珍惜的作文【優(yōu)秀】

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的珍惜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜的作文1

　　煙雨如江南，山水如墨染。

　　——題記

　　我珍惜那大自然饋贈(zèng)的甘露。一步，一步。一陣小雨打濕了這幅山水圖，我們淋著細(xì)雨，踏著青石板上山。兩側(cè)的植物被雨點(diǎn)成青色，好似直逼你的眼。我小心翼翼的撫摸著樹(shù)葉，感觸著被雨喚醒的生命在我手下涌動(dòng)。

　　一步，再一步。前方不再是整齊的石板路，被雨親吻的泥土散發(fā)出清香。我陶醉其間，忽地在抬頭間瞟見(jiàn)山中秀麗。近處是細(xì)雨如絲，慢慢的，慢慢的飄向遠(yuǎn)方，織成片，連成紗，最終將墨綠色的山蓋上一層薄霧，如夢(mèng)似幻。泥被這雨親吻著，醉在其間。雨親吻著我，從唇到心，潤(rùn)了個(gè)遍。這怎能不引得人文墨客所感嘆？我也如泥般，爛醉其間。一步，再走一步。我站在山頂，看著被雨滋潤(rùn)的山，被雨聚在一起形成的河，被喚醒的村莊。我抬起手，雨從細(xì)小的溝橫中曲折而下，緩緩的聚成一捧。我的淚也掉了下來(lái)，落入其中。這雨形成的“�！庇忠缌顺鰜�(lái)，像海又將水送往遠(yuǎn)方。我如似珍寶的'捧著這“�！保�讓它去喚醒更多生靈。

　　雨是大自然的饋贈(zèng)，是人類(lèi)不可多得的珍寶。雨滋潤(rùn)了世界，滋潤(rùn)了心田。

　　我珍惜這大自然的饋贈(zèng)。

珍惜的作文2

　　珍惜，是一個(gè)很難做到的詞語(yǔ)，人們都不會(huì)一開(kāi)始就懂得珍惜，都是失去以后才懂得珍惜。

　　今天我學(xué)習(xí)了一篇文章，名字叫作《外婆失蹤一百八十八天》。這篇文章讓人感動(dòng)，第一次讀的時(shí)候，我竟然哭了。這也確實(shí)能說(shuō)明我也是個(gè)感性的人。

　　我們應(yīng)珍惜的東西有很多，比如說(shuō)，家人對(duì)我們的愛(ài)，朋友對(duì)我們的友情，這都可以證明我們應(yīng)該珍惜。

　　珍惜，需要我們用最豐富的感情去珍惜。

　　這也讓我想起了一件事，一件發(fā)生在我小時(shí)候的事。那是一個(gè)明媚的天氣，我的父親給我?guī)Щ貋?lái)了一只棕色的'狗狗，我覺(jué)得它太丑了，一直都很是討厭它，但是在它去世后，我才發(fā)現(xiàn)它的存在對(duì)于我有多重要。

　　我開(kāi)始很思念它，腦海中總是不時(shí)的想起它還在時(shí)的生活，它的聲音，它的毛絨絨，以及那雙撲閃撲閃的黑葡萄般的眼睛。

　　果然，那句話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，人這種生物，都是只有失去后才懂得珍惜。多么討厭的性格。珍惜其實(shí)不是特別困難。但卻有很多人做不到，我不知道為什么�？赡苓@就是人性吧。

　　珍惜，都應(yīng)該做到。因?yàn)樵俨徽湎Ь蜁?huì)無(wú)法珍惜。

珍惜的作文3

　　許多人都喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)樗�可以給我們帶來(lái)一陣陣笑聲。但是，漫畫(huà)也不僅僅是一種幽默，它也蘊(yùn)涵著一些道理。

　　我今天看到的這幅漫畫(huà)描述的是一位媽媽正要倒掉吃剩的菜飯，她的女兒便拿著一本古詩(shī)書(shū)，念著“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”提醒媽媽不要浪費(fèi)糧食，可媽媽卻仍不以為然倒掉了吃剩的`菜飯。

