【精品】學(xué)會(huì)珍惜作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)珍惜作文8篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
讓我怎樣珍惜你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)純潔的世界。
奶奶·微笑
奶奶端了一碗蒸蛋,我迫不及待地拿起勺子,輕輕一舀,那鮮嫩的蒸蛋便陷入了勺中!我來(lái)不及等它涼下來(lái),一口便吞了下去。奶奶在一旁舒心地笑了,好像看我狼吞虎咽是她最大的享受。我舀一勺給奶奶吃。奶奶笑著擺擺手,連說(shuō)不吃不吃。我便埋頭吃起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)那勺子碰到可愛(ài)的青花瓷小碗而發(fā)出的清脆響聲。
姐姐·鼓勵(lì)
窗外寒風(fēng)瑟瑟,春天的氣息卻與我抱了個(gè)滿懷。燈光下,你細(xì)心地為我檢查作業(yè)。而你的額頭上卻滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我忐忑不安地問(wèn)道:“都做錯(cuò)了嗎?”“你看看你這道題,怎么會(huì)錯(cuò)呢?公式又忘記了吧!”我是失望地低下頭,肩膀也耷拉起來(lái)?吹轿掖诡^喪氣的樣子,你摸著我的頭,又開(kāi)始安慰我:“下次你會(huì)做得更好!背聊嗽S久,我充滿信心地抬起了頭。
時(shí)間匆匆流過(guò),你要嫁人了,我站在梧桐樹(shù)下望著你,滿懷憂傷。你從容地接受每個(gè)人的祝福,眼睛彎成了好看的月牙;秀遍g,你朝我走來(lái)!耙院蠼憬悴荒芙o你檢查作業(yè)了,自己做好了要自己檢查。不許馬虎!”你從身后拿出一個(gè)精致的盒子。丁鈴鈴,那是一個(gè)給人無(wú)限遐想的風(fēng)鈴。
老人·歌謠
我家的附近,有一個(gè)總是樂(lè)呵呵的老人,他總是輕輕地唱著自己的民謠,或者用他那獨(dú)特的方言說(shuō)上一句:生活是自己的,何必為了別的輸?shù)艨鞓?lè)。而我是一個(gè)急脾氣,遇事總沒(méi)有耐心,每次遇到煩心的事就會(huì)奪門而出。坐在自己的小院兒里等著老人來(lái)安慰我,可她并沒(méi)有。每次,我都會(huì)抱怨老人不來(lái)主動(dòng)安慰我。等我長(zhǎng)大以后才漸漸地明白,老人的歌唱已經(jīng)教會(huì)了我太多太多。
我該怎樣珍惜你?我原想收獲一朵春花,你卻給了我五彩繽紛的世界!珍惜奶奶的微笑,珍惜姐姐的鼓勵(lì),珍惜老人的歌唱。珍惜生活中的一切一切,你的生活才會(huì)更加精彩,你的生命才會(huì)更加豐富和充實(shí)。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
很小很小的時(shí)候,老師和父母就告訴我們,要懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間飛快的流逝著,我們都長(zhǎng)大了,你可曾注意過(guò)父母臉上的皺紋和日漸增多的銀絲,他們老了,他們把年輕給了我們。你注意過(guò)隔壁家的小孩子嗎,明明感覺(jué)上次見(jiàn)面還沒(méi)多久,可是這次見(jiàn)面已經(jīng)會(huì)跑會(huì)跳能上學(xué)了。時(shí)間啊,你可不可以慢一點(diǎn),不要讓我親愛(ài)的父母老的那么快。他們真的老了,我們還不應(yīng)該長(zhǎng)大嗎。時(shí)間過(guò)得真的好快,一轉(zhuǎn)眼小學(xué)過(guò)去了初中也過(guò)去了,我真的好怕高中也這么過(guò)去了。珍惜吧,我們的時(shí)間其實(shí)沒(méi)有很多,只是它都被你浪費(fèi)了。
