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珍惜生命的作文

時(shí)間:2021-08-30 18:03:53 珍惜 我要投稿

珍惜生命的作文【精】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的珍惜生命的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜生命的作文【精】

珍惜生命的作文1

  珍惜,可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜書(shū)本……但最主要的就是要珍惜生命!

  生命是無(wú)價(jià)之寶,用金錢(qián)也買不回來(lái)的。很多人都不小心失去了他的無(wú)價(jià)之寶——生命!當(dāng)然我也遇到過(guò)這樣的事情,但我還算是幸運(yùn)的!

  記得那一天,放學(xué)了,我和幾個(gè)好朋友走在路上,不知誰(shuí)說(shuō):“我們等下去抓蝌蚪吧!”大家都拍手叫好。到了池塘邊,朋友們脫掉鞋,挽起褲角,踩到快被水淹沒(méi)的小石橋上,我學(xué)著她們的樣,也踩到了小石橋上。“啊,”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石橋中間,抓著抓著,我看見(jiàn)一只又大又肥的蝌蚪,心想要是我把這只蝌蚪抓住了,那朋友們都會(huì)羨慕我了,我想到那個(gè)畫(huà)面,不禁偷笑起來(lái),“嘻嘻嘻!哈哈哈!”我雙腳跪在石橋上,伸手去撈,第一次沒(méi)撈到,第二次撈到了,但卻從我手指間溜了!第三次我就慘遭不幸了!我伸手去撈時(shí),一不小心腳下一滑,“撲通”一聲,我上半身掉進(jìn)了池塘。頓時(shí),我感到我的人生經(jīng)歷像一部電影一樣,一一在我腦海里閃過(guò),那時(shí)我以為我的生命就要結(jié)束了。但還好我的下半身留在岸上,我幸運(yùn)地浮了起了來(lái),朋友們都驚呆了,我也嚇傻了。

  經(jīng)過(guò)這件事之后,我有很深的感觸:生命是無(wú)價(jià)之寶,失去了就再也回不來(lái)了。我們要好好珍惜它,也要好好愛(ài)護(hù)它。這不光我要做到的,也是全世界的人都必須做到!

  讓我們大家一起來(lái)珍惜生命吧!

珍惜生命的作文2

  生命是要珍惜的。

  在我們身邊,有許許多多熱愛(ài)生命的人,像叢飛、洪戰(zhàn)輝……這些閃光的名字后面,都有著一個(gè)個(gè)感人的故事,他們用努力創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

  叢飛,一個(gè)普通歌手,靠唱歌的收入來(lái)維持自己的生活,本該可以安安靜靜快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子,可是,當(dāng)他來(lái)到農(nóng)村演出,看到一個(gè)個(gè)貧困好學(xué)的孩子們那渴望學(xué)習(xí)的目光時(shí),他心如刀絞。那些孩子都是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué),只能在家當(dāng)“小農(nóng)民”。演出結(jié)束后,叢飛當(dāng)時(shí)就拿出自己身上所有的錢(qián),捐給了那些孩子,還打電話給當(dāng)?shù)貙W(xué)校的校長(zhǎng),請(qǐng)求他再收10個(gè)好學(xué)的孩子,他愿意資助他們。此后,只要他知道哪個(gè)孩子上不了學(xué),他比孩子的父母還著急,拼命的唱歌賺錢(qián),所以孩子們都親切地叫他“代理爸爸”。為了讓孩子們上學(xué),他還欠下了17萬(wàn)的外債,他的一句話讓我更加感動(dòng),他說(shuō):“不會(huì)感恩的人就不知道對(duì)家人、家庭的愛(ài)!

  當(dāng)他臨死前,他還愿意捐出眼角膜。也許你會(huì)問(wèn),他熱愛(ài)生命嗎?是的,他熱愛(ài)生命。我們也可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命的作文3

  我總想:只有人有生命嗎?其他東西就沒(méi)有生活的權(quán)利嗎?