　　我認(rèn)為，本漫畫(huà)不但很好得批評(píng)了媽媽浪費(fèi)糧食，認(rèn)為“不要了就丟掉，沒(méi)什么值得珍惜”的錯(cuò)誤想法。同時(shí)，也告訴我們勞動(dòng)是多么艱辛，勞動(dòng)果實(shí)來(lái)之不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜這一切。

　　如今，有誰(shuí)知道人們碗里的米飯每一粒都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的呢？又有誰(shuí)珍惜過(guò)呢？當(dāng)你享受著美味佳肴，你是否想過(guò)，農(nóng)民們要付出多少汗水，辛苦多少個(gè)日夜才盼來(lái)了收成；當(dāng)你穿上華麗的服裝時(shí)，你的大腦中是否會(huì)閃過(guò)棉花變成布料，再經(jīng)過(guò)裁剪、加工，最終變成才各式各樣新穎的服裝的復(fù)雜過(guò)程；當(dāng)你浪費(fèi)水電時(shí)，你是否想過(guò)假如地球的資源都被我們浪費(fèi)了，該怎么辦……

　　這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漫畫(huà)，這意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的詩(shī)句足以告誡我們要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。一粥一飯一絲一縷，雖然言小，但實(shí)是不小。學(xué)會(huì)珍惜――每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。

珍惜的作文4

　　世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂(lè)便會(huì)伴隨你身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得生活處處充滿歡樂(lè)。

　　珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說(shuō)笑，歡聲笑語(yǔ)充滿每個(gè)角落，多么溫馨的`場(chǎng)面�。∵@種溫暖和幸福，并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。

　　珍惜我們求學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校里無(wú)所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在，他們?cè)诶速M(fèi)大好光陰，浪費(fèi)國(guó)家給予的教育資源。在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校給予的幫助中，我們應(yīng)該倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，多做有利于國(guó)家和自己的事情，好好學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)。

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開(kāi)心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡；灰心時(shí)有朋友的鼓勵(lì)；成功時(shí)有朋友的祝賀；失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂(lè)、一起進(jìn)步、一起說(shuō)笑互幫互助，享受那份難得的友誼。

珍惜的作文5

　　在人這珍貴的一生中，會(huì)交很多朋友。他們或好，或壞。我經(jīng)歷了很多虛假的友誼，這些朋友不值得我們?nèi)フ湎�。但是我與班上這位同學(xué)的友誼是真正的，千金難買(mǎi)的。

　　她是我初中的同班同學(xué)，當(dāng)剛上初中的第一天，我們就建立了友誼。每天中午，我都會(huì)和她一起去學(xué)校門(mén)口的文具店，即使什么也不買(mǎi)，我們也去看看有什么好東西。

　　她給我記憶最深的一次是，一節(jié)體育課，我們正聊著天，有幾個(gè)女生過(guò)來(lái)把她拉走，和她玩，沒(méi)加我，并說(shuō)了一句：“你總和她玩干什么?人家愿意和你玩嗎?”那幾個(gè)女生很差勁，我當(dāng)時(shí)就走了，沒(méi)理會(huì)她們，不過(guò)我仔細(xì)想想，難道她和我的友誼是假的'?她們說(shuō)的是真的?可那節(jié)課下課后，她甩開(kāi)了那些女生，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“咱倆一直都是好朋友，我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)離開(kāi)你，你別聽(tīng)她們瞎說(shuō)，我都和她們說(shuō)了，我絕對(duì)不會(huì)拋棄你的，我以后再也不會(huì)和她們玩了�！蔽衣�(tīng)后，感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。

　　她很仗義，當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)，只要她在場(chǎng)，都會(huì)幫我說(shuō)兩句公道話。我班有一個(gè)特別令人討厭的男生，他總是欺負(fù)我，學(xué)習(xí)還不是特別好，但特別能欺負(fù)人，別說(shuō)是我了，連品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生他都欺負(fù)，可我身邊有她在，他怎么欺負(fù)我，她就怎么幫我還擊。

　　這樣的朋友怎能不值得珍惜呢?在初中這三年，我一定要好好珍惜她，絕不會(huì)和她吵架!

