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珍惜青春作文

時(shí)間:2021-09-22 15:33:39 珍惜 我要投稿

珍惜青春作文 (15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜青春作文 ,希望能夠幫助到大家。

珍惜青春作文 (15篇)

珍惜青春作文 1

  歲月飛逝,走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次的落淚,淚水過(guò)后,你要明白:青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。

  走在山間小徑里,秋風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)我額上的劉海;那橫飛的落葉,悠然飄在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充滿了詩(shī)情畫(huà)意,讓人如臨夢(mèng)境,陶醉其中。

  金葉落下,飄蕩在我的掌心,落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī),留下的只有那走過(guò)的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間,非常短暫,經(jīng)歷了翠綠的生機(jī),便臨來(lái)了枯黃的逝去,來(lái)不及暇想,來(lái)不及回味,留下的只有飄落時(shí)的傷感……

  婉惜過(guò)后,我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好,但在不經(jīng)意間卻會(huì)逝去;這不正像我們的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們,應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。

  忽憶起,之前讀過(guò)的田維的《花田半畝》和子尤的《誰(shuí)的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春譜寫(xiě)的人生狂歌!田維在寫(xiě)《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類(lèi)似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅(jiān)持寫(xiě)下了那五十萬(wàn)字的博客日志呢?這或許是因?yàn)樗裏釔?ài)生命、熱愛(ài)青春,珍惜青春歲月,不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!田維曾經(jīng)說(shuō)過(guò):子尤的世界里;或許你的生命非常短暫,但只要你珍惜生命,珍惜青春歲月,就能譜寫(xiě)一首屬于你自己的人生贊歌!

  人無(wú)法抵擋青春的腳步,走過(guò)了,就沒(méi)有了,但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩,那就要你懂得:珍惜青春歲月!

珍惜青春作文 2

  夢(mèng)里花落知多少,在朦朧的夢(mèng)中,青春是一縷陽(yáng)光——如此燦爛,絢麗;在花落的季節(jié),青春又是一串快樂(lè)的音符,蕩漾在歡樂(lè)的節(jié)奏中。給青春一份寶貴的承諾,把握青春。

  站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中,成績(jī)下降的如此之快,但我總是安慰自己:沒(méi)關(guān)系,加油,挺過(guò)去就行了。但我的信心終于被多次的失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)?為什么成功總是可望不可及呢?

  就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中,緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽(yáng)再也不會(huì)因我而耀眼,彩虹也不會(huì)因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。

  經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外,其實(shí)一切事物依然那么美麗。天,藍(lán)藍(lán)的,任由白云在它的懷抱里跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為之慶賀。樹(shù)芽?jī)号Φ厣L(zhǎng),不浪費(fèi)一分一秒,把握住人生最輝煌,最精彩的時(shí)刻。在操場(chǎng)上,有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著,散發(fā)生命的活力,青春的力量。綻放青春之花,不言遺憾!

  看到這些,我覺(jué)悟了。是的,我不該浪費(fèi)自己的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應(yīng)該奮斗,用自己的智慧譜寫(xiě)出生命之歌。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

  青春不悔,即使有波折,有困難,也會(huì)一如既往,勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,嘗試了更多的滋味,體驗(yàn)青春的快樂(lè)。

  珍惜所擁有的青春吧!

珍惜青春作文 3

  青春,一個(gè)普普通通的字眼,青春,一個(gè)充滿活力的字眼;青春,一個(gè)跳躍的字眼,當(dāng)把青春仔細(xì)研究完后,發(fā)現(xiàn)他就是由“日”“月”組成,一日又一日,一月又一月,青春是一段時(shí)間的代詞。青春的時(shí)間,不是一日,不是兩日,也不是一年,兩年,它長(zhǎng)達(dá)十幾年,二十幾年,好長(zhǎng)哦,可是想想又好短好段哦如同‘一簾幽夢(mèng)’一掀即過(guò)。

  曾幾何,我還在咿呀學(xué)語(yǔ),看著母親發(fā)呆,曾幾何時(shí),我還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在陽(yáng)光下玩耍,嬉戲,曾幾何時(shí),我還在……

