【精華】學(xué)會(huì)珍惜作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)珍惜作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
你知道我在家中最煩誰(shuí)嗎?
爺爺。
別人都說(shuō)“隔代親”,可我怎么也不覺(jué)得他對(duì)我有多親。
這不,剛走到門(mén)口,就聽(tīng)到爺爺在“燦燦,燦燦!被仡^一看,他手里拿著剛喝過(guò)的牛奶瓶,搖了幾下,說(shuō):“還沒(méi)喝完呢!蔽也恍,不情愿的返過(guò)身,搖了搖,“不是喝完了嗎?”爺爺說(shuō):“你再吸吸看。”我火了“不是早吸完了嗎?”爺爺盡量擠出笑臉,拿過(guò)一個(gè)茶杯,擠了一下,有半杯的牛奶被擠了出來(lái),“浪費(fèi)了可惜。”“你自己喝吧。”我頭也不回地走了。 晚上,爸爸來(lái)到我房間,問(wèn)我今天所發(fā)生的事情,我就跟他承認(rèn)了。爸爸看著我,緩緩的說(shuō):“你怎么能這樣浪費(fèi)呢?”
“爸,你看我們班的瑞坤,他們買(mǎi)肯德基外賣(mài)回家,吃不完了,就整個(gè)兒的扔掉;巧麗的衣服一套比一套漂亮,可她還嫌衣服太少了,澤曉的玩具都是他姑姑從香港寄回來(lái)的,大家都覺(jué)得我老土呢。你們還整天說(shuō)我,一不小心,眼淚就要掉下來(lái)了。
爸爸拍了拍我的肩膀,跟我講了一個(gè)故事:爸爸七八歲的時(shí)候,有一位本家從南洋回來(lái),小孩子們都樂(lè)顛了,因?yàn)檫@位南洋客經(jīng)常會(huì)塞一些糖果給孩子們吃,而大人么也都小心翼翼的伺候他。那時(shí)候,南洋客給人們帶來(lái)太多好處了,能給鄉(xiāng)親們分幾根針。您別笑,那時(shí)候的針還是稀罕的東西。給最親的幾戶人家一小罐“萬(wàn)金油”,鄉(xiāng)親們要是肚子疼,就到有萬(wàn)金油的人家抹幾下,肚子就不疼了。
還日子沒(méi)過(guò)幾天,縣上來(lái)人把南洋客接走了,南洋客就把帶來(lái)的東西留在了家里。有一小桶白白的粉,大家怎么也看不懂那是什么東西,只好請(qǐng)來(lái)了見(jiàn)多識(shí)廣的榮枝叔。 榮枝叔一看就知道了,是奶粉。
由于南洋客要走之前并沒(méi)有交代奶粉要給誰(shuí),最后就決定整個(gè)家族的人一起喝。 喝奶粉的那天可熱鬧了,幾十個(gè)碗排在一起,有三叔往每個(gè)碗里分奶粉,奶奶還在一旁念叨著:“可惜老四出門(mén)了,嘗不到這外國(guó)奶粉了!狈至四谭劬屯肜餂_開(kāi)水。 “不愧是外國(guó)奶粉,跑跑這么多!睒s枝叔感慨道。
幾位老人先喝。喝了幾口,奶奶先說(shuō)了:“不怎么好喝!
其他人也贊同了。
榮枝叔喝了幾口也說(shuō)不好喝。
“不好,這不是奶粉,是洗衣粉。”榮枝叔恍然大悟。
喝了“奶粉”的人開(kāi)始嘔吐了。
我聽(tīng)呆了,還有這種事?