珍惜的作文6

　　我從來(lái)都不懂得珍惜，上二年級(jí)的時(shí)候，我和我的朋友吵架了，就是因?yàn)檫@事我差點(diǎn)失去了我的朋友。幸好上五年級(jí)的時(shí)候我們又奇跡般的分到在了一一個(gè)班，也慢慢的恢復(fù)了以前的感情。

　　雖然我和我的朋友和好如初，但是這并不代表我以后失去了什么東西，還能像這次一樣幸運(yùn)，你說(shuō)對(duì)嗎？所以我不能等待幸運(yùn)的降臨，我要自己去改變自己的不足，去學(xué)會(huì)珍惜周?chē)��?一切，不管是花草樹(shù)木，，還是鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。我以前曾經(jīng)失去了太多太多，總結(jié)一句話說(shuō):當(dāng)一個(gè)人正在失去一些東西，與此同時(shí)也在擁有一些東西。雖然我現(xiàn)在失去了，但是我也懂得了珍惜，明白了不少道理。也總算是買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn)，讓我在以后的人生旅途上少一點(diǎn)后悔！多一點(diǎn)回憶。只有這樣，我才能在生命的最后一刻說(shuō)一聲:我沒(méi)有在人間白走一趟，失去的已經(jīng)失去了，就再也回不來(lái)了，把回憶藏在心中，讓失去變成永恒，珍惜所擁有的一切。也許有一天我們會(huì)把這些悔恨淡忘，那也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀円呀?jīng)改變了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。那也何嘗不是一件好事你說(shuō)對(duì)嘛？

　　該失去的遲早要失去，該擁有的遲早會(huì)擁有。那是不可避免的，也是無(wú)奈的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拿的起放的下，后悔了就改變，這才是正確的。不是嗎？

珍惜的作文7

　　有一種智慧叫寬容，有一種幸福叫珍惜。人生的平靜在于學(xué)會(huì)包容，人生的充實(shí)在于懂得珍惜。

　　人在社會(huì)中生存，注定要與各種各樣的人交往。人與人之間存在很大差異。一個(gè)人的年齡、思想、性格、喜好等，決定了這個(gè)人的修養(yǎng)、修養(yǎng)和生活態(tài)度。所以，生活中不能有誤會(huì)和矛盾。這個(gè)時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)寬容。

　　我常常告誡自己：心有多寬，路有多長(zhǎng)。一個(gè)人只有胸懷寬廣，心胸寬廣，才能成就事業(yè)，幸�？鞓�(lè)地生活。

　　寬容的友誼可以天長(zhǎng)地久，寬容的愛(ài)情才能幸福圓滿，寬容的世界才能和諧美好。學(xué)會(huì)寬容就是善待自己。雖然工作的性質(zhì)注定了我們不能經(jīng)常和家人在一起，但我們要學(xué)會(huì)理解和包容，處理好工作和家庭的關(guān)系，珍惜工作和生活。

　　寬容的受益者不僅僅是被寬容的人。寬容別人就是解放自己。遠(yuǎn)離嫉妒和怨恨，就是遠(yuǎn)離痛苦、心碎、絕望、憤怒和傷害。原諒別人的過(guò)錯(cuò)，包容別人的'缺點(diǎn)和不足，同時(shí)也包容自己。人生還有更多的事情等著我們?nèi)フ湎�。珍惜現(xiàn)在擁有的，就是珍惜一生的財(cái)富。有些東西我們失去了，我們?cè)僖矝](méi)有了。為什么我們要等到失去它們才意識(shí)到它們的珍貴？珍惜愛(ài)你的人，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

