關(guān)于珍惜時(shí)間作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于珍惜時(shí)間作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文1
“花朵凋謝了，還有再開的時(shí)候，燕子飛走了，還有再來(lái)的時(shí)候，唯有時(shí)間流逝了，便再也飛不回來(lái)了�！币苍S這句話很多人都聽說(shuō)過(guò)，他們?cè)鵀檫@句話而立志節(jié)約每一分每一秒。
然而，曾有無(wú)數(shù)人希望時(shí)間能夠倒流，希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時(shí)刻，我也曾有過(guò)這樣的想法，而現(xiàn)在想想，時(shí)間老人對(duì)待每一個(gè)人都很公平，不論男女老少、不留貧富貴賤，時(shí)光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇，又將收獲的季節(jié)定在秋天，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香，有人想直接跳到秋天，你不覺(jué)得荒謬嗎？這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想，而是可憎的貪婪的思想。
世界上的任何事情都需要時(shí)間的堆積，任何意志都需要時(shí)間的磨練，有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界，可你知道嗎？這中間要多長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、體驗(yàn)，有人閑時(shí)間太長(zhǎng)，放棄了自己的理想，有人卻不管時(shí)間的長(zhǎng)短，努力向上爬。
時(shí)間需要珍惜，只有會(huì)珍惜時(shí)間的人，才將是最終的成功者，對(duì)于我們學(xué)生而言，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白說(shuō)方悔讀書遲，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的鋪路石！
關(guān)于珍惜時(shí)間作文2
在我小的時(shí)候，有很多浪費(fèi)時(shí)間的行為，例如：每次遇到難題，我都會(huì)坐在椅子上想，可又怎么也想不出來(lái)，而且還不去問(wèn)老師，也不繼續(xù)往下做，就只在那想。還有我寫作業(yè)的時(shí)候，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒又看看那，浪費(fèi)了很多時(shí)間，作業(yè)還沒(méi)寫完，而其它事情也沒(méi)做好。每次在我不餓的時(shí)候，媽媽讓我去吃飯，我就坐在橙子上，看著滿桌的飯菜，一點(diǎn)也不想吃。大家說(shuō)，這些是不是都屬于浪費(fèi)時(shí)間的行為呀？
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話表明了，時(shí)間是非常寶貴的，即使是花再多的錢，也是難以買回來(lái)的。
每次做完一件事之后，就再也回不來(lái)了。
記得有一次，我在練習(xí)鋼琴，一首曲子，練習(xí)了好多遍，才彈好。等過(guò)了一會(huì)兒，我又彈了一次，可是，這次又沒(méi)有剛才那遍彈的好。這件事，應(yīng)該就能說(shuō)明，剛才的事過(guò)去了，就很難再回來(lái)的，所以應(yīng)該把握好時(shí)間，無(wú)論做什么，都要認(rèn)真去做，不浪費(fèi)時(shí)間，把事情做好。
時(shí)間不過(guò)地快，而且過(guò)去了，就不可能回來(lái)，所以，我們一定要去珍惜時(shí)間，把握好每分每秒！
關(guān)于珍惜時(shí)間作文3
“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰�！贝蠹覒�(yīng)該都見過(guò)這一句話，有的還會(huì)背，可有誰(shuí)能做到這一句話呢？世上有許多人，可誰(shuí)會(huì)去和時(shí)間賽跑呢？
讓我印象最深的是魯迅先生：他不顧自己的身體，為了珍惜時(shí)光，夜以繼日的寫文章，在自己去世的前兩天時(shí)，還不顧疼痛的寫文章，那種珍惜時(shí)光的精神著的我們學(xué)習(xí)。
在生活中，我找不到一個(gè)珍惜時(shí)間的例子：有些同學(xué)一放學(xué)就不知道跑哪去了，在課間10分鐘里，凈做些沒(méi)有意義的事，有的還逃學(xué)去網(wǎng)吧......當(dāng)我們看到這些情況時(shí)，應(yīng)該及時(shí)制止，告訴他時(shí)間非常寶貴，如果現(xiàn)在不珍惜，長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了。
