實(shí)用的珍愛生命作文【精華9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的珍愛生命作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍愛生命作文 篇1
翻開報(bào)紙,打開電視,幾乎每天都有的新聞報(bào)道,那些忽視安全的人們,因或受傷、或慘死車輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的'警鐘。
然而,一次次血的教訓(xùn)仍沒能引起人們對(duì)的足夠重視,忽視的人還大有人在。仔細(xì)看看車水馬龍的大街,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有開摩托車不戴頭盔的,有撞紅燈的,有超速超載的,有的等等違規(guī)行為。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心里,挑戰(zhàn)著交通規(guī)則。
生命屬于我們只有一次,而生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的,讓多少家庭承受失去親人的痛苦,又有多少家庭從此蒙上陰影。
珍愛生命并不難,只要遵守交通規(guī)則,不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災(zāi)難也會(huì)越來越少。
珍愛生命作文 篇2
人的生命只有一次,有的人會(huì)好好珍惜,有的人卻白白糟蹋它。
記得媽媽給我講過這樣一件事:一所學(xué)校要求全校女生把長(zhǎng)頭發(fā)剪成短發(fā)。其中有一位小姐姐不愿意這么做,因?yàn)樗拈L(zhǎng)頭發(fā)實(shí)在太漂亮了!她說如果讓她剪頭發(fā),她就去死?烧l都沒把她的話當(dāng)成一回事。結(jié)果,就在剪頭發(fā)的當(dāng)天,小姐姐跳樓身亡……
回過頭來仔細(xì)想想,那位小姐姐只為了這么一件小事就去死實(shí)在不值得。如果,小姐姐還活著,她可能越來越漂亮了,可能早已成為了國(guó)家的.棟梁之才,還可能做了媽媽,有了自己的孩子……然而,因?yàn)樗@一跳,一切都無法實(shí)現(xiàn)了,留給親友的——只有無盡的悲痛。
跟這種碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就選擇用極端的方式結(jié)束自己的生命的人相比,我們這個(gè)世界上還有著許許多多身殘志堅(jiān),珍愛生命的人:著名的音樂家貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下留下了許多經(jīng)典名曲;高位截癱的張海迪,雙耳失聰?shù)暮悺P勒也用自己的行為詮釋了堅(jiān)強(qiáng)的含義。不說別的,就說我們學(xué)校五三班的譚遠(yuǎn)霖吧!她患有先天性脆骨病,只能靠輪椅生活。可在她身上,我們看不見一絲退縮,一點(diǎn)氣餒,看到的只有積極樂觀,斗志昂揚(yáng)!她每門功課都非常優(yōu)秀,每件事她都努力去做好,她用自己的方式用世人證明了生命的意義。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且積極熱愛生命的人!彼裕覀円鲆粋(gè)珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命。
點(diǎn) 評(píng):
對(duì)生命進(jìn)行感悟,不要說小學(xué)生,就是很多大人一時(shí)也不知如何說起,如何說好。小作者一開頭點(diǎn)出世人對(duì)生命的兩種態(tài)度,接著先從反面舉例,然后再從正面舉例,例子中,既又不熟識(shí)的人,也有身邊的小伙伴,最后再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個(gè)珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命”。
文章觀點(diǎn)明確,較好地聯(lián)系了實(shí)際將一個(gè)比較難懂的問題解釋得比較清楚透徹,很是難得。
珍愛生命作文 篇3
生命是寶貴的,是金錢所買不到的,我們要珍惜生命。
雖然人人都知道生命是寶貴的,但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中,幾乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎?
爸爸媽媽生了我們,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他們不圖回報(bào),只希望我們活的.,開開心心的珍惜生命。習(xí)慣可以改,錯(cuò)誤可以糾正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回來了,錢可以買任何東西,但買不回生命。朋友之間要互相幫助,盡量不要產(chǎn)生誤會(huì),要耐心的聽對(duì)方解釋清楚。
我們要珍惜自己的生命,不能為一點(diǎn)小事就想不開,如今這年代,家中基本上都是獨(dú)生子女。爸爸媽媽的疼愛回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了,有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐,打架。萬一一不小心摔傷了,誰負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命,雖然人人都知道,但是有誰能夠真正明白其中的道理。
我們要珍惜生命,它一但失去就要不回來了。
珍愛生命作文 篇4
記得xx月xx日的那一天,正是午自習(xí)正要開始的時(shí)候,有一名初三年級(jí)的大哥哥,他做出了一件愚蠢的事情,導(dǎo)致自己差點(diǎn)失去了年輕的生命,他的這件事情,使我深深地感到了安全的重要性,至此,我向全世界呼吁:珍愛生命,注意安全吧!