人的一生中知心的朋友很少很少,我曾經(jīng)有一個(gè)特別要好的朋友,可是她走了,去了別的地方上學(xué),我很痛苦,每天都在懊悔,她在身邊的時(shí)候,我為什么不多了解一下她,我為什么不多找一些時(shí)間和她在一起呢。可是現(xiàn)在沒(méi)有用了,因?yàn)槲乙呀?jīng)找不到她了,我已經(jīng)找了她很多年了,可是一直到現(xiàn)在都還沒(méi)有找到她。我很想她,我不知道她會(huì)不會(huì)想我,但是我們是兒時(shí)最親密的玩伴,我們無(wú)話不談,我們每天都很快樂(lè),我們之間不會(huì)有不好意思,也不會(huì)有對(duì)不起那么客氣的詞語(yǔ),現(xiàn)在的我后悔,痛苦。請(qǐng)珍惜我們生命中每一個(gè)愿意和你交心的人,不要像我一樣后悔。
一直一直老師都說(shuō)機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,可是就算你有準(zhǔn)備而不珍惜,那還不是白白送給別人了,不要以為機(jī)會(huì)就是給你的,從來(lái)沒(méi)有這一說(shuō),機(jī)會(huì)要靠自己去爭(zhēng)取,更要靠自己的珍惜。你要明白生活中的每一次機(jī)會(huì)都不是給你一個(gè)人的,可能你偶爾又一次得到的機(jī)會(huì),但是不意味著你每一次都可以那么的幸運(yùn)的得到機(jī)會(huì),因?yàn)樗敲嫦蛩姓J(rèn)得,你必須要爭(zhēng)取,爭(zhēng)取到了才是你的,爭(zhēng)取不到就是別人的。其實(shí)每一次的機(jī)會(huì)都來(lái)之不易,想想你上學(xué)的機(jī)會(huì),想想你上好的學(xué)校的機(jī)會(huì),哪個(gè)不是你的父母親花著錢給你爭(zhēng)取到的,既然是別人給你爭(zhēng)取到的,你就更要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜不僅僅是那么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,它同樣需要你用心去體會(huì),然后用心去做。
人生僅僅不過(guò)百年,父母把愛(ài)給了你,朋友把真摯的感情給了你,世界把時(shí)間給了你,所有給你的東西都是要用來(lái)珍惜,而不是用來(lái)浪費(fèi)的。學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們身邊的每一個(gè)人,珍惜活著的每一天。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
那個(gè)身影停留在我的幼兒回憶中,滄桑的臉上掛著微笑,平靜地看著我,顯得十分溫柔……
那個(gè)身影消失在我八歲的一個(gè)初夏,那時(shí)的我還是蠻橫無(wú)理的小丫頭,而她卻是患有癡呆癥的老人。父母唯其疾之憂,而我卻相反。
炎炎夏日給我?guī)?lái)一股煩悶感,蟬在樹(shù)上無(wú)精打采的鳴叫幾聲,風(fēng)帶來(lái)一陣陣熱浪,再加上一旁那個(gè)令人厭煩的聲音一直問(wèn)七問(wèn)八,我終于忍不住了,大聲地沖著聲源吼道:“不能吃!那些袋子不能吃!煩死人了……”床上的老婦擺弄著手中的袋子,像看什么新奇的東西,“原來(lái)不能吃啊。”皺巴的嘴唇上下扇動(dòng)著,小聲嘀咕。一頭銀絲用塊布盤起,布滿皺紋的臉上洋溢著笑容,一臉和藹,似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我剛剛的吼叫,繼續(xù)擺弄手中的`袋子。老年癡呆的曾外祖母真煩,渾身一股臭味,每天問(wèn)東問(wèn)西的,煩死了!