時(shí)間猶如一把劍，射出就再也回不來(lái)了。如果不好好珍惜時(shí)間并不好好利用，那么人生的燈火將不再點(diǎn)亮，時(shí)光，有時(shí)會(huì)令你回味無(wú)窮，有時(shí)也會(huì)令你無(wú)比痛恨。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝蠹乙黄鹫湎r(shí)間，不要讓它白白流失，讓人生豐富多彩！朋友們，珍惜時(shí)間吧，時(shí)間如同金子一般，如果白白浪費(fèi)，長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了，時(shí)間對(duì)于人生來(lái)說(shuō)猶如比鉆石還寶貴的寶藏，比金子還發(fā)亮，珍惜他吧！
關(guān)于珍惜時(shí)間作文4
到今天我才真正明白時(shí)間的重要性，才知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，才知道時(shí)光是一去不復(fù)返的，而留下的只是無(wú)盡的嘆息。
剛上小學(xué)時(shí)，認(rèn)為自己太小，也不知道時(shí)光在悄悄的溜走，而自幾只是一味無(wú)知的玩耍嬉戲。而轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)在我不知覺(jué)的時(shí)候悄然逝去，終于，小學(xué)的畢業(yè)典禮上，才忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，在不能像從前一樣了，應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己最精彩的一面。
就在去年的寒假中，從考完試的那一天，我就認(rèn)為放一個(gè)月的假，不用著急做那些經(jīng)常讓我頭疼的作業(yè)……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)年了，時(shí)間就這樣神不知鬼不覺(jué)的逃走了。媽媽每天都在督促我認(rèn)真學(xué)習(xí)，而卻認(rèn)為即使過(guò)年了，時(shí)間也還有很長(zhǎng)，但轉(zhuǎn)眼又到了正月十五，十六早上就開學(xué)了，而我的作業(yè)還沒(méi)有完成一半，臨了，我卻還在抱怨，時(shí)間怎么就這么快。這時(shí)的我，方才記起曾學(xué)過(guò)的一篇文章《匆匆》，記敘了朱自清嘆時(shí)間短暫的，而自己只能看見時(shí)間一天天從眼前飄走，而留下的卻是無(wú)助的自己。
時(shí)間是一去不復(fù)返的，走了也就走了，是永遠(yuǎn)回不來(lái)的。虛度光陰就意味著荒廢自己的前程，還望廣大同學(xué)珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為以后更好的享受現(xiàn)代文明而努力吧！
關(guān)于珍惜時(shí)間作文5
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如流水，消失在歷史的長(zhǎng)河之中。春來(lái)了，燕子也來(lái)了，可是它還有再飛走的時(shí)候；秋來(lái)了，楊柳也枯了，可是它還有再青的時(shí)候。但是，我們的日子隨著時(shí)間而流逝，為什么不把它留住呢？告訴你們吧！是時(shí)光把它們帶走了。
“莫等閑、白了少年頭，空悲切�！钡拇_，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)光看似漫長(zhǎng)，卻往往在你不經(jīng)意間悄然溜走。
早晨，在校園里，時(shí)光匆匆地從瑯瑯的讀書聲中溜走；下課，時(shí)光匆匆地在歡樂(lè)的笑聲中飛奔；練習(xí)書法時(shí)，時(shí)光匆匆地從淡淡的墨香中揮發(fā)，即使我想抓住它，它也如一股輕煙，調(diào)皮地從我指間逃走。就這樣，一日的時(shí)光又渾渾噩噩地度過(guò)了。
時(shí)光，我也不知它像什么，卻知道它來(lái)也匆匆，去也匆匆，而就在這樣的匆匆之中，卻教會(huì)了世間萬(wàn)物兩個(gè)字：惜時(shí)。
的確，在逃去如飛的日子里，碌碌無(wú)為的我們只能匆匆地追趕時(shí)光，在這飛逝的時(shí)光中，用自己聰慧的大腦創(chuàng)造未來(lái)。在將來(lái)，也在匆匆地時(shí)光之中，體現(xiàn)自我的真正價(jià)值。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文6
總在感嘆人生的短暫，總在感嘆歲月的流逝；總在感嘆時(shí)間一去不復(fù)返；總在感嘆太多太多的太多……時(shí)間老人來(lái)去匆匆，一眨眼，便已消失……在這短暫的時(shí)間里，去珍惜生命的每一分每一秒�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”，這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的名言。珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。有人常常埋怨時(shí)間的漫長(zhǎng)，那么，他就是在浪費(fèi)生命！在感嘆時(shí)間的同時(shí)，你是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒，在這每一分每一秒里，去實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)。