  俗話說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@贊揚(yáng)的就是一顆顆不起眼的小草。

  小草不怕火,雖然它只是一棵小小的草,火燒了小草的葉子,可卻燒不掉小草的勇氣!小草被火燒掉了葉,可它并沒(méi)有因此放棄。它憑著那份執(zhí)著的勇氣,讓它重新冒出更綠的葉,正因?yàn)槟欠輬?zhí)著和勇氣,讓它長(zhǎng)出葉片,由此可見(jiàn)神明的勇氣是不容小視的!

  春天大雨后,在山上走走,總會(huì)看到幾棵突起來(lái)的小筍,但是,在陽(yáng)光下,一般不會(huì)有新筍冒出來(lái),這是為什么?

  為什么筍在雨后冒出來(lái)?這是因?yàn),筍有生命的勇氣,這勇氣讓它在大風(fēng)大雨中,中出泥土的束縛,見(jiàn)到這美麗的世界;這勇氣使他在大雨中沖出泥土,展現(xiàn)出自己的生命力;這勇氣讓它在風(fēng)雨中磨練,古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!本褪沁@樣,那些筍才會(huì)長(zhǎng)出更加茁壯的翠竹來(lái)!

  現(xiàn)在我知道了,不光我們?nèi)擞猩,植物也有和我們一樣的生命力,甚至有著把我們(nèi)祟惛訌?qiáng)大的生命力!

珍惜生命的作文4

  今天我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)嚴(yán)肅的消防演練!

  “今天我們要進(jìn)行消防演練!”當(dāng)這句話從劉老師嘴里冒出來(lái)時(shí),我想:這還用通知呀!不就是地震了,蹲一下;火災(zāi)了跑一下;來(lái)洪水了爬一下嗎!可是我錯(cuò)了,這次我們學(xué)校是真點(diǎn)火。我在心理夸陳校長(zhǎng):“您真棒!”

  “嗚,嗚——,嗚,嗚——”警笛響了,演練正式開(kāi)始了。我很緊張,用手迅速的推椅子,并用袖子捂住口鼻,生怕煙槍到鼻子。跑出教師我的心又提了一格,心想:這么多人,萬(wàn)一我摔倒了被人踩可怎么辦呀!于是,我顧不得那么多了,趕緊向大門(mén)沖去!但又一想,我一沖別人會(huì)模仿我,這樣出去豈不是更慢?我放慢了腳步,小跑到操場(chǎng)上。陳校長(zhǎng)做了一個(gè)深刻的總結(jié)!其中有一句話叫我刻骨銘心。“人的生命只有一次,不好好珍惜就會(huì)失去!”多么深刻呀!是呀,陳校長(zhǎng)說(shuō)的多好!如果你不懂得珍惜,天將不會(huì)再次給你寶貴的東西——生命!

  今天的消防演練讓我永生難忘,因?yàn)樗屛颐靼琢耍喝说纳挥幸淮,失去將不?huì)在擁有!

珍惜生命的作文5

  凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)。

  枯萎的落葉宣告的是生命的停息。

  雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴。

  繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。

  ——題記

  新的生命決定在出生前的剎那,或許命運(yùn)不公平,但無(wú)論如何必須感謝那擁有了的生命。

  命運(yùn)對(duì)大家都是公平的,少數(shù)人難以幸免,但你有沒(méi)有想過(guò)千手觀音呢?

  她們站在炫麗的舞臺(tái),聽(tīng)不到用沒(méi)的樂(lè)曲,但身影依然合著節(jié)奏逝去,她們可否因?yàn)槎@而自暴自棄呢?因?yàn)椋麄兌紤阎粋(gè)信念——生存。

  生命,是父母給予的,有著血濃于水的親,憫滅不了的情。父母是無(wú)法選擇的,因此宣告了生命的奏章。父母或許碌碌無(wú)聞,或許頗有成就,但不能因此而憎與愛(ài)。在憎,愛(ài)之間隔絕了不可想象的親情。因?yàn)樯,賦予了我們親情。又因親情,將我們與父母聯(lián)系在一起。

  生與死的抉擇,生死前的差異,愛(ài)與恨的交錯(cuò),悲與喜的差距。

  生命,脆弱,堅(jiān)強(qiáng),全決定在于你。或許因該感謝生命;蛟S重于泰山,或許輕于鴻毛,但無(wú)論如何,都必須感謝那已經(jīng)擁有或即將失去的生命!