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“由儉入奢易,由奢入儉難啊,你可要好好珍惜現(xiàn)在的生活! 我的臉紅極了。
從此以后,我再也不怕別人說(shuō)我老土了。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
花朵懂得珍惜它擁有的,散發(fā)著醉人的芳香;樹(shù)木懂得珍惜它擁有的,展現(xiàn)著濃密的綠蔭;溪水懂得珍惜它擁有的,不停地向前奔流著。
萬(wàn)物都懂得珍惜,而我,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也漸漸地學(xué)會(huì)了珍惜。
知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著,那些樹(shù)木在熾熱的路面上投下斑駁的樹(shù)影,那些寫(xiě)在黑板上的密密麻麻的字,那些匆忙走過(guò)的路,那曾經(jīng)仰望過(guò)的星空,一一在我眼前展開(kāi)。
記憶的畫(huà)面定格在了那個(gè)午后……
七月的風(fēng)暖暖的,我坐在樹(shù)下,無(wú)端的失落與迷茫如枝蔓般纏繞在心頭。知了的叫聲,聲聲刺耳,無(wú)端的怒火使我大喊了一句:“煩死了!”此時(shí),你的笑聲傳入我的耳中,像針一樣,刺到了我脆弱的心。你坐在我的身邊,我那時(shí)多么想對(duì)著你發(fā)泄。“你憑什么嘲笑我?你有朋友,我就是沒(méi)有!”我一把將你推開(kāi),然后無(wú)情地轉(zhuǎn)身離去。
我在走廊上發(fā)呆,你卻走到我的身邊,輕輕地對(duì)我說(shuō):“我們做朋友吧!”這句話像清水一樣流入我那煩躁的心中。從此,我們成了好朋友,無(wú)話不說(shuō),一起在草坪上坐著仰望星空……
不,這是夢(mèng)!
你并沒(méi)有在我在走廊上發(fā)呆時(shí)走到我的身邊,或許你真的被我傷到了,我是不是太任性了,我不該無(wú)理取鬧,我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了。
那是發(fā)生在幾年前的事了,這段回憶已成了過(guò)去。我沒(méi)有好好珍惜一段友誼,現(xiàn)實(shí)殘忍地將它奪去了。
但現(xiàn)在不同了。我已不再是那個(gè)不懂得珍惜的女孩:同樣也是一個(gè)沉悶的午后,我與你再次相遇,你坐在我的身邊,友好地說(shuō):“我們做朋友好嗎?”“嗯,非常愿意!蔽倚χ鸬馈M瑯拥奈绾,我卻不再是之前的我。這次,不是夢(mèng)!
我們?cè)谶^(guò)去與未來(lái)的時(shí)光的邊緣,尋找屬于自己的回憶,只為在回憶中,尋找最初的那個(gè)沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜的自我,引以為戒,讓自己懂得珍惜。
只為在那個(gè)午后,與你相遇,我學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
人是一種奇怪的生物,失去了才懂得珍惜,F(xiàn)在的我,坐在電腦前,品著散發(fā)著淡淡清香的鐵觀音,思念著一個(gè)離開(kāi)了我們的人……
這個(gè)人是我們五年級(jí)上學(xué)期的班主任朱老師,一個(gè)平凡的不能再平凡的女老師,她沒(méi)熊老師有威信,沒(méi)米老師有魄力。班里沒(méi)人喜歡她,就連我這種中間人也因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)們影響而遠(yuǎn)離她。記得在燭光晚會(huì)前夕,因?yàn)榱猪f舜要上臺(tái)參加演講,所以熊老師臨時(shí)把我和他調(diào)換位置,把我換到了朱老師身邊。我很不情愿地坐在她身邊,心里直埋怨老天爺,替自己抱打不平。當(dāng)時(shí)的我想哭,但又哭不出來(lái)……
五年級(jí)下學(xué)期,朱老師不再擔(dān)任我們的班主任了,我們似乎慢慢忘了她。一天下午,我和陳一天兩人從主樓梯下樓,經(jīng)過(guò)三樓的科學(xué)教室時(shí),因?yàn)楹闷娑吡诉M(jìn)去。
教室里靜得出奇,只有落日的余光映在黑黑的大理石地板上。突然,黑板下面?zhèn)鱽?lái)刻木板的聲音,我們走過(guò)去一看,啊,原來(lái)是朱老師。朱老師看見(jiàn)了我們,既熱情又有些驚奇地問(wèn):“凌風(fēng),一天,你們?cè)趺磥?lái)了?”“我們只是想來(lái)看看這里的標(biāo)本,對(duì)了朱老師,你手上的東西是什么呀?”我趕緊轉(zhuǎn)移話題!芭,這個(gè)呀,是木板模型!敝炖蠋熜α诵。
我望著桌子上的木板模型,梳妝臺(tái),浴缸,床,嬰兒床,馬桶,椅子,衣柜,它們‘矗立’在桌子上,雖然它們沒(méi)有色彩,不昂貴,但它們散發(fā)著一股汗水味,給人一種樸素,簡(jiǎn)單,自然的美感。
我興奮地問(wèn):“朱老師,這是你做的嗎,真漂亮!”
