珍愛生命作文(匯總15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文1
奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。生命,生命是什么?就是世界上最寶貴不過的東西。生命只允許有一次,決不可能有第二次。那么我們還不應該珍惜那寶貴的生命嗎?生命會消失,千千萬萬生命在車輪下消失是讓人無不震撼的,”珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,為了人生的充實,為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事:踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去玩耍,去游泳池里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開心需要我們參與。曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者,那時候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說:比金錢更重要的'是健康;比健康更重要的是生命。珍愛生命,還要學會以一顆平常心對待生活,適時調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。生命,它珍貴.沒有任何東西能與之相比.它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了。所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!
珍愛生命作文2
生命是寶貴的,治病救人的醫(yī)生、護士他們不管白天黑夜,都在努力地為病人治;搶險救災的消防員,不管是多么嚴重的險情,都會不顧自己的安危去挽救別人的生命,他們用自己的辛苦與努力創(chuàng)造著美好的生活。
在2003年的傳染病中,醫(yī)生和護士們不顧自己的安危,竭盡全力為病人們服務著,想讓他們盡快康復。這種病傳染非?,一個不小心,醫(yī)護人員也會染上這種病。在醫(yī)生救活病人的時候,平均每救過7個病人,就會有一個醫(yī)護人員染上這種病。
2008年的汶川大地震,雖然震級高達8。1級,可是人們冒著生命危險在余震中把受傷的人或被壓在廢墟中的人解救出來。解放軍們連夜尋找被壓在廢墟中的人,不管自己有多么危險,也要找到那些被埋在地下的人。
他們都是同一種人,用自己的生命換回了十條、百條甚至是千條的生命,譜寫了一首首的.生命之歌。
多少人不顧自己的生命,在挽救別人的生命,并非他們不珍惜自己的生命,而是為了讓生命更有價值。所以我們也要珍愛自己的生命,讓自己的生命綻放出光彩。
珍愛生命作文3
2008年5月12日的14點38分,發(fā)生了一件震驚世界的事情,汶川大地震大家一定都知道吧,這次地震中有許多感人的事,我就講一個故事給大家聽。
有一個小女孩,她在地震中失去了雙親,她自己也被壓在了廢墟里,可她卻一直唱著動聽的歌謠,一直給自己活下去的信心,搜救員看到她時,她已經(jīng)奄奄一息了,可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個小男孩,他也是失去了雙親,但是他被救了出來,每天在臨時搭建的帳篷里,十分孤獨,可是他卻沒有流過眼淚,他一直給自己信心,堅強的活了下來。雖然他們都是失去雙親的孤兒,可是他們卻有著普通人未擁有的信心,這是非常值得我們學習的。
看完了這兩個故事,我們不禁感慨,生命的奇跡究竟是如何產(chǎn)生的?其實,并不是這些人有什么魔法,而是他們有著活下去的.信心,有著珍愛生命的信念,F(xiàn)在幸福的人們,總是不懂得去珍愛生命,去珍惜他們那可貴的生命,有些人還想著去輕生,認為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下,你們就會覺得自己的想法是多么的愚蠢,所以我希望人們可以珍惜自己的生命,和他們一樣,給自己珍愛生命的信念,始終積極向上,用最好的精神迎接每一天。
我看了這兩個感人的故事,不禁流下了眼淚,一個小女孩和一個小男孩卻擁有著大人都有可能沒有的信心,他們是多么的自信,多么的珍愛生命,我們真應該向他們學習,學習他們的珍愛生命。
在這里我再次向人們呼吁:請珍愛你們的生命,給自己活著的信心!