這個(gè)哥哥他是在午自習(xí)的前幾分鐘溜出了教室。我也不知道,他為什么要做出這樣的傻事呢?他走到了后操場(chǎng),四處看看,因?yàn)榫鸵险n了,操場(chǎng)上只有幾個(gè)在打球的同學(xué)。他也許是玩心太重了,腦子里突然涌現(xiàn)出一個(gè)念頭:翻墻出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一個(gè)隱蔽的地方,趁同學(xué)們不注意,悄悄地攀上了一間小屋子,然后一跳跳到圍墻上。他也許沒有想到,正是他的.這一跳,差一點(diǎn)就結(jié)束了自己的生命!因?yàn)槟莻(gè)墻另一側(cè)是兩家單位的住宅小區(qū),小區(qū)內(nèi)一個(gè)變壓器和一根高壓電線桿緊貼著圍墻,在圍墻校內(nèi)一側(cè)的墻壁上貼著紅色標(biāo)語:“嚴(yán)禁翻越!”圍墻高約3米,在原來的基礎(chǔ)上還用磚頭進(jìn)行了加高,F(xiàn)在,他根本就沒有想到,為了到外面的街上去耍,他差點(diǎn)失去了自己可貴的生命。
學(xué)生們正打著籃球,突然,不遠(yuǎn)處的圍墻上傳來“??”的聲響,只見圍墻邊的變壓器上冒出一陣濃煙,一名伏在圍墻上的男生倒向了隔壁小區(qū)。這個(gè)男生,就是那個(gè)大哥哥。他燒的可嚴(yán)重了,學(xué)校知道過后,馬上把他送到了人民醫(yī)院,然后立刻把他轉(zhuǎn)到了四川省人民醫(yī)院。后來,我從報(bào)紙上看到,他的腹部、左胸、雙手滿是漆黑的被燒傷的痕跡,由于劇痛,他拼命在床上翻騰,不時(shí)大聲叫喊。據(jù)醫(yī)生介紹,小宇屬于三度燒傷,傷勢(shì)非常嚴(yán)重,目前還沒有脫離生命危險(xiǎn),他們正采取抗休克治療,爭(zhēng)取挽回小宇的生命。
報(bào)紙上說,他在四川省人民醫(yī)院燒傷科病房?jī)?nèi),醫(yī)護(hù)人員正在進(jìn)行緊張的搶救,15歲的小宇(化名)難忍劇痛,在床上聲嘶力竭地喊叫著。母親坐在一旁,淚如雨下。昨日中午,小宇翻墻出校時(shí)不慎觸到了隔壁小區(qū)的變壓器,慘遭上萬伏的高壓電擊,至今沒有脫離生命危險(xiǎn)?吹竭@里,我的心像刀子在割一樣的痛。我可以想象,他現(xiàn)在承受的仿佛是非人的折磨。昨天,老師叫我們給他捐款。我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了不同的態(tài)度!笆撬约阂鋈サ模宰髯允,不受點(diǎn)懲罰怎么可以呢!又不是我們的責(zé)任,憑什么給他捐款!”“我看了報(bào)紙,他太可憐了呀!”我心里想,他翻出去也的確是他自己的責(zé)任,可是,我的確還有一點(diǎn)人道主義,后來,我們班全部同學(xué)經(jīng)過協(xié)商過后,決定每個(gè)人出五角錢給他。
從這件事情過后,我感到了生命的可貴。他是由于自己一時(shí)間的貪玩,差點(diǎn)失去了自己寶貴的生命,而我們,是不是也應(yīng)該引以為戒,注重自己的安全呢?所以,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校規(guī),要注意安全,做一個(gè)合格的中學(xué)生。讓我們向全世界呼吁,珍愛生命,注意安全吧!