  珍惜生命,感恩生命!

珍惜生命的作文6

  我的生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的,我要好好珍惜它,不能讓它白白浪費(fèi)!我要自己做主!

  我希望我的生命是一個(gè)充實(shí)的、快樂(lè)的生命,我讀了不老泉,知道了如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲臒釔?ài)自己的生命。我認(rèn)為有一個(gè)充實(shí)而又能綻放自己生命光輝的生命,比一個(gè)無(wú)聊的永恒的生命好很多很多。

  人只有一次生命,失去了就不能再找回來(lái)。生命沒(méi)有輪回,不像植物一樣,所以我必須要好好珍惜我的生命,決不能糟蹋它,浪費(fèi)它,我要好好學(xué)習(xí),考上清華大學(xué),成為國(guó)家的棟梁之才!生命很嬌弱,因?yàn)橹灰l(fā)生一次意外,生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強(qiáng),生大病的人,也用自己的意志和病魔作斗爭(zhēng)。我既要保護(hù)我的生命,也要我的生命發(fā)光,體現(xiàn)出它最好的價(jià)值!

  我們要在有限的生命里去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。如果把自己的生命都用在玩,那我們會(huì)一事無(wú)成。我退休以后要帶全家世界旅游,了解世界各國(guó)的文化,還要品嘗各國(guó)美食,把好山好水全部玩一遍,我還要孝敬爸爸媽媽,給他們買一套大別墅,讓爸爸媽媽安度晚年。過(guò)了十幾年以后,我的生命也快走到盡頭,我自己會(huì)事先買好墓地,等我死了以后在那里,這樣我的一生就圓滿的結(jié)束了。

  我的生命,我做主!

珍惜生命的作文7

  生命,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是珍貴的,因?yàn)樗怯邢薜。如果我們能珍惜自己的生命,還珍惜他人的生命,那么我們的生活就會(huì)更加美好。

  我在小時(shí)候就酷愛(ài)小動(dòng)物,尤其是小貓咪,在兩個(gè)星期前,我盼到了夢(mèng)寐以求的小貓,一看到這么弱小的它,我就愛(ài)不釋手,不肯放下它,也許是愛(ài)之深切,我抱它總是緊緊的,這樣手一用力,它就不能動(dòng)彈了。于是,小貓就一邊“喵喵”地發(fā)出痛苦的叫喚,一邊集中全身力量用四只細(xì)小的爪子拼命向我抓來(lái),努力想要掙脫開(kāi),看到這種樣子,我的心頭不由地怦然一震,感受到了它求生欲望的強(qiáng)烈。

  動(dòng)物尚且如此,難道那些因?yàn)橐恍├щy就選擇逃避而想自殺的人還不如一只小貓嗎?

  當(dāng)然,在這個(gè)世界上,勇敢的人總是多數(shù)的。特別是那些殘疾人表現(xiàn)得更加令人敬佩,他們珍惜生命,通過(guò)不懈的努力,最終都取得了巨大的成功,海倫?凱勒就是其中的一個(gè)杰出代表。海倫是一個(gè)美國(guó)人,在她19個(gè)月時(shí)生了一場(chǎng)大病,先是失去了視力,然后又失去了聽(tīng)力,從此生活在沉寂黑暗的世界中。但是,她沒(méi)有自暴自棄,在7歲時(shí)遇到了安妮?沙利文,在沙利文老師的幫助和海倫本人的不懈努力下,她不僅學(xué)會(huì)了與別人交流,而且還以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  海倫的故事告訴我們,生命是有意義的,只要我們珍惜生命,積極進(jìn)取,就能使自己的生命穿越時(shí)空,成為永恒。

珍惜生命的作文8

  珍愛(ài)生命、珍惜現(xiàn)在。

  這幾天感觸很多很多、有悲傷、也有快樂(lè)的。

  突然發(fā)覺(jué)、生命是如此的脆弱、脆弱到不堪一擊。

  也突然發(fā)覺(jué)、人活著就是幸福。

  突然發(fā)覺(jué)世界是那么的殘酷、殘酷到一條生命說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了、殘酷到一條生命是這么地渺小。