珍愛生命作文4
水是生命之源。假如沒有水,在地球上就聞不到花香,聽不到鳥鳴,只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說,太陽系諸多星中,只有地球上有水:正是水,才使得地球煥發(fā)出勃勃生機。
滇池,是云貴高原上的一顆璀璨的明珠?墒,那往日碧波萬頃的滇池,后來卻令人惋惜,可嘆。人們走到滇池湖畔,隨處都可以看見有亂仍亂吐的現(xiàn)象,那些土豆片。糖果包裝紙。燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。
世界園藝博覽會雖然過去了,但是,為了樹立我們昆明的形象,給外賓一個好的.印象,人們?nèi)灾匾曀Y源,仿治水污染,大力投資金,積極整治滇池,還開展多種科技活動,向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識!肮Ψ虿回撚行娜恕。這不,如今的滇池已經(jīng)恢復了以往碧波粼粼的風采。
我們應保護環(huán)境,愛護水資源,從一點一滴的小事做起;不亂仍,不亂吐,學會節(jié)約,學會管理,做一個環(huán)境的小小保護神。同學們,讓我們攜起手來,肩并肩,一同為保護春城的美麗努力吧!
珍愛生命作文5
2008年的“512”四川汶川大地震和現(xiàn)在的青海玉樹地震,讓全國人民為之震撼。面對這突如其來的自然災害,讓我們經(jīng)歷了災難和痛苦,讓我們體會到了生命的脆弱與珍貴,同樣也讓我們感受到血濃于水的親情、友情、師生情。
我們經(jīng)?吹揭韵碌溺R頭而感動:
解放軍叔叔沒日沒夜地用手搬開大石塊救出傷員;有一名20多歲的'女生過生日,被壓在瓦礫堆里,160位解放軍戰(zhàn)士,一齊唱起了《生日快樂歌》,她蘇醒了;某個學校的好幾個同學被壓在下面,他們聚在一起,撿起丟在地上的水瓶里的水喝了起來,一個同學鼓舞著大家,堅決不能放棄,并一起唱著國歌,被救護人員聽見了,順著歌聲找到了那幾個小同學,大家得救了!
是啊,也許災難奪走了我們的親朋,奪走了我們的家園……但是它無法奪走我們生存的勇氣和抗擊災難的信息,無法奪走我們彼此心連心的愛!拔覀冊谝黄穑鋹凵,永不放棄!”這種精神,鼓勵著災區(qū)人民,激勵著我,奮發(fā)向上!
生命是什么?以前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。它像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻開,我們一定要保護好這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,挑戰(zhàn)自我,珍愛自己的生命。
珍愛生命作文6
常言道:一周無水,人則虛;一年無水,則國損;百年無水,將如何?
記得前一陣子,家里停水了。不要說洗臉或者洗澡,連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水,我覺得哪怕是一杯水也是對我們有好處的。想想以前,我連洗臉水也沒有節(jié)約過,洗完臉后的水都沖到下水道里去了。其實,洗臉的水可以用來拖地、洗米洗菜的水可以用來澆花……通過這件事情,我深深地懂得了:只有失去了,才懂得珍惜。
我們都知道,地球表面有百分之七十的水覆蓋著,但是大多數(shù)水都是海水,是不能食用的。在600多個城市中,有400多個城市缺水,其中110多個城市嚴重缺水。
在校園里,我們時?吹焦战翘幍腵水龍頭在“嘩嘩”地流淚,而我們卻無動于衷。我們每個人都應該立即上前去關掉水龍頭。不管是在哪里,在家里還是在公共場合,都要節(jié)約用水。我想:如果沒有了誰,那么地球上就不會有鳥語花香,不會有一切的生靈存在,一片荒無人煙。這讓人難以想象,我們要讓地球母親的青永駐!讓滋潤萬物、造福人類的水源源不斷!
歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢。同學們,節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。讓我們一起行動起來吧!別讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!
