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珍惜的作文

時間:2023-07-31 17:58:28 珍惜 我要投稿

珍惜的作文15篇[精]

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜的作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文15篇[精]

珍惜的作文1

  當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時,他們已經(jīng)聽不到那飽含關切的話語;當我們?yōu)榘职值膰绤柖磁褧r,他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛。

  5月12日14時28分,讓全國人悲痛的時刻。就在這一刻,許多生命被定格了。

  這幾天,聽著新聞,淚水總是悄悄爬滿了臉頰。多么可憐的孩子們呀!當我們覺得作業(yè)太多時,他們已經(jīng)不能再捧起書本做作業(yè);當我們大聲說飯?zhí)y吃時,他們已經(jīng)吃不上媽媽做的飯菜了;當我們?yōu)闀囟г箷r,他們遺留在廢墟里的書包卻成了大人們心中永遠的痛……

  這場災難讓我明白了生命有多么寶貴。當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時,他們已經(jīng)聽不到那飽含關切的話語;當我們?yōu)榘职值腵嚴厲而反叛時,他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛;當我們對家人的叮囑充耳不聞時,他們已經(jīng)聽不到那充滿擔憂的忠告……

  我們多么幸福!這場慘絕人寰的悲劇,這場席卷中華大地的地震,震痛了所有中國人。從中,我深深體會到自身的幸福。以后,我將加倍努力地學習;以后,我將珍愛手里的每一本書。

  珍惜,珍惜擁有的一切。

珍惜的作文2

  人總看重未得到的,卻忘了所擁有的,就像一杯水,只有口渴時,才被人們記起。

  人又何嘗不是這樣呢?人們實際擁有的東西遠比他們認為自己擁有的多,但他們擁有的東西卻遠比擁有的少。人的欲望總是很強烈,只想一味的擁有,卻不知道如何去珍惜。就像青春,年青時肆意揮霍,老了追莫及。

  “所有的結局都以寫好,所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日。無論我如何地去追索,年輕的.你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐。翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認,青春是本太傖促的書。”

  光陰似箭,流年似水,青春易逝,需要珍惜。時間對每個人都是公平的,在這個世界上唯一不能復制的就是時間,時間的我縈我饒,我思、我在、我行、我走,是任何人無法更改,無法超越的。只有懂得珍惜,才配擁有!

  曾經(jīng)擁有過的,不能得到的,更要珍惜,屬于自己的,不要放棄,已經(jīng)失去的,當作回憶。不要等到失去后,才懂得珍惜!

珍惜的作文3

  人生中值得珍惜的范圍太大了,那么,我們就應該從生活中來看?稍谏钪,人們珍惜的東西也不一樣:有人認為是時間,有人認為是情,愛,還有人認為是機會。

  很多人會有這樣的一種感覺,在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)到很美好的事物,可是,當你刻意去尋時,就再也找不到了。于是,你很感嘆失去的時候才知道珍惜,從而一生都在尋找的痛苦中度過。人生路上,真正屬于自己的東西并不是很多,可是,一再地錯過會使你覺得命運總是在捉弄自己,殊不知命運往往掌握在自己手中,美好的,往往是最容易失去的。

  現(xiàn)在,我們擁有的雙手,擁有的大腦,擁有的健康,擁有的信念,擁有的歷史,擁有的青春,擁有的善良,擁有的悔悟,擁有的失敗,擁有的驕傲,以及我們正在擁有的所遺憾所不滿足甚至所痛恨的一切一切。

  如果你不珍惜值得珍惜的`反而珍惜不值得珍惜的,那么,你的寶貴的人生就被荒廢了,你的整個人生就是失敗的。

珍惜的作文4

  在生命中有許許多多的東西值得我們去珍惜,可是你珍惜什么呢?我又會珍惜什么呢?

  我會珍惜我生活中的所有,會珍惜的是一些人沒有的母愛與父愛,人的生命是有限的,我們不可能永遠活在母愛與父愛的懷抱中,我們應該珍惜母愛與父愛,,母愛在我們生活中讓我們懂得了溫暖,父愛在我們生活中讓我們懂得了責任;會珍惜友誼,無論是天長地久的還是短暫的,我都會珍惜;會珍惜時間,人的時間是有限的,沒有人能和《來自星星的你》主人公一樣活個四百年;會珍惜生命,人的.生命只有一次,不可以用寶貴的生命去做一些沒有任何價值的價值,有用它去做為人民服務的事和有存在價值的事;珍惜老天爺給我的每一個坎坷,它讓我看懂世界的一些事情。感謝上天給的一切,我會好好珍惜一切的一切。

