的一生中有許多的誘惑,比如:吸毒,吸毒不僅危害健康,還會(huì)讓你痛不欲生,如果家里一有人吸毒,則全家的生活還能幸福安康嗎?如果家里有一人賭博,生活還安靜嗎?雖然這些都是開自于大人們的娛樂性,但始終我們還是有意識(shí)的,錯(cuò)對(duì),我們還是能判斷的,聰明的大人們也有糊涂的'時(shí)候,我們都是父母的兒女,有時(shí)由于頭腦的不理智而導(dǎo)致大人們?nèi)プ鲆恍┻`法違紀(jì)的事,身為他們的兒女,我們應(yīng)當(dāng)阻止父母去參加著種違法違紀(jì)的事,生命只有一次!不要因?yàn)楦改傅囊粫r(shí)糊涂,而毀可自己孩子的一生!希望通過(guò)我們對(duì)父母的“教育”能“改邪歸正”,認(rèn)真對(duì)待家庭和工作。在這里,告戒全世界的父母要珍愛自己的生命,珍愛自己的生命同時(shí)也意味著尊重和關(guān)愛他人的生命我們要跟好地關(guān)愛自己的生命。

  珍愛生命作文 篇8

  生命是這個(gè)世界上不可缺少的一部分,有了它,地球才會(huì)多姿多彩;生命也是這個(gè)世界上大,最頑強(qiáng)的一種力,任何東西都不足以阻擋這種力。今天,我在一只微不足道的小螞蟻身上看到了這種強(qiáng)大的生命力。

  它實(shí)在太小了,身上的黑色與花盆中的泥土混為一體,若不是它在動(dòng),我還真沒注意到呢!

  或許它是迷路了,找不到自己的同伴,你瞧,它的觸角時(shí)而上舉,時(shí)而落下,而它則在花盆中到處轉(zhuǎn)悠,仿佛在尋找那股熟悉的同類氣息,找了半天,一點(diǎn)線索都沒有,但它仍不厭其煩地在花盆中轉(zhuǎn)圈圈。我看得有些煩了,忍不住用一根小棒撥弄了一下它。

  它小小的身軀哪里受得了這種強(qiáng)大的力道?頓時(shí),它朝后翻了好幾個(gè)跟頭,差一點(diǎn)兒一頭栽進(jìn)了土堆里。它估計(jì)是翻跟頭翻暈了,掙扎了半天才爬起來(lái),還晃晃悠悠地又栽了個(gè)跟頭。它奮力扭動(dòng)身子,想把背上的沙土給抖下來(lái)。突然,一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃現(xiàn):把這只倒霉的螞蟻埋進(jìn)土里,也不要埋得太深,如果它爬出來(lái)了,那就隨便它在花盆中玩兒;相反,如果它死了......那就別怪我了!

  說(shuō)干就干,我立即做了一個(gè)大土堆,捏起那只可憐的小螞蟻,一把把它按進(jìn)土堆中,然后又澆上了幾把土。這下就看這只小螞蟻的造化啦!我心想。

  一分鐘,兩分鐘......時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,土堆還是靜靜地立在那兒,一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有!翱磥(lái),那只小家伙已經(jīng)被憋死了!”我隱隱地有些失望,“還以為它可以爬出來(lái)呢!這個(gè)土堆只好變成你的‘墳?zāi)埂恕O螺呑觿e投胎當(dāng)螞蟻了!”這樣想著,我伸出手,想把小螞蟻的尸體給弄出來(lái),“安息吧!”