珍愛生命作文7
水是生命之源。如果沒有水,人們就不能生存,可見水的珍貴,可就是這樣的寶貝,卻是一位無形的殺手。每年到了炎熱的夏天,無論是學校,還是其它的`地方,到處都在宣傳防溺水知識。每當我們聽到一個個悲慘的故事,都認為這些事不會發(fā)生在自己身邊或者自己身上,都將它們當故事聽。如果這些事發(fā)生在自己身邊或身上呢?此時有的人就會問,難道以后我們就不能再玩水了嗎?答案并非如此,同學們只要做好以下幾點:
1、不能獨自去野外無安全設施的池邊玩耍。比如河邊、海邊、池塘、河壩、水庫邊、水溝邊。
2、不到無安全設施,無救援人員的區(qū)域游泳。
3、去游泳館內(nèi)游泳必須有大人陪同。不習水性的同學在游泳前需要熱身,在游泳時要戴上游泳圈。
如果看見有同伴溺水,不能因為自己習水性,而獨自下水救同伴,應該在岸上呼叫求救,尋找大人幫忙。或者尋找漂浮物投在溺水者旁,讓同伴借助漂浮物漂浮在水面,為救援爭取更多的時間。也可以找一根樹枝,趴在岸上,讓同伴抓住樹枝,慢慢將同伴拉近。當溺水者救上岸時,應及時探察是否還有呼吸,如果有,應做心肺復蘇,直到有反應為止。水并不是洪荒猛獸,它是我們夏天的好朋友。只要我們做好防護措施,就能與它快樂的玩耍。水本無罪,卻因為人們自己的原因,有了罪過。生命是無價的,我們不能為了滿足自己一時的歡樂而罔顧自己的生命。懇請同學牢記于心:珍愛生命,預防溺水!
珍愛生命作文8
一朵花,因為有了生命,才綻放地如此美麗;地球上的萬物,因為有了生命,才變得多姿多彩,富有生機。
生命是美好的,但卻又是脆弱的,就像一朵美麗的花兒,輕輕一碰,花瓣就會掉落。
就在前段不久,我媽媽好朋友的兒子被淹死了,他的家人沉浸在無比痛苦之中,眼睛哭腫了,家不像家,家人像丟了魂兒似的,每天渾渾噩噩的過著。他的生命結束了,卻給家人留下了刻骨銘心的痛。生命是短暫的,一個不經(jīng)意的舉動,一個無意識的眼神,一個離譜的言語,也許危險正向你悄悄的靠近。因此我們要珍愛生命,畢竟一個人一生只有一次生命的。
過馬路時,要小心,先看路燈:紅燈停,綠燈行,見了黃燈停一停,走路的時候,小心行走并靠右行;不要玩火,不要用濕手碰電器之類的……在學校里,校長和班主任都是苦口婆心的.教育我們注意安全,特別注意我們的人身安全不受傷害,生命是脆弱的,要珍愛生命,我們不能把老師和校長的叮囑當成耳旁風,要時刻銘記在心,以防危險事故發(fā)生。
朋友們,為了家人和自己的美好未來,為了我們茁壯的成長,為了不給親人留下深痛,讓我們珍愛我們的生命吧!
珍愛生命作文9
人們生命只有一次,所以我們應該珍惜它,珍惜現(xiàn)在所擁有的美好。
每當看著馬路上那極速飛行的汽車,我心中便涌現(xiàn)出一股莫名其妙的擔心,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也越來越快,小汽車逐漸代替了人們的出行工具,給我們帶來了前所未有的方便,但是,我們的享受生活樂趣的同時,它也給我們帶來了災難
經(jīng)濟的飛速發(fā)展使得道路交通方便快捷,越來越多的紅綠燈,越來越多的斑馬線似乎成了一大亮點,這本是美好的,但是因為人們的不屑一顧使得車禍發(fā)生人們悲痛欲絕,試問:又有誰想過“一失足成千古恨”然而這一次次的隨意導致的'是一個個生命的消失,一個個家庭的支離破碎!或許,我們也不曾想過,再生離死別的那一剎那,后悔已經(jīng)來不及了“紅燈無數(shù)次,生命只一次”告訴我們生命是寶貴的。人讓人,讓出文明,車讓人,讓出安全,所以我們千萬不要為了速度而放棄了自己的性命,留下終生遺憾。
親愛的同學們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓我們的明天充滿陽光 ,讓幸福的生活永遠陪伴著我們。
珍愛生命作文10
隨著科技的發(fā)達和我們生活水平的提高,手機已經(jīng)做到了全民普及,社會上出現(xiàn)了許許多多的低頭一族,針對這一現(xiàn)象我們在班會中大家展開了討論。
討論一開始,大家各抒己見,場面熱烈。
小紅說:“由于‘低頭族’的出現(xiàn),使親情友情淡漠了。家庭聚會、同學聚會,看不到大家熱情聊天,看不到兩兩竊竊私語,只能看到人人盯著手機看。有個公益片中放到,過節(jié)兒女回來后沒人陪老人聊天,只顧玩手機,連小孫子都拿手機在玩,爺爺沒辦法就用手機宣傳畫做了件衣服穿來吸引孩子注意?吹奈倚睦锼崴岬!
