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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2024-04-03 17:44:50 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文1

  生命是脆弱的,常常從我們身邊消失。所以,我們要珍愛(ài)生命。

  懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)!

  如果人們失去了生命,那么世間就少了歡笑;如果魚(yú)兒失去了生命,那么小河就少了生機(jī);如果小草失去了生命,那么草原就少了綠意;如果大樹(shù)失去了生命,那么森林就少了活力;如果花兒失去了生命,那么花園就少了美麗……如果人們不改掉亂扔、亂倒、亂丟垃圾,使用一次性筷子,用有污染的塑料袋等壞習(xí)慣,總有一天會(huì)把地球毀滅。那時(shí),不光人類(lèi),一切生物都會(huì)失去生命。所以,我們要保護(hù)壞境,珍愛(ài)生命。

  在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器,聽(tīng)我和爸爸的心跳。嗒、嗒、嗒……我聽(tīng)到了一次次有規(guī)律的.心跳聲,一但停止,人就會(huì)死去。想到這里,我要說(shuō),請(qǐng)珍愛(ài)生命,用有限的生命做有意義的事!

珍愛(ài)生命作文2

  最近,我讀了—本關(guān)于保護(hù)環(huán)境的書(shū),我從書(shū)里知道了汽車(chē)排放的煙氣會(huì)破壞空氣,使我們會(huì)吸到骯臟的空氣。

  我還知道垃圾分類(lèi)有許多好處,19000個(gè)儲(chǔ)存罐可以加工成—輛汽車(chē),十噸的廢紙可以加工成九噸的'再生紙,我還知道我們?nèi)拥舻摹涡运芰洗?jīng)過(guò)400年才能消失掉,為了保護(hù)我們的家園,請(qǐng)不要亂扔—次性塑料袋。

  由于人們過(guò)度砍伐樹(shù)木,使許多小動(dòng)物無(wú)家可歸甚至死亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),1970年~20xx年,魚(yú)類(lèi)減少了46%,鳥(niǎo)類(lèi)減少了21%,哺乳類(lèi)減少了23%,鯨和大熊貓等,這些珍奇的動(dòng)物面臨著滅絕,所以請(qǐng)不要亂砍伐樹(shù)木,還動(dòng)物們一個(gè)美麗的家園。

  現(xiàn)在的叔叔、阿姨,只要看見(jiàn)垃圾桶就會(huì)把用過(guò)的塑料袋什么的扔掉,有的同學(xué)放學(xué)的時(shí)候,桌子上、地上、抽屈里都是紙和瓶子,所以我要對(duì)大家說(shuō):“讓我們一起攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的地球,一起保護(hù)我們的家園。”

珍愛(ài)生命作文3

  在這個(gè)美麗的地球中,生命是極為渺小的,但是在我們眼中,生命是珍貴的。

  一個(gè)人只有一條生命,那么就應(yīng)該對(duì)它是無(wú)比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人,比如說(shuō):汶川大地震,驚人的死亡數(shù)字令多少人都倒吸一口涼氣!近期的“東方之星”沉船事件,死亡人數(shù)達(dá)到了400余人,這是一個(gè)多么令人震撼的數(shù)字!像這樣的事件多不勝數(shù),在那么多的`事件中,死亡人數(shù)達(dá)到了一個(gè)令人恐懼的數(shù)字!又令多少人倒吸一口涼氣。

  還有些人是自作自受。有些人因?yàn)槿卞X(qián),做起了打劫的是,還有人去做盜賊,最好的下場(chǎng)都是一樣的——死亡。像這樣的人是多么愧對(duì)自己養(yǎng)育之恩的母親啊!

  我們的母親把我們從小養(yǎng)大,抱著自己兒女能成才的希望,但這些人的行為卻是深深地打擊了母親的心,這是多么愧對(duì)母親的事啊!

  所以,生命是最珍貴的!讓我們開(kāi)開(kāi)心心的生活在這個(gè)世界上吧!為的,只是我們是時(shí)候該回報(bào)母親了,不能把母親給我們的生命白白浪費(fèi)掉。

珍愛(ài)生命作文4

  四川8.0級(jí)的大地震后,我們班級(jí)觀看了黃老師在電腦里準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)受災(zāi)圖片,聽(tīng)了老師的詳細(xì)介紹,并觀看了王亦清爸爸特意為學(xué)校準(zhǔn)備的近期新聞錄像,深受感動(dòng)。有許多同學(xué)非常傷心、難過(guò),流下了淚水。