  突然,土堆表面的土動(dòng)了一下,往下滾了幾粒石子。我吃驚地瞪大了眼睛,莫非,它還沒死?果然,沙土又往下滾了一點(diǎn),一個(gè)黑黑的小腦袋探了出來(lái)!把剑∥浵!”我驚喜的叫了起來(lái)。小螞蟻用力將身體從沙土中抽了出來(lái),長(zhǎng)時(shí)間在土堆里掙扎,導(dǎo)致它灰頭土臉,但它來(lái)不及抖一抖身上的泥土,便邁起它的6條退,艱難地從土堆頂往下爬。也許是在土堆里長(zhǎng)時(shí)間沒呼吸到新鮮空氣了,它走得踉踉蹌蹌,好幾次都差點(diǎn)兒陷入了松軟的泥土中,但它仍然堅(jiān)持著往前爬著。

  我被怔住了,這么小的一只螞蟻在土堆中呆了那么長(zhǎng)的時(shí)間,居然還能自己爬出來(lái),是什么給了它這么大的力量?是生命力,強(qiáng)烈的求生欲望激發(fā)了這一只微不足道的'小螞蟻體內(nèi)的潛能,從而轉(zhuǎn)變成一種強(qiáng)大的力量,讓它生存了下來(lái)。

  我雖然沒看見小螞蟻在土堆中是怎樣掙扎的,我也不了解它的思想,但我卻真真切切地感受到了生命力的強(qiáng)大,它也是個(gè)生命,一個(gè)小小的生命,一個(gè)時(shí)而脆弱,時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的生命。在它強(qiáng)大的生命力面前,我輸了。于是,我心甘情愿地將花盆讓給了它。

  由此可見,生命力的強(qiáng)大。

  珍愛生命作文 篇9

  大家知道“人的無(wú)價(jià)之寶是什么嗎?”是金錢、時(shí)間嗎?不是的,都不是,是生命。此刻,生命的價(jià)值將更加可貴。因此,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,讓交通安全伴隨你我他!

  看著“珍愛生命,安全出行”這八個(gè)字,相信大家也不陌生。但這不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。遵紀(jì)守法是每位公民義不容辭的責(zé)任,但我們又是否知道應(yīng)該如何去做文明的出行者呢?

  隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的`交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。在我們生活的周圍,經(jīng)常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故,每一件都令人驚魂飛散,但最使我難以忘記的卻是這件!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我打算去圖書館看書。我途徑一個(gè)十字路口時(shí),看見一大群人圍了在一起,議論紛紛。我懷著好奇心擠到入群中探個(gè)究竟。一看,我的心都慌了。只見一輛貨車把一輛摩托車卷到了車底,地上一大片血跡。后來(lái)我聽目擊者說(shuō),原來(lái)是摩托車闖紅燈,而貨車的速度也很快,于是就釀成了慘劇。據(jù)說(shuō)摩托車上的兩人一人當(dāng)場(chǎng)死亡,另外兩人重傷。頓時(shí),我心中想:“為什么好好的生命就這樣結(jié)束了?搶出一兩秒沖過(guò)去就要付出生命?難道生命就怎樣白白消失嗎?”

  這樣一個(gè)美好的生命,由于“太陽(yáng)的隕落”給家人帶來(lái)了極大的痛苦和災(zāi)難!多么悲慘的事件,多么慘痛的教訓(xùn)呀!雖然這件事早已過(guò)去,但仍讓我瀝瀝在目,至今難以忘懷!這起事故警示人們要懂得交通法規(guī),遵守交通規(guī)則,時(shí)時(shí)注意安全,要珍惜自己可貴的生命!

  生命是如此的美好,請(qǐng)大家保護(hù)好自己。如今的違法交通行為實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。據(jù)國(guó)家的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每六分鐘就有一人因車禍死亡。全國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,造成91062人死亡,分別占總數(shù)的92.7%和92.2%。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字!他們絕對(duì)沒想到竟和親人陰陽(yáng)兩隔。這絕對(duì)不是危言聳聽。難道酒后、超載、超速、疲勞、無(wú)證的現(xiàn)象還能把它們拋到九霄云外嗎?慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“珍愛生命,安全出行”!

  面對(duì)如今交通安全的考驗(yàn),我們要一定認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),自覺履行交通法,宣傳交通法,讓警鐘長(zhǎng)鳴!只有正確對(duì)待人生才能體現(xiàn)出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使家庭安康,社會(huì)發(fā)展,讓世界充滿愛!