小剛說:“是的。由于‘低頭族’的出現(xiàn),不僅使人與人之間的'感情淡漠,更甚者還有因此發(fā)生事故,導致失去生命的。新聞上報道:一個人開車時,低頭看了手機5秒,結果讓包含自己在內(nèi)的3條鮮活的生命瞬間沒了,直接毀了3個家庭,多么慘烈。另一個小女孩過馬路時看手機,結果被車撞飛,至今未蘇醒過來。這么多慘痛的教訓,該引起大家注意了!
小麗最后總結說:“‘低頭族’使我們?nèi)伺c人之間感情淡漠,甚至使有些人失去生命,失去家庭,我倡議大家抬起頭做人,從我做起!
通過這次討論會,我明白了:不做‘低頭族’,戒除網(wǎng)癮,珍愛生命!
珍愛生命作文11
生命,對于每一個人來說,只有一次。一生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命,那么它就會像游絲一樣,從你的腳尖溜走。
夏天又到了,天氣越來越熱,于是到好溪里去游泳便成了學生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪里捉小魚、抓蝦,在池塘里游泳、戲水,無拘無束?墒悄缢录谝徊讲降目拷麄。
這一天,同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時,小王什么準備工作也沒做,直接跳進水里。而小明,卻在岸邊做著熱身運動,試過水溫才下水。過幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊游過去,沒想到小王的.腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來一位強壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來,據(jù)有關資料統(tǒng)計,在這150天中,溺水事件每天都有發(fā)生,請大家勤記生命無價,切記防水。
生命給每個人只有一次,我們一定要好好珍惜,讓自己的人生發(fā)光,發(fā)熱,讓自己的人生更加輝煌!
珍愛生命作文12
天使的嘆息“哎——”一我是一個帶著遺憾的死亡的天使。生前,我附在一個活潑開朗的女孩,一個受盡父母寵愛的寶貝身上,但是——她被檢查出得了怪病。
在醫(yī)院里,白色的墻,白色的地,白色的天花板,白色的床單,白色的`燈,一切的一切都是灰暗的,都是慘淡的白。而她呢,則靜靜地望著那盆水仙花出神——那是一盆連陽光都喜愛的花,柔和并明亮的陽光灑在上面,仿佛穿了件金色的紗裙,一陣風吹過,搖擺著她那亭亭玉立的身姿,在水面上翩翩起舞,用一種恬靜、安詳、生動的笑容注視著她;]有開,只是露出了一個可愛的花骨朵。女孩似乎從中看出點了什么,露出了久違的微笑!
女孩越來越珍惜生命,同學來看望她時,她不斷地告訴他們生命的寶貴。這時水仙花漸漸地開了,開出了秀麗、淡白色的花朵。躺在病床上,她看到了一個快樂的女孩,十分不珍惜自身的生命,認為生命的歲月還有太多太多時間任我們揮霍,沒想到……所以,她現(xiàn)在珍惜在世上的每分每秒,用心看這個人來人往的鬧市,這個豐富多彩的世界,這些她平時毫不在意的風景,現(xiàn)在卻如此美、如此的……
可,該發(fā)生的還是發(fā)生了,剛剛明白生命意義的小姑娘,懷著對生命的熱愛、不舍,睜著渴望什么的眼睛,輕輕的走了。
那一天,水仙花真正地開了,開得好燦爛,好燦爛,清香的味兒充滿著整個病房……
花總是要凋落|或喜或憂|或悲或痛|靜靜地埋葬在泥土中|等待著下一個怒放的季節(jié)
珍愛生命作文13
火,是人類生活中必不可少的東西。因為有火,才讓我們有熟的食物吃;因為有火,才讓我們得到了光明和溫暖;因為有火,才能驅趕危害人類安全的猛獸……但是,如果我們?nèi)鄙賹鸬木,它就有可能變成一個非常可怕的“怪物”,他會吞掉別人的東西,以至于奪走我們的生命。所以消防安全在生活中是很重要的`。
爸爸曾經(jīng)對我講了一個故事:前幾年的時候,在半夜時分,在我們村一戶人家的房子,突然著起火來了。當人們發(fā)現(xiàn)的時候,屋內(nèi)已燃起熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,人們看到這一情形,急忙回家拿水桶來救火了。火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,到處亂竄,人們不管潑多少水,還是趕不走它。在這其中有一個人急中生智,及時撥打了119。
幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳而來。一停下車,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來,拿出水管,朝它噴射過去,可是就在這時,一陣風吹過,火勢又大了起來,但他們沒有放棄,幾次調(diào)整,終于成功了!
