珍愛(ài)生命作文優(yōu)秀[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命作文 篇1
生命是可貴的,人的生命只要一次,珍惜生命,愛(ài)惜生命是我們的責(zé)任,我們更要向那些拯救生命,珍愛(ài)生命的人致敬。
在一個(gè)交叉路口,一輛渣土車(chē)為了避讓電動(dòng)自行車(chē)時(shí)側(cè)翻,一車(chē)的土全部?jī)A倒出來(lái),堆了足足有十幾立方米,最深處近兩米。傾瀉而下的泥土將一家三口掩埋了,附近的群眾趕緊過(guò)來(lái)救援,年輕的爸爸很快被救出,母子倆卻不見(jiàn)蹤影。有人說(shuō)土方底下或許有人,救援人員趕緊徒手刨土搜救,路過(guò)的群眾也加入其中。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),終于在土方的.最深處找到了這對(duì)母子,母子兩人俯臥在地,媽媽上半身被渣土車(chē)擋板壓住,已經(jīng)身亡,身體仍緊緊護(hù)住男孩的頭部。這位22歲的年輕媽媽用自己的生命換了了3歲兒子的生機(jī)。多么偉大的母親,用自己的身軀為孩子撐起了一片藍(lán)天。
當(dāng)你看到這個(gè)故事時(shí),我想你也會(huì)跟我一樣深受感動(dòng)。讓我們珍惜每一天,認(rèn)真過(guò)好每一天,全力幫助每一個(gè)人,讓生命變得更有意義。
珍愛(ài)生命作文 篇2
當(dāng)我在報(bào)紙上,電視上以及電腦上看到那一幅幅讓人膽戰(zhàn)心驚的吸毒者的.圖片和一個(gè)個(gè)讓人心痛和遺憾不已的故事時(shí),讓我對(duì)有了一個(gè)比較深的認(rèn)識(shí)。,它是一個(gè)制造人間悲劇的禍水,它讓多少人們生不如死,它讓多少幸福美滿(mǎn)的家庭最后變得傾家蕩產(chǎn),家破人亡!
珍愛(ài)生命作文 篇3
*月31日,我們肥城市小記者團(tuán)的小記者來(lái)到肥城市特殊教育學(xué)校采訪(fǎng)。在這個(gè)校園里,老師們都像媽媽一樣照顧孩子們,給予他們關(guān)愛(ài)。孩子們雖然身體殘疾,但身殘志不殘,好好學(xué)習(xí),在頑強(qiáng)的生活著。
在采訪(fǎng)中,最讓我感動(dòng)的就是在走到律動(dòng)室時(shí),那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來(lái),竟然在老師的輔導(dǎo)下演起了節(jié)目。也許,平常人演一個(gè)節(jié)目十分容易,但是,如果讓一個(gè)殘疾的孩子來(lái)排練一個(gè)節(jié)目,是多么不容易啊!要知道,他們要面臨多么大的挑戰(zhàn)啊!尤其是當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)中響起一陣陣高亢的聲音時(shí),不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。不光是我,其他小記者也被他們這種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。
除此之外,學(xué)校老師還特意安排我們聽(tīng)了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚,但在他們的聲音中,我清楚地感覺(jué)到:他們并沒(méi)有因?yàn)樯眢w特殊而放棄生活的.權(quán)利,而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向前沖。
采訪(fǎng)結(jié)束了,小朋友頑強(qiáng)拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵(lì)自己,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后盡自己最大的努力,給予弱勢(shì)的群體最大的關(guān)愛(ài)。
珍愛(ài)生命作文 篇4
眾所周知,生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,生命于人只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命。因此,預(yù)防火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),防止火災(zāi)事故的發(fā)生也就尤為重要。
20xx年6月3日6時(shí)10分,吉林省長(zhǎng)春市德惠市的吉林寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生了一起重大火災(zāi),共有121人死亡,76人受傷,17234平方米主廠(chǎng)房及主廠(chǎng)房?jī)?nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀,損失了1.8億?吹竭@一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,我的眼淚情不自禁的落了下來(lái)。天啊!這可是一條條鮮活的生命!是什么引起了這一場(chǎng)重大火災(zāi)事故呢?原來(lái)是因?yàn)橹鲝S(chǎng)房一車(chē)間女更衣室西面毗連的二車(chē)間配電室的上部電氣線(xiàn)路短路,生產(chǎn)車(chē)間又當(dāng)倉(cāng)庫(kù)、宿舍,沒(méi)有安全通道,沒(méi)有任何的消防設(shè)備,存在非常大的安全隱患,而電線(xiàn)路的`老化就是當(dāng)天火災(zāi)事故的罪魁禍?zhǔn)祝瑔T工又缺乏火災(zāi)逃生的能力才造成了這么多的人員傷亡,真是太可怕了!