  珍愛生命,安全出行!一生復(fù)能幾,倏如流電驚。人的生命只有一次,不要再讓美好的生命在馬路的“虎口”中喪失。讓我們共同攜手,珍愛生命,安全出行,杜絕交通違規(guī)現(xiàn)象,構(gòu)筑和諧社會(huì),讓我們的世界更加美好!

  珍愛生命作文 篇10

  以前自己對(duì)生命、生存、生活這三個(gè)詞沒有太深的印象,總覺得只要自己過(guò)好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震,才讓我深刻體會(huì)到了這三個(gè)詞的真正含義。

  今年四月份,“三生教育“走進(jìn)了我們的課堂,通過(guò)對(duì)”三生教育“的學(xué)習(xí),我對(duì)生命、生存、生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ),以前對(duì)生命這個(gè)詞,總覺得沒有太多的感觸?山(jīng)過(guò)汶川地震,讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的寶貴,以及生命是如此的脆弱,同時(shí)她又是如此的頑強(qiáng)。

  通過(guò)對(duì)“生命教育”的學(xué)習(xí),讓我知道了我們要尊重我們的生命,珍愛我們的生命。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比的寶貴,同時(shí)我們也要主動(dòng)、積極、健康的去發(fā)展我們的生命,提升我們的生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我們生命的意義和價(jià)值。

  在人生存過(guò)程當(dāng)中,要使生存具有價(jià)值和意義,就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,正如心理學(xué)家威廉.詹姆壿所說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。的確,我們的習(xí)慣或?qū)ξ覀兊纳、生存起著巨大的促進(jìn)作用。

  譬如:當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們應(yīng)如何進(jìn)行自救,地震之后,我們又如何進(jìn)行自救和互救,使自己的生命能夠得以繼續(xù)生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識(shí)。還有,為了使自己健康的生存下去,我們也應(yīng)該要掌握許多關(guān)于健康方面的知識(shí)。

  學(xué)會(huì)生存,是我們對(duì)“生存教育”的最好詮釋,因?yàn)楹盟莆覀兊靡岳^續(xù)活下去的基礎(chǔ)。

  通過(guò)對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí),使我們了解到了一些生活常識(shí),并在實(shí)踐過(guò)程中掌握了一些生活技能,知道了認(rèn)識(shí)生活的意義的重要性。我們要熱愛生活,為生活而奮斗,還要幸福的生活。

  通過(guò)對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí),我們知道了生活是物質(zhì)生活和精神生活、個(gè)人生活和集體生活、事業(yè)生活和公共生活的復(fù)合體。同時(shí)也提高了我們的生活能力,讓我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣,也讓我們知道了要有一定的社會(huì)責(zé)任感,形成立足現(xiàn)實(shí),著眼未來(lái)的`生活追求,理解了生活的陣地,正確地對(duì)待我們的生活。

  開展“三生教育”,我覺得是很重要也很必要的。在人的一生當(dāng)中,并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折,也會(huì)經(jīng)歷大自然所帶給我們的磨難。但是,只要我們有較強(qiáng)的生存意識(shí)、熱愛我們的生活、熱愛我們的生命,所有的挫折和磨難都會(huì)被我們所克服。

  我希望“三生教育”可以真正的走進(jìn)我們的課堂,同時(shí)也普及到全國(guó)各地的每一所學(xué)校,同時(shí)也要普及到社會(huì)個(gè)階層、個(gè)事業(yè)單位。這樣,讓全社會(huì)的人都明確生命的價(jià)值和意義,懂得生存的有機(jī)的,生活是要靠我們?nèi)?chuàng)造的,這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命,學(xué)會(huì)生存,熱愛并享受我們的生活。

  珍愛生命作文 篇11

  我是一股氣流,人類把我叫做風(fēng)。我的任務(wù)是環(huán)視地球。今天自然給我的任務(wù)是環(huán)跨中國(guó)。接到任務(wù),一大早我就從南沙群島出發(fā)了……

