[精選]且行且珍惜作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的且行且珍惜作文，希望能夠幫助到大家。

且行且珍惜作文1

　　駐足癡望，驀然回首，還有多少煩心勝似一世憂愁？

　　仰首感傷，剎那間，一世光陰還余多少輝煌？

　　一抹濃妝掩不住清純的面龐，單純的臉上摩上歲月的痕跡。只是淡淡的憐憫，輕嘆：歲月靜好。

　　我不需要同情的憐恤，只需瀟灑走一回，喧闐中封塵凡俗。管那童年的俚歌唱成童年的俚曲。

　　人生幾度輪回，惜惜相惜惜。

　　走進(jìn)雨季，我們常常在深夜獨(dú)自徘徊，幻想著自己的追夢人生，夢再虛，志再遠(yuǎn)，那都不是問題。

　　走進(jìn)雨季，我們感受到了來自青春的洗禮。人生送給我們一份被叫做責(zé)任的大禮。當(dāng)我們睡眼朦朧地打開，肩上的擔(dān)子就會一道，又一道地加重。原來，我們需要領(lǐng)悟成長。

　　走進(jìn)雨季，曾經(jīng)，你的一襲彩虹裝迷倒了多少風(fēng)華正茂，年少叛逆的少男少女。你伸出誘惑之手將每個孩子抱進(jìn)青春的雨季。于是，孩子開始感傷，開始叛逆，開始虛度光陰。

　　在雨中成長，誰又知道巔峰到低谷的距離，但也許，是一念之間。

　　其實，我們嘗試的'還不是為了我們所謂的理想？

　　波濤洶涌的青春海，不止一次地翻滾著巨浪。眼神撲朔迷離，何時望得見對邊？當(dāng)我們興致勃勃地劃著小船，一個浪頭打來，原來，我們是大海里的一滴水，大地上的一粒微塵。

　　我不敢說別人的夢想有多高，有多遠(yuǎn)我只可以說自己的夢想的真切與實際。當(dāng)我們長大，我們會猛然發(fā)覺，曾經(jīng)的夢有多高，有多遠(yuǎn)，但是我們不是一直都堅持到最后嗎？！

　　當(dāng)風(fēng)依舊的吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海浪不停地沖打，沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又驀然回首，童年已逝，青春時分，向前走。

　　無拘無束的童年的離開，是為了告訴我們：時光易逝。

　　青春韶華易逝，當(dāng)我們抬起頭，昂起胸，猛然思過，懊惱不已，那韶華時光再也回不來。

　　青春的韶華，留下些許遺憾，也許珍惜是世上最美的詞。人生無再少，且行且珍惜！

且行且珍惜作文2

　　炎熱的夏天再次來臨了，隨之而來的還有暑假，中午，吃過飯后，我無聊的坐在書桌前，聽著窗外一陣一陣由知了造成的交響樂，思緒也越飄越遠(yuǎn)，我仿佛又回到了那個中午……

　　“姥姥，姥姥，我們回來看您了！”一陣清脆的童聲打破了午后少有的寧靜。姥姥并沒有像以往那樣出來迎接我們，這讓我多少感到有些意外，門依舊是敞開的，進(jìn)去門，我首先看到的是滿滿一桌子的藥品，我首先想到的是，這些東西應(yīng)該是別人的，我萬萬沒有想到的是這些東西竟然是姥姥的，隨后，我的目光轉(zhuǎn)向了臥在床上的姥姥，這么久沒見，姥姥好像變的更老了，變的死氣沉沉了，姥姥的頭上又增加了許多新的白頭發(fā)，姥姥看到我們，嘴里便發(fā)出一串我們聽不懂的音節(jié)，這時，大姨走了過來，她俯下身來，把耳朵靠近姥姥的嘴邊，費(fèi)力的聽著姥姥說話，然后，她起身，把頭轉(zhuǎn)向我們，眼眶微紅的對我們說：“姥姥說，家里有水和飲料，讓你們拿著喝。”我當(dāng)時因為急著玩手機(jī)，也不顧自己說出的話傷不傷姥姥的心，就說：“我不想喝。”隨后，我便躲開姥姥的目光，玩起了手機(jī)，現(xiàn)在回想起來，便覺得十分對不起姥姥，當(dāng)我說完那句話的.時候，總覺得姥姥的目光中，有什么東西暗了下去。

　　玩兒了一會兒手機(jī)，我覺得沒意思，便想起了剛剛藥品的問題，于是，我跑過去問媽媽，桌子上的那些藥品是誰的，媽媽也像大姨一樣眼眶微紅的對我說：“那是姥姥的，姥姥得了癌癥，癌癥是不治之癥，是沒有辦法醫(yī)治的，這幾天有可能就是姥姥的最后幾天了，所以，你們要對姥姥好一點，多陪姥姥說說話�！眿寢屨f到這兒，我便想起了剛剛姥姥讓我們喝水的事情，心里就覺得很不舒服，但礙于面子的原因，我并沒有去向姥姥道歉，也沒有去拿水喝。

　　因為我明天還有輔導(dǎo)課，所以，我們從姥姥家吃完中午飯就走了，到了凌晨大約2，3點的時候，媽媽來電給我們說，姥姥……去世了！那天晚上，我一直在留淚，在后悔自己昨天的行為，但世上沒有后悔藥，再怎么后悔也沒有用了。

　　我現(xiàn)在唯一能做的，就是好好對自己的其他長輩，最后還是要說，生命誠可貴，且行且珍惜，每個人的生命都是珍貴的，同時，也都很短暫，每個人在做事情的時候，都應(yīng)該三思而后行，不要辜負(fù)了自己和他人！