  然而,可是,只是現(xiàn)在的我,早已遠(yuǎn)離了童年,童年的我們沒(méi)有珍惜,童年的我們沒(méi)有把握,童年沒(méi)有后悔藥?墒乔啻海啻翰恢挥X(jué)接上了童年這列脫軌的舊火車(chē)。珍惜青春,把握青春,我們可以;珍惜青春,把握青春,我們需要。青春是力量,青春是金錢(qián),青春是一切的一切,青春沒(méi)有失敗。

  大人總是拖著疲憊的身體,羨慕地看著我們,發(fā)出感嘆:“孩子是多么幸福啊,無(wú)憂無(wú)慮”。是呀,青春期的我們多么幸福,或許,我們“身在福中不知!保蛟S,我們就如芝蘭之室而不知其香“。當(dāng)我們失去才會(huì)知道珍惜,可是那時(shí)的我們,已經(jīng)沒(méi)有后悔藥了。

  時(shí)間不等人,青春不等人,把握青春,得從現(xiàn)在開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮”少壯不努力,老大徒傷悲!。年輕心,年輕就要豁出年輕樣,活出年輕態(tài)。讓我們看看蔚藍(lán)的天空,高喊一聲:

  珍惜所擁有的青春……

珍惜青春作文 4

  想到畢業(yè),想到在一起六年時(shí)光了的同學(xué)們就要分別,心里就不是個(gè)滋味,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,悲傷、心痛……為什么,為什么六年的時(shí)光如此短暫?我問(wèn)天空,天空沒(méi)有作答;我問(wèn)樹(shù)木,樹(shù)木沒(méi)有作答;我問(wèn)時(shí)間,時(shí)間也沒(méi)有回答我。回想著六年,我們手牽著手,奔跑在操場(chǎng)上,共同進(jìn)步,共同玩耍,共同學(xué)習(xí)。難過(guò)了,有朋友的安慰;失落了,有摯友的鼓勵(lì)支持;孤獨(dú)了,有同學(xué)的陪伴;受傷了,又有好友的扶助。這一切都是那么的美好?扇缃,離畢業(yè)越來(lái)越近,只剩下三個(gè)多月的日子,就像捧在手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)從指縫間溜去,悄無(wú)聲息。我是多么舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得母校,更舍不得發(fā)生在我們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這幾天,我時(shí)常問(wèn)自己:難道相處六年的好同學(xué)就要這樣分別?可帶給我的答案始終如一。

  無(wú)奈、悲傷、心酸在我心里閃過(guò),我甚至都有些恨時(shí)間了,恨時(shí)間無(wú)情,去得如此飛快,要硬生生地將我和同學(xué)們分離?蛇@有什么辦法呢?我們改變不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),離別的那一天我們大家總是要面對(duì)的。時(shí)間啊,時(shí)間,你能否過(guò)得慢一些呢?就讓我有更多的時(shí)間和同學(xué)們相伴,因此,同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光,因?yàn)榈搅水厴I(yè)的那一刻起,我們可能就再也見(jiàn)不到了。

  坐在池塘邊,抬頭望著天空,呼吸著新鮮空氣,聆聽(tīng)著風(fēng)的呼呼聲,聞著花草的淡淡清香,我有回想起和同學(xué)們的歡快時(shí)光。這一切的一切,是如此有趣,如此美好!這些令人愉快的情景,使我想著想著,咧開(kāi)嘴笑了,但可能誰(shuí)也沒(méi)有注意到,一滴眼淚伴隨著這微笑劃過(guò)臉頰,在干燥的皮膚上留下了一道曲折的線……

珍惜青春作文 5

  我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有青春,擁有幸福,擁有激情,豐富多彩的生活值得我們擁有和珍惜。

  ——題記

  青春是一首不老的歌,青春是一條流淌的河,青春是一陣清爽的風(fēng)。而我的青春卻是五彩繽紛的。青春燦爛的猶如剛初升的太陽(yáng)欣欣然睜開(kāi)了眼,青春。我的青春就像流星劃過(guò)天際,燦爛,耀眼,我的青春就像一株紅色的玫瑰,散發(fā)著醉人的芬芳,我的青春就像一條小河,靜靜地流淌,我的青春就像一首歌,一直唱下去。

