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珍惜作文

時間:2021-03-10 11:03:18 珍惜 我要投稿

【必備】珍惜作文匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的珍惜作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】珍惜作文匯總六篇

珍惜作文 篇1

  有一句話是說“唯美食和愛不可辜負(fù)”,我以為啊,這句話得改一改,應(yīng)該改成“唯親人和愛不可辜負(fù)”,不然我們生活中的一切,包括美食以及歡笑等等都會因為親人的不在而寡然無味了。

  古語有云“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”興許我們還年輕,無法體會“子欲養(yǎng)而親不待”這種感受,然而“樹欲靜而風(fēng)不止”這種情況,想必我們都是見過的,為了避免我們的想要對親人好的時候,風(fēng)已經(jīng)刮過來,吹得樹無法安靜了,我們從此刻起,便要學(xué)會珍惜我們的親人,包括生我們養(yǎng)我們的父母,也包括我的爺爺奶奶外公外婆。

  當(dāng)你在吃飯的時候,發(fā)現(xiàn)親人中的誰已經(jīng)要戴假牙吃飯了,你也就更加要懂得如何珍惜親人了,此時的親人已經(jīng)開始進(jìn)入他的暮年了。或許他是你的爺爺,或許他是你的奶奶,又或許他是你的外公或者外婆,更有甚者,他或許正是與你最近的爸爸媽媽,這時候的你,已經(jīng)不可以再任性撒嬌了,這時候的你,得學(xué)會給他們做軟糯的食物,也學(xué)會給他們等著他們慢慢吃飯了。

  說到“珍惜”,我們總會覺得我們知道,但其實(shí)實(shí)際操作起來,我們不知道。不知道該何時去珍惜,更不知道該如何去珍惜。如果你也是這樣的一個不知道“珍惜”相關(guān)知識的人,那么干凈想辦法學(xué)起來吧!不要等到樹要靜了,外面還狂風(fēng)不止,不要等到親人不在了,我們才想起來要照顧和關(guān)心他們。

  在這個世間,唯親人和愛不可辜負(fù)!讓我們一起學(xué)習(xí)如何珍惜親人吧!盡可能把我們親人的微笑留住,讓他們安享更多的歡聲和笑語,也讓他們知道你是一個懂得珍惜的人,哪怕在他們眼中永遠(yuǎn)都是一個孩子。

珍惜作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學(xué)的學(xué)生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

  畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開,心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。

  現(xiàn)在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的'笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。

  最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時,同學(xué)們更是像一家人,大家爭先恐后幫盛湯,這個說:“我來幫你!蹦莻說:“我來幫你!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅固。

  學(xué)習(xí)的時候,離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時候,離不開同學(xué)的合作;甚至獲獎時,也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。

  如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學(xué)們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!

珍惜作文 篇3

  一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于青春。

  ------題記

  茫茫天宇,一顆流星劃過黑色的蒼穹,留下一道亮麗的光線,消逝在夜幕中……

  當(dāng)你看到流星的轉(zhuǎn)瞬即逝,難免會感嘆它的短暫。

  與幽深浩渺、恒久不變的宇宙相比,流星實(shí)在微不足道。

  你是否想過,這就像是我們的青春!在歲月的長河中,我們的青春,同樣也是短暫、易逝的。

  莎士比亞曾說:“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太長了!彼,怎樣度過有限的春春,是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

  我們擁有青春,擁有現(xiàn)在,就應(yīng)珍惜、把握。

  現(xiàn)在,我們年輕,充滿激情、斗志、活力,那么我們應(yīng)從現(xiàn)在開始奮斗,在青春的軌道上留下美好的回憶。

  青春是短暫的,但這也正是她美麗的所在。

  每當(dāng)你感嘆她的短暫時,青春便已帶走她的美升華為永恒的瞬間,這也正如流星----美在人們心中永存,

  莎士比亞還說過:“時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世之珍與天生麗質(zhì),什么都逃不過它橫掃的鐮刀。”青春是美好的,青春也是易逝的。

  我們要把握青春,不要讓這短暫的青春歲月留下遺憾和懺悔。

  流星已劃過,歲月更是無情,日月經(jīng)天,江河行地,四季夢幻般的輪回,人生又何等漫長。

  仰首是春,俯首為秋,歲月的腳步從未停息。

  時間是不會停留的,我們要趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

  親愛的同學(xué)們,為了我們的理想,抓緊時間學(xué)習(xí)知識,把握現(xiàn)在,珍惜流星般的青春吧!只有這樣,我們才可以自豪地說:我的美麗的青春啊,她是永恒、無悔的!