  無論好壞我都會珍惜,直到失去為止。珍惜身邊每一個人,每一物,每一秒。

珍惜的作文5

  珍惜眼前事物,也許在不經(jīng)意的那一刻它走了……

  ——題記

  不經(jīng)意間我有那起了那張照片,望著那張照片,眼睛頓時朦朧了,一粒雨點大的淚珠從臉頰旁滾落了下來,灑在那張照片上,灑在那張照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了淚。照片上的小兔子已經(jīng)走了,到了另一個國度,走的太遠太遠使我無法挽回它。它是一只可愛的小白兔,在十月一日放假時買的,小巧的它愛蹦愛跳,總喜歡和同居的.小灰兔打交道和搶東西吃。大家都說小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信這話,可是事實卻應驗了這句話。

  那天是星期五,我給媽媽打電話,媽媽說小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我卻不敢接受事實,一直說不可能,必須得回家看是不是真的。我回到家,事實擺在眼前,才相處兩個星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在籠子里,我望望天空絕望的說:"小白兔你過的可好?"一邊說一邊淚花流淌,一會兒就布滿了整張臉。

  珍惜這只小灰兔吧。也許會從小灰兔身上尋找出小白兔那一點一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我對它的愛,希望我珍惜死神的最后恩賜。

  寶貴的照片,寶貴的回憶。

珍惜的作文6

  失明的我可以給那些看得見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。同樣的方法也可以應用于其它感官。

  聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧!不過,在所有感官中,我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的。選自《假如給我三天光明》這是著名的殘疾作家海倫·凱勒寫的。你肯定會問:為什么往往身體上有殘缺的.人成就會比較大?讓我來告訴你,因為他們懂得珍惜,懂得去用心體驗生活的美好。而我們健全人卻在浪費。富家孩子常常責怪母親沒有滿足他們的要求,其實媽媽已經(jīng)給予了你最寶貴最美好的東西,一雙明亮的眼睛,一對聰慧的耳目和靈活的四肢。"

  誰都有生活的權利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。"讓我們從這一刻開始,從這一秒鐘開始,學會珍惜吧!

珍惜的作文7

  愛的全國,沒有誰對不起誰,只有誰不理解愛惜誰?當我把這份愛毫無積存的交給你的時候,我根本沒有任何的要求,只進展你能同樣地看待,但愿你能永遠陪在我身邊,因為我的眼里只有你,一切看來都是那么的平凡,那么的不起眼,你會不會記得我的存在,當夜深人靜的時候我才發(fā)現(xiàn),我最想念的人簡直仍是你,這輩子我最愛的永遠是你……

  一個人一生可以愛上很多人的,等你得到真正屬于你的幸福之后,你就會明白以前的傷痛切實是一種財產(chǎn),它讓你學會更好地去把握和疼惜你愛的'人,有些緣份是永遠不會有好的結果的,愛一個人紛歧定要擁有,但擁有一個人就必定要好好去愛她(他),緣是天意,份在人為,一段情,寧愿短暫,照樣優(yōu)美的,仍是先去問他(她)會不會有未來,一份愛如果消失的太快你可弗成以當它是命運的放置,時間過了,戀愛淡了,相愛的人也就散了……

  我們的境遇有如流星般短暫,只在霎間迸射出刺目的光芒!

  認識你是一種緣,也是命運放置,所以注定了纏繞一生!

  假如……來生不再是場夢,幸福不再是精美的回想,我愿陪你來生下世,沖動此生已無法改變的你。!

珍惜的作文8

  那時,我還不明白珍惜這個詞的含義。但是,有件事卻讓我懂得了珍惜的真正意義,

  一天,奶奶叫我去街上買東西。忽然,我看見一輛運蘋果的車飛快的開了過來,還不停的按著喇叭,車開走了以后,卻撒了一地蘋果,行人對開車的`小伙子說:‘‘年輕人,你的蘋果掉了!笨墒切』镒娱_著車已經(jīng)遠去了!皼]事,掉了一點兒,就不要了!”旁邊的小姑娘不屑的說?“是啊,掉了就掉了吧!蔽译S口插了句。這時一位老奶奶又過去把蘋果一個個撿起來:“哎,多好的蘋果啊,怎么能不要呢!”回到家,我向爺爺奶奶說了一遍。誰知爺爺卻說:"現(xiàn)在浪費的人太多了,果農種出的果樹結果子多不容易啊,剪枝、打藥、疏果、采摘,辛苦的很呢!那個開車的若知道肯定會很心疼的!小宇你可不要學那小姑娘,浪費可恥,也是不尊重勞動者的壞行為呀!蔽艺f:"知道了。"

  從此,我再也沒浪費一點兒糧食。奶奶想把剩菜扔掉,我就會拿她的話說浪費可恥,這時奶奶會笑著把剩菜放到冰箱里下次吃。

  一粒米,千滴汗。這是我懂得的道理。我不會再浪費糧食,做一名"糧食小保安!’’

