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珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2021-06-11 20:41:37 珍惜 我要投稿

【薦】珍惜時(shí)間的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的珍惜時(shí)間的作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】珍惜時(shí)間的作文

珍惜時(shí)間的作文1

  時(shí)光就像一次坐在火車上看風(fēng)景,一去不復(fù)返,正如朱自清的散文“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  在我國古代有許多珍惜時(shí)間的例子,如:頭懸梁,錐刺骨,鑿壁偷光等。我們現(xiàn)在有潔白的教室,有明亮的電燈,但有幾人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  曾經(jīng)有人計(jì)算過,人一生的業(yè)余時(shí)間相當(dāng)于人生的三分之一。所以許多人總認(rèn)為時(shí)間很多,業(yè)余時(shí)間都在玩耍,我以前也這么認(rèn)為,但是自從我閱讀了朱自清的《匆匆》才感到時(shí)間正在匆匆的逝去,才感到時(shí)間的寶貴。在以后的日子里,我必須用這些時(shí)間好好讀書,不再讓時(shí)間白白流失,讓自己的每一分每一秒變的充實(shí)起來,將來為祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”!罢l道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!闭(qǐng)大家一定要珍惜時(shí)間,不要“白了少年頭,空悲切。”

珍惜時(shí)間的作文2

  當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺、寫完作業(yè)或是吃完飯的時(shí)候,你有沒有想過你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過的?你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?

  沒有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間,但是時(shí)間總是會(huì)在不知不覺中而流失,所以,當(dāng)你回顧自己已過完的每一天,你也許會(huì)驚嘆:“啊,我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的!”沒有人不愿意珍惜時(shí)間,但是只要不抑制住懶惰或想休息的欲望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間;沒有人愿意成績不好,但是有的人把讓自己成績提高的時(shí)間用在玩兒上;沒有人不愿意有成就,但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。

  偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書,聰明的他的枕頭用是圓木制做而成的,讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡覺,只要一翻身,枕木就會(huì)滾走,他就會(huì)被驚醒,他用這種方法來強(qiáng)制自己學(xué)習(xí),最終完成了長篇的編年體史書巨作——《資治通鑒》。

  偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測量,晚上在油燈下繪圖,他建成了中國第一條用中國人自己設(shè)計(jì)出的鐵路——“京張鐵路”。

  偉大的文學(xué)家魯迅先生,在身患重病的情況下,仍舊夜以繼日的工作著,寫著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

  請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費(fèi)它,你終生悔恨。請(qǐng)記住——“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

珍惜時(shí)間的作文3

  琴聲蒼涼心生憐,喧囂鬧市今仍在。獨(dú)望此景空傷悲,笑談人生不復(fù)回!甭犞瞧鄾龅那俾,望著那仍然喧嘩的鬧市,我不禁吟詩一首。夜晚,我貪婪的吸著那夾雜著泥土芬芳的花香,獨(dú)自坐在皓月盈窗旁空嘆,感嘆這十年壯歲就這樣白白流失,腦海中那些往年的舊事早已煙消云散,只留下些許空白在肆意的猖狂著!

  拿出一本文集借助微弱的熒光翻閱著,心情糟透啦!這時(shí)一段出自朱自清的話語已深深的烙印在我的腦海中“在默默的算著,八千多日子就已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”連朱自清這樣名揚(yáng)千古的大詩人都為時(shí)光的流逝而深深陷入哀感之中,更何況是我們這些整天在玩樂中度日的人啦!