我對(duì)曾外祖母的怨言在飯桌也不間斷。曾外祖母用勺子喝粥時(shí),兩鬢的銀絲垂在粥里,也依然毫不在意地繼續(xù)喝著,時(shí)不時(shí)會(huì)有粥水從嘴角流出,真令我作嘔,讓我毫無(wú)食欲。于是每天,我都早早地扒飯,狼吞虎咽的,早早地回房,深怕與曾外祖母同桌。
一天的清晨,這份怨言斷了……
客廳中擠滿了親戚,白花花的紙滿地都是,他們圍著一張小床,空氣中不時(shí)響起啼哭聲。我好奇地?cái)D開(kāi)人群,映入眼簾的則是曾外祖母平躺在小床上的樣子:臉上掛著一如既往的微笑,一臉和藹。只是與以往不同的是,曾外祖母一動(dòng)也不動(dòng),就只是躺在床上,眼皮不再抬一下……那是我第一次,知道“死”這一字的概念。
兩年過(guò)后,我在整理房間時(shí)無(wú)意翻到一本相冊(cè)。泛黃的紙頁(yè)上貼著曾外祖母的照片,那時(shí)的她歲月靜好,依然是那副和藹的笑,而她懷中躺著一個(gè)女嬰。我的淚匣子一下子打開(kāi)了,泣不成聲,那個(gè)女嬰,我知道是誰(shuí)……
我走向少年,一切人事都跟著我走過(guò)幼年,唯獨(dú)曾外祖母。她永遠(yuǎn)停留在我模糊的幼時(shí)記憶中,笑著望著我一步步走向少年,成長(zhǎng)著,而她一人,只孤獨(dú)地待在原地,慢慢在光輝中消失。我其實(shí)很想對(duì)她大喊:“和我一起走吧!”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然待在原地,笑著……
從這事過(guò)后,我變得更懂事了,學(xué)會(huì)了珍惜,可曾外祖母已經(jīng)走了,只在回憶中停留……
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí),你可曾想到,明天是否還會(huì)有這般景象?當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí),你可曾問(wèn)過(guò),明天是否也會(huì)這樣清風(fēng)吹過(guò)?腳踩一方水土,你可知道明天!明天是什么樣?是否會(huì)一切如故?生活在如今和平,先進(jìn),多元素的年代,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下。
我們每個(gè)人都有自己要珍惜的東西,不要像我一樣等到失去才知道珍惜。
暑假里的一天。我寫完作業(yè)央求媽媽帶我去外婆家避暑,去了之后那天下午,火燒云上來(lái)了,常聽(tīng)老師說(shuō)燒云好看。由于當(dāng)時(shí)只顧玩手機(jī),媽媽叫了我?guī)状,我都?dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽告訴我火燒云有多美,可我心想:有游戲才好玩!于是不耐煩地說(shuō)了幾句:“好了,好了,明天再看,火燒云每天都有,非得今天看嗎?”媽媽只好搖搖頭,嘆著氣走了。到了第二天下午下起了暴雨,第三天也是,后來(lái)在外婆家住的幾天都是陰天,等我回家的時(shí)候再也沒(méi)有出火燒云,令我后悔不已。
我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,不要等失去了再后悔,那就來(lái)不及了。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
有人說(shuō),每讀一本名著,就等于踏上了一個(gè)新的臺(tái)階;每讀一本名著,我們眼前就出現(xiàn)一片綠洲;讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一個(gè)月時(shí)間讀了一本假如我有三天光明海倫。凱勒名著。同學(xué)們讓我們共同踏上名著之旅吧!
假如我有三天光明這本書講述了海倫。凱勒的一生。她兩歲時(shí)就因一場(chǎng)大病導(dǎo)致雙目失明,到她8歲時(shí)因?yàn)槭艿酱驌籼螅瑔适Я诵判模铧c(diǎn)放棄了生活。后來(lái)遇到了一名好老師,她才堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。她是一個(gè)多么渴望光明的人!