  因?yàn)橛辛四,在生活的坎坷前,我們不?huì)退卻;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在失敗的谷底,我們始終有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)和勇氣。如果沒(méi)有你,成長(zhǎng)的道路上將沒(méi)有我們的足跡。如果沒(méi)有你,我們將不會(huì)看到明天的太陽(yáng)。如果沒(méi)有你,我們將不會(huì)看到成功的未來(lái)。

  成長(zhǎng)是美麗的,伴隨著青春的快樂(lè)。小學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天堂,和同學(xué)知己朝夕相伴,一起玩耍,一起嬉戲,六年的時(shí)光一晃而過(guò),留下的只有一份真摯,春節(jié)的友情。成長(zhǎng)時(shí)候伴隨青春的蛻變而變化的。何時(shí),心中多了一絲叛逆,腦中充滿了稀奇古怪的想法,但卻很少有人認(rèn)同,無(wú)處宣泄,無(wú)處揮灑,只能慢慢積累,慢慢沉淀,等待著爆發(fā)的那一天。

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我,而是很正經(jīng)的喊我的名字,再也不穿公主裙,小皮鞋,而是喜歡穿休閑裝和休閑鞋。拜托了孩子的稚氣,一切對(duì)于我都是新的。未來(lái),充滿了挑戰(zhàn),也充滿了未知,新奇和刺激。

珍惜青春作文 6

  勸君莫惜金縷衣

  在陽(yáng)光中回首,方覺(jué),六年的時(shí)間過(guò)得真快,六年前一無(wú)所知的少兒,經(jīng)過(guò)六年在“窖”里的醞釀已經(jīng)成為一個(gè)肆意的青春少年,在青春的道路上仰頭奔跑,追逐著日月。我在你的同學(xué)錄上這樣寫(xiě)道:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。不要被路邊的野花所迷惑,你要去追逐心中那富麗的牡丹。你可知我心中淡淡的離別惆悵,又可知我對(duì)你濃濃的祝福?

  踏馬歸去馬蹄香

  “畢業(yè)后,我會(huì)升入中學(xué),然后是大學(xué)……”我呆呆地憧憬著,抱著樸素的幻想。我們要分開(kāi)了,但各有各的錦繡前程,抹去彼此心中的淚水,踏上陽(yáng)光燦爛的明天。若有緣,來(lái)日相見(jiàn)!

  你的笑容已泛黃

  漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我高興地穿上青澀的中學(xué)校服,開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。剛升學(xué),父母、老師的熱切期盼和對(duì)成績(jī)焦頭爛額就使我欲罷不能。不禁在內(nèi)心一遍遍地發(fā)問(wèn):美好的初中生活就是這樣的?愁時(shí),再也無(wú)人給我端上一杯心中的熱茶,畢業(yè)照上一個(gè)個(gè)燦爛的笑容好像也漸漸泛黃,自在的幻想也逐漸被現(xiàn)實(shí)擊敗。我獨(dú)坐運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊,低頭思考著,也思念著。

  問(wèn)君能有幾多愁

  偶然抬頭,一陣清風(fēng)拂過(guò)我的面頰,跑道上,幾名同學(xué)仰天奔跑著,又恰似無(wú)情地踩碎地上的落葉。我恍然大悟:哦!青春似此!要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單往前沖!既然播種了希望,付出了耕耘,怎會(huì)收獲不了成功?

  霧散,花開(kāi)

  真是奇怪!在這蕭瑟的秋天,樹(shù)上竟開(kāi)起了一種不知名的小花,滿街都是,令人誤以為正處陽(yáng)光燦爛的初春。正享受著寶貴的青春年華的你,可知,花總有一天會(huì)凋謝,還不抓緊時(shí)間,讓花怒放?