這樣一個(gè)使人淚流不止、觸目驚心的事故發(fā)生在我們的身邊,我想我們有理由感到深深的痛惜;,它給人類(lèi)送去光明的希望,然而它也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)生命財(cái)產(chǎn)的威脅。人們的消防意識(shí)就象是一張薄紙,在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)不起致命的撞擊。就說(shuō)吉林寶源豐禽業(yè)有限公司,如果他們有一定的防火意識(shí),對(duì)于可能出現(xiàn)的安全隱患有足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)工人進(jìn)行定期的安全消防知識(shí)及安全逃生培訓(xùn),就不會(huì)釀成大禍,付出這樣慘痛的代價(jià)。
大火是無(wú)情的,引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)無(wú)處不在,我們要時(shí)時(shí)刻刻敲響安全防火的警鐘。特別是我們學(xué)校應(yīng)該聯(lián)合消防大隊(duì)在學(xué)校做一些消防知識(shí)講座,讓同學(xué)們對(duì)火災(zāi)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)用消防道具進(jìn)行實(shí)地演練。自救的方法有很多:比如遇到火災(zāi)要迅速撤離;用書(shū)包中還未喝完的水滅火;用隨身帶的毛巾、面巾紙弄濕之后捂住口鼻匍匐爬行,從安全通道逃出。
珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),讓我們一起來(lái)提高消防意識(shí),在日常生活中防患于未然,攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的家園!
珍愛(ài)生命作文 篇5
最近深圳市富士康集團(tuán)爆出了一條舉世震驚的新聞:該集團(tuán)xxxx年以來(lái)連續(xù)發(fā)生xx起員工跳樓事件,被稱(chēng)為“xx連跳”。據(jù)該集團(tuán)負(fù)責(zé)人說(shuō):許多輕生的原因在于經(jīng)濟(jì)、感情方面?吹较嚓P(guān)的報(bào)道我心理很不是滋味,這些輕生的員工大多數(shù)是80后、90后,一個(gè)個(gè)年輕鮮活的生命還沒(méi)有充分發(fā)出光和熱來(lái),就被自己以極其殘酷的方式結(jié)束了,女員工像花蕊還沒(méi)有綻放就凋謝了,令人唏噓嘆息,深為他們感到惋惜。嘆息惋惜之余對(duì)“跳樓門(mén)”引發(fā)出一些思考:每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)生命,不能夠藐視生命,選擇輕生。
只有懂得生命的寶貴才能夠珍愛(ài)生命。生命是幸福的載體,沒(méi)有了生命,有金錢(qián)美女又有什么用呢?再多的錢(qián)也不能帶進(jìn)棺材里。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,人死不可復(fù)生。人來(lái)到世上走一回很不容易,要瀟灑走一回,力爭(zhēng)走完人生的全程,盡量享受人生各個(gè)階段的樂(lè)趣。人生的童年天真無(wú)邪,盡情玩耍,充滿(mǎn)了童趣。少年是人生的花季年華,對(duì)人生的未來(lái)充滿(mǎn)了夢(mèng)想,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁。”就是這個(gè)年齡段的心理寫(xiě)照。青年朝氣蓬勃,像早晨八九點(diǎn)鐘的`太陽(yáng),年青有為,奮發(fā)向上,嶄露頭角。人生在這個(gè)年齡段充滿(mǎn)激情和浪漫,可以享受熱戀和新婚以及初為人父初為人母的快樂(lè)和幸福。人到中年日趨成熟,事業(yè)如日中天,是人生的顛峰期。在這個(gè)時(shí)期,上盡贍養(yǎng)父母的責(zé)任,下盡撫育兒女的義務(wù),雖然忙碌一點(diǎn),但是生活比較充實(shí)。如果事業(yè)有成,會(huì)產(chǎn)生成就感,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!崩夏晔侨松牡诙䝼(gè)春天,我改寫(xiě)李商隱的詩(shī)句形容老年的幸福:“夕陽(yáng)無(wú)限好,莫道近黃昏!比松挥凶哌^(guò)各個(gè)年齡段,頤養(yǎng)天年,壽終正枕,才是圓滿(mǎn)的人生,完美的人生。如果年紀(jì)輕輕就以自殺的方式結(jié)束自己的生命,是殘缺不全的人生,是黯然失色的人生。楚霸王項(xiàng)羽在烏江自刎,后世把他當(dāng)成英雄嘔歌,則另當(dāng)別論。