　　珍惜來(lái)之不易的和平。

珍惜的作文8

　　曾有人對(duì)我說(shuō)煩瑣的事情或過(guò)去重要的事情沒(méi)必要去記錄。她一句話否定了我一直以為堅(jiān)持的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)出口的是，這是一個(gè)人熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。這是我一直都堅(jiān)持的觀念，直到看到這樣一段文字：“我希望自己在沒(méi)有被麻木之前還能盡力用文字記住過(guò)往每一個(gè)人在自己身上留下印跡的人，記住每一種感動(dòng)過(guò)自己的溫度，記住讓我成為今天的自己的一切。這些組合起來(lái)，就是一個(gè)人的青春�？v使青春留不住�！蔽覀兿肓粝滦┦裁�，只是想證明從前自己。今天某某幫助了我，所以我得記下這筆帳，欠別人的人情總得要還的。從而也可以通過(guò)這些人事引發(fā)自己的思考。

　　在未來(lái)當(dāng)自己迷茫時(shí)，還能引發(fā)思考點(diǎn)烯希望的光。

　　不開(kāi)心的開(kāi)心的事都只是從心情角度出發(fā)的代名詞，開(kāi)心也好不開(kāi)心也罷。無(wú)非就是有無(wú)順從自己心意發(fā)生的事。而這兩種情系搭建起來(lái)一個(gè)記憶堡壘，堅(jiān)不可摧。時(shí)間自會(huì)一天一天過(guò)，但美好難道不值得記錄與珍惜嗎?因?yàn)槿酥荒芑钸@一輩子，何不把即將逝去的青春里，挖出一些快樂(lè)養(yǎng)料，當(dāng)長(zhǎng)大后的自己重新翻開(kāi)青春信息的載體時(shí)便會(huì)驚嘆“啊!原來(lái)那時(shí)候的我們是這樣的�！�

　　縱使每一分一秒流去，不如讓自己多一分一秒沉浸在此刻的美好中。珍惜此刻，不抱怨苦處因?yàn)檫@樣的'氛圍是此后再也換不來(lái)的。珍惜別人對(duì)你的好，珍惜別人對(duì)你抱有的希望，珍惜別人真誠(chéng)的心意，生活處處要珍惜。

　　不要等到失去了，才懂得要珍惜。

　　“你錯(cuò)過(guò)的，別人才會(huì)得到。正如你得到的都是別人錯(cuò)過(guò)的�！�

珍惜的作文9

　　珍惜花草樹(shù)木，珍情點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜當(dāng)下美好，珍惜未來(lái)機(jī)遇……

　　珍惜時(shí)光。

　　黑暗被晨曦撕碎，當(dāng)陽(yáng)光灑落大地，透過(guò)屋子薄紗，射到床上，金光鱗鱗，愜意到差點(diǎn)打算就這么過(guò)一輩子……

　　窩在被子里，不想起來(lái)。懶惰和困意迅速將我包圍，我躺在枕頭上，貪婪地呼吸每一口空氣，永遠(yuǎn)也不想起來(lái)。我又伸了個(gè)懶腰，又瞇上了眼睛，正想再來(lái)個(gè)回籠覺(jué)，腦中突然浮現(xiàn)出毛澤東的名言“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！比缫慌璞�水滲透我心，一躍而起。驅(qū)走了寒意與懶惰，我急忙捧著書(shū)本到陽(yáng)臺(tái)上大聲地讀背英語(yǔ)。