然而，又在這逃去如飛的日子里。我能做些什么，你又能做些什么呢？或許，這就是人生。這是人生給我們的考驗(yàn)。只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人，才會(huì)成功，經(jīng)不起考驗(yàn)的人即將被淘汰。這就是所謂的優(yōu)勝劣汰。一個(gè)想要獲得成功，看到輝煌的人。他唯一的選擇就是與時(shí)間賽跑。美好的時(shí)光是短暫易逝的。就如古人所說(shuō)的：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儽仨氁湎r(shí)間去努力學(xué)習(xí)��！讓我們對(duì)時(shí)間說(shuō)：“時(shí)間，你多么美好，時(shí)間你多么易逝，我們會(huì)與你賽跑，托起新世紀(jì)的太陽(yáng)。”
關(guān)于珍惜時(shí)間作文7
偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基，曾寫信教育兒子：人生的快樂(lè)，在于奉獻(xiàn)而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子：他寫了那麼多的書，供人們閱讀，這也是奉獻(xiàn)呀！哪怕是奉獻(xiàn)一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手，就能溫暖別人的'心，快樂(lè)自己。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：愛，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己的力量獻(xiàn)給愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。這句話說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。就如同老師愛每一個(gè)自己教過(guò)的孩子，()看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。所以老師把自己的青春全奉獻(xiàn)給了這一塵不染的講臺(tái)，讓這些孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的青春，教出了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁！而我相信老師們的心里并不是枯燥的，當(dāng)老師們一看到孩子們天真活潑的笑，心里一定像灌了蜂蜜似的，充滿了快樂(lè)。
所以讓我們奉獻(xiàn)愛心，收獲快樂(lè)。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文8
今天，我意識(shí)到了時(shí)間是非常重要的，不能浪費(fèi)，而且我們要珍惜時(shí)間。
今天下午，是兩節(jié)作文課，作文課就意味著忙碌。同樣今天下午我們要完成的也非常多，一節(jié)課修改作文，另一節(jié)課謄寫作文。
正上第一節(jié)課時(shí)，樓底下的助威聲打破了我們班的寧?kù)o。下面的人喊聲相當(dāng)大，在四樓就覺(jué)得震耳欲聾了。從這時(shí)起，我們班變得不在安靜，議論聲變得越來(lái)越大，這時(shí)同學(xué)們好像都不是修改作文，而是在說(shuō)作文了。紀(jì)律委員喊了很多次，但都無(wú)濟(jì)于事，同學(xué)們還照樣議論。
第二節(jié)課比第一節(jié)課好了一些，但仍有小聲的議論聲。難道大家忘了老師說(shuō)必須寫完才能走嗎？如果同學(xué)們不珍惜現(xiàn)在的一分一秒，那么課后花自己的時(shí)間也就會(huì)很多，難道同學(xué)們不想早點(diǎn)走，早點(diǎn)寫完作文，早點(diǎn)玩嗎？這時(shí)我心中有許多疑問(wèn)。
走了一大半后，說(shuō)閑話的人后悔了，他們抱怨自己為什么沒(méi)寫完，這難道不是他們自己把自己的時(shí)間浪費(fèi)了嗎？所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)大家不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)掉的是自己的時(shí)間！有句名言也充分說(shuō)明了時(shí)間的重要性，“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧！
關(guān)于珍惜時(shí)間作文9
試劍石無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大，最公正，最無(wú)私的是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再清的時(shí)候。百花寫了，有再開的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�；ㄩ_重又日，人無(wú)再少年。時(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停息，如黃河之水天上來(lái)，奔流倒還不復(fù)回稍縱即逝。