  聽(tīng)說(shuō)總校的大哥哥大姐姐踴躍捐出了自己的一份愛(ài)心,拿出自己的零花錢(qián)。我們也想?yún)⒓樱蠋熣f(shuō)我們?nèi)绻芙o災(zāi)區(qū)小朋友寫(xiě)慰問(wèn)信,讓他們感受到我們小朋友對(duì)他們的關(guān)心,在精神上能更好地鼓舞他們。我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛行動(dòng)起來(lái),寫(xiě)了慰問(wèn)信,精心繪制了信封,并且在班級(jí)里進(jìn)行了交流。5月19日下午14:28全國(guó)開(kāi)始默哀,學(xué)校降了半旗,所有的報(bào)紙和網(wǎng)站全部變成了黑色。我們?nèi)w師生全體起立,低頭默哀,懷著沉痛的.心情為死去的受災(zāi)群眾默哀。

  讓我們好好學(xué)習(xí),珍惜生命,一起為災(zāi)區(qū)的小朋友再做一些力所能及的事吧!

珍愛(ài)生命作文5

  我常常想,生命是什么?小時(shí)候的一件事,讓我知道了什么是生命。

  小時(shí)候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險(xiǎn)的地方,說(shuō)我還小,長(zhǎng)大了再去,可我不聽(tīng),覺(jué)得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規(guī)矩。那天晚上,,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學(xué),我們歡樂(lè)的玩了起來(lái)。我該回家了,我給同學(xué)們打了個(gè)再見(jiàn),就頭也不回的回家了。在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了,我只顧走路,沒(méi)看見(jiàn)一輛三輪車(chē)在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的`聲音后,我覺(jué)得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,媽媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我真應(yīng)該聽(tīng)你的話!”“沒(méi)事!

  世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,如果失去了生命,就再也沒(méi)有了,所以讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。

珍愛(ài)生命作文6

  大家都知道,劉翔是奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄的冠軍,他飛躍一個(gè)個(gè)跨欄,矯健的身影讓中國(guó)人為之自豪。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人模仿劉翔,在馬路中間玩一個(gè)刺激的.“生命跨欄”,讓我們替他羞愧。

  “生命跨欄”,就是有人為了圖方便,在馬路上不走斑馬線而翻越護(hù)欄,這是一種非常不文明的行為。下面讓我們一起來(lái)看看這種“生命跨欄”的慘痛教訓(xùn):過(guò)春節(jié)時(shí),江西省一名男子跨護(hù)欄被撞斷一條腿;貴陽(yáng)一名老太跨越護(hù)欄被車(chē)撞倒,搶救無(wú)效死亡;?谑幸荒凶涌缱o(hù)欄被車(chē)撞傷后,40分鐘內(nèi)仍有20人跨越護(hù)欄;遼寧一男子跨護(hù)欄被撞亡,護(hù)欄對(duì)面就是家;還有一個(gè)事例,一名女子抱著孩子跨越護(hù)欄被車(chē)撞,女子成了植物人,而她手中還不到一歲的孩子當(dāng)場(chǎng)死亡……

  這樣的事例太多太多了,這些人為了圖一時(shí)方便,將自己的生命健康拋到腦后,不僅影響了城市的交通,更造成了安全隱患,有損城市的文明形象。我呼吁大家:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離跨欄,文明出行!

珍愛(ài)生命作文7

  在暑假里,爸爸媽媽帶我去了沂水,剛到了沂水縣,就看見(jiàn)一群人圍在一條河邊。我懷著疑惑的心情擠了進(jìn)去,問(wèn)了一位阿姨。我說(shuō):“阿姨這是怎么了,怎么人山人海?”阿姨回答說(shuō):“有五個(gè)孩子不幸掉入水中,一位年邁的.老爺爺下水救孩子了,我們正焦急的等待著!”話音剛落下,老爺爺把救的第一個(gè)孩子抱上了岸,嘴里喊著快打120,快打。老爺爺剛放下孩子,又跳下水里,老爺爺骨瘦如柴,已經(jīng)筋疲力盡了,可是,老爺爺又堅(jiān)持跳了下去,在水中游了一會(huì)兒,漸漸的沉了下去,圍觀的人呼喊著:“加油,加油”,但是,老爺爺卻再也沒(méi)能上來(lái)……

  我要提醒一下,不到18歲的,不會(huì)游泳的,一定要遠(yuǎn)離大海。

  偉大的爺爺及這一幕深深的印在我心里。

珍愛(ài)生命作文8

  我們每個(gè)人的生命,只有一次,生命是單單屬于自己的。我們對(duì)生命的了解,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

  也許,一只飛蛾也會(huì)絕地求生;也許,一粒瓜子會(huì)在墻縫中長(zhǎng)成瓜苗;也許,一枝柳干也能重生而為挺拔的大樹(shù),在寒風(fēng)中傲然挺力!也許

  這樣的例子太多,根本數(shù)不完,也許但是,生命只有一次!