  這是一個(gè)冬天的早晨,我跨越與天空,無(wú)多時(shí),便看見一座城市。由于它處于沿海地區(qū),所以冬天仍舊陽(yáng)光燦爛,地上一片干燥。車輛在路道上穿梭。我正要向前猛躍,伴隨著“笛—”地一陣長(zhǎng)嘯,只見兩輛車大在一起,車上零七八碎的躺著幾點(diǎn)血液,四周擠滿了群眾。交警和救護(hù)車狂命似地趕來(lái)。我還沒晃過(guò)神來(lái),那邊又是一陣長(zhǎng)鳴,交警、救護(hù)車又飛奔而去。整個(gè)上午,撞車聲,警車聲,救護(hù)車聲在這座城市活躍起來(lái),奏起了喧鬧的旋律,我不驚打了個(gè)寒顫,想北方劃去。

  雖然到了中下午了,北方仍舊是冰霜橫溢,可能到了化雪的時(shí)候,溫度格外冰涼。不幸的是氣候沒能拉住悲劇,反而推動(dòng)了悲劇的發(fā)生。一輛汽車疾速想一跟電桿沖去“轟”的一聲,車被撞歪了形,四周白煙四起,傷者緩緩地從車?yán)镗橎堑嘏莱鰜?lái),鮮血四流,無(wú)情地染紅了他狼狽的.容顏,好心的群眾將他送進(jìn)了醫(yī)院。我細(xì)啄一看,雪上有兩條刺眼的車胎印,顯然車主已經(jīng)踩了剎車,由于地滑導(dǎo)致了事故,歸根到底,還是車主粗心,沒有采取防滑措施。

  可見,可怕的交通事故就像一雙魔手,無(wú)情地將人拖入深淵。而造就這雙“手”的不是別的,就是人類自己。是人們駕車前、時(shí)的粗心的必然結(jié)果,是人們酒后駕車的必然結(jié)果,是人們違反交通規(guī)則的必然結(jié)果……面對(duì)這種種事實(shí),人類有應(yīng)何怨何泣呢?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),XX年僅中國(guó)發(fā)生道路交通事故66。75萬(wàn)起,死亡人數(shù)達(dá)10。47萬(wàn),受傷49。4萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失33。69萬(wàn)元。今年上半年,全國(guó)發(fā)生道路交通事故25。46萬(wàn)起,死亡4。95萬(wàn)人,受傷21。16萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失13。14億元。其中,一次死亡10人的特大交通事故34件起,早成488人死亡,590人受傷。在這樣驚人的數(shù)據(jù)后面,是多少家庭的完全破碎,是多少父親的默然淚下,是多少母親的死去活來(lái),是多少愛人的忘情呼喊。美麗的靈魂得不到釋放,卻被壓抑在這刺耳的長(zhǎng)鳴之中,多么可惜!里面有天真的孩子伸出稚嫩的小手,露出一臉童貞的微笑;里面有力壯的中青年人,他們展現(xiàn)的是陽(yáng)光、健康;里面有瘦小的老人,他們瘦小干枯的手,飽受磨難的臉龐,深刺人心。

  這些可憐的靈魂事后將不得不飄到我身邊,同我一起遨“游”。他們?cè)鵁o(wú)數(shù)次請(qǐng)求我,讓我放他們回去,我每每告訴他們,我也想,可是我沒有這個(gè)權(quán)力,每每他們聽后,都失落地獨(dú)自下淚,飛落人間。看著他們強(qiáng)烈的求生欲,我卻無(wú)能為力,我真的很難過(guò)。我唯一能做的,就是告戒還生的人,一定要珍惜自己僅有的生命,安全出行,從第一人稱做起,從最小的做起,從現(xiàn)在做起。

  因此,我和所有的靈魂,奮自己最大的力,揚(yáng)起這面?zhèn)ゴ蟮钠鞄茫赫鋹凵,安全出行,從我做起,從小做起?/p>

  珍愛生命作文 篇12

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,“安全”維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全為我們注入無(wú)限的力量。因此,我們?cè)谏械拿恳惶於紤?yīng)記。赫鋹凵,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命是那么的神圣,如此的莊嚴(yán),我們應(yīng)該好好領(lǐng)悟生命的課程,接受生命的洗禮,從而高度的理解生命與珍愛生命。