珍愛生命作文 篇5
每個(gè)人的生命都是純真的,燦爛的。今天,老師叫我們寫《珍愛生命》的一篇習(xí)作,又不經(jīng)讓我想起一首詩:在地震中,二個(gè)小孩被壓在廢虛中,他們手握著手,互相鼓勵(lì)……
這天,幼兒園的小朋友正在上課,每個(gè)人都專心致志。忽然,房子有點(diǎn)搖,同學(xué)們不知什么回事,老師立刻反應(yīng)過來:“地震了!”同學(xué)們不知道地震是什么,慌亂的`在教室里大叫,時(shí)間在一分一秒的過去,老師迫不及待抱著小朋友就跑,來回幾趟,就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候,“?E!”房子倒塌了,三個(gè)小朋友和一們老師被壓在了廢墟中……
唉!生命多么寶貴,要是他們活著該有多好啊!不過我告訴你一個(gè)好消息:現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛心的人來幫助他們了。來吧!我們要更加珍惜生命,把悲哀化為力量,萬眾一心,眾志成城,珍惜生命中的每一天,重建美好的家園!
珍愛生命作文 篇6
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,每天都是爸爸接送我上學(xué)和放學(xué)。
一天放學(xué)后,我像一只快樂的小鳥,和爸爸有說有笑地走在回家的路上,邊走邊給爸爸講我在學(xué)校里的高興事。快要過馬路的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“煊煊,過馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么呀?”“紅燈停,綠燈行!睕]等爸爸說完,我就搶著說。其實(shí),從我上幼兒園的時(shí)候,就懂得這個(gè)道理。但是,現(xiàn)在馬路上的車越來越多,所以每次過馬路爸爸都不厭其煩地跟我講這些道理。
“綠燈了!卑职志o緊地拉著我的手,走在人行橫道上,還不時(shí)地左顧右盼。看到爸爸緊張的樣子,我都笑出聲來了:“爸爸,現(xiàn)在是綠燈,汽車都停了,我們是安全的!痹捯粑绰,一輛汽車飛馳而來,我和爸爸趕緊停下來!八麄儾蛔袷亟煌ㄒ(guī)則嗎?”我天真地問。爸爸什么也沒說,一臉緊張,只是把我的手拉得更緊了。緊接著又有幾輛車疾馳而過,我和爸爸站在原地一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,綠燈變成了紅燈,違章的變成了我和爸爸。我緊張地拉著爸爸的衣服,不敢越雷池半步,幾十秒的時(shí)間,我們父女二人好像過了半個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。當(dāng)綠燈再次亮起的`時(shí)候,我們才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過了馬路,爸爸驚魂未定的臉上又露出了久違的笑容。
回到家,我和媽媽描述了剛才的歷險(xiǎn)經(jīng)過,媽媽說:“現(xiàn)在馬路上的車越來越多了,一些司機(jī)不遵守交通規(guī)則,甚至闖紅燈,你們以后可要注意,看前后左右都沒車才能走,一定要記住了!”我趕緊說:“知道了!”飯后,爸爸媽媽又在“紅燈停,綠燈行”的基礎(chǔ)上,給我加了一條“左顧右盼”的過馬路規(guī)則。我雖然有些不理解,但我想:人的生命只有一次,我們都要珍惜,我會(huì)按照父母的要求去做的。在這里,我想對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的叔叔、阿姨們說:“請(qǐng)你們珍惜自己和他人的生命,努力做到懂法、守法、用法!”
珍愛生命作文 篇7
世界上什么東西最寶貴?有人說是黃金,也有人說是生命,但我覺得還是水。因?yàn)樗巧础?/p>
如果世界上沒有了水,就滋潤(rùn)不了萬物,花、草、樹、木就會(huì)枯萎。小河的水也干枯了,魚兒就會(huì)因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類也就生存不下去。
盡管這樣,在學(xué)校里,還看到了一些同學(xué)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。前幾天,我在走廊上,看見了一位同學(xué)手里拿著一個(gè)瓶子,瓶子里灌滿了水,瓶子上還有幾個(gè)小洞眼,正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了,但他不聽勸,我非常生氣。當(dāng)下課時(shí),我又看見一位老師正在和他說些什么,我便在旁邊聽。當(dāng)我聽見他答應(yīng)要節(jié)約水,還會(huì)勸他人節(jié)約水時(shí),我感到一種釋然。
所以,我們要從身邊的小事做起,比如:洗好手要立刻關(guān)好水龍頭,同時(shí)在洗的'過程中把水龍頭擰小點(diǎn),洗好后的水好可以沖廁所。當(dāng)我們看見水龍頭還在嘩嘩的流時(shí),應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想,世界上70億人都節(jié)約一滴水,那么世界上能節(jié)約多少水呢!