  憶往昔,珍惜時(shí)間的事也不勝枚舉,也有一些流芳百世的詩人寫過這方面的詩,顏真卿的《勸學(xué)》中的‘三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)’就激勵(lì)了一代又一代的熱血青年,每天三更半夜到拂曉雞啼,是男兒讀書的最好時(shí)間。少年時(shí)光知道玩,不知道好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候才后悔。后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間啊!在年少時(shí)因虛度年華而造成老來碌碌無為,就算那時(shí)想有所悔改都是徒勞,畢竟世上沒有后悔藥,不過我們現(xiàn)在還年輕想要悔改還來得及。

  其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間就像一根開始燃燒的香煙隨時(shí)可能燃燒殆盡。有人能用這些時(shí)間做出驚天壯舉,有人卻只能靠國家才能解決溫飽問題,就如同一朵美麗的曇花,不經(jīng)意間就會(huì)凋謝,可它卻能在這曇花一現(xiàn)之即用生命開出最美麗的璀璨之花!

珍惜時(shí)間的作文4

  我一直記著這句讓我難忘的格言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  小時(shí)候,我有一個(gè)不好的習(xí)慣:星期六拼命玩,到了星期天才做作業(yè)。

  一個(gè)星期六,我跟往常一樣在看電視。突然,一個(gè)聲音在我的腦海中盤旋:我們要珍惜每一分每一秒。然而,另一個(gè)聲音又響了起來:有兩天的假,不著急。第一個(gè)聲音亮出了自己的觀點(diǎn):小學(xué)生應(yīng)該有時(shí)間觀念,不能浪費(fèi)時(shí)間。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲。

  忽然,我的腦海里閃現(xiàn)了那句名言——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我這不正是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?我羞愧地跑進(jìn)房間,做起作業(yè)來。鉛筆在作業(yè)本上來回穿梭著。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),我會(huì)心地笑了。

  時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給你一分一秒,關(guān)鍵在于你珍不珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間的作文5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可見,時(shí)間是多么寶貴呀!可是,以前我寫作業(yè)寫得拖拖拉拉,直到天黑才完成;暑假作業(yè)等到開學(xué)的前幾天才開始做。不過,當(dāng)我學(xué)習(xí)了時(shí)間這一單元,腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。

  從上個(gè)周末開始,我就認(rèn)真的訂起計(jì)劃,我把每天要做的事寫在備忘錄上,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào),對(duì)每件事情我也做了時(shí)間計(jì)劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了,我發(fā)現(xiàn)以前我做這些事要花一天的時(shí)間,而現(xiàn)在只要半天時(shí)間就可以了,而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了,這使我信心倍增。

  洗漱時(shí),我先刷牙后洗臉,可以節(jié)約一邊擦臉的時(shí)間;洗澡時(shí),我一邊洗澡一邊聽英語,這樣,我不僅洗澡洗得干干凈凈,而且英語也有了明顯提高。

  通過和時(shí)間賽跑,我每天都用空余的時(shí)間看書,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,就看你愿不愿意珍惜了。

  我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效的利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!讓我們做時(shí)間的主人吧!

珍惜時(shí)間的作文6

  時(shí)間,是珍貴的,是極快的,也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間,是一個(gè)人人都知道的道理,但真正珍惜他的人卻少之又少,經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。

  這次期中考試,是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天,時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí);有了復(fù)習(xí),可以考個(gè)好成績;有了一個(gè)好成績,就可以帶來榮譽(yù)與快樂。在那時(shí),似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里,都在爭分奪秒的獲取新知識(shí);在家里也都爭先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題。考前的復(fù)習(xí),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  坐在考場上,面對(duì)著可怕的試卷,它擁有恐怖的題量與難題,頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí),時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍;有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄?梢哉f有了時(shí)間,就能打敗難題,就能考出一個(gè)好成績?荚嚂r(shí)的做題,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  現(xiàn)在發(fā)下了試卷,沒有了考試的緊張,時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西,因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn),而且東山再起的期末考試也正盯著你,它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn),不能松懈。這時(shí),有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè),同時(shí)好好地鞏固知識(shí)?己蟮男绿魬(zhàn),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間,時(shí)間是多么寶貴,珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習(xí)中,更要珍惜它。

  正如魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要會(huì)擠,就會(huì)有的!