  突然發(fā)覺(jué)、我以前是那么地不愛(ài)惜生命、總是揮霍青春、浪費(fèi)時(shí)間。

  突然發(fā)覺(jué)我很怕我身邊的.每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)了我。

  突然有那么一種想法、我不要幸福、就只要我身邊的每一個(gè)人都好好的。好好地活著、活得好好的。

  突然心中是那么地恐懼、沒(méi)有安全感。

  突然很怕心臟跳著跳著就停止了跳動(dòng)。

  突然很怕呼吸著呼吸著、呼吸就停止了呼吸。

  突然感慨萬(wàn)千、發(fā)覺(jué)現(xiàn)在活著才是最重要的。

  突然很迷茫、迷茫到不知道下一步要往哪里走。

  總是在徘徊、總是在彷徨。

  就像是站在十字路口一樣、突然沒(méi)有了方向、突然不知道腳步該向哪兒升、突然不知道是向前還是向后、突然不知道是該往左還是往右。

  生命、或許是很脆弱,但、我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、要活得好好的。

  真愛(ài)生命、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在、珍惜我們所擁有的、我們都要好好的…好好的……

  一定要好好地、好好地活著、活得好好的。

珍惜生命的作文9

  人的一生只有一次,媽媽給了我們寶貴的生命,我們要好好珍惜,使生命更加有意義。

  如果人的生命沒(méi)有了,就失去了一切。電視上經(jīng)?吹絼e人跳樓,吃安眠藥自殺的事。這些人一點(diǎn)也不珍惜自己的生命,他們想過(guò)沒(méi)有,如果死了就什么都沒(méi)了,為了一點(diǎn)小事就想不開(kāi),他們對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任了,如此小看生命的意義,活著還可以做很多很多的事情的。還有那些殺人犯,為了一點(diǎn)點(diǎn)利益,就去奪取別人的性命。他們不僅不珍惜他人的生命,更不珍惜自己的生命。雷鋒曾在日記中寫(xiě)道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這些罪犯不為社會(huì)作貢獻(xiàn),還害別人,就是典型的社會(huì)敗類。那些身患?xì)埣驳拿藗ト,雖然自己的身體有缺陷,可他們沒(méi)有放棄生命,為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。和那些四肢健全,卻無(wú)所事事的人比起來(lái),他們可強(qiáng)多了。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句生命的格言:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)!蔽覀円苍撊绱,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一磚一瓦。

  著名的小品演員小沈陽(yáng)也說(shuō)過(guò):“人的一生可短暫了,眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了!蔽覀円獝(ài)惜生命,人的一生雖然短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命的作文10

  “生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石! 這是著名的科學(xué)家諾貝爾說(shuō)的一句話。人的生命只有一次,我們要珍惜生命的每一天。

  校園里,有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常打架,打得同學(xué)鼻青臉腫。孰不知,那樣有多危險(xiǎn)呀。要是不小心,打中身體的重要部位,生命可就危險(xiǎn)了。也有個(gè)別同學(xué)總喜歡從樓上往下隨意扔物品,險(xiǎn)些砸到路過(guò)的師生。這種不文明的行為應(yīng)該得到嚴(yán)厲批評(píng)和制止。倘若砸傷了同學(xué),影響到了別人的生命安全和學(xué)習(xí)生活,那將是多么的可怕。再說(shuō),創(chuàng)建和諧校園是多么的重要。只有人人都講文明、懂禮貌,互相尊重、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,校園才會(huì)安寧和諧,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)安全。還有個(gè)別同學(xué)不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,上課不專心聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,虛度生命的時(shí)光。這樣,怎么能學(xué)到科學(xué)知識(shí)呢?以后又怎么能成為社會(huì)有用的人才呢?