因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。古人云:三更燈火五更鳴，真是男兒讀書時(shí)，正式告誡我們：生命有限，必須西施如今，切莫吧寶貴的光影虛度，而要趁著青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？
浙西時(shí)間就是愛護(hù)生民個(gè)。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他證實(shí)專注了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。然而，在我們的生活中，有的人卻不好好利用時(shí)間，整天無(wú)所事事沒(méi)得過(guò)且過(guò)。要知道試劍石公正的它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者以貧窮
一次讓我們惜時(shí)如金吧，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間就是金錢。這句名言告訴我要珍惜時(shí)間。因?yàn)槿松挥袔资�，一年只�?65天，一天只有24小時(shí)，一節(jié)課只有40分鐘。我想把有限的時(shí)間花在有意義的事情上。
我現(xiàn)在每天都制定計(jì)劃，有效地利用時(shí)間。首先我要做一個(gè)計(jì)劃，把要做的事情列在計(jì)劃清單上。然后我要執(zhí)行計(jì)劃，先做什么，再做什么。最后，檢查計(jì)劃，看看是否有尚未制定的計(jì)劃。
第二，我非常有效地執(zhí)行了計(jì)劃。比如我做一件事，每次都集中精力做一件事，別人需要兩個(gè)小時(shí)完成的事，我一個(gè)小時(shí)就完成了。這就是我的效率。
第三個(gè)是我會(huì)利用碎片時(shí)間。比如晚上想看的時(shí)候會(huì)看一會(huì)兒書，早上會(huì)聽天貓精靈講故事，上學(xué)上廁所會(huì)背單詞...
通過(guò)珍惜時(shí)間，我知道今天的事情應(yīng)該在今天完成，而不是明天。就像后天一樣，明天有多少？注意的同時(shí)嚴(yán)格要求自己，做任何事情都要小心翼翼。通過(guò)珍惜我的時(shí)間，我學(xué)到了很多技能，如聲樂(lè)，繪畫，口語(yǔ)等...給了我很多展示自己的機(jī)會(huì)，多次代表班級(jí)參加校級(jí)比賽，為班級(jí)贏得了榮耀，也給我增添了很多自信。也讓我的生活更加豐富多彩。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文11
在我看來(lái)把握自己，就是把握時(shí)間。因?yàn)橐粋�(gè)人的時(shí)間是有限的，所以我們要把握自己的青春，把握自己的時(shí)間。
上個(gè)學(xué)期期末，在期末考試的前一個(gè)星期中，我對(duì)期末考試擺出一副吊兒郎當(dāng)，無(wú)所謂的樣子。媽媽為此十分著急，苦口婆心地勸我好好復(fù)習(xí)，而我卻滿不在乎地說(shuō)：“離期末考試還有整整一個(gè)星期，還早著呢！沒(méi)事的沒(méi)事的�！�
一個(gè)星期過(guò)去了，期末考試結(jié)束了，當(dāng)老師把我的期末考試試卷的照片發(fā)過(guò)來(lái)時(shí)，我傻眼了：這都是什么��？不該寫錯(cuò)的錯(cuò)別字寫錯(cuò)了；閱讀題粗心空了一題……唉，都怪我沒(méi)有重視這回考試，浪費(fèi)時(shí)間，不好好復(fù)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真答題，不認(rèn)真檢查。
我的語(yǔ)文老師很關(guān)心我，特意打了一個(gè)電話過(guò)來(lái)：“瀚宇，你一直都是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。老師相信你會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，認(rèn)真地對(duì)待考試，你一定不會(huì)讓老師失望的！”聽了老師這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我流下了悔恨的淚水……
通過(guò)這件事，我懂得了時(shí)間的寶貴。正如王貞白在《白鹿洞二首》中寫道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在這個(gè)學(xué)期中，我一定要珍惜時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，不開小差，把握自己。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文12
時(shí)間，一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏，讓我們總也捉不著。
人說(shuō)時(shí)間像金子，但是為什么沒(méi)有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走，正如朱自清所說(shuō)的‘洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！前�，時(shí)間總是在不知不覺(jué)中無(wú)聲無(wú)息地逃走。