朱老師笑著對(duì)我說(shuō):“要不要一起來(lái)做一做?我來(lái)教你!
在那一刻,我才發(fā)現(xiàn),朱老師是位不可多得的有童心的老師。
那天的落日,很美,很美……
后來(lái),我和陳一天就經(jīng)常去科學(xué)教室,享受屬于自己的時(shí)間。
但新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,一切都變了。 原來(lái)的科學(xué)教室成了英語(yǔ)教室,陳一天說(shuō),朱老師走了,新科學(xué)老師來(lái)了。
那一刻,我像那次的晚會(huì)一樣,想哭,但又哭不出來(lái)……
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
他,曾經(jīng)是我們班的一分子,這學(xué)期,因?yàn)榧依锏脑,不得不離開(kāi)我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候,我們?nèi)喽笺蹲×耍覀兌疾幌嘈潘麜?huì)離開(kāi)我們這個(gè)大家庭,曾經(jīng)63個(gè)人,我們約好了,要一起到初三畢業(yè),只許多人,不許少人,現(xiàn)在,他離開(kāi)了,毀約了,我們都不愿意相信,我們?nèi)韵嘈牛男挠肋h(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭,他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一,我們這個(gè)大家庭的家門(mén)永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他總是最好說(shuō)話的人,我們都說(shuō)他太多話了,經(jīng)常排斥他,再加上他有一點(diǎn)口吃,大家都拿他開(kāi)玩笑,記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌,至今還記憶尤深,仔細(xì)想想,他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑,如果沒(méi)有他,我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!
如今,當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是,他卻走了,我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開(kāi)他的玩笑,告訴他:我們和他是永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的“家人”!真的,失去了才懂得珍惜,我們真的好傻,好傻,為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢?我們真的好傻,好傻,每一次都要等到失去后才懂得珍惜,而之前,卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機(jī)會(huì)再次見(jiàn)到他,我一定要心口告訴他:“我們都愛(ài)他!”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。
他,讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因?yàn)樗碾x開(kāi),讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兌贾溃何覀兪且惠呑拥募胰?我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情,不去破壞它!
失去了,就再也回來(lái)不了了!但,我們懂得了:珍惜!
我們隨時(shí)都?xì)g迎他的歸來(lái)!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛(ài)河”!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