珍惜作文 篇4

  縱觀世界風(fēng)云,戰(zhàn)爭貫穿著人類的發(fā)展史,由古至今,大大小小的戰(zhàn)爭不計其數(shù)。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,人類歷史上真正沒有戰(zhàn)爭的日子只有300多年,可見戰(zhàn)爭就是人類矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。且不說古代,近代的諸多戰(zhàn)爭,尤其是兩次世界大戰(zhàn)把多少人類積累的財富毀于一旦,無論戰(zhàn)爭是正義還是非正義的都在怕壞著人類的發(fā)展。

  由大導(dǎo)演斯皮爾伯格拍攝的《兄弟連》真是的反映了戰(zhàn)爭和戰(zhàn)爭中的人,他把戰(zhàn)爭描寫的很貼切,很寫實(shí)。因為他是以一群二戰(zhàn)老兵的眼睛去看戰(zhàn)爭,而不是像無聊的國產(chǎn)劇是一群文人想象的。二戰(zhàn)老兵經(jīng)歷了真正的戰(zhàn)爭,他們懂得珍惜生命,熱愛和平。這樣的人我們崇拜他,他在戰(zhàn)爭中為戰(zhàn)友付出著,和平時期他們?yōu)槿藗冎v述著戰(zhàn)爭的殘酷性,他提醒人們不要忘記戰(zhàn)爭的危害。而美化戰(zhàn)爭的人,還有英雄主義的文人們,他們沒有讓人們看清戰(zhàn)爭,他們不應(yīng)該得到尊重。所以英雄不是寫出來的,英雄就在我們的身邊。所以要反思戰(zhàn)爭,珍愛和平。

  每一次戰(zhàn)爭損失的物質(zhì)財富不計其數(shù),就第二次世界大戰(zhàn)中,我國的損失就有3500億美元,傷亡軍民達(dá)3000多萬。整個二戰(zhàn)中損失的財富用金條來計算,它可以繞地球三周多。然而在戰(zhàn)爭中失去的不僅僅是物質(zhì)財富,精神財富也在不斷的失去,遺跡的毀壞,文物的毀壞,親人的喪失,戰(zhàn)爭對人們的摧殘都是殘酷的。

  這些都是我們看得見的戰(zhàn)爭,還有許多看不見的戰(zhàn)爭,二戰(zhàn)結(jié)束后美蘇之間的冷戰(zhàn)把德國一分為二,互相軍事競賽,每年用在軍費(fèi)上的開資就占GDP20%,有的更高。還有北約對第三世界國家的進(jìn)出口限制,還有發(fā)達(dá)國家到落后地區(qū)去融資去掠奪財富,這些看不見的戰(zhàn)爭更為可怕。

  戰(zhàn)爭的本質(zhì)就是矛盾的激化,戰(zhàn)爭是統(tǒng)治階級們?yōu)榱藵M足自己要求而進(jìn)行的,普通人,大兵們都充當(dāng)著其滿足欲望的工具,戰(zhàn)爭是統(tǒng)治階級們的另一種發(fā)財之道。

  如何才能消滅戰(zhàn)爭呢?只有民主制度才可以消滅戰(zhàn)爭,所以我們要求民主,建立民主制度。正所謂和諧社會,帶來了一陣清風(fēng),發(fā)揚(yáng)民主,弘揚(yáng)民主,貫徹民主才是我們奮斗的目標(biāo)。

珍惜作文 篇5

  本人自打小雖說不是那么喜歡讀書,但對書的珍惜卻比讀書的勁兒多了N倍。 鈴鈴鈴!“小明,老師說下午得帶作文選,我忘帶了,你不有兩本嗎?一本借我本吧!”我的同學(xué)小揚(yáng)低聲說。 “哦,好!不過一點(diǎn),別撕破,別亂涂.....”小揚(yáng)說:“暈,你還是爺們嗎?不過一本書,說得那么嚴(yán)重!薄安淮饝(yīng)不借!”我說!澳阏媸莻娘們啊,行,拿來吧!”

  鈴鈴鈴!下課拉,體育委員大聲得吆喝著,速度排拉,要跑步咯,教室里一片急噪聲吶!

  開始跑拉,我班是最先的,“走快點(diǎn),走快點(diǎn).......”班里同學(xué)傳來一陣陣這樣的聲音。在轉(zhuǎn)彎時,我看到了一本作文選,那仿佛是我借給小揚(yáng)的那本啊,怎么會在這兒?而且,上面還“鋪”了不少不珍惜書,不愛書的同學(xué)的腳印了。我想,這應(yīng)該不是我的吧,小揚(yáng)不會拿著書隨便幌吧!我跑到那,急忙把書那起來,還沒來得及看是誰的就被同學(xué)一手搶了扔進(jìn)草坪里去了。

  “小揚(yáng),書還我耶。”我輕聲說。

  “哦”,他頭像書包望去。這時,他的臉上仿佛出現(xiàn)了一種對不住人的神態(tài)似的!罢α?”我疑惑地問!靶∶鲗Σ黄鸢,剛跑步我把書疊成兩卷兒.....好像丟了,你別生氣啊,找不到最多買本賠你好了!蔽覒嵟卣f:“這不是賠不賠的問題,而是我們應(yīng)該珍惜、愛護(hù)書.....”

