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珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2023-07-03 18:16:43 珍惜 我要投稿

珍惜時(shí)間作文(范例15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜時(shí)間作文(范例15篇)

珍惜時(shí)間作文1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話的意思是“金錢并不是萬(wàn)能的。雖然它能買到很多東西,但它買不到時(shí)間,更買不到生命。

  當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì)回家,但是有些同學(xué)一回家,先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,再去玩,然而有些同學(xué)則是先玩,后寫作業(yè)。有時(shí)那些后寫作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉,那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為?

  在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我也有這種愛好。記得在某個(gè)星期六,媽媽去單位加班,我本來(lái)是想在那兒寫作業(yè),但是后來(lái)我看見媽媽單位的`電腦沒(méi)有關(guān),又想起班上同學(xué)說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)游戲,晃之間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫,一想真是后悔,早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,浪費(fèi)了那么多時(shí)間。

  前幾天,我在電視上看見了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,人們只要一打119,消防隊(duì)員就立刻趕到,如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的話,就會(huì)把更多的東西燒掉,甚至人們的生命。我覺(jué)得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。

  我覺(jué)得珍惜時(shí)間非常重要,不管是工作、學(xué)習(xí),都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是用錢買不到的。所以我們?cè)谡湎r(shí)間。

珍惜時(shí)間作文2

  今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《時(shí)光老人和流浪漢》。它讓我懂得了一個(gè)道理,我們要珍惜時(shí)間。

  一天,時(shí)光老人經(jīng)過(guò)一個(gè)地方,看到一個(gè)流浪漢在哭。時(shí)光老人問(wèn):“你為什么哭,為什么不回家?”流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,老年的時(shí)候玩麻將,現(xiàn)在家產(chǎn)都敗光了。”時(shí)光老人可憐流浪漢,就試探他說(shuō):“假如你可以返老還童,你會(huì)怎么做?”“返老還童?”流浪漢將老人打量一眼,跪在地上哀求時(shí)光老人:“如果我可以返老還童,我一定好好學(xué)習(xí)。”時(shí)光老人走了之后,流浪漢低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己背著書包,非常驚訝,走向一所熟悉的`學(xué)校。來(lái)到學(xué)校門口,看到一群孩子在玩玻璃玩,手癢了,就上去玩了。流浪漢依舊像原來(lái)一樣,玩紙牌,打麻將……流浪漢再次遇到時(shí)光老人,又哀求時(shí)光老人。時(shí)光老人說(shuō):“我之前做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,給你再多的機(jī)會(huì),你也不會(huì)珍惜的。”

  我覺(jué)得時(shí)光老人最后說(shuō)得話非常有道理,因?yàn)榱骼藵h在返老還童也還是老樣子,他不懂得珍惜時(shí)間!肮怅幩萍赵氯缢。”我也要珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流失掉。

珍惜時(shí)間作文3

  上周九年級(jí)學(xué)生舉行了百日宣言活動(dòng),當(dāng)時(shí)場(chǎng)面真的很壯觀,學(xué)生們?nèi)呵榧ぐ盒攀牡┑┑卣f(shuō):“自己要好好抓住剩下的時(shí)間,努力拼搏考上理想中的學(xué)校。”

  很多學(xué)生在舉行完這個(gè)活動(dòng)后都感觸頗深地說(shuō)“時(shí)間真的不多了,我們一定要抓緊,多么樸實(shí)的兩句話,但是卻道出了學(xué)生的心聲!

  但是對(duì)于七年級(jí)的`學(xué)生來(lái)說(shuō)還有多少個(gè)一百天呢?這最后一個(gè)一百天也正在向你們步步逼近,你們是否有緊張感,也會(huì)去拼搏、去沖刺呢?相反我卻發(fā)現(xiàn)了不同的情況,咱們的學(xué)生是該怎樣還怎樣,下課還在教室追逐打鬧,作業(yè)是千篇一律,早自習(xí)來(lái)仍然還是抄作業(yè)?磥(lái)真叫人難過(guò),你們一點(diǎn)也不愛惜時(shí)間,不把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事。