珍惜時(shí)間的作文7

  今天,我讀了一篇短文,名字叫做《時(shí)光如鳥》。讀了這篇短文,使我深受感觸。

  小時(shí)候,我常常在想:時(shí)間怎么過的這么慢,里放假還有這么長時(shí)間。我快上六年級(jí)了,回過頭來想一想,所有的事情就像是剛剛才發(fā)生,一晃眼就到了六年級(jí)。時(shí)間過得真快!短文的作者曾經(jīng)讀過這樣一篇散文,叫做《一只鳥又飛走了》。講的是作者的兒子在聽廣播報(bào)時(shí)的時(shí)候把“秒”聽成了“鳥”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥”時(shí)間就像是一只鳥,每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥,阻不住,留不下,我要把握好每一秒,抓住每一只鳥,莫讓它在我低頭的時(shí)候漏過。雖然我們只能看到一次次消失,但我們可以端詳每只鳥不同的姿態(tài)。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清說過的一句話,我一直將它銘記在心,常常想著這個(gè)問題。

  從此以后,我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥兒著急,不如欣賞頂上美麗的鳥;與其為那離去的鳥嘆息,不如好好珍惜現(xiàn)在的每一只鳥。

珍惜時(shí)間的作文8

  “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開日,人無再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間非常珍貴,過得非常快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

  平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來到跳舞班,那時(shí),只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫作業(yè),等其他同學(xué)來的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤,作業(yè)也寫完了。

  星期天的下午,我早早地來到了畫畫班,我推門一看,老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾,認(rèn)真地畫著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧,提高自己的畫畫水平。

  媽媽也經(jīng)常對(duì)我說;“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。

  讓我們從現(xiàn)在開始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!

珍惜時(shí)間的作文9

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比说囊簧嵌虝旱模挥邪盐諘r(shí)間、珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑才會(huì)成功。

  星期四,我在學(xué)校里做了數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè),只剩下語文作業(yè)沒有做了。

  我回到家里就看電視(平時(shí)我是做完作業(yè)再去看電視的),媽媽叫我去做作業(yè),可我說:“等一下嘛。”然后媽媽就走了。過了一會(huì)兒,爸爸叫我去吃飯,我說:“等一下嘛!卑职终f:“要等多久。俊蔽艺f:“很快了!钡任野职趾蛬寢尦酝炅孙垼也懦。

  晚上,我在媽媽的辦公室做作業(yè),我做完兩樣就去玩了,我玩了兩分鐘就回來做最后一項(xiàng)了。我看了看一下時(shí)鐘,九點(diǎn)半了,我急忙拿起筆,開始寫作業(yè),等我寫完作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多了,我非常后悔,不應(yīng)該這樣做。

  “光陰似箭、日月如梭!币粋(gè)人的一生是很短暫了,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間的作文10

  老師說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”當(dāng)我們洗臉的時(shí)候,時(shí)間從我們的臉盆中跑過,當(dāng)我們寫作業(yè)發(fā)呆時(shí),時(shí)間從我們的筆尖劃過。當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,時(shí)間從我們的汗水中流過。一天,24小時(shí),1440分鐘,86400秒,每一秒都不等人啊!

  今天這節(jié)作文課,老師先給我們玩了兩個(gè)小游戲,第一個(gè)是互相介紹自己。我一聽樂了,都是老同學(xué)了,彼此之間都互相認(rèn)識(shí),還要介紹什么?當(dāng)老師說,互相認(rèn)識(shí)對(duì)方家庭有幾口人時(shí),我頓時(shí)蒙了。哎,2分鐘就這么白白浪費(fèi)了。老師請(qǐng)了另外兩位同學(xué),他們雖然不認(rèn)識(shí),但是通過2分鐘的時(shí)間,他們不但互相認(rèn)識(shí)了,而且還聊到了自己的愛好,自己的長處,看來他們的2分鐘是高效的。我聽了后,不禁陷入了沉思,為什么別人2分鐘可以高效率?后來我發(fā)現(xiàn)專心的人珍惜時(shí)間,讓每一分鐘變得有意義;不專心的人浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間一滴一滴從指尖溜走了。