對(duì)父母有孝心才能夠珍愛(ài)生命。人的頭發(fā)肌膚受之于父母,珍愛(ài)生命就是珍愛(ài)父母。從十月懷胎到一朝分娩,從嗷嗷待哺蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人,要花費(fèi)父母多少心血?從入幼兒園到大學(xué)本科畢業(yè),要花掉父母多少血汗錢(qián)?百元的人民幣疊起來(lái)可能等身高?蓱z天下父母心,父母總是望子成龍,成不了龍也希望成人。父母把你養(yǎng)大成人之后,你外出謀生,父母日夜?fàn)繏,倚門(mén)倚閭盼你歸來(lái),你卻在高樓上縱身一跳走上了不歸路,多么傷父母的心!無(wú)異于拿刀子往父母的心窩里戳,給父母留下了永遠(yuǎn)的痛。你豈知這一跳便成了大逆不孝千夫所指的罪人!
樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度才能夠珍愛(ài)生命。大凡采取自殺的方式結(jié)束性命的人,都是遇到了困難、失敗和挫折而產(chǎn)生悲觀厭世情緒,覺(jué)得活著很痛苦活得很累生不如死,從而采取極端的方式結(jié)束自己的生命以尋求解脫。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),自殺的人是生活中的弱者,是一些感情脆弱意志薄弱的人。人生不如意事十有八九,人生的道路布滿(mǎn)了荊棘。因此每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,勇敢地迎戰(zhàn)困難,向困難作堅(jiān)持不懈百折不撓的斗爭(zhēng)。不怕失敗和挫折,要在失敗和挫折中奮起,不要在失敗和挫折中消極沉淪。
保持心態(tài)平衡才能夠珍愛(ài)生命。不久前我有一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的親戚給我講了一個(gè)故事:家鄉(xiāng)有個(gè)大學(xué)本科生畢業(yè)八年了還沒(méi)有找到一份固定的工作,到處打工謀生。由于工資收入微薄,今年33歲還沒(méi)有錢(qián)討老婆。他父親為培養(yǎng)他讀大學(xué)欠了一屁股債至今還未還清。這名本科生覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)父母和家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,今年春節(jié)不敢回家過(guò)年。我想這名本科生一定是心理有點(diǎn)失衡,要是在富士康那樣的環(huán)境氛圍中他很可能成為十二跳中的一跳,也許成為第十三跳第十四跳也未可知,我真替他擔(dān)心。當(dāng)今社會(huì)存在社會(huì)產(chǎn)品分配不公的問(wèn)題,收入差距天上人間。在物欲橫流充滿(mǎn)各種誘惑的社會(huì),人的心理很容易失去平衡而導(dǎo)致輕生。因此保持心態(tài)平衡就顯得十分重要!斑_(dá)也不足貴,貧也不足悲!币愠(lè),不要與人家攀比。在商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)金錢(qián)固然很重要,但是不等到于錢(qián)越多越幸福,幸福的指數(shù)不一定與金錢(qián)的多少成正比例。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,幸福是一種感覺(jué),幸福就在我們的身邊,要善于尋屬于自己的幸福。
如果人們都能夠從“xx連跳”中引發(fā)一些思考,吸取一些有益的教訓(xùn),也許今后“xx連跳”的悲劇不會(huì)重演,“跳樓門(mén)”也不至于成為熱門(mén)。
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命是什么呢?早晨一只蒼蠅飛到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛(ài)護(hù)生命,竟有如此的生命力。
前幾天,我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻(xiàn)了眼角膜,給了他人生命。他們默默無(wú)語(yǔ)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大!