  “小揚(yáng),你應(yīng)該知道,現(xiàn)在很多窮苦鄉(xiāng)村,不知道有多少個孩子都沒讀過書,甚至連書都沒摸過,而對于我們比較好的家庭,環(huán)境,我們就應(yīng)該得更加珍惜、愛護(hù)書不能隨意破壞.....走吧,一起去找書吧......

  雖說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.....”但并不僅是因為這樣而珍惜書,而應(yīng)該從種種方面想,思考......總之,我們應(yīng)該珍惜、愛護(hù)書.....

珍惜作文 篇6

  我曾經(jīng)擁有一位平凡而又普通的親人,他無時無刻不在關(guān)心和愛護(hù)著我,但我那時候卻認(rèn)為是多此一舉。他就是我的爺爺。

  印象中的爺爺是一個非常嚴(yán)肅,脾氣古怪的老頭。白色的頭發(fā)和灰白的胡須看上去很滄桑,聽爸爸講爺爺曾經(jīng)是一位率真的軍人。由于部隊發(fā)生變革,爺爺不得不回家種田。怪不得爺爺一身正氣,骨子里都透著軍人的氣息,讓人肅然起敬。特別是他那說話的聲音,非常鏗鏘有力,能把人震住。爸爸就是這樣被他征服的。

  別看爺爺外表嚴(yán)肅,其實(shí)他的內(nèi)心也是很溫和的,爺爺特別地疼愛我,事事處處都維護(hù)著我,不過我全然不知,還特別地待他淘氣,想起來真是后悔!

  在我六歲那年,一個下著細(xì)雨的傍晚,奶奶正哄我睡覺,但我翻來覆去地睡不著,看到外面積水的小泥坑,吵著要到外面踩水玩。奶奶卻吼著:“不許去外面玩,外面下雨容易摔跤,被雨淋濕了,容易生病”。我愣住了,眼眶里滾動著淚花,看到小伙伴們都在外面嬉鬧,特別想出去玩,便把目光投向了他——我的爺爺,每當(dāng)這個時候,我都會向爺爺求助。爺爺看見奶奶一直對他搖頭,什么也沒說,只是看著我,我很努力地想把眼淚哭出來,但最后還是那么三兩滴。爺爺被逗笑了說:“她奶奶,就讓我們這乖孫女出去玩一下吧,你一時半會兒哄不好她的,讓她自己嘗一嘗摔跤的感受吧!”奶奶見爺爺同意了,也便沒吱聲了。我慌忙拿起雨靴穿上,高高興興地和小伙伴們玩起了踩水的游戲。

  就在爺爺?shù)牟粩嚓P(guān)愛中,我漸漸成長,不過上天有時并不眷顧勤勞善良的人們。我的爺爺在我六歲下半年的時候被檢查出患有骨癌,醫(yī)生說必須馬上手術(shù),而且還要化療和放療。家里很貧苦,爸爸媽媽四處籌錢給爺爺動手術(shù)。爺爺堅持不動手術(shù),忍受著劇烈的疼痛,還說別搞得人財兩空。爺爺當(dāng)時才六十歲,爸爸不忍心看到爺爺如此痛苦,堅持做了手術(shù)在醫(yī)院里住了一個多月進(jìn)行化療后回家休養(yǎng),醫(yī)院里配了輪椅和拐杖。我那時不懂事非常的任性。有一次我不小心把家里的碗打碎了好幾個,不但沒有承認(rèn)錯誤,反而還怪罪爺爺,他很生氣,便拿著拐杖要打我,但我撒腿就跑,嘴里還不停地說“你追不上我的,有本事你追呀!”爺爺當(dāng)時無奈地站在那里,一動不動。

  爺爺在20xx年農(nóng)歷二月初四含痛去世了,在臨終前爺爺問我:“洪菲,你將來是考北大還是清華呀?”我當(dāng)時爽快地回答:“考清華!

  如今爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了,回想起往事,真的是令人痛心疾首。我那時太調(diào)皮了,總是讓爺爺生氣,沒有盡到一個孫女的孝心,爺爺你在天堂里是否能原諒我?

  今年冬至,爸爸帶到我爺爺?shù)膲烆^去做冬至,爸爸摸著我的頭說:“孩子,樹欲靜而風(fēng)不止,人欲孝而親不在呀!”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在爺爺?shù)膲烆^上重重地磕了三個響頭。心里默默念叨,我一定要好好努力讀書完成爺爺臨終前對我的囑咐!做一個對家庭,對社會有用的人!爺爺你在九泉之下安息吧!

  有一樣?xùn)|西失去了才知道珍惜,那就是親情。

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