珍惜青春作文 7

  歲月飛逝,走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次的落淚,淚水過(guò)后,你要明白:青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。

  走在山間小徑里,秋風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)我額上的劉海;那橫飛的落葉,悠然飄在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充滿了詩(shī)情畫(huà)意,讓人如臨夢(mèng)境,陶醉其中。

  金葉落下,飄蕩在我的掌心,落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī),留下的只有那走過(guò)的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間,非常短暫,經(jīng)歷了翠綠的生機(jī),便臨來(lái)了枯黃的逝去,來(lái)不及暇想,來(lái)不及回味,留下的只有飄落時(shí)的傷感……

  婉惜過(guò)后,我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好,但在不經(jīng)意間卻會(huì)逝去;這不正像我們的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們,應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。

  忽憶起,之前讀過(guò)的田維的《花田半畝》和子尤的《誰(shuí)的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春譜寫(xiě)的人生狂歌!田維在寫(xiě)《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類(lèi)似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅(jiān)持寫(xiě)下了那五十萬(wàn)字的博客日志呢?這或許是因?yàn)樗裏釔?ài)生命、熱愛(ài)青春,珍惜青春歲月,不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!

  或許你的生命非常短暫,但只要你珍惜生命,珍惜青春歲月,就能譜寫(xiě)一首屬于你自己的人生贊歌!

  人無(wú)法抵擋青春的腳步,走過(guò)了,就沒(méi)有了,但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩,那就要你懂得:珍惜青春歲月!

珍惜青春作文 8

  曾經(jīng)看過(guò)這么一段話,是這樣說(shuō)的:青春嘛,幻想過(guò),混蛋過(guò),尋死過(guò),都不稀奇,但有一天你會(huì)笑著說(shuō)出那些曾經(jīng)讓你悲痛欲絕的事。

  我感覺(jué)這段話說(shuō)得特別好,不只是因?yàn)榍啻旱拿糟,還有著一種成熟的味道。

  我獨(dú)自行走在喧鬧的人群中,抬頭望天空中的那輪明月,碩大的眼淚奪眶而出,始終明白青春的瀟灑。

  初二時(shí),談過(guò)一次戀愛(ài),那是我的初戀。那個(gè)男生不錯(cuò),是學(xué)校田徑隊(duì)的主力,長(zhǎng)得高高大大。每次和他站在一起,總能突出我的弱小,那時(shí)同學(xué)總是說(shuō)我們是天上一對(duì)地上一雙。可是這段感情又怎么抵得上時(shí)間的匆忙,由于性格不合,我們還是分開(kāi)了。分手那天,他對(duì)我說(shuō)了好多挽留的話,可結(jié)果卻是:我們走上了自己的道路。

  過(guò)了一個(gè)學(xué)期,聽(tīng)說(shuō)他又有一個(gè)女朋友了,那個(gè)女生竟然是我的一個(gè)好朋友。我開(kāi)始妒忌那個(gè)女生的一切。后來(lái),再遇到那個(gè)男生,問(wèn)起他們?yōu)槭裁磿?huì)在一起,他回答得很干脆:因?yàn)槟銈宋业男。我突然明白:青春就像一指流沙,失去了就不能再(gòu)膩?lái)了。

  這大概就是懵懂流年吧!

  看著這月色,才明白:青春就像一部電影,而每個(gè)人都是過(guò)路客,走了就不會(huì)再?gòu)膩?lái)了。

  青春。多么美好的一個(gè)名詞。但請(qǐng)你要銘記,要在它的前面加上一個(gè)動(dòng)詞——珍惜。

珍惜青春作文 9

  一刻千金,莫負(fù)青春。

  ——題記

  有人說(shuō)過(guò),青春是生命中最美好的一段時(shí)光。

  在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)路中,青春不得不說(shuō)是濃墨重彩的一筆,讓你哭泣,讓你氣氛,又讓你快樂(lè),F(xiàn)在的我們正值青春的美好年華,要懂得去珍惜眼下的美好光景。

  青春是我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑的汗水,是我們?cè)谡n堂上集中的注意力,是我們?cè)诩w活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作的身影。