  是啊,生命只有一次,讓我們珍惜生命的每一天吧!讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,牢牢把握生命的每一天。用我們的勤奮和智慧,把我們有限的生命,精雕細(xì)琢成一塊熠熠生輝的寶石吧。

珍惜生命的作文11

  引語(yǔ):生命賦予我們很多東西,沒(méi)有生命就沒(méi)有了生活,沒(méi)有了生活那我們就不會(huì)感到快樂(lè),想要快樂(lè),我們就要珍惜生命給我們帶來(lái)的一切。

  今天,我們正處于花樣年華,學(xué)會(huì)珍惜。珍惜你所有的一切。年少的我們擁有很多一去不復(fù)返的財(cái)富,但是,你們有沒(méi)有想過(guò):當(dāng)你們長(zhǎng)大后、懂事后、踏入社會(huì)后、甚至到你們年邁之時(shí),這筆財(cái)富里的一部分是不是就會(huì)失去呢?好好珍惜吧!這筆暫時(shí)還擁有的財(cái)富............

  青春,是我們的獨(dú)特之處。當(dāng)繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時(shí)....你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春早已一去不復(fù)返了!

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。當(dāng)你已為人父人母時(shí),你年少時(shí)享受過(guò)的父愛(ài)母愛(ài)還在嗎?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身后的父母消失時(shí),你多年的依靠逝去時(shí),你的心頭是否會(huì)有那么一絲失落.......

  現(xiàn)在孤身一人,自由自在的你,不懂什么叫牽掛,年少的你也不懂什么叫做責(zé)任,當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),你才發(fā)現(xiàn)有多方面在約束著你,你才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候英語(yǔ)老師教的“grow up"有那么多含義,意味著那么多責(zé)任。

  你年少時(shí)問(wèn)過(guò)的“為什么?”,等你成熟長(zhǎng)大時(shí),你還會(huì)不厭其煩的對(duì)其他事物產(chǎn)生好奇心嗎?你已經(jīng)沒(méi)那么多精力了,你已經(jīng)沒(méi)有孩童時(shí)期的那種不知道決不罷休的小任性了。當(dāng)然,你也不會(huì)享受打那種求職的欲望得到滿足后的歡暢......

  珍惜你所有的一切,就像某種東西,失去了就回不來(lái)了。不是嗎?

珍惜生命的作文12

  生命,這是一個(gè)多么華麗的字眼,它是那么美麗,那么獨(dú)特,又那么頑強(qiáng),它如同一顆璀璨的明珠,綻放最美的光華。每個(gè)人的生命都只有一次,失去了,就再也不會(huì)回來(lái)。所以,我們要珍惜生命。

  小草雖然平凡又渺小,但它卻有著堅(jiān)韌不拔的生命力。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”就是對(duì)它們最好的寫(xiě)照。記得有一年冬天,我考試失利,走在寂靜的道路上,看著銀裝素裹的大地,我有種被拋棄的感覺(jué),仿佛世界只剩下了我一個(gè),心情無(wú)比低落。就在這時(shí),在不遠(yuǎn)處的一個(gè)石頭縫里,我看到了一抹綠色,我很驚奇,趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一株小小的草,在凜冽的寒風(fēng)中搖擺著,它是那么的堅(jiān)強(qiáng),頂著寒冷,在沒(méi)有水和土壤的石縫中生長(zhǎng),這種生命的頑強(qiáng),讓我動(dòng)容。一棵小草都那么堅(jiān)強(qiáng),我又怎么能被一次困難打倒,怎么能放棄呢?我應(yīng)該做些有意義的事,不自怨自艾的浪費(fèi)生命。

  生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的,F(xiàn)在常常傳出因?yàn)槭裁词裁丛蜃詺⒘恕R郧,我同情那些自殺者,我想他們一定是被社?huì)、被家庭逼迫得走投無(wú)路才會(huì)那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人,我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀!可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎,我們要懂得珍惜和保護(hù)。

  生命就如同凌寒開(kāi)放的梅花一樣,越是寒冷,就越要綻放的美麗。

珍惜生命的作文13

  世界上不完美的東西實(shí)在太多了,連天都不知道它們?cè)撛鯓哟嬖。假如說(shuō)一個(gè)不完美的人生就該終結(jié),那么這地球上還能留的下什么呢?生命不可能是完整的河流,它總會(huì)在一些地方沁開(kāi)一部分,但是活著,不是為了完整無(wú)缺,而是為了存在的價(jià)值。

  是一棵小草,就抓住自己腳下的泥;是一朵紅花,就放開(kāi)自己身上的香;是一只飛鳥(niǎo),就飛到云霄催云雨;是一個(gè)人,就用屬于自己的東西去堪談生命的英雄。這些都是價(jià)值,即使是一丁點(diǎn),也要讓它揚(yáng)在滾滾紅塵!