  同學(xué)們?cè)蹅兝弥形缁蛘n間去看看你們的大哥哥、大姐姐都是怎樣對(duì)待時(shí)間的又是處于一種怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),如果我們能對(duì)待每一次考試都像中招一樣,對(duì)待時(shí)間都像九年級(jí)學(xué)生一樣惜時(shí)如金,那么我想大家的最后一個(gè)百日一定能沖刺出好成績(jī)。

珍惜時(shí)間作文4

  我們總是認(rèn)為時(shí)間還有很長(zhǎng),所以將事情總是一而再再而三的推脫,一直推到時(shí)間末尾,時(shí)間其實(shí)過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,即逝?墒菚r(shí)間的流逝都是在我們都不知不覺(jué)中。我們想做的事情還沒(méi)有做完,時(shí)間卻一去不復(fù)返,時(shí)間不會(huì)停留,讓你去做那些你想做的事情。

  時(shí)間就是如此殘酷,他絕對(duì)不會(huì)倒流,所以,我們要好好的珍惜時(shí)間,不要再虛度光陰,虛度年華。

  倘若時(shí)間真的可以倒流,那么你就會(huì)把事情一而再而三的`推脫嗎?不,不可能,若時(shí)間可以真的倒流,也不可以把事情推脫,這是一種心態(tài),這是一種習(xí)慣,習(xí)慣也要分成兩類,一種是壞習(xí)慣,另一種是好習(xí)慣。

  今日的事情今日做,明日的事情明日做。 然而,有的人卻不那么做,他們把所有的事情都堆到一起,然后再一起做。然而,有的人往往做不完,在那里埋怨。有的人做完了,卻十分疲倦,在那里一直埋怨真累,有人曾說(shuō)過(guò)一句話,人只要活著,就要活得累,舒服,是留給死人的。

  我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間很寶貴,但是,時(shí)間卻很短暫。所以,要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文5

  中外聞名的郭沫若先生說(shuō):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!睍r(shí)間是多么寶貴呀!

  在不同人眼中,時(shí)間代表不同的意義。在醫(yī)生眼中,時(shí)間就是生命;在商人眼中,時(shí)間就是財(cái)富;在農(nóng)民眼中,時(shí)間就是糧食;在學(xué)生眼里,時(shí)間就是知識(shí)。

  魯迅先生就是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中,他除了睡覺(jué)就是寫作,吃飯時(shí)手里也拿著一本書看,在他的'房間里到處都寫著關(guān)于時(shí)間的名言,就在他去世的前一天夜里,他仍然在堅(jiān)持寫作。正因?yàn)樗湎r(shí)間,所以他為我們留下了豐厚的文學(xué)作品。

  時(shí)間是公平的,不會(huì)因?yàn)槟闶歉晃檀罂疃珢勰,也不?huì)因?yàn)槟闶寝r(nóng)民窮人而少給你。當(dāng)然,它也是無(wú)情的,它不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕O虑斑M(jìn)的步伐。在睡眠中,時(shí)間從你的美夢(mèng)中流過(guò);在吃飯時(shí),時(shí)間從你的筷子中流過(guò);在洗澡時(shí),時(shí)間從你的水花中流過(guò)……難過(guò)我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

  轉(zhuǎn)眼間,我已快12歲了,我已經(jīng)度過(guò)了近4000天的時(shí)間,但我卻沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。從今以后,我會(huì)珍惜生命中的每一秒,好好學(xué)習(xí),讓時(shí)間留下腳印,讓生命富有色彩!

珍惜時(shí)間作文6

  今天是星期五,我早晨起的很早,因?yàn)榘职趾臀艺f(shuō)下雪了,我聽見爸爸的話,高興的從床上跳起來(lái),趕緊拿上衣服穿好,然后進(jìn)衛(wèi)生間洗臉,漱口,沒(méi)有5分鐘就進(jìn)行完了,然后我就去大臥室拉開窗簾一看沒(méi)有下雪,天空有點(diǎn)發(fā)白,看到這種情景,我很失望,就和爸爸說(shuō):“沒(méi)有下雪,你怎么騙我?”,爸爸說(shuō):“每次你起床都那么難,叫都叫不醒,穿衣服特別慢,我不用這辦法你又要跟以前晚了”。

  然后爸爸和我說(shuō)了時(shí)間是很寶貴的,我們要懂得珍惜,由其是要從小的時(shí)候開始,因?yàn)橐粋(gè)人一輩子要做好多好多的事情,而時(shí)間卻是有限的,所以我們要抓緊時(shí)間,要利用好它的'每一分鐘,每一秒。不要讓它白白的浪費(fèi)掉。我們現(xiàn)在還小,所以更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)知識(shí),也好為將來(lái)我們所要做的事情加快腳步。

  時(shí)間就是生命,我們要像對(duì)待自己的生命一樣來(lái)對(duì)待時(shí)間!