珍惜,使嫩綠的草芽受到春雨的滋潤(rùn);珍惜,使前行的大軍更為牢固;珍惜,使你我的情意更為深切。 大張旗鼓的離開(kāi)其實(shí)都是試探,真正的離開(kāi)是沒(méi)有告別的,從來(lái)扯著嗓門(mén)喊著要走的都是最后自己把碎了一地的玻璃碎片,悶頭彎腰一片一片拾了起來(lái)。有人就這么說(shuō)道,想來(lái)確實(shí)如此 所有的離開(kāi)都是帶著決心,才會(huì)既風(fēng)輕云淡又決絕無(wú)情。因?yàn)椴粓?bào)回頭放棄的念想,不想牽扯到會(huì)讓人遲疑的人和事。不管前行的方向是一無(wú)所有,亦或是繁花似錦,一旦堅(jiān)定了某種離去的心態(tài),便是有個(gè)心尖尖上的人目送著,如波眼中懇求著,那人也是毫不留情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走向遠(yuǎn)處。
《隱之王》宵風(fēng)走向死亡時(shí),亦是淡淡的,于一個(gè)暖風(fēng)和煦的下午,他想喝一杯檸檬茶。正當(dāng)壬晴為他去倒茶,再回來(lái)時(shí),那人靜默地坐在輪椅上。然后呢,暖烘的圍巾尚未織成,毛線球靜靜地躺在他手中,那細(xì)瘦的身體卻有一半化成點(diǎn)點(diǎn)碎光細(xì)影。檸檬茶散發(fā)著清酸溫和的香氣兒。那人只是已經(jīng)準(zhǔn)備離開(kāi)向這冰涼的忘川河中離去,沿著經(jīng)年的紅花之路慢慢遠(yuǎn)去,就再也不會(huì)回來(lái)了。余下的只是余溫未散的衣物,亦無(wú)哭鬧,沒(méi)有吊唁,只是天藍(lán)云白,人間依舊活潑,帷幕緩緩落下。
真正想離開(kāi)的人,只是挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,裹了一件最常穿的大衣,出了門(mén),然后就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。何嘗不是呢,當(dāng)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”之日,眼中是物是人非,只有木質(zhì)冰涼的棺木,只有定格的灰色照片,以及肅穆的禮樂(lè),那個(gè)親人已然陪你走過(guò)一段路,且知有這么一日,離別的車(chē)站早已到點(diǎn),無(wú)以挽留,便是留下那零零碎碎的歡言笑語(yǔ),聊以慰藉。離別之事,常有罷了。
只是離去之時(shí),當(dāng)真于心無(wú)愧?莫待失去,才更懊惱。惜取眼前人。無(wú)論是機(jī)會(huì),還是一份不易的感情,更或是一個(gè)與你相遇相伴的人,且好好對(duì)待吧。愿你我珍惜彼此,使這美好人生不至于被辜負(fù)。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。歲月不待人”、“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!、“天可補(bǔ),海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追!边@些都是先哲對(duì)珍惜時(shí)間的感嘆。是啊,人生如寄,彈指一揮間,我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,年復(fù)一年,我們留下了些什么痕跡呢?但時(shí)間已悄無(wú)聲息從我指尖溜走,飛快地閃過(guò)了。
人生百年,幾多春秋。小時(shí)候不懂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,只是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間從歡悅的笑聲中逝去;長(zhǎng)大后,我懂得了要珍惜時(shí)間,開(kāi)始留戀以前的美好時(shí)光,并更加強(qiáng)烈地感到了時(shí)光匆匆。時(shí)間并不僅僅悄悄逝去,留下遺憾,永無(wú)痕跡,它還是一把沒(méi)有聲音的銼刀,銼過(guò)我們的額頭,帶走紅潤(rùn)的光澤,留下松馳的皺紋;劃過(guò)我們的手掌,帶走青春的靈魂,留下粗礪的繭子;經(jīng)過(guò)我們的`心靈,帶走純真與熱情,留下沉重與悲涼。它毫無(wú)情義地“奪”走了我們的青春,讓一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子變成一個(gè)個(gè)年邁蹣跚的老人。但它也是大公無(wú)私地,它同時(shí)也讓一個(gè)個(gè)一無(wú)所有的青年變成一個(gè)個(gè)盆滿缽滿的富翁。用什么也挽留不了時(shí)間:太陽(yáng)落了又升,但它已不是昨天的太陽(yáng)了;楊柳枯了又發(fā),但它已不是以前的楊柳了,在如此有限的時(shí)間內(nèi),我們能做些什么呢?我們能做的就是付出所有的青春,不留遺憾。