時(shí)間讓人喘不過(guò)起來(lái)，有時(shí)候，我總是認(rèn)為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來(lái)不及嘗試與體會(huì)。對(duì)的‘花有重開日，人無(wú)再少年’。人生就是這樣的，不好好珍惜，就不會(huì)再有重新開始的機(jī)會(huì)了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。
時(shí)間像指縫間的細(xì)沙，像手心間的清水，像海里的一滴水。過(guò)的那樣快，又是那樣少。
現(xiàn)在不珍惜，那還要等到什么時(shí)候來(lái)珍惜呢。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文13
人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。母親看見了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婷婷，老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’。像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道�！蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著母親的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……母親又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在母親告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
關(guān)于珍惜時(shí)間作文14
天色漸漸地明了，心也漸漸的平靜了，蜷著腿坐在搖椅深深的思想，時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞，不可擬補(bǔ)的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失，可是時(shí)間好快，快的讓人不能反省，光陰，你慢點(diǎn)吧，讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧，他太累了，太疲倦了，我摸著空中搖擺的清風(fēng)，聞著香香的泥土，感受時(shí)間的的流逝，慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”輕風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說(shuō)：“我不知道你該怎樣去做，我只知道我該怎樣去做，我從不讓費(fèi)時(shí)間，喜歡充實(shí)自己的生活�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，并說(shuō)謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉，我說(shuō):"可愛而輕捷的小蜜蜂，你好，你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來(lái)都堅(jiān)持不懈的傳播花粉，讓花兒開得更美麗些!從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間，因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間似生命，可貴而美麗。
時(shí)間的腳步，也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我懂得，時(shí)間就是生命!
關(guān)于珍惜時(shí)間作文15
“兄弟三個(gè)人，有長(zhǎng)也有短。，嘀嗒忙不停，催人把活干�！蹦銈儾鲁鰜�(lái)了吧?對(duì)，這就是我家的小鬧鐘，我可喜歡它了。
我家的鬧鐘長(zhǎng)得很好看。是唐老鴨的形狀，它穿著一件藍(lán)色的外套，里面穿白色的襯衫。
每次我不想做作業(yè)的時(shí)候，看見它我就立刻埋頭苦干，因?yàn)榭匆娝鷼獾谋砬楹孟窬驮谡f(shuō)：“小主人，你想不做作業(yè)我就不走了!讓你睡覺(jué)忘了時(shí)間�！彼形移鸫驳臅r(shí)候會(huì)叫：“大豬頭別睡了!大豬頭別睡了!”要是我沒(méi)聽見的話，它就會(huì)用手捏我的嘴巴，把我從夢(mèng)中拽出來(lái)。
它的肚子里有三根魚骨一長(zhǎng)兩短，就是三兄弟時(shí)針、分針、秒針。時(shí)針大哥安靜的思考著生活直到二哥分針走了一大圈自己才走一格;二哥分針?biāo)俣嚷钡降艿苊脶樧吡艘蝗ψ约翰抛咭桓?三弟秒針?biāo)罨顫�，一次跳一格一�?huì)兒捉弄大哥一會(huì)兒捉弄二哥兩個(gè)哥哥也不生氣就慢慢地追著它!
我喜歡這個(gè)鬧鐘它讓我知道時(shí)間的珍貴!
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