  如果看到一滴水落到剛完成的畫(huà)上,就急忙扔掉它,覺(jué)得它是一個(gè)污點(diǎn),再?gòu)膩?lái)一張。這又何必?這滴水或許會(huì)給你添上一朵美麗的夢(mèng)中花。只追求完美的話,那永遠(yuǎn)不會(huì)有完美可言,也與價(jià)值帶不上點(diǎn)邊!

  生命在宇宙中只是一瞬間的事,不完整的生命更只是一顆流星,不過(guò)既然有了它,就不能放棄!哪怕極有可能在光亮那刻映入不了人們的眼簾,但總是曾經(jīng)輝煌過(guò)。

  如果生命難以允許,就不要去想干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),只要走在街上的時(shí)候能盡己所能隨手撿起腳邊的一點(diǎn)垃圾放進(jìn)垃圾箱里;只要在另外一個(gè)人需要幫助的時(shí)候給他一只手;只要在茫茫人海中保持著自己的位置,就是把生命的價(jià)值用行動(dòng)來(lái)詮釋了。

  偶而想一下,原來(lái)活著竟這樣簡(jiǎn)單。

珍惜生命的作文14

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。種子,能夠掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……這些都是為了自我的生命而活下來(lái)的,我們又何曾能輕易放下自我的生命呢?

  前幾天,我看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:廣州某大學(xué)一名入學(xué)僅一周的新生,因“不能忍受飯菜不合口這種生活”,從學(xué)校的7樓縱身跳下?吹竭@,我不由得驚嘆了,我真的十分不明白!竟然為了這種小事而自殺,這是多么不值得啊!這可是一個(gè)大學(xué)生啊!他寒窗苦讀了十幾年,好不容易考試了理想的大學(xué),既然為了飯菜不合口味就結(jié)束了自我的生命,這是多么可惜啊!

  大家明白張海迪姐姐吧!她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自我的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種.種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。

  對(duì)于張海迪姐姐來(lái)說(shuō),她隨時(shí)都能夠結(jié)束自我的生命,可是她沒(méi)有,她仍然是用心樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活,這不就是體現(xiàn)了張海迪姐姐對(duì)生命的熱愛(ài)與珍惜么?

  如果沒(méi)有了生命,那么,那些學(xué)習(xí)、財(cái)富,又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對(duì)自我的生命負(fù)職責(zé)!

珍惜生命的作文15

  生命,是上帝賜給的一個(gè)美好回憶,每個(gè)人僅可以使用它一次。并且,生命就像流星劃過(guò)一樣般短暫。生命也是脆弱的,它根本無(wú)法與大自然抗衡,每天都會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人離開(kāi)我們。

  盡管如此,卻還是有很多人不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則,使得一起起車禍接連不斷。因此,許多人付出了生命。這些車禍有的是因?yàn)樽砭岂{駛,有的是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而引起的。俗話說(shuō)“寧停三份,不搶一秒”。生命也是脆弱的,無(wú)法與大自然抗衡的。就像印度洋海嘯和我國(guó)的四川汶川大地震,這些大自然災(zāi)難使我們喪失了成千上萬(wàn)的生命。由此可見(jiàn),生命是多么脆弱!和大自然相比多么渺。

  生命還是寶貴的,什么東西也換不來(lái)一條命。因?yàn)橹灰辛松,才能做自己想做的是,沒(méi)了生命,就什么都不能做了。如果你用生命換來(lái)了用不完的錢(qián),雖然你有了很多錢(qián),但是,你還能享受這錢(qián)嗎?答案是否定的。

  生命是短暫的,脆弱的,寶貴的。為了建設(shè)我們的地球村而努力,讓我們更加珍愛(ài)生命吧!