生命只給了魯迅先生55年的時(shí)間,但他卻給我們留下了650多萬(wàn)字的作品,他善于在繁忙的時(shí)候擠出時(shí)間,用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。
黑夜到臨的時(shí)候,沒(méi)有人能夠把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留,所以讓我們學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)地品味吧!品味時(shí)間消失的味道,是匆忙,還是悠閑;是甜美,還是苦澀;是充實(shí),還是空虛……時(shí)間是公正的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下悔恨和惆悵。讓我們學(xué)會(huì)珍惜,認(rèn)真地生活吧,因?yàn)樽钫滟F的是今天,最容易失掉的也是今天,我們一定要在匆匆的時(shí)光里多做有意義的事,讓自己的生命煥發(fā)光彩!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7
擁有失去的人基本上都懂得了珍惜,但是也有多數(shù)人對(duì)珍惜還沒(méi)有任何概念。往往“珍惜”這一詞都是從他們的腦中一閃而過(guò)成了過(guò)客,我有可能是這少數(shù)人的一員,我讓“珍惜”成為了我的長(zhǎng)居客。
陽(yáng)光明媚的下午我正和同學(xué)們打著籃球賽。我?guī)е蚩缰蟛较蚯皼_,之后我一個(gè)胯下動(dòng)作突破了一人,接著翻身跳投,球打到籃板,接著反彈到籃筐,然后“縱身”躍起,此時(shí)我停在空中時(shí)間戛然而止——砰!球進(jìn)了,全場(chǎng)立刻歡呼起來(lái),那聲音猶如排山倒海。接著是對(duì)方掌控球,對(duì)方打著球向我們的防守區(qū)進(jìn)攻。我聚精會(huì)神地盯著球,當(dāng)球到我的面前,我的左手向?qū)Ψ接沂值那蚺娜ィ瑢?duì)方把球拍到左手,瞬時(shí),我的右手以雷霆之勢(shì)擋下這球,往回一勾,球到手了。我以萬(wàn)夫莫當(dāng)之勢(shì)向“敵營(yíng)”沖去,對(duì)方也不遜色,派來(lái)三個(gè)隊(duì)員阻擋我,我眼看不妙就馬上縱身躍起,遠(yuǎn)投。球在空中時(shí)是如此的美麗——砰!再次響起了動(dòng)聽(tīng)的旋律。當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中,殊不知厄運(yùn)早已在不遠(yuǎn)處望著我??
我又一次向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,對(duì)方派了一個(gè)小胖子來(lái)防我,我不屑的一笑便向前跑去。當(dāng)我投入到運(yùn)球時(shí),卻不知道厄運(yùn)已經(jīng)離我不到一寸的距離。小胖子的腳不知不覺(jué)地伸了出來(lái),我毫無(wú)覺(jué)察,往前一步被他的腳絆倒了。我飛到空中,在空中轉(zhuǎn)了一圈,胳膊旁的鎖骨朝地摔到了地上——啪!——呲,骨折了!從那以后我的右手已不能好好的動(dòng)彈動(dòng)彈,身體的疼痛撕心裂肺。
回到家以后我吃飯連都吃不了,寫(xiě)字也寫(xiě)不了,痛苦不堪,想做什么都不行,我喪失了所有信心。這時(shí)爸爸走到了我的旁邊,說(shuō)道:“兒子,不要緊的以后能好,但是你懂得了珍惜嗎?”我想了想,突然間豁然開(kāi)朗。
打那以后我把我的雙手當(dāng)成我的寶貝。我會(huì)好好善待我的寶貝,不讓它們受到一絲傷害。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇8
科技更新?lián)Q代的速度超乎我們的想象,三十年前還是只能偶爾拍次照的黑白膠片時(shí)代,三十年后的今天人均擁有一部自帶攝像機(jī)的手機(jī),數(shù)碼相機(jī),拍立得也早已不是新鮮物品。
然而在設(shè)備如此齊全的今天我們所見(jiàn)到的風(fēng)景卻少了。在熱門(mén)景點(diǎn)處,不乏一些拿著沉重相機(jī)、三角架的"專業(yè)人士”選好角度咔咔幾聲,成堆的固片被存進(jìn)相機(jī)但是卻沒(méi)入在再瀏覽這些生活點(diǎn)滴,這些相片的下場(chǎng)便是在內(nèi)存不多的時(shí)候被刪除。被新的點(diǎn)滴化替。只顧著拍照,卻忘了自己的本來(lái)目的只是為了欣賞風(fēng)景。反觀黑白膠片時(shí)代,因?yàn)檎掌恼滟F,所以即使是賞景,也會(huì)選最美麗,最有意義的時(shí)刻拍一張黑白膠片,膠片會(huì)褪色,但背后的記憶卻永遠(yuǎn)都在。