我讀了這本書,讓我感悟到一個(gè)道理:做人要學(xué)會(huì)珍惜——我們有健全的身體,而有些人沒(méi)有,健康才是最大的財(cái)富,因此,我們一定要珍惜自己的身體。
我從小生長(zhǎng)在公公家,公公家比許多人的生活條件都要好。可我卻身在福中不知福,整天亂花錢,吃東西挑三揀四。。。。。。自從我得知冰雪災(zāi)害中山區(qū)群眾環(huán)境是多么的困難時(shí),我才學(xué)珍惜我現(xiàn)在的生活。
以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書給我的人生哲理,我將帶到今后我的生活當(dāng)中。
同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始我們都要學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜健康,珍惜幸福生活!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
那場(chǎng)事故,那個(gè)男孩,那個(gè)曾經(jīng)的我,都不復(fù)存在。我成長(zhǎng)著……
——- 題記
挑剔爸媽的飯菜不可口,討厭同桌的大大咧咧,厭煩老師的嘮嘮叨叨,趴在桌上,閉眼,再睜眼,一切都還是那么不美好,唉,這個(gè)灰灰的世界真煩,曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的……
直到有一天,那場(chǎng)事故的發(fā)生,那個(gè)男孩的消失,我才驀地發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)東西,譬如去珍惜擁有的一切……
那個(gè)男孩,是我的同班同學(xué),他總是遲到,成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”,我們總是會(huì)笑著計(jì)算他遲到了多久,然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻,齊聲對(duì)他喊:“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正當(dāng)我們計(jì)算著他又遲到了多久時(shí),一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室,對(duì)我們喊道:“不好了,他死了!蔽覀兌夹α耍裉觳皇怯奕斯(jié),這同學(xué)表演怎么這么好,然而,上了第一節(jié)課,他還是沒(méi)有來(lái),我們隱約感到了一絲不安,直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候,我們都蒙了,全班沉默,開(kāi)始,只是有人小聲地啜泣,接著,全班都大哭起來(lái)……
一直在騙自己,這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開(kāi)的玩笑,他還會(huì)回來(lái),像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室,然后歉意地笑笑,可知道他的父母來(lái)整理他的書,他的遺物時(shí),我猛然清醒了,他真的消失了,不會(huì)回來(lái)……
于是,我開(kāi)始改變了,不再挑剔父母的菜不好吃,我學(xué)會(huì)了珍惜,用心去品嘗父母做的菜,那里面有爸爸媽媽的愛(ài);于是,我改變了,不再討厭同桌的大大咧咧了,上輩子500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),仔細(xì)想想,同桌也挺可愛(ài)的;于是,我改變了,不再厭煩老師的嘮嘮叨叨,那是老師愛(ài)的教誨,忠言逆耳利于行,老師的話,是有道理的。成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,再次趴在桌上,閉眼,再睜眼,原來(lái)一切都是那么美好,原來(lái)成長(zhǎng)的感覺(jué)是這么好,這么美妙……
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7
珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)!白恪敝姓钢鴮(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的!闭苋诉是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛(ài),那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè),保持一顆年輕的心,快樂(lè)是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。且行且珍惜……
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇8
我們總是理所當(dāng)然地享受身邊的一切:父母的關(guān)愛(ài),舒適的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境……以為這一切永遠(yuǎn)都在,卻不懂得珍惜。是他讓我懂得了珍惜……
天氣跟我的心情一樣好:悠悠的白云,暖和的陽(yáng)光,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),這難得的好心情,卻被一通電話破壞了。本來(lái)答應(yīng)一起去玩的父母,卻告訴我沒(méi)空。
我嘟了嘟嘴,滿險(xiǎn)的不情愿,心里想:“不和我出去就自己去。”我騎上自行車自己到公園玩。路上,太陽(yáng)向我打招呼,小鳥(niǎo)呼喚我的名字,風(fēng)與我訴說(shuō)故事,小草和我交換眼神。
到了公園我坐在石椅上喝水,準(zhǔn)備放空自己。忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩怯生生地望著我,我沒(méi)大在意,站起身正準(zhǔn)備把礦泉水瓶扔了。他卻忽然問(wèn)我說(shuō):“你可以把瓶子給我嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里困惑極了:要這瓶子有什么用?他像是知道我的心思一般回答我:“我,我爸爸媽媽離開(kāi)了,我和奶奶一起生活!彼袷枪钠鸷艽蟮挠職庀蛭乙粋(gè)陌生人訴說(shuō)了這件事。我得知他叫陳陽(yáng),跟奶奶生活。爸爸媽媽離婚了,都在外地,留他一人和奶奶一起生活。
我發(fā)現(xiàn)我身邊的一切顯得好珍貴,父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……或許你習(xí)以為常的事是別人夢(mèng)寐以求的,而你卻毫不珍惜。我和陳陽(yáng)成了朋友,是他讓我懂得了珍惜。身邊的一切并不是理所當(dāng)然讓你享受的,也許有一天,會(huì)發(fā)生一件事,讓你的生活被打亂,你的一切都將失去,你該怎么辦?所以我們要在那天之前,愛(ài)護(hù)它,珍惜它,才能使它更天長(zhǎng)地久。
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