珍惜時(shí)間作文7

  同學(xué)們,你們覺(jué)得世界上什么最珍貴呢?是黃金、金錢、國(guó)寶還是……?可是在我眼里這些都不是,唯獨(dú)時(shí)間最珍貴。因?yàn)橹挥兴菬o(wú)價(jià)的,有道是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  以前,我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的,什么事情總喜歡推到明天;可如今,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的生命是有限的,時(shí)間就是生命,虛度時(shí)間就是浪費(fèi)生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人和擦非的'功夫都用在了工作上!笔前。沤裰型,有許多名人都是通過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒,才取得了今日輝煌的成就。相反,又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間,結(jié)果虛度年華,最終蹉跎一生,在遺憾中離世。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,從現(xiàn)在開始,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

珍惜時(shí)間作文8

  為什么時(shí)間對(duì)于一個(gè)快樂(lè)的人來(lái)說(shuō),它顯得無(wú)比的快;而對(duì)于一個(gè)傷心的人來(lái)說(shuō),它顯得太慢呢?由于心情變化或不同,度過(guò)的一分一秒都有著不同的“結(jié)論”。時(shí)間,可以說(shuō)是很珍貴的。只有自己把握住它,才會(huì)知道它的可貴之處!過(guò)去的`時(shí)間,所被你浪費(fèi)的時(shí)間,它都不會(huì)回來(lái),一刻,哪怕是一秒,都不會(huì)。

  就算上一刻與下一刻相像,“這都不是上一刻的時(shí)間”相像,可并不是!時(shí)間它是快的,傷心你在傷心時(shí)認(rèn)為的時(shí)間就算是慢的,等你再高興一次,你才可以看到真正的原點(diǎn),實(shí)際的結(jié)論同時(shí)也是真實(shí)的!可是知道時(shí),一分一秒已被你浪費(fèi)了!時(shí)間無(wú)論在什么時(shí)候它都是快的,盡管它有時(shí)快,有時(shí)慢!珍惜寶貴的時(shí)間,做出有意義的事。輝煌在下一刻!為下一刻的精彩,珍惜所謂的“快”的時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間作文9

  第一次認(rèn)識(shí)魯迅先生時(shí),是五年級(jí)一篇課文《早》,魯迅先生“時(shí)時(shí)早,事事早”的精神給我留下深刻印象。

  魯迅先生之所以成功是因?yàn)樗湎r(shí)間。他30年之間為我們寫作和翻譯600萬(wàn)字的作品。大家都說(shuō)魯迅是天才,可他卻說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上!濒斞赶壬鸀榱苏湎r(shí)間,總是想在一定的時(shí)間內(nèi)多做一些工作,他曾說(shuō):“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的.生命!

  魯迅先生工作起來(lái)是不知疲倦的。他常常白天做其它事情,晚上寫文章,一寫就寫到半夜,樂(lè)此不疲。到了晚年時(shí),他把時(shí)間抓得更緊了。在他逝世前不久,生著病,發(fā)著高燒,可是魯迅先生仍然拼命地寫作、翻譯文章。在他離開人世的前三天,還替別人翻譯文章;在他離開的前一天,還寫了一日記文章。魯迅先生一直都沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一秒鐘的時(shí)間。

  魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間,也珍惜他人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到,絕不讓人等他,就算狂風(fēng)暴雨,他也準(zhǔn)時(shí)趕到。他說(shuō):“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間跟謀財(cái)害命沒(méi)有兩樣!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要向魯迅先生學(xué)習(xí),不虛度年華,珍惜時(shí)間,將來(lái)才會(huì)有收獲。

珍惜時(shí)間作文10

  大雁飛了,有再回的時(shí)候;梅花謝了,有再紅的時(shí)候;人兒去了,有再歸的的時(shí)候。為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?我思考,我嘆息,我留戀。