  

珍惜的作文9

  時光匆匆逝去,歲月悠悠流轉。我,已經(jīng)成為六年級畢業(yè)生了。在這小學六年里,我懂得了許多,成長了許多,可我認為最有價值的,還是珍惜。

  六年來,班里有很多轉走的,像:孫欣雨、武博睿、張?zhí)礻、劉名赫……我和他們交情雖不深,可,也不差。以前他們在的時候沒覺得怎樣,可當他們轉走后,還是挺舍不得的`。

  我以前一直不懂得珍惜,不知道友情的可貴,所以一朋友一直不多,F(xiàn)在知道了,朋友也漸漸多了起來。可讓我真正懂得珍惜的,其實是換老師的事。

  四年級我們的政副班主任都換了,換成了現(xiàn)在的老師,這兩個老師對我們也很好。可是風格不太一樣,剛教我時我是不大習慣。就開始想念原來的老師。這一想,就發(fā)現(xiàn)我以前太不懂珍惜了,老師對我那么好,我還總挑三揀四總不爽的,唉!

  然后我就開始想我是不是還有很多這樣的時候。我發(fā)現(xiàn)太多了,我覺得我以后一定要珍惜啊!不能這樣下去了,這樣下去遲早身邊一個人都沒有的。

  我就開始慢慢改,我的生活也有了極大地改變。小學我最大的收獲年,就是懂得了珍惜。

珍惜的作文10

  那是一個地震中的故事:

  在廢墟中伸出一只手,一名死難學生的手,那只手沾滿灰塵,手背和指頭血肉模糊,拇指的指甲因為淤血太多而烏黑一片,但是這只手卻緊緊攥著一支筆----這是我從報紙上看到的一張圖片。

  廢墟中的那只手,你握得這么緊,這么有力,這么專注,這么執(zhí)著!你傳達這是一種心愿啊!也許就是地震的前一天,那只有生命的手,還在翻著課本,做著筆記,敬看禮,疊紙船······若不是這場突如其來的災難,他一定和我一樣背著書包上學。我想,如過再給地震災區(qū)的他一次生命,他一定更加努力讀書報效祖國,只是他的愿望無法再實現(xiàn)了!

  這時一個詞猛地出現(xiàn)在我的腦海——“珍惜”!和他相比,我是幸運的。在溫暖的`陽光里,在優(yōu)越的條件下學習,可是我何曾懂得珍惜呢?學習上馬馬虎虎,做作業(yè)只貪快,不求質量,上課老開小差,總想這下課怎么玩·····

  我們該珍惜了,也許是珍惜清晨,珍惜春天,但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了,把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動力吧!

  

珍惜的作文11

  時光轉瞬即逝,陪伴朋友的時光還有多少?

  ——題記

  太陽落下了夜幕,躲到了地球的另一邊,月亮劃過樹梢,爬上了半空,皎潔的月光鋪在大地上,汽車在窗外高興地唱著它最喜歡的歌……

  或許收了它們的影響,我的心情也變得愉悅起來。放學了,我推著電動車和同學們一起向大門口走去,走的過程中,我好像想到了什么,將頭過去看著與四周無盡的黑夜融為一體的教室,心中不知為何竟有些失落,但看著身旁兩個正在滔滔不絕的身影,心中又有了些許安慰,我加快腳步追上他們,分享著我們各自的故事。

  周末的時間到來,朋友們也如約而至,窗外陽光普照大地,新鮮的空氣透過窗紗飄進到我的房間內,歡樂的聲音填滿了我的房間!斑!”一聲打破了屋內的平靜,看到朋友的到來,我卻并未發(fā)現(xiàn)陪伴我六年的周子巖,我心想:可能以后再也不會見面了吧。我們談論這各自小學的'事,討論著未講完的話題……

  傍晚,送走他們,看著他們的背影,直至消失在視野中,我不由得心想:他們也會像周子巖一樣離開我么?我不知道,但愿大家都能守住我們的友誼,且行且珍惜。

珍惜的作文12

  珍惜著一個物品、一件事、一個回憶,以及珍惜著一個人。人的努力與付出,換來那珍貴且具有意義的寶物,所以人才學會了珍惜。

  在今日的社會里,每個人幾乎都是豐衣足食,更在父母的寵溺之下變得越來越不懂什么叫辛勞與辛苦,也就不懂得珍惜。在生活中,常?匆娐犚娔切┎徽湎У睦印@缤瑢W老是抱怨著學校的營養(yǎng)午餐難吃、不合胃口,下午時就到小商店買面包。我不知道他心中做何感想,但在我看來,他浪費了農夫的汗水、浪費了廚師的愛心、浪費了父母努力工作而換來的酬勞。