　　人生的道路上，珍惜時(shí)光，可以讓我們多學(xué)一些知識(shí)。

　　珍惜機(jī)遇。

　　天微微亮，飛鳥(niǎo)還睡在魚(yú)肚白的光芒中，冥冥的薄霧，游動(dòng)又靜止。一抹新綠，一抹朱紅在潮濕的空氣中盡情吸收朝露…

　　我奔馳在操場(chǎng)，雙臂有力地向下向左右節(jié)律的擺動(dòng)著，頭發(fā)也被風(fēng)吹得豎了幾縷�？陕�慢地，雙腳越來(lái)越乏力，臉頰被風(fēng)拂紅，我的呼吸也越發(fā)急促�！皹O點(diǎn)”來(lái)了，困累又將大腦抽白，臉色由紅轉(zhuǎn)白，蒼白地像一張紙。但我告訴自己只有這一次機(jī)會(huì)，要把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我努力地向前跑，我不能倒下，馬上身上又來(lái)了精神和力氣，身體前所未有的輕松和舒適，心情前所未有的愉悅。身體前傾，如出膛子彈奔赴前方，雙腳又感覺(jué)踏實(shí)地躺在了大地上。

　　成功的第一步，先要把握機(jī)遇。

　　大千世界，包羅萬(wàn)象。時(shí)間稍縱即逝，機(jī)遇也會(huì)擦肩而過(guò)，但只要用心去珍惜，抓住自己擁有的`美好，就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)！

珍惜的作文10

　　失明的我可以給那些看得見(jiàn)的人們一個(gè)提示——對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺(jué)的人們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法也可以應(yīng)用于其它感官。

　　聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的.雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個(gè)感官，通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！不過(guò)，在所有感官中，我相信，視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的。選自《假如給我三天光明》這是著名的殘疾作家海倫·凱勒寫(xiě)的。你肯定會(huì)問(wèn)：為什么往往身體上有殘缺的人成就會(huì)比較大？讓我來(lái)告訴你，因?yàn)樗麄兌�得珍惜，懂得去用心體驗(yàn)生活的美好。而我們健全人卻在浪費(fèi)。富家孩子常常責(zé)怪母親沒(méi)有滿足他們的要求，其實(shí)媽媽已經(jīng)給予了你最寶貴最美好的東西，一雙明亮的眼睛，一對(duì)聰慧的耳目和靈活的四肢。"

　　誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。"讓我們從這一刻開(kāi)始，從這一秒鐘開(kāi)始，學(xué)會(huì)珍惜吧！

珍惜的作文11

　　珍惜眼前事物，也許在不經(jīng)意的那一刻它走了……

　　——題記

　　不經(jīng)意間我有那起了那張照片，望著那張照片，眼睛頓時(shí)朦朧了，一粒雨點(diǎn)大的淚珠從臉頰旁滾落了下來(lái)，灑在那張照片上，灑在那張照片上小兔子的眼睛里，好像照片上的小兔子也落了淚。照片上的小兔子已經(jīng)走了，到了另一個(gè)國(guó)度，走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)使我無(wú)法挽回它。它是一只可愛(ài)的小白兔，在十月一日放假時(shí)買(mǎi)的，小巧的它愛(ài)蹦愛(ài)跳，總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃。大家都說(shuō)小灰兔比小白兔大些就活的久，我偏不信這話，可是事實(shí)卻應(yīng)驗(yàn)了這句話。

　　那天是星期五，我給媽媽打電話，媽媽說(shuō)小白兔死了，我眼前黑暗了，再也看不到光芒，可我卻不敢接受事實(shí)，一直說(shuō)不可能，必須得回家看是不是真的。我回到家，事實(shí)擺在眼前，才相處兩個(gè)星期的小白兔真的死了，只有小灰兔孤零零的待在籠子里，我望望天空絕望的.說(shuō)："小白兔你過(guò)的可好？"一邊說(shuō)一邊淚花流淌，一會(huì)兒就布滿了整張臉。

　　珍惜這只小灰兔吧。也許會(huì)從小灰兔身上尋找出小白兔那一點(diǎn)一滴的希望，我最后的希望寄托在了小灰兔身上，希望小灰兔珍惜我對(duì)它的愛(ài)，希望我珍惜死神的最后恩賜。

　　寶貴的照片，寶貴的回憶。

珍惜的作文12

　　珍惜時(shí)間的名言名句有很多，有一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰;少壯不努力，老大徒傷悲;明日復(fù)明日，明日何其多……這些都是我的筆記本上記錄的最清楚的幾句關(guān)于時(shí)間的名言，我很高興我并沒(méi)有僅僅只把它們當(dāng)做一種擺設(shè)，而是真正實(shí)際去做了，接下來(lái)我就來(lái)講述一下我的兩件珍惜時(shí)間的.事吧!