  我匆匆的在那逃也似的五千多日子里彷徨著,我究竟能干什么呢?只能徘徊罷了,在那一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的日與夜里,我能做些什么呢?除了這些,又剩什么呢?我的日子從指縫間流過(guò),是那樣的輕輕巧巧,伶伶俐俐,像針尖掉在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。一想到這些,我就思緒萬(wàn)千,汗珠連連。

  去的都去了,來(lái)的都來(lái)了;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?早晨,幾縷陽(yáng)光射進(jìn)我的小窗,輕巧的跨過(guò)我的身子。當(dāng)我的手想捕捉那一縷陽(yáng)光時(shí),時(shí)間就匆匆的流逝了。于是,洗臉的時(shí)候從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí)從飯碗里跳去;木然時(shí),便從呆滯的雙眼里過(guò)去了。我察覺(jué)它去的.匆匆了,便伸出手來(lái)遮挽,可是,它又一躍,蹦到別的地方去了。夜幕降臨,我掩著面嘆息,于是一天就在嘆息中結(jié)束了,新的一天又從嘆息中開始……

  過(guò)去的日子如輕煙,被吹散了;如薄霧,被融化了。往事如煙,沒(méi)有光,沒(méi)有影,沒(méi)有聲你聰明的,告訴我,我們?cè)撊绾巫プ∫蝗ゲ粡?fù)返的日子呢?光陰似箭,日月如梭,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間作文11

  古人說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命!币舱f(shuō)過(guò)“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。

  我很懊惱,因?yàn)槲覜](méi)有珍惜時(shí)間。我在小時(shí)候?qū)W習(xí)很不好,在學(xué)校里就是瞎混。一年級(jí)時(shí)考了八十幾分,二年級(jí)考了一百一十分,三年級(jí)考了八十幾分,四年級(jí)也是八十幾分。就是到了五年級(jí)沒(méi)學(xué)好,所以在六年級(jí)總是被老師訓(xùn)。

  我多么希望時(shí)間倒流,因?yàn)槲蚁胛迥昙?jí)學(xué)好。也怪我五年級(jí)時(shí)沒(méi)有學(xué)好,這是我最大的悲傷?上郎蠠o(wú)后悔藥。

  但是,要是時(shí)光可以倒流,我就沒(méi)有別的愿望了。

  我現(xiàn)在就是該珍惜的不珍惜,不該珍惜的卻珍惜,就比如說(shuō)時(shí)間。有一次,我騎車去給媽媽買早餐。我很趕忙地騎車,結(jié)果沒(méi)想到的是,我就差一厘米就跟別人撞上了。我明明可以多看一會(huì)兒書的,卻把時(shí)間都用在騎車子的事上了。我悔我恨。現(xiàn)在我卻還是和以前一樣,我的'玩心不知什么時(shí)候能收住?

  古人常常把時(shí)間比作流水。對(duì)的,時(shí)間長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走。

珍惜時(shí)間作文12

  時(shí)間就像生命,我們要像對(duì)待生命一樣來(lái)對(duì)待時(shí)間,所以,我們更要好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間是可恥的!大家都知道20xx年12月21日是世界末日,那一天,很多人都很緊張,害怕見不到明天的太陽(yáng)了,到了晚上,我慢悠悠的`爬進(jìn)被窩,我開始了恐怖的幻想,我害怕明天起來(lái)就看不到爸爸媽媽,就看不到我親愛的老師和同學(xué),終于,在我胡思亂想中,我迷迷糊糊的睡著了。

  早上,我朦朦朧朧的睡眼睜開了,我馬上起床,跑到陽(yáng)臺(tái),看見小鳥還在唱歌,我跑到爸爸媽媽的房間,看到他們還在熟睡中,我馬上叫醒他們,原來(lái),這只是謊言,我背起書包,跑進(jìn)學(xué)校,很多同學(xué)在議論這件事。雖然,這只是一場(chǎng)騙局,但也告訴了人們,我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好工作,多為世界出點(diǎn)力,我相信,世界末日是不會(huì)到的。