  生命,是多么神圣無(wú)比的。有一次,我在走廊上看到了這樣的一幕,而今都?xì)v歷在目。

  在走廊上,坐著三位同學(xué),最中間的那位同學(xué)在走廊的書(shū)架上一本一本往過(guò)看,不知哪本合適,終于挑到一本十分有趣的書(shū),我在他的臉上看到了美滋滋的.笑容。他坐回原位,一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本上的一字一文,生怕丟下一句。可有兩個(gè)同學(xué)卻在他的左右說(shuō)臟話,那位同學(xué)始終沒(méi)有抬頭。

  這時(shí),我想說(shuō):這兩位同學(xué),請(qǐng)你們不要這樣,請(qǐng)你們不要打擾別人,更不要白白浪費(fèi)自己的時(shí)間,讓我們更加珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命作文9

  常懷感恩之心有助于緩解壓力:減輕職場(chǎng)壓力,保持良好心態(tài),對(duì)人們的健康尤為重要。

  學(xué)會(huì)感恩,多做好事,感恩、做好事,除了社會(huì)道德層面的重大意義外,對(duì)自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人,心存感恩的人,身體更健康,更善于化解和應(yīng)對(duì)各種壓力和緊張情緒。

  生命中學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí),大腦會(huì)釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的`含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來(lái),使人心情愉悅,減輕壓力。最新研究還表明:類(lèi)似于“愛(ài)”、“感激”和“滿足”這樣的情感,會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。

  該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松,壓抑感減少,體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加,腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生,體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效,就像經(jīng)過(guò)一次康復(fù)治療,對(duì)健康極為有利。

  珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)感恩,尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助,藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。

珍愛(ài)生命作文10

  大家都知道,網(wǎng)絡(luò)游戲可以使人著迷,可以使人傾家蕩產(chǎn),可為什么還要去接觸呢?

  網(wǎng)絡(luò)游戲就像一只色彩斑斕的毒蜘蛛,一旦去接觸,就會(huì)上癮,甚至走火入魔。如:武漢一中學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲,突然倒地猝死,原來(lái)是興奮過(guò)度,瞳孔,脈搏發(fā)生反射而死。一位祖國(guó)的`花朵就這樣被網(wǎng)絡(luò)游戲奪走了寶貴的生命。

  網(wǎng)絡(luò)游戲只是虛幻世界,甚至還會(huì)出現(xiàn)不健康網(wǎng)站,就這樣,人生就頹然荒廢了了。一學(xué)生因受暴力游戲影響,在回家路上殺人逃跑。這一個(gè)又一個(gè)例子,不都是我們的警鐘么?可為什么掉進(jìn)陷阱的中小學(xué)生還是那么多?

  網(wǎng)絡(luò)游戲如一個(gè)偽裝得很好的陷阱,等著你來(lái)跳,我們要堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲,健康生活!

珍愛(ài)生命作文11

  一九九九年四月三日那天下午,一個(gè)小生命在媽媽痛苦的叫喊聲中來(lái)到了這個(gè)美好的人世間,這個(gè)小生命就是我。媽媽告訴我,在生我的時(shí)候,她流了很多很多的血。聽(tīng)了媽媽的`話,我覺(jué)得一個(gè)人能夠來(lái)到人間可真不容易呀!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)七歲多了,正在河北街小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué)。家里的大人和學(xué)校里的老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切!