　　事件一：

　　期末考試后就是布置作業(yè)的時(shí)間，聽(tīng)到老師布置的作業(yè)，心里不禁小小的激動(dòng)了一把，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)居然沒(méi)有，而語(yǔ)文作業(yè)僅僅是兩三篇日記或作文，還有至少看兩本書(shū)。

　　然后對(duì)于作業(yè)我是這樣安排的，兩天寫(xiě)一篇日記或作文，每天晚上看五頁(yè)書(shū)，這樣十天就能大致把作業(yè)做完了。

　　耶!真是爽啊!

　　回到家中，我看了半小時(shí)電視。就去寫(xiě)作文了。

　　過(guò)了半小時(shí)之后，一篇文章就出來(lái)了。我后來(lái)在十天里把作業(yè)全做完了。

　　事件二：

　　還有一件關(guān)于作業(yè)的事。以前，我每天晚上寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到八點(diǎn)半，現(xiàn)在我決定在七點(diǎn)半之前寫(xiě)完作業(yè)。在我堅(jiān)持努力下，我終于做到了這一點(diǎn)。

　　時(shí)間是靠人一點(diǎn)一點(diǎn)兒擠出來(lái)的，不是我們說(shuō)有就有，說(shuō)沒(méi)就沒(méi)。只要我們懂得利用每分每秒，就能成功!

　　其實(shí)，人的一生是短暫的，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變的很漫長(zhǎng)，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他!”

　　所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，就是珍惜我們的生命。

珍惜的作文13

　　這天我打掃房間時(shí)，從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》，我便饒有興趣的細(xì)細(xì)翻了起來(lái)。孰料讀完后，我竟先是留下了傷感的眼淚，而后又嘲笑自己的多愁善感了。

　　那本同學(xué)錄，便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀(jì)念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式，他們那別具一格、獨(dú)一無(wú)二的簽名，以及他們對(duì)我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫(xiě)的留言太少，不重視我們之間的友情，此刻卻覺(jué)得話雖少，但卻字字珠璣；以前我還覺(jué)得他們寫(xiě)的留言特廢話，此刻卻覺(jué)得說(shuō)不定另有深意呢！那些留言，各有特色，有的平時(shí)愛(ài)整我的快分開(kāi)了還不忘寫(xiě)一堆氣我的話；有的平時(shí)嚴(yán)肅不已，留言卻風(fēng)格迥異，讓我難以置信；有的天性幽默，當(dāng)然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話。讀著那些留言，我忍俊不禁�？粗�那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡，我就好像見(jiàn)到了他們本人；撫摸那光滑的紙面，就好像撫摸著我們以前共同努力的`結(jié)果――示范班的掛牌；輕輕的對(duì)著那本子喃喃自語(yǔ)，就好像在與他們交流；悄悄地把耳朵貼上去，就好像聽(tīng)見(jiàn)了我們以前在一齊時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。一切都?xì)v歷在目，就好像昨日剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩(shī)，叫《衢州別李秀才》：

　　千山紅樹(shù)萬(wàn)山云，把酒相看日又曛。

　　一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君。

　　“一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君”，我在心中反復(fù)吟誦著。我定定地站在那兒，手里捧著那本同學(xué)錄，似乎在一瞬間，我突然懂得了珍惜……

珍惜的作文14

　　在浩瀚如煙的茫茫自然界之中，生靈之間需要相互珍惜，相互依賴；快活的小魚(yú)離不開(kāi)生命之水，潺潺細(xì)流需要小魚(yú)點(diǎn)綴；“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”“與時(shí)間賽跑”，一句名言，一篇課文，讓我牢記珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造未來(lái)！