珍惜時(shí)間作文13

  星期天,我乘公交車去奶奶家,望著車窗外一閃而過(guò)的景色,我想又可以和那里的小朋友玩了,嘴角不禁露出了微笑。

  這時(shí),車到了一站,停下來(lái)。上來(lái)了一位打扮入時(shí)的阿姨,帶著她的兒子。她的兒子已和她差不多高了,但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車票。售票員阿姨說(shuō):“你的兒子已超過(guò)1.2米,要買全票.”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說(shuō):我兒子才8歲,這麼小還要買票,你這是欺負(fù)人."售票員阿姨見她蠻不講理的樣子,轉(zhuǎn)身去收別人的票了。又到了一站,這時(shí)車?yán)镉辛艘粋(gè)空位。上來(lái)一位顫微微的.老奶奶。只見時(shí)髦阿姨拉著孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上,差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說(shuō):“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座!睍r(shí)髦阿姨拽過(guò)兒子,把頭扭向窗外,好像什么也沒(méi)看見,什么也沒(méi)聽見。

  阿姨,我真想對(duì)你說(shuō):你不僅是孩子的媽媽,也是孩子的老師,你的一言一行,一舉一動(dòng)都在影響著孩子,你這樣做孩子會(huì)怎樣看待你?你也有老的那一天,到那時(shí)侯,你希望別人會(huì)怎樣對(duì)待你?

珍惜時(shí)間作文14

  所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。所謂早起的鳥兒有蟲吃。這都告訴我們,要成功就要勤奮,就要抓住一分一秒。時(shí)不待人,唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補(bǔ)時(shí)間流逝帶來(lái)的巨大的空缺。不可明日復(fù)明日,不可消磨時(shí)光,不可虛度光陰。

  白駒過(guò)隙,時(shí)間是一維的,永遠(yuǎn)沒(méi)有停止,也沒(méi)有減緩。有一句歌詞,這樣寫到,再不瘋狂我們就老了,還有一句歌詞,這樣道時(shí)間都去哪了,人生匆匆?guī)资,從時(shí)間這個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,我們真是很渺小,從我們這個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題,時(shí)間很殘酷。

  我們要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒,學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,搶一秒,醫(yī)生可以拯救一個(gè)生命,消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重,重于泰山,時(shí)間之功不可估量。

  每個(gè)有奮斗目標(biāo)的人都有珍惜時(shí)間的概念,在他們眼里,時(shí)間貴于黃金萬(wàn)兩。他們要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,不斷去突破自己,完善自身,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的.人生奇跡。

  我們需要像他們那樣的人學(xué)習(xí),這樣的優(yōu)良品德很是重要,我們太過(guò)忽視時(shí)間的問(wèn)題,認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng),不太注重自身挑戰(zhàn),要用時(shí)間來(lái)衡量一個(gè)人的人生態(tài)度,和其韌性。

珍惜時(shí)間作文15

  有人說(shuō),一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  時(shí)間再寶貴,再多的錢也買不到時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì)那么快溜走。

  陶淵明也說(shuō)過(guò),壯年不會(huì)再來(lái),早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì),時(shí)間不會(huì)等人。精力充沛的時(shí)候不會(huì)再來(lái)了,就像一天不可能有兩個(gè)早晨一樣。要節(jié)約時(shí)間,銳意進(jìn)取,時(shí)間不會(huì)等人。

  眾所周知,愛迪生是一個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明了燈泡和其他有益于人民的東西。一天,愛迪生來(lái)到實(shí)驗(yàn)室工作。他讓助手幫他測(cè)量燈泡的容量,他又低著頭開始工作。過(guò)了一會(huì)兒,他看到他的助手用尺子測(cè)量燈泡的長(zhǎng)度。愛迪生覺(jué)得他的助手在浪費(fèi)他的時(shí)間。教了他一個(gè)方法,助手看完臉紅了。愛迪生用一句話激勵(lì)他的`助手:“人生苦短,太短了,節(jié)約時(shí)間,多做事!”愛迪生節(jié)約了每一分每一秒。他鼓勵(lì)助手不要認(rèn)為時(shí)間是無(wú)限的,要節(jié)約時(shí)間,多做事情,才能真正把握時(shí)間,利用時(shí)間。

  這樣的例子很多。他說(shuō)明時(shí)間很寶貴,一定要珍惜!

  人生太短暫,太短暫。讓我們爭(zhēng)分奪秒,善用有限的時(shí)間,做有用的事,珍惜時(shí)間!

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