  在以前的社會中,大部分人家都是以農耕為生,并不富裕,家中孩子放學后總得到田園中幫忙,從播種、澆水、除草、施肥一樣也沒少。因此他們在看見豐收時,才會懂得那飽滿、圓潤的果實所帶的價值是多么的珍貴!而他們努力的原因,不就是為了求一餐能夠溫飽嗎?如此小的一個愿望,對他們來說卻需要一段長期的.努力,因此他們體會著手中捧著飯碗的熱度,珍惜碗中的每一粒米飯。

  人的努力付出,換來那珍貴且具有意義的寶物,所以人才學會了珍惜。所以也請珍惜所有事物,因為這個世界,需要被珍惜。

珍惜的作文13

  日出日落,春去秋來至于歲月流逝,我何曾想過要珍惜它們呢?那是年幼無知的我從未考慮過自己所做事情的后果,也從沒有想過為自己所做的一切負責任。

  直到有那么一天,一只藍色的蝴蝶悠然自得地飛到我的窗臺,將我晾曬的衣褲當成了花園,還繞著我翩翩起舞,我從未有看見過如此漂亮的可愛的蝴蝶,我被它那驚人的美麗迷住了,我用網(wǎng)將它網(wǎng)著,仔細一看:它那雙美麗的翅膀,從根部到尾端由淺至深的寶石藍底嵌著黃、黑色各式不等的斑點,就像是大海上跳躍的浪花,油潤透亮。憑著感覺,我斷定它是一只蝶之精品,我欣喜若狂地拿了個大瓶子將它裝了進去,只見它不斷地拍打著,拼命地想掙脫這突如其來的“天網(wǎng)”,然而,很快,它就已經(jīng)精疲力盡了,它只好使出渾身解數(shù),做了最后的'掙扎,最后,它竟然一動也不動了。我連忙把它從瓶子里拿了出來,焦急不安地不斷觸弄它翩然起舞,然而,它卻再也不能動彈了,它已香銷玉隕……

  也不知何時淚水不知不覺地流落我的臉頰。我?guī)е载、懊悔的心情,用白紙把它包好,準備將它葬在那盆“日日紅”的底下。

  現(xiàn)在,我真真正正的學會了珍惜!還知道了無論什么,都千萬不要等到失去了,才知道珍惜!

珍惜的作文14

  如果問我的課余愛好,我會毫不猶豫地告訴你――看書,看書尤其愛看童話故事,特別是安徒生的童話。其中《賣火柴的小女孩》我看了一次又一次。故事中小女孩的悲慘遭遇,我非常地同情她,更想幫助她。

  賣火柴的小女孩,那么小就要出來賺錢,當人們開心地吃年夜飯的時候,她卻在寒冷的地板上坐著,乞求著路過的人能買她的火柴,哪怕只是一根也好,然而……

  看到她的'遭遇,我不竟想到了自己周圍小伙伴的生活。不愁吃 ,不愁穿,家里當著“小公主”,外出視為“易碎品”。就比方我吧,每當放假的時候爸爸媽媽就帶我出去游玩,每逢大年夜,我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花,我的心比吃蜜還要甜!爸爸媽媽花很多錢給我學鋼琴、學唱歌,每天晚上媽媽還陪著我彈琴,唱歌,可我還老不耐煩,常發(fā)牢騷。現(xiàn)在想想,與故事中的小女孩相比,我的生活是多么幸?鞓罚刻於荚跍嘏袑W知識.可是,故事中的小女孩對于學知識,學本領是根本連想都不敢想。

  對于今天的生活:我快樂,因為有那么多人在關心著我;我驕傲,因為我生活在這么幸福的年代里;我也會珍惜,因為在慢慢地挨近新年的這幾天里,我的腦中時常浮現(xiàn)出賣火柴的那個小女孩蜷縮在墻角的一幕又一幕……

珍惜的作文15

  時間是最平凡的,也是最珍貴的,山珍海味無法是他駐足,黃金珠寶也不能挽留他的腳步。

  明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!今年寒假我就經(jīng)歷過這種情形。剛一放假,我就忙著出去玩、打乒乓球、玩游戲、去旅游,每天早晨都要睡一個大懶覺,等快到中午了才起床,我剛要開始寫作業(yè),可又轉念一想,這一會游戲可以免費抽獎,就這一次機會呀,錯過了可就沒有了,何樂而不為呢?于是我就打開電腦玩起了游戲。

  中午,我吃完午飯,心早已飛到外面去了,正好,我的好朋友來找我玩,我就和他去玩了。

  就這樣我,甚至有好幾天作業(yè)一個字也沒寫。結果,寒假都快結束了,我的`作業(yè)還有一大半沒寫,于是我只好日夜兼程地寫。累的我連站都站不穩(wěn)了。結果我寫的一塌糊涂,字也寫得歪歪扭扭。

  從這件事我明白了,時間是寶貴的,也是無情的,拋棄時間的人時間也拋棄他。以后我再也不這樣了,一定要今日事今日畢。

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