　　老師告訴我：德國(guó)名家歌德曾說(shuō)“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的土地”，毫無(wú)疑問(wèn)，時(shí)間對(duì)于名家來(lái)說(shuō)是多么的重要。我，作為一位小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間。

　　記得有一次，爸爸媽媽外出很晚才回來(lái)，他們?cè)缭鐬槲也贾米鳂I(yè)讓我在他們回來(lái)之前做完。我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽出去了，我高興得一蹦三尺，立刻打開(kāi)電視觀看我喜愛(ài)的節(jié)目，我看得津津有味，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，從早上九點(diǎn)到晚上八點(diǎn)我都在看電視，直到鬧鐘的滴聲響到九時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)。

　　我心想：怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有做作業(yè)，我一定會(huì)挨罵。想完后，我馬上拿出書(shū)包，“馬不停蹄”地寫(xiě)著，可是，剛寫(xiě)幾個(gè)字，爸爸媽媽就回來(lái)了，他們知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)后教育我：“‘花有重開(kāi)日’，‘人無(wú)再少年’這句名言你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？花凋謝了，明年可以再開(kāi)放，人一但失去了時(shí)間，還會(huì)再回來(lái)嗎？我想你應(yīng)該知道‘時(shí)光不能倒退’的道理吧？”聽(tīng)完爸爸媽媽的話，我馬上去房間寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)牢記：“一個(gè)今天值兩個(gè)明天”的道理。

　　珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造未來(lái)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的`一分一秒，為美好的未來(lái)而奮斗，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。

珍惜的作文15

　　珍惜，如果要用這個(gè)詞來(lái)造句的話有很多，但是你是否想過(guò)要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長(zhǎng)大，都不懂得什么是珍惜，有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。

　　在我十歲時(shí)，我父母離了婚，媽媽一個(gè)人去了廣西，說(shuō)是給我賺錢(qián)讀大學(xué)。媽媽總是說(shuō)她很累，可我就覺(jué)得媽媽不就是上完班做了一點(diǎn)家務(wù)事嗎？可當(dāng)我看到那一幕時(shí)，我才明白我有多么不懂事。

　　那一天，剛放學(xué)，天上下起了雨我拿著媽媽個(gè)我買(mǎi)的雨傘往家趕，我在路上看的`前方不遠(yuǎn)處有輛三輪車(chē)似乎走的特吃力，車(chē)上坐著一個(gè)小男孩，車(chē)后有一個(gè)老爺爺，吃力的推著車(chē)。突然聽(tīng)到小男孩大叫：“你快點(diǎn)，都幾點(diǎn)了，你要餓死我��！”那條路都陡的不行，哪能夠推那麼快啊，我氣憤的想�！皸顥�，你下來(lái)幫爺爺一齊推車(chē)吧，我實(shí)在沒(méi)力氣了�！薄拔也挪活�(lèi)，你要我推車(chē)？想得美�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺(jué)得那個(gè)小弟弟個(gè)性不懂事，不珍惜親情。忽然，一個(gè)念頭從我腦海里一閃而過(guò)，我以前不也是這樣對(duì)待媽媽的嗎？想到那里，我走到車(chē)后，幫忙推起了車(chē)。老爺爺測(cè)過(guò)臉來(lái)，臉上滿是水珠，分不清是雨珠還是汗珠�！爸x謝你，妹子你在家必須很聽(tīng)話吧？”這時(shí)我低下了頭，眼前不時(shí)閃過(guò)媽媽忙碌的身影，我的一只手緊緊握著雨傘，心里悲傷極了。

　　珍惜，如果你不珍惜眼前的親情的話，直到失去才后悔莫及。珍惜，看中了它你才會(huì)珍惜。珍惜，明白了他你才會(huì)珍惜。珍惜，讓我們好好珍惜這眼前的親情吧！

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