  曾經(jīng)年幼無(wú)知的我對(duì)“生命”與“安全”這兩個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念。天真的以為我這么小生命還很長(zhǎng),時(shí)間還很多,在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護(hù)下自由自在的成長(zhǎng)不會(huì)有不安全的事件發(fā)生。但是,就在前不久的暑假里我一個(gè)曾經(jīng)玩的很好的'小伙伴卻因?yàn)橛斡径馔饽缢硗,這朵還未開放的花朵在一瞬間失去光澤,此時(shí)此刻,此情此景喚醒了我對(duì)生命與安全的重視。生命的脆弱,安全的重要性是時(shí)刻刻在為我敲響著警鐘。地震、火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害,總讓人防不勝防,不可預(yù)料。但是如果我們掌握了一定的防災(zāi)知識(shí),就能把災(zāi)害降低到最小程度。同樣的是發(fā)生地震,為什么有的人和地方能安然無(wú)恙,有的卻損失慘重呢?我認(rèn)為這與他掌握的安全知識(shí)密切相關(guān)。是。∮惺裁茨鼙劝踩蜕鼮橹匾,對(duì)于2008年,對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們每一位,絕不僅是值得舉杯相慶奧運(yùn)的日子,在2008年的5月12日發(fā)生的汶川特大地震,我國(guó)因地震死亡的人數(shù)高達(dá)1.2萬(wàn)人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎!母親給予我們以

  生命,所以母愛的偉大由古至今眾君吟詠,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名小學(xué)生,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題!案吒吲d興上學(xué)、平平安安回家”是每位家長(zhǎng)、教師共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  作為我們青少年來(lái)說(shuō),安全意識(shí)比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在,有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn)。而這些危險(xiǎn),就像定時(shí)炸彈一樣,只要你稍不留神,它隨時(shí)都有可能爆炸,給我們的自身帶來(lái)危險(xiǎn),甚至還需我們付出血的代價(jià)。

  平安,是眾人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未來(lái)的能量;平安,是只有平安有著落,我們的生活才會(huì)有歡樂。

  遠(yuǎn)離危險(xiǎn),須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴;珍愛生命,當(dāng)刻刻頭腦清醒。讓我們懂得生命,珍愛生命,關(guān)注安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓我們?cè)谏械拿恳惶,都更加充?shí),更加精彩!

  珍愛生命作文 篇13

  聽人說(shuō),蟬從卵孵化成幼蟲,然后落在地上,鉆進(jìn)土里,靠樹根的養(yǎng)分過(guò)活,在地底潛伏十七年之后,才能鉆出土地,從蟬蛻里掙脫,可以振動(dòng)翅膀發(fā)出尖銳的聲音……它們苦苦熬上十七年,而真正能飛、能鳴的日子,居然只不過(guò)是一個(gè)月!用人類大約八十歲的壽命推算,如果我們也像蟬一樣有個(gè)“等待的時(shí)期”,那么這將等待長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)六千三百二十年!

  正因?yàn)樯膩?lái)之不易,所以,才顯出生命之美,生命之可愛。不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜!珍愛生命,就是對(duì)親人的愛!就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)!

  在忙忙碌碌的街道上,在歡歌笑語(yǔ)聲中,隱藏著一個(gè)可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患!現(xiàn)如今,減少交通隱患已成了一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)!據(jù)統(tǒng)計(jì),第一次世界大戰(zhàn),有20xx萬(wàn)人因此喪命。但是,比這更嚴(yán)酷的事實(shí)擺在眼前,自世界上第一輛汽車面世至今,已有4000萬(wàn)人死于車禍,這足足是前者的兩倍!在中國(guó),因交通事故而死于非命的悲劇幾乎每天都在發(fā)生。多少個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人,多少個(gè)家庭因此而少了歡聲笑語(yǔ),多少個(gè)孩子從此成了孤兒?