  昨天,是一年一度的“六一”兒童節(jié),學(xué)校按國(guó)家規(guī)定放假一天。沒(méi)想到就是在這本該是快樂(lè)的節(jié)日里,六年級(jí)有一個(gè)大哥哥私自下河洗澡,結(jié)果被淹死了,他就永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的爸爸、媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)離開(kāi)了老師、同學(xué),永遠(yuǎn)離開(kāi)了這美好的人間。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都感到非?上。

  這件事讓我知道了一個(gè)人不管在什么時(shí)候,什么地方都應(yīng)該注意安全。生命是寶貴的,我們應(yīng)該從小珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命作文12

  今天,我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)大會(huì),宣傳“珍惜生命,拒絕,遠(yuǎn)離。”的`活動(dòng),來(lái)了很多人,全是大領(lǐng)導(dǎo),居然還有勞教人員。

  一開(kāi)始,是德育處是副校長(zhǎng)給我們介紹那些人物,一開(kāi)始是局長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,然后是那個(gè)勞教人員給我們講一講他的吸毒經(jīng)歷。一開(kāi)始是朋友的誘騙,染上了百粉,后來(lái)一發(fā)不可收拾,然而走上犯罪的道路。由于他想戒毒,就和家人說(shuō)好,把他關(guān)起來(lái),無(wú)論發(fā)生什么事,都不要放他出來(lái),后來(lái)因?yàn)槎景a發(fā)作,痛不欲生,拿刀自盡,后來(lái)又活了,又吸會(huì)毒了,家里沒(méi)辦法,只好報(bào)警,他就被送去勞教所了。他還說(shuō),吸毒會(huì)有艾滋病、乙肝、丙肝等疾病,請(qǐng)不要吸毒。

  我聽(tīng)了之后,嚇出了一身冷汗,呼……我希望大家不要向他一樣吸毒,否則后果不堪設(shè)想……

珍愛(ài)生命作文13

  今年國(guó)慶,爸爸、媽媽帶我去看望外公外婆。

  高速公路上,一排一排的汽車(chē)占滿了每條車(chē)道,就像一列列停止前進(jìn)的火車(chē)。聽(tīng)說(shuō)路的前方好幾輛車(chē)都追尾了,我們堵在后面無(wú)法前行。有些人耐不住等待,開(kāi)始下車(chē)來(lái)回走動(dòng);有些人直接就在路邊小便;還有些人向車(chē)窗外亂扔果皮……真是太不文明了。

  車(chē)輛開(kāi)始動(dòng)了,我們的`車(chē)也慢慢向前爬行。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)路邊?恐S多車(chē),有的車(chē)頭爛了,有的車(chē)尾癟了,有的玻璃碎了一地,看著讓人膽戰(zhàn)心驚。一路上,我們看到交通事故一個(gè)接一個(gè),真令人害怕呀!

  平時(shí)到外婆家我們只需要四個(gè)小時(shí),但由于今天一路交通堵塞,最后我們花了八個(gè)多小時(shí)才到達(dá)外婆家。不過(guò),幸好一路平安。

  經(jīng)過(guò)這次難忘的旅程,我懂得了我們一定要遵守交通規(guī)則。安全出行,才能珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命作文14

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  有一次,我到韶山去玩,一路上,就看見(jiàn)了美麗潔凈的荷花,它生長(zhǎng)在污水環(huán)境中,荷花這種頑強(qiáng)的生命值得我們學(xué)習(xí),但是它多么熱愛(ài)生命啊,把自己最好的一面獻(xiàn)給大自然。

  生命是那么的脆弱,生命是美麗的,我們要熱愛(ài)生命。

  早晨,一只蜻蜓在我頭頂上不停的飛來(lái)飛去,趁它正停在一棵草上的`時(shí)候,我一伸手捉住了它。突然,我感到一股頑強(qiáng)的生命在我手中躍動(dòng),這種頑強(qiáng)的生命,多么令人震驚,我忍不住放了它。

  我覺(jué)得生命是有限的,熱愛(ài)生命的事物都會(huì)珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力。

珍愛(ài)生命作文15

  生命,就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戲,但也有演完的那一天,不要等到最后的那一天,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有許多事情沒(méi)有完成……珍愛(ài)生命,我們別無(wú)選擇!

  小的時(shí)候,我想知道生命的象征真是什么?媽媽就讓我聽(tīng)一聽(tīng)她的'心跳!班锑,嗵嗵”一聲聲有規(guī)律,強(qiáng)而有力的心跳那是生命的'象征,它讓我明白要珍愛(ài)生命,要愛(ài)護(hù)自己,不要浪費(fèi)每一分鐘。媽媽告訴我,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就不會(huì)再來(lái),不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀,生命是多么珍貴。

  我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。

  爸爸整天要抽煙,我說(shuō)了好幾次都不管用,我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他,生命是你自己的,抽煙就是慢性自殺。我想,每個(gè)人的習(xí)慣就可以決定他對(duì)生命態(tài)度。

  對(duì)你、我、他的生命都要愛(ài)惜,珍愛(ài)生命就等于愛(ài)護(hù)自己。浪費(fèi)時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。

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