蒼蠅他那弱小的`生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失,要活得更加光彩有力。
今天下午,老師給我們講了一個(gè)令人感到悲慘的,發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)故事。
在一個(gè)學(xué)校,有一名學(xué)生跳樓死亡,原因是這樣的:由于他的媽媽過(guò)度寵愛(ài)自己的弟弟,弟弟生日時(shí),媽媽給弟弟買(mǎi)了許多好東西,而自己生日時(shí),媽媽卻并沒(méi)有給他買(mǎi)東西,弟弟生日時(shí),他對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)院笪也换貋?lái)了!”媽媽聽(tīng)了,不屑一顧地說(shuō):“隨你的便,不來(lái)拉倒!彼(tīng)了媽媽的話(huà)后,悲痛欲絕,抱了必死的心,第二天,便在學(xué)校的樓上跳了下來(lái)······
同學(xué)們,我們不要這樣做,因?yàn)檫@樣,不僅使自己失去了生命,還導(dǎo)致了家人的悲傷,同學(xué)們,沒(méi)有一個(gè)人都是公平的,不要因?yàn)樽约旱牟还剑x開(kāi)人間,離開(kāi)自己的家人,否則,后悔的不止是你,還有你的親人。
珍愛(ài)生命作文 篇7
我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會(huì)讓你失去。
生命存在的狀況,從始至終,在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合,總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。[個(gè)性思考:追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著難以逾越的距離。
然而,一葦渡江的趕路人滿(mǎn)懷著悲憫與執(zhí)著,劈波斬浪,穿云破霧,把距離看成生命中的`定數(shù),坦然以對(duì),有淚可落,卻再也不悲涼。
法國(guó)學(xué)者加繆在希臘神話(huà)里獲得了靈感,闡發(fā)了二戰(zhàn)之后最積極也最能鼓舞萬(wàn)眾的學(xué)說(shuō):西西弗斯日復(fù)一日地推著石塊上山,永無(wú)解脫,一段山坡的距離使他困頓在生無(wú)所歇的勞役里。既然明了了結(jié)局的無(wú)可更改,那么,請(qǐng)?bào)w驗(yàn)過(guò)程吧,用思想征服生命的距離。諾貝爾獎(jiǎng)的《授獎(jiǎng)詞》中說(shuō):加繆的理論為人類(lèi)重建理想做了杰出貢獻(xiàn)!坝盟枷胝鞣木嚯x”,這樣的認(rèn)識(shí)并非空谷絕響,但出自一個(gè)高中女生的手筆,無(wú)疑是深刻且震撼性的。
生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間,人類(lèi)無(wú)數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過(guò)后,瓦礫能夠清掃,廢墟已經(jīng)重建,心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。距離,成為人類(lèi)反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中間那一長(zhǎng)段的距離,留給我們來(lái)面對(duì)。悲憫且執(zhí)著地永往直前,生無(wú)所息的思想之光就會(huì)放大,距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰
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