珍愛(ài)生命作文(大全4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的珍愛(ài)生命作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命作文 篇1
生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周?chē)泻芏嗟牟粺釔?ài)生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛(ài)生命的人!
我聽(tīng)說(shuō)了一件事:一個(gè)講說(shuō)家,他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們:“有誰(shuí)想要這20美元,”人們都舉起了手,講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉,它的'價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒,有時(shí)真的可能會(huì)釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)的生命。
我們的生命是短暫的,是用來(lái)創(chuàng)造更多的價(jià)值的,千萬(wàn)不要無(wú)視生合的價(jià)值,更不要放棄、與踐踏自己與別人的生命,讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。 一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河.自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的'真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問(wèn):"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍然有人舉起手來(lái)。 他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?" 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。 讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。 生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!
珍愛(ài)生命作文 篇3
樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒光了還能再長(zhǎng)。多肉也是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物,它可以在斷開(kāi)的葉面中吸收水分和營(yíng)養(yǎng),重新茁壯的生長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我剛做完作業(yè),來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,讓自己稍稍休息一會(huì)兒。陽(yáng)臺(tái)上有大大小小的花盆,里面種著各不相同的多肉。我觀(guān)賞著,一不小心碰落了一片葉子。那可是我媽的心肝寶貝啊!我心虛的想毀滅“罪證”,想把葉片丟進(jìn)垃圾桶算了。又忽然想到葉片腐爛后對(duì)植物的生長(zhǎng)有幫助,于是就把葉片丟在花盆的角落,便匆匆離去了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月過(guò)去了。媽媽吩咐我去給多肉澆水,我一盆一盆地澆著,認(rèn)真地“執(zhí)行使命”。忽然看見(jiàn)那上次被我碰落的多肉葉片。我小心翼翼地拿起葉片,驚奇的發(fā)現(xiàn)在原來(lái)的“傷口”處居然長(zhǎng)出了幾根“胡須”。那“胡須”不過(guò)兩三根,白白的,細(xì)細(xì)的',短短的。再仔細(xì)一看“傷口”邊緣還長(zhǎng)出一個(gè)多肉小芽,晶瑩剔透,小巧可愛(ài),真是太神奇了!后來(lái)我翻閱資料那“胡須”是多肉的氣根,它可以向空氣中吸收水份,維持植物的生長(zhǎng)。
我驚喜萬(wàn)分,驚嘆于多肉植物那頑強(qiáng)的生命力,欣喜于我們又有了一株新的生命。我怎么也想不到那個(gè)受傷的葉片,即使離開(kāi)了原來(lái)的生命體,即使沒(méi)有了土壤的滋養(yǎng),也能生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。我被多肉那頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了,被堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命震撼了。
從那一刻起,我真正體會(huì)到了生命的意義于偉大。因?yàn)槭巧屛覀冨塾问澜,是生命讓我們享受生活,有了生命才有了今天的美好?/p>
珍愛(ài)生命作文 篇4
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,青少年是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,我們的安全牽涉到千萬(wàn)家庭的幸福,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步,世界上因?yàn)橛辛松艜?huì)更精彩,生命很寶貴,我們要珍惜它。 隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,汽車(chē)越來(lái)越多,有了它,冬天更溫暖,夏天更涼爽,這是多么享受!可是這也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難。你是否在一條車(chē)水馬龍、川流不息的`大街上,親眼看到一起慘不忍睹的車(chē)禍:一個(gè)活蹦亂跳,扎著蝴蝶結(jié),穿著白紗裙的小女孩正準(zhǔn)備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,可是小女孩卻飛快的向前沖去,一輛小轎車(chē)箭一般地向她駛來(lái),霎時(shí)鮮血染紅了白紗裙,聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽哭昏了過(guò)去,小女孩永遠(yuǎn)地睡著了,再也不會(huì)醒來(lái),如果她再稍等一會(huì)兒 …… 一瞬間,這個(gè)家庭毀滅了,失去親人的滋味是多么痛苦呀!作為一名小學(xué)生我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則、安全出行。 過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該走斑馬線(xiàn),看交通信號(hào)燈,做到一看、二慢、三通過(guò),紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈。行走要安全,上下學(xué)走人行道,靠右邊,要注意力集中,不能一邊走路,一邊看書(shū),不能大鬧嬉戲。要文明乘車(chē),有秩序的排好隊(duì),先下后上,車(chē)行駛過(guò)程中,不能將頭、手伸出窗外,主動(dòng)給老弱病殘讓座,做一個(gè)文明的小乘客,高高興興上學(xué)去,安安全全回家來(lái)。對(duì)道路上設(shè)置的一些交通警示牌,我們要保護(hù),不能隨意損害或亂涂亂畫(huà),這些永不下班的交通警察,他能告訴我們?cè)撛鯓幼觯瑧?yīng)該注意什么。不光自己做到,還要說(shuō)服同學(xué)一起遵守交通法規(guī),交通安全人人有責(zé)。 珍惜生命,安全出行,人讓車(chē),讓出一份溫情,一份秩序,車(chē)讓人,讓出一份安全,一份理解,只有人車(chē)互相謙讓?zhuān)拍苡幸粋(gè)溫馨和諧的出行環(huán)境,同學(xué)們讓我們多等一分紅燈,多一分安全。我們把“交通安全”這四個(gè)字永遠(yuǎn)記在心里,讓所有的人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,我們的明天就會(huì)充滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光,讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧。
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