  第二輪,老師讓我們?cè)跁厦枋鲎约旱?教室。此時(shí),教室里沒有任何聲音,只能聽見筆在沙沙作響。此時(shí)我心想:寫自己的教室?這也太簡單了吧!我一分鐘就可以寫完,我文思如泉,筆走如飛?墒钱(dāng)老師說:時(shí)間到,隨之就聽到了沉重的嘆息。兩分鐘居然如此短暫,一眨眼兒它就跑沒影了。

  這時(shí)老師語重心長地對(duì)我們說:“時(shí)間,對(duì)我們每個(gè)人都是公平的。可是為什么在同樣的時(shí)間里,每個(gè)人的效率不同呢?那是因?yàn)橛械娜嗽趯P闹轮镜貙懽鳂I(yè),而有人在東張西望浪費(fèi)時(shí)間!

  聽到這里,我百感交集,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有六個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了,再也沒時(shí)間讓我揮霍。珍惜時(shí)間,要從現(xiàn)在開始。

珍惜時(shí)間的作文11

  時(shí)間就是生命,魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@就說明了珍惜時(shí)間的重要性。

  時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

  記得魯迅先生說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!笔前!只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間。

  一位小朋友,不愛寫作業(yè),一而再,再而三的推辭寫作業(yè),而一天天的玩耍!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無聲的腳步,當(dāng)它從你身邊走

  記。豪速M(fèi)時(shí)間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機(jī)不可失,時(shí)不再來。

珍惜時(shí)間的作文12

  小猴每天吃喝玩樂,總覺得時(shí)間不夠用,就拿起錢包,去買時(shí)間。

  小猴來到花叢旁,看見小蜜蜂在采花蜜,就高興地跑出去,對(duì)小蜜蜂說:“小蜜蜂,能把時(shí)間賣給我嗎?”

  小蜜蜂邊采蜜,邊說:“不行,不行,明天是媽媽的生日,我要趕緊采蜜,給媽媽準(zhǔn)備生日禮物,送給媽媽!

  小猴失望地嘆了口氣,繼續(xù)去買時(shí)間。

  走著走著,小猴看到小青蛙在呱呱地叫著,開心地跑過去,說:“小青蛙,能賣點(diǎn)時(shí)間給我嗎?”

  小青蛙說:“不行,不行,我要唱歌,還要幫農(nóng)民伯伯捉蟲,別打擾我。”

  小猴十分失望,垂頭喪氣地往回走。

  羊博士走過來,看見小猴這幅模樣,問:“小猴,你為什么不高興?”

  小猴把自己買時(shí)間的經(jīng)過講給羊博士聽。

  羊博士聽了,哈哈大笑:“時(shí)間是買不到的,只有珍惜時(shí)間,才能贏得時(shí)間!

  小猴聽了,十分慚愧。跑到家里,用功讀書,成了有名的科學(xué)家。

珍惜時(shí)間的作文13

  時(shí)間,一直在我們的生活中穿流不息。但是至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,和它的存在。

  時(shí)間是不會(huì)停止的,就算哪天我們不在這個(gè)世界上了,它仍然會(huì)像鐘表一樣不停地走,它沒有死亡的時(shí)刻。他只會(huì)把一個(gè)個(gè)人送到天堂,把一個(gè)個(gè)人送到人間,它贈(zèng)給了人類一個(gè)個(gè)生命,同時(shí)又葬送了人類的一個(gè)個(gè)生命。

  生命是寶貴的,同時(shí),時(shí)間也是寶貴的。但是我們是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過的呢?當(dāng)然,知道的也是一少部分。有一句話是這樣說的:“真理往往只掌握在一少部分的手里。”是啊!如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,那么我們的世界怎么會(huì)是這樣呢?