  青春的路途有著無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè),有讓你興奮的事,也有讓你煩躁的事情。記得那節(jié)心理課,老師在黑板上寫(xiě)出了十幾個(gè)性格特征,讓我們每位同學(xué)在認(rèn)為是自己性格特點(diǎn)的后面畫(huà)“正”字,每位同學(xué)都畫(huà)出了屬于自己的特點(diǎn)。那節(jié)課,我們不僅僅說(shuō)出了自己的性格的特點(diǎn),也了解了同學(xué)的性格,讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己,也包括別人。這堂新穎的課,讓我們拉進(jìn)了同學(xué)之間情誼。

  青春這一路,也有著無(wú)數(shù)的挫折?荚嚥焕硐搿⒆鳂I(yè)不認(rèn)真被老師批評(píng),還有無(wú)數(shù)次同學(xué)之間的小誤會(huì)、小矛盾,我們不該消極的看待這些,應(yīng)該以微笑面對(duì),戰(zhàn)勝挫折。

  青春總是暫時(shí)的,總有一天我們也會(huì)離它遠(yuǎn)去。三年的青春,總會(huì)散場(chǎng)。時(shí)光它不會(huì)永遠(yuǎn)停留在青春時(shí)光。從童年到青春,我們記憶了很多,可童年已經(jīng)成為過(guò)去。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的青春。回不去的,就讓它過(guò)去;向前看,用心聽(tīng),把頭抬起來(lái),看看這世界,走在前方,珍惜當(dāng)下,做一個(gè)抬起頭就能仰望晴空的人。

  珍惜現(xiàn)在,前方的路將會(huì)有一片光明。

珍惜青春作文 10

  什么是青春?經(jīng)常問(wèn)自己,總是沒(méi)有答案,同學(xué)也很迷茫。老師說(shuō)是詩(shī),能講很多東西,讓人懷舊。

  去找正在品茶的爺爺,問(wèn)他什么是青春,他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“青春就像一杯茶。剛開(kāi)始很苦,后來(lái)很爽,受益匪淺,回味無(wú)窮,F(xiàn)在老了,回想自己的青春,卻還是覺(jué)得它像個(gè)百寶箱,還有東西要找,還有各種稀奇古怪的東西!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我好像有點(diǎn)了解,但還是問(wèn)了聽(tīng)mp3的媽媽。她聽(tīng)后想了想,說(shuō):“青春就像一首歌。聽(tīng)完就不能再聽(tīng)回去了。只能向前聽(tīng),但是歌是自己寫(xiě)的,所以節(jié)拍出了問(wèn)題就不好了。青春最重要。珍惜你擁有的青春,為之奮斗。青春沒(méi)了!”

  哦!珍惜你擁有的青春,是的!我們應(yīng)該把握節(jié)奏,不要在生活的美好時(shí)光里浪費(fèi)時(shí)間。正在看報(bào)的父親似乎看穿了我的心思,來(lái)到我面前:“青春就像一份每天都有新內(nèi)容的報(bào)紙,每天都在變化。失敗之后,就是歷史,算了,做自己吧,F(xiàn)在的我是青春走錯(cuò)了一步,要教小學(xué),所以珍惜青春,走自己的路。”

  選好自己的路!細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己的道路,走錯(cuò)了不要緊,因?yàn)榍懊孢有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧!外婆說(shuō):青春如同一張紙,紙的質(zhì)量并不重要,重要是上面的內(nèi)容。

  外婆幾句話那么有哲理,勾起我的無(wú)數(shù)的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創(chuàng)造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧!同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的,所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。

珍惜青春作文 11

  青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!勘葋

  少年的我們?cè)谇啻豪飼秤危驕喨徊挥X(jué),直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué);亦或抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會(huì)后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

  每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時(shí)間,過(guò)了也便過(guò)了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。有的人,站在國(guó)家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。

  上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

  青春,給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無(wú)所謂,全憑自我掌控。

  我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。

  不要再任性了,青春不是童年。

  不要再無(wú)聊了,青春沒(méi)有很多。

  不要再沉默了,青春不能消磨。

  青春短暫,時(shí)機(jī)有限。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!

  這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

  讓我們珍惜青春,放飛青春的夢(mèng),發(fā)揮它無(wú)盡的精彩!