這個畫面至今刻在我的腦海中,我深深體會到了“禍在一瞬,防在平時”。讓我們從小事做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命安全。
珍愛生命作文14
生命,是最寶貴的東西,沒有了生命,就沒有了一切!
20xx年12月14日,濟荷高速公路平陰段發(fā)生重大交通事故,28輛車連環(huán)相撞,導致11人傷亡,60余人受傷;20xx年2月1日,連霍高速一輛滿載煙花的貨車發(fā)生爆炸,又有26人被無情的奪去了生命;20xx年2月18日,我們平陰縣煤礦二區(qū)因為將點燃的爆竹扔進了下水道,引燃了沼氣,導致爆炸,一名年僅9歲的'孩子又被奪去了寶貴的生命...........一連串血的教訓,一個個生命的流逝,讓大家心驚膽顫,無時無刻不在提醒著我們:遵守安全法規(guī),遠離危險,珍愛生命!而做為小學生的我們,更要提高安全意識,不到有危險的地方去,不做有危險的事情,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。在此,我想提示大家以下幾點:
一、不獨自燃放煙花爆竹,不玩火;
二、遵守交通法規(guī),過馬路要走斑馬線,左右觀看后方可通過,不獨自騎自行車上路。
三、不乘坐無牌、無證車,不坐超載車;
四、不到河邊玩耍、游泳。
同學們,為了自己,為了家人,讓我們向全社會的人呼吁:請遠離危險,珍愛生命!
珍愛生命作文15
上個星期,我們學校開展了“珍愛生命”教育活動,王老師給我們講了一件今年3月8日北郊中學一名高三女生在即將跨進高考考場,就要走進大學的前夕,被一輛大卡車撞死的事情,聽了以后我心里很難過。因為生命在她未到20歲時就畫上了句號。
通過“珍愛生命”教育活動,使我更懂得了生命是寶貴的,一個人的生命在歷史的長河中只是短短的一瞬間,為了自己小小的生命,為了含辛茹苦把自己養(yǎng)大的`父母,為了不給自己的生命留下遺憾,為了不給親人們留下無盡的痛苦,我一定要注意安全,珍愛生命。
每天我們上學放學都要坐公共汽車,有時一個人在家,無論身處何時何地,我們都要注意安全。禍患往往在警惕中遠離我們,悲劇在麻痹中會親近我們,安全是伴隨我們生命始終的一位良師摯友。我真希望北郊中學高三女生的悲劇不再重演!
對我們而言,人生的路還很長很長,等待我們?nèi)プ龅氖逻很多很多,曙光在前,我們要去拼搏人生,挑戰(zhàn)人生,其中更重要的是珍愛生命,生命因為有了珍愛才更加安全,生命因為有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人齊聲喝彩吧!
【珍愛生命作文】相關文章:
生命作文:珍愛生命04-10
珍愛生命的作文12-15
珍愛生命的作文(精選)08-07
【經(jīng)典】珍愛生命的作文08-28
珍愛生命的作文(精選)07-11
珍愛生命的作文06-13
珍愛生命的作文07-09
(精選)珍愛生命的作文07-19
珍愛生命的作文[精選]08-09
珍愛生命的作文(經(jīng)典)10-19