  我看過(guò)這樣的一則報(bào)道:一位幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路回家,一女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路,剛好被一輛闖紅燈的汽車撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒等救護(hù)車趕來(lái)就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,肇事者為因疏忽而造成的悲劇而后悔,深感歉意。就因?yàn)橐粋(gè)人疏忽了交通意識(shí),換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的`花蕾就這樣凋零了,意外的發(fā)生是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。

  一幅幅慘不忍睹的畫面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在直接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),多了解交通規(guī)則,很多交通事故就可以避免。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,車水馬龍的道路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒在刺耳的喇叭聲中,唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),若是人們?cè)俣嘈┌踩庾R(shí),那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

  俗話說(shuō):安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。造成悲劇的根源,一是司機(jī)不謹(jǐn)慎,二是行人不遵守交通規(guī)則。如果人們不再酒后駕車,不超速、超載,不爭(zhēng)分奪秒,每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則,文明出行,那么社會(huì)不就沒有令人傷心欲絕的交通事故了嗎?

  作為一個(gè)中學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。關(guān)愛生命,文明出行,才是你幸福生命的最好保障!

  生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。珍愛生命,一切才會(huì)存在!朋友們,讓我門把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng),開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。

  珍愛生命作文 篇14

  學(xué)習(xí)了《火星——地球的孿生兄弟》,我才更深的體會(huì)到水的重要,才明白“水是生命之源”的含義。

  我們都知道,地球上之所以有生命,就是因?yàn)樗兴。科學(xué)證明,人一星期不吃東西還能活下來(lái),而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤(rùn),就要枯萎,動(dòng)物離開了水,就會(huì)滅亡。汽車缺了水無(wú)法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能決定一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉,水都與我們的生活息息相關(guān)。

  所幸的是,我出生在洪澤湖邊,出門就是河,開門就見水。生活中,水對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么微不足道,說(shuō)實(shí)話,不愁吃、不愁穿的.我從沒把它當(dāng)一回事。我用水時(shí)總把水龍頭開得大大的,“嘩嘩嘩”的自來(lái)水翻著浪花直往下水道里奔,我還覺得挺好玩的?删褪俏业哪棠贪阉(dāng)做寶,用水像用油。奶奶洗東西時(shí)水龍頭不會(huì)開得很大,一直用洗臉?biāo)、洗過(guò)衣服的水沖馬桶。奶奶的腦子很靈光,人家太陽(yáng)能的回水管裝在外面,太陽(yáng)能水滿之后回水管的水都“嘩嘩嘩”流掉了,奶奶卻叫工人師傅把回水管裝在家里,水滿之后就會(huì)流在大腳盆里,奶奶幽默地說(shuō):“這是節(jié)約水資源。”夏天,大家用空調(diào)時(shí),我看到奶奶拎來(lái)兩只空水桶,我問道:“奶奶你在干什么呀?”奶奶說(shuō):“快把水桶放到空調(diào)滴水的管子下面,讓滴下來(lái)的水流到桶里面,那個(gè)水可干凈了,像蒸餾水,可以用在蒸汽熨斗里面!痹捯魟偮,奶奶就把滿滿一桶空調(diào)水送給了做衣服的阿婆,還笑著說(shuō):“這是再生資源!

  我常常問:“奶奶這么做累不累?”奶奶不說(shuō)話,神秘地吧我拉到電視機(jī)前,說(shuō):“快來(lái)看!”原來(lái)是一則公益廣告:一只水龍頭艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后終于滴不出水來(lái)了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚!”我非常震撼,我在《品德與社會(huì)》課本里學(xué)過(guò),我們地球表面有70%被水覆蓋,怎么會(huì)被用完呢?我懷著好奇心,迅速上網(wǎng)查看,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)地球表面70%的水中有97.5%為咸水,淡水僅占2.5%。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類直接利用。中國(guó)的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一,居世界第121位,是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一。我的眼前不停地閃動(dòng)著這些觸目驚心的數(shù)字,我終于明白了奶奶的用意。回想起自己種種浪費(fèi)水的情景,不由得面紅耳赤。

  “一人珍惜一滴水,世界將更加美好”水是生命之源,珍惜水源,從我做起,珍惜身邊的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日,我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠(yuǎn)記住我們的生命源泉——水!

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