珍惜青春作文 12

  老爺爺坐在搖椅上,拿著蒲扇,眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇,啟了啟:“你們這個(gè)年紀(jì)啊,笑可以笑得不顧一切,哭可以哭得驚天動(dòng)地。說(shuō)話可以沒(méi)心沒(méi)肺?墒,在你們世界卻沒(méi)有一點(diǎn)污染!

  我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上,頭靠在爺爺?shù)氖稚,聆?tīng)著這雙手上跳動(dòng)的脈搏:“爺爺,這就是青春?jiǎn)幔俊?/p>

  爺爺搖了搖蒲扇:“也許是吧!”

  “爺爺,跟我說(shuō)一下你的青春吧!”

  爺爺起了起身:“爺爺像你這么大的時(shí)候,可是喜歡上了一位女孩兒呢,他長(zhǎng)得很漂亮,成績(jī)很好。但那時(shí),你爺爺我長(zhǎng)得不帥,成績(jī)不好,她連一眼也不看我呢!“

  我抬頭看了看爺爺,他笑得很燦爛。

  “后來(lái),我想引起她的注意,每天吊兒朗當(dāng)。穿上最潮流的衣裳,把頭發(fā)弄成當(dāng)時(shí)最潮流的。你猜怎么著”

  我迷茫地?fù)u了搖頭。

  “她還是看都不看我一眼。有一次,在路上我攔住她,她嚇得哭了。我問(wèn)她,什么人才會(huì)讓她喜歡。她說(shuō),至少要比她成績(jī)好!”

  “然后呢?”我問(wèn)

  “第二天,我把頭發(fā)色染了回來(lái)。并天天讀書(shū)。用功讀書(shū)。兩年后,我的成績(jī)比她高了。卻發(fā)現(xiàn)自己的腦子里只有讀書(shū)了。有一天,她跟我說(shuō),她覺(jué)得我人很好,想跟我交朋友。我答應(yīng)了。”

  “再然后呢?”

  “她成了你的奶奶啊!”

  我“呵呵”的笑了起來(lái):“如果要是沒(méi)有奶奶,你肯定是街上的'小混混啊,你的青春是奶奶給的!”

  “青春肯定是兵荒馬亂的,可是,兵荒馬亂過(guò)后,一定要重整自己的生活!”爺爺眼里好似有一汪清水。

  青春,是永遠(yuǎn)不讓自己后悔的一個(gè)過(guò)程。

  青春,是黯淡星空最璀燦的那一顆星。

  請(qǐng)珍惜我們所擁有的青春,所擁有的一切。

珍惜青春作文 13

  青春是?我常常問(wèn),而總是答案,同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌,可以訴說(shuō)許多東西,讓人懷戀。

  向正在品茶的外公走去問(wèn)他是青春,他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“青春如同一杯茶,剛剛?cè)肟谑强嗟,可后?lái)則是清爽的為之而獲益,回味無(wú)窮。而我現(xiàn)在老了,回味起青春,可還它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有!

  聽(tīng)了外公的話似乎大約了一點(diǎn),可我去問(wèn)了聽(tīng)MP3的媽媽,她聽(tīng)后想了想說(shuō):“青春如同一首歌,是百聽(tīng)不厭的,聽(tīng)了后不可以返回,只能向前聽(tīng),可歌曲是譜寫(xiě),那么節(jié)拍亂了就不好,青春則是最關(guān)鍵的,珍惜所擁青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!”

  哦!珍惜你所擁青春,是啊!在人生大好時(shí)光是握好節(jié)拍,不浪費(fèi)光陰。

  正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來(lái):“青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容,天天在,過(guò)了后歷史,失敗后忘了它做回,我現(xiàn)在青春走錯(cuò)了一步,教小學(xué)了,珍惜所擁青春,走好的路!

  選好的路!細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路,而只能選擇而成就了一生的成敗,現(xiàn)在青春應(yīng)認(rèn)識(shí)的道路,走錯(cuò)了不要緊,前面還有許多的道路選擇,珍惜所擁青春吧!