  很多人都有自己的夢(mèng)和愿望,但是最終成功的只有一少部分,這又是為什么呢?當(dāng)然,并不是我們沒有夢(mèng)。但是,我們能不能把這些夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢,這要靠時(shí)間,只有學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來。才可能成功!

  在我們剛剛出生時(shí),時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們,知道我們老去,在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴,但是在這時(shí),我們已經(jīng)沒有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因?yàn)樵谀菚r(shí),我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間,讓后撒手而去。

  時(shí)間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時(shí)間,努力塑造未來的自己,讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來。

珍惜時(shí)間的作文14

  以前,我都不會(huì)珍惜時(shí)間,即使是聽到“少壯不努力,老大徒傷悲”這些有關(guān)系惜時(shí)的名言,我也只有三分鐘熱度。直到看到了朱自清爺爺寫的《匆匆》。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再春的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話,我對(duì)時(shí)間又有了新的看法。

  是啊,周圍的事物一年又一年的變化著,我們的時(shí)間也在悄然離開。誰也不能阻止時(shí)間不離開!洞掖摇防锩娴脑捳Z,給了我無盡的思考。我們?cè)诔燥、洗手時(shí),時(shí)間也會(huì)溜走。就算我們?cè)趪@息時(shí)間走的太快,也不能把時(shí)間留住。

  人生中,時(shí)間留給我們做事的時(shí)間少之又少。那我們又能做什么?朱自清爺爺認(rèn)為,自己只在世界上徘徊了一會(huì)兒就走了,有一種說不出來的傷感。

  但是我不這么認(rèn)為,時(shí)間也未必溜的很快。把時(shí)間加以利用,做好自己該做的事,這就是對(duì)時(shí)間最好的解釋。

  誰也無法說清時(shí)間是什么東西。它真的存在呢?還是人們的一種修飾的一種詞語?誰也無法解釋時(shí)間是什么!

  暫且不管時(shí)間是什么,只要在合適的時(shí)間做合適的事。人生的道路就會(huì)變得精彩。

珍惜時(shí)間的作文15

  我曾經(jīng)讀過一首詩,詩中這樣寫到:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!讀過這首詩后,我受益匪淺,也更加珍惜時(shí)間。時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。整首詩的意思是千條河和萬條河滔滔東流奔大海,流進(jìn)大海不回來。時(shí)間像流水一去不回,年紀(jì)輕輕不努力,老了后悔也來不及,剩下的只有悲傷和嘆息!由此可見,小的時(shí)候如果不好好學(xué)習(xí),長大就沒有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),更不能回到小的時(shí)候再重來,我們小的時(shí)候,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大才不會(huì)沒有工作。

  一日之計(jì)在于晨,就是說一天的時(shí)間都在于早晨,一年之計(jì)在于春,就是說一年的時(shí)間都在于春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天,你就不會(huì)有任何成就。如果你小的時(shí)候努力了長大了就可以很悠閑,相反如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長大就自然不悠閑。時(shí)間是用什么東西與買不著的,所以我們更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!時(shí)間就是生命,在大地震中,如果那些傷員早救出來一秒,他們就有生的希望,如果他們遲救出來了一秒,也許就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。有的時(shí)候我也會(huì)充分的利用時(shí)間:中午休息時(shí)別人在玩的時(shí)候,我會(huì)再教室里寫老師布置的家庭作業(yè),在學(xué)校寫好了,回家就可以盡情的玩了。有的時(shí)候我也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,在家寫完作業(yè),本是可以在家寫奧數(shù)奧語的,可我卻在看課外書,真是不會(huì)利用時(shí)間。

  行動(dòng)起來,一起珍惜時(shí)間,別再讓時(shí)間白白的流失,要充分利用起來;別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀(jì)大就會(huì)空傷悲。讓我們用真誠的行動(dòng),一起珍惜寶貴的時(shí)間吧。