同學(xué)們,節(jié)約水,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來節(jié)約水資源,珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦,節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。
珍愛生命作文 篇8
粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對(duì)待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的二姐。
二姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)取?梢哉f,二姐只要遇到賣小動(dòng)物的,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下?梢坏洁l(xiāng)下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么,二姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如二姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點(diǎn)一點(diǎn)地被二姐精心喂大,可漂亮了!可是長(zhǎng)大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,二姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是二姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。二姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)二姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。二姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令二姐傷心了許久。
二姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞。二姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩?墒沁^了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。二姐心痛極了,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的`小雞們加溫。我正好到二姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。二姐看著小雞低聲地對(duì)我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!二姐的話深深地打動(dòng)了我。
一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力?赡阆脒^沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!
朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請(qǐng)你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
珍愛生命作文 篇9
水,是生命之源,是萬物之源,離開了水人們就將無法生存。然而,有一些人卻不懂得節(jié)約他們,反而變本加厲的去浪費(fèi)他。我曾看過一則廣告:“一共有八杯水,第一杯水和第二杯水是我們祖先用的,第三杯和第四杯是長(zhǎng)輩用的,第五杯和第六杯是我們用的,而留給我們后代的卻只有僅剩的兩杯水!彪m然全球的海洋面積占據(jù)了71%的面積,但是能供給我們?nèi)祟惡鹊膮s只有少的可憐的3%,其中河流水僅占0.0001%。
在這個(gè)美麗的地球當(dāng)中,有許許多多的地區(qū)正處于水資源缺少的困境。貧困山區(qū)里的孩子們用水總是很節(jié)省,不浪費(fèi)任何一滴水。而我們湖州城里面的小孩呢?用水總是很浪費(fèi),沒有想過以后怎么辦。要是還沒有節(jié)制的用水,那我們后代豈不是只有渴死的`份了嗎?
如果想要我們的后代喝上干凈的水,那只有一共辦法,那就是節(jié)約用水,這個(gè)辦法是不可否認(rèn)的,也是不可抗拒的。
為了能夠掌握更多的節(jié)約用水的方法,我還在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索:
1、洗手時(shí),用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更節(jié)省水,洗滌蔬菜水果或洗碗時(shí)也一樣,開著水龍頭不間斷的沖洗非常費(fèi)水,間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過的水存下來還可以再次利用;
2、用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車,及擦洗地板;
3、刷牙時(shí),口杯接水,3口杯,用水0.6升,三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升;
4、洗澡時(shí),間斷放水淋。ū热缒_踏式、感應(yīng)式等)。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋,盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等;
5、炊事時(shí),炊具食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,這樣也可節(jié)水;
6、洗車時(shí),用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。利用機(jī)械自動(dòng)洗車,洗車水處理循環(huán)使用……
俗話說得好“光說不練假把式”,搜集資料的我立馬開始動(dòng)員全家開始了節(jié)約水資源的活動(dòng)。
我的奶奶總是忘記把水龍頭關(guān)緊,造成了水的流失。其實(shí)這也不能怪她,年紀(jì)老了,記憶力衰退了。記得有一次,奶奶開了水龍頭后沒把水龍頭關(guān)緊,便急急忙忙的去看電視劇了,結(jié)果到了晚上,我們家便鬧了“水災(zāi)”,洗手間里到處都是水,害我和奶奶爸爸一起忙碌了半天才收拾干凈。于是我第一個(gè)就跟奶奶說起水的重要性,將以上的節(jié)水方法教給了奶奶,奶奶也很快就認(rèn)同了我的看法。而我也多長(zhǎng)了個(gè)心眼,時(shí)常去一下衛(wèi)生間看看水龍頭是否關(guān)掉了,關(guān)緊了。
我們家誰有車?那當(dāng)然是我的舅舅嘍。他的豐田凱美瑞是要經(jīng)常洗的。因此我的舅舅是我第二個(gè)告訴的人。要說我的舅舅可是最疼我的一個(gè)人之一了,只要我說的話是對(duì)的,舅舅總是會(huì)尊重我的意見的,當(dāng)然這次也不會(huì)例外。因?yàn)檫@不只是省錢的問題,還是關(guān)于以后我們的子子孫孫是不是還能喝上這樣干凈的水。
提起“節(jié)約用水”總會(huì)想起央視的一個(gè)公益廣告。一句銘心的廣告詞:別讓你的眼淚成為最后一滴水。水對(duì)于這個(gè)水藍(lán)色的星球來說太重要,它意味著兩個(gè)字:生命。不敢說它是生命之始卻知是它維系著生命,延續(xù)著生命。
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