  外婆說(shuō):“青春如同一張紙,紙的質(zhì)量并不,是上面的內(nèi)容!

  外婆幾句話那么有哲理,勾起我的無(wú)數(shù)的幻想:青春享受為主,而是要用心,讓生命更精彩,珍惜所擁青春吧!

  同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的,以后珍惜所擁青春吧!勇于拼搏。

珍惜青春作文 14

  我總是在想用我僅剩下的青春去瘋,去放肆。

  青春總是耀眼的,我們?nèi)珲r花般燦爛。

  青春總是美好的,孕育我們絢麗的夢(mèng)。

  青春總是短暫的,我們都要好好珍惜。

  珍惜青春,就要用意志的利劍刺穿時(shí)間胸膛,用失敗的傷口表達(dá)對(duì)成功的渴望。這樣才能感覺(jué)到時(shí)間的脈搏、生命的脈搏。

  短暫的青春,在人生拋物線的頂端閃爍光華。

  青春無(wú)需昭示,不用證明。青春更揮霍不起,青春不為你所獨(dú)有。

  喜歡大雪彌漫的天氣,因?yàn)樗浅尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧是我愛(ài)的屋脊。

  喜歡溫柔多情春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗鼛?lái)的是希望與寧?kù)o。

  漫步于青春的四季,不要對(duì)春天的景物流連忘返,緊緊的擁抱夏天吧,它是青春的季節(jié)。

  “哭過(guò)笑過(guò)也恨過(guò),親吻過(guò)你的脆弱,其實(shí)我會(huì)比誰(shuí)都要懦弱,請(qǐng)?jiān)徫,原諒我不成熟……”青春都是青澀的,都是狂妄的,還夾著一絲不成熟。幼時(shí)走過(guò)的路,到最后變成一本來(lái)時(shí)的書(shū),有人讀著,想笑;有人讀著,想哭。

  在我的小世界里,青春就是我的太陽(yáng),而我就是向日葵,在這短暫的時(shí)光里,我想好好的汲取陽(yáng)光。

  青春要怎樣亂才狂妄,總是等到失去才眺望。又溫暖,又冰涼的過(guò)往,洗出了一身的滄桑。

  珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!

珍惜青春作文 15

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿江紅》中留下這句千古名句,流傳至今,仍使人感慨贊嘆。

  時(shí)光與青春,古今中外流傳甚久的話題。

  少年時(shí)代是一個(gè)人最美好的年華,尤其是在幸福和平的當(dāng)下,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙燃不進(jìn)我們的家園,貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊,我們有父母的教誨,有親朋好友的陪伴,所謂的憂愁,大多不過(guò)是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩(shī)意的,我們正當(dāng)年少,擁有激情澎湃的斗志,對(duì)未來(lái)充滿希望。

  這樣繽紛絢爛的青春,本是值得珍惜的一段時(shí)光,可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認(rèn)為,青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華,于是整日游手好閑、不學(xué)無(wú)術(shù),學(xué)著大人抽煙喝酒,自認(rèn)為是成熟的表現(xiàn)。其實(shí)不然,青春可以?shī)^斗,可以拼搏,也是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。如果說(shuō)青春是一篇樂(lè)章,那么學(xué)習(xí)便是它的主旋律,奮發(fā)向上就是青春的和聲。若是和前文那些人一樣理解青春,那么你的青春將渾渾噩噩,不知所云,虛度年華。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!蔽覀円湎鶕碛械那啻海盟プ鲇幸饬x的事情。周恩來(lái)總理從小便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,他用整個(gè)青春去學(xué)習(xí)與拼搏,終于見(jiàn)證了新中國(guó)的誕生。誠(chéng)然,我們生活在一個(gè)和平安定的年代,雖不能立下救國(guó)抱負(fù),但可以立下為國(guó)爭(zhēng)光的志向,再用我們的青春揮灑汗水,一步步地接近目標(biāo)。

  我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活,那么,珍惜現(xiàn)今所擁有的一切,去奮斗、去發(fā)現(xiàn),為了更加廣闊的未來(lái)。

  因?yàn)槲覀冋啻海?/p>

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!”

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