黑白膠片的時(shí)代,大家都將照片視為珍寶,一張張膠片背后凝聚的是一份傷情感。而今天,部分不法分子將照片的意義抹去,卻將照片用作不法途徑,他們拍的不再是為了記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而是違法的:的拍他人,錄制他人概頻,最后再將這些出售或轉(zhuǎn)發(fā),科技的發(fā)展帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)了惡魔的果實(shí)。如果我們被這些照片“操控”,我們是否會(huì)回想起那個(gè)質(zhì)樸的黑白膠片年代呢,顯而易見(jiàn),
有的物品會(huì)被我們更重視。黑白照片的確會(huì)泛黃,日漸模糊。但正因此,我們才會(huì)更加不遍余力地去保護(hù)它,珍視它。照片,還是心中有想照的東西,才被定格成一張圖片。時(shí)間每分每秒都在流逝著,生治也日復(fù)一日地循環(huán)著,我們不可能通過(guò)相機(jī)去抓住過(guò)去的一切,這無(wú)關(guān)乎設(shè)備的先進(jìn)和是否齊全。我們所能做到的,只是記錄下人生的幾個(gè)瞬間,無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò),多年后我們回過(guò)頭看,這些都是難以忘懷的。
科技的發(fā)展帶來(lái)了我們生活的便利固然是好事,但是我們常常會(huì)忘記事記物的本質(zhì)。希望我們?cè)诳萍嫉闹С窒聦?duì)照片的初衷仍然像黑白膠片一樣,定格下的每一幀都是值得被期待的。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇9
人的一生不容易得到滿足,也不知道珍惜所擁有的一切,在這里我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:讓我們一起珍惜所擁有的幸福!}記
我獨(dú)自一人,走在林蔭道上,突然一片樹(shù)葉晃悠悠的從我眼前飄下。我的思緒也隨著飄舞的樹(shù)也打開(kāi)記憶的天窗。那一句話在我的腦海里也愈發(fā)的清晰——珍惜所擁有的幸福。
上小學(xué)的時(shí)候,爸爸在外地工作,一個(gè)星期回來(lái)一次,而媽媽也是早出晚歸。我一天大多數(shù)時(shí)間除了學(xué)校就是奶奶家,于是我漸漸疏遠(yuǎn)了爸爸媽媽。
一天放學(xué)回家的時(shí)候,我看見(jiàn)、其他同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)接他們了。除了我,我心酸極了。自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“我的媽媽不會(huì)來(lái)接我的。”說(shuō)完這話,當(dāng)我抬起頭,媽媽竟然奇跡般地的出現(xiàn)在我的眼前。我驚訝極了,媽媽怎么會(huì)來(lái)接我呢?
走在回家的路上,天漸漸的暗下來(lái)了,眼看就要下雨了,媽媽很著急,催我快走,我卻我行我素,慢悠悠的走著。媽媽脫下外套,罩在我身上。然后拉著我快走。這時(shí)候,豆大的雨點(diǎn)從天而降,媽媽在雨中緊緊的摟著我;氐郊依,媽媽預(yù)付全濕了,而我安然無(wú)恙。媽媽打了一個(gè)噴嚏,我的心隨著觸動(dòng)了一下。我趕緊端了一杯熱水給媽媽。
媽媽躺在床上為我織毛衣,看著媽媽那嫻熟的動(dòng)作,再看看媽媽額頭上的皺紋。我的心一下子感動(dòng)了。那一針一線都浸透著媽媽的愛(ài)啊。我心想,媽媽還是愛(ài)我的啊,為了我,她付出了好多好多。
這就是我以前感覺(jué)陌生的媽媽嗎?我恨為什么一直誤會(huì)媽媽,她為我付出了那么多我卻沒(méi)有去珍惜。我卻一直都在埋怨她。媽媽每天早出晚歸為了誰(shuí)?是為了我,為了讓我過(guò)的好一點(diǎn),為了讓我過(guò)得幸福點(diǎn)。我穿著媽媽為我織的毛衣,感覺(jué)到幸福極了,因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩膼?ài)時(shí)刻包圍著我的。
我們都生活在父母愛(ài)的蜜罐里,甜甜的,很幸福。所以我們要珍惜眼前所擁有的幸福,不要等到它從眼前流逝。
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