且行且珍惜作文3

　　空氣中彌漫著早春的氣息，那是一股驅(qū)散整個冬天的陰霾，透著頑強(qiáng)生命力的氣息，它也著實安慰了我整個冬天摸滾打爬，不著邊際的心靈。

　　看著天空中的風(fēng)箏，我的思緒跟著飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　去年語文老師曾用一句話總結(jié)我們高中的生活：痛并快樂著，但快樂要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于痛苦�？晌疫@里，所謂成長留下來的傷痕卻是如此清晰：為了夢想追求過的，堅持過的，放棄過的歷歷在目，雖不值得一提，卻真真實實地存在并鞭策我了許久。

　　還記得早晨在寢樓門前昏暗的燈光下的讀書聲，還記得朋友離去時自己六神無主的樣子，還記得同學(xué)不理解自己時不爭氣的眼淚，還記得做一百四十個俯臥撐時，同學(xué)和老師的鼓勵；還記得跑4000m時，朋友終點處溫暖的`懷抱；還記得鼓起勇氣跑去別的班演講時內(nèi)心的忐忑與興奮；還記得無論如何努力總沒有進(jìn)步的無奈與茫然……這些日子無論當(dāng)時看起來如何灰暗與苦澀，現(xiàn)在它們在我的心中卻是那樣的溫暖，像陽光般耀人，像水一般干凈，清澈。

　　一路以來，身邊人點點滴滴的鼓勵與支持都不斷地為我積累力量，他們或是朋友，或是師長，或是親人，或是素不相識的路人……他們真誠，樸實，給與我無限的幫助。一路走來，我們且行且珍惜，一路上相互支持，相互照顧，我們相視無言，卻彼此相知相愛，相互給與力量，像大樹般生長，蓬勃向上，溫暖陽光。

　　我們且行且珍惜，愿把感動與笑容相伴相隨。一路走來，發(fā)現(xiàn)自己性格中的任性與不安分被歲月磨去了不少，倒多了幾分沉穩(wěn)與獨(dú)立，還多了幾分隨遇而安的從容與淡定。我們且行且珍惜，把握身邊的點點滴滴，感恩身邊的一人一事，無論是悲是喜，我們且行且珍惜，無論近處的朋友還是遠(yuǎn)處的人兒，我都會為你祝福，心中的千言萬語，化作無言的愛，隨春風(fēng)來到你的身邊，默默陪伴你，一起走上通向未來的路……

且行且珍惜作文4

　　清秋舞漫漫，此生不復(fù)還。時光吶，即以走過，便不再回頭，愿，且行且珍惜。

　　珍惜*有些人

　　有些人注定是你生命里的癌癥，而有些人只是一個噴嚏而已，有的人一出場，帶來心心相印的默契，有些人只是你生命中的反角色。

　　青春吶，僅是一個短暫的夢，當(dāng)你醒來時，早已消失的無影無蹤。人和人只能相伴走一段路，沒有所謂的'永恒。我真的害怕有一天，她會與時光一同老去，總會憶起兒時，抓著她的手指在夕陽的余暉下，抬起稚嫩的小臉，対著她說：“媽媽慢點走，我要同你一起老去�！鄙�命有太多的來不及，想要去珍惜，有些人，回首發(fā)現(xiàn)，早已不見。

　　珍惜*時光

　　路邊的孩童在手上畫的鬧鐘，一絲一毫未見波動，而青春最美好的時光卻在不知不覺中消逝著。

　　往事塵封，錯過醞釀了許多的遺憾，失去后，卻想要珍惜。初春的鐘聲響起，在生命中譜寫了美麗的樂章。當(dāng)初蹲在河邊紅泥上玩過家家的女孩。那個在時空隧道里幻想的姑娘，那個坐在教室里埋頭苦干的少女，在終為人妻，為人母時，站在時間的彼岸，尋找當(dāng)初的自己。我多希望那些被時光焚盡了的日子可以重新來過，回到十五歲之前也罷。人那，過了那個時段，總要面對的是比殘酷還要多一點的愛啊。時光說我們都是歲月的過客，塵埃落定，洗凈鉛華，在來來去去的成長中，有些事，終會成往事，有些房子終會成為故居，有些人，終會成為故人。

　　時光將往事打磨成一面明鏡，無法抹去便將它牢記心間，青春易逝，珍惜時光。

　　珍惜*現(xiàn)在

　　抬頭望。蒼穹路艱險，終見此處花好月圓。但，路還長，夢也長。從未停息的腳步拖滿泥漿，縱有荊棘遍地，也要勇敢去闖。

　　現(xiàn)在，很好，但也要珍惜，也許你所浪費(fèi)的今天是昨天失去的人所奢望的明天。你所厭惡的未來，會變成未來回不去的曾經(jīng)。夢想就在遠(yuǎn)方，所以我們不能停止腳步。珍惜現(xiàn)在，我們還年起，我們可以懷著希望永不放棄，我們是青春一代，我們有熱血，有力量。

　　人生有太多的來不及，臨風(fēng)望月，她已老去，青春短暫，珍惜時光，把握現(xiàn)在，展望未來。

且行且珍惜作文5

　　生命無常，且行且珍惜。最近我在微信上看了一個視頻后，更讓我相信這句話了！

　　1985年8月12日，一架從日本東京羽田機(jī)場飛往大阪的132號航班正在空中飛行。此航班的乘客們本以為這是一次很平常的旅程，大家都愉快地跟家人道別，輕松地登上了飛機(jī)。然而，中午12點，機(jī)組人員發(fā)現(xiàn)飛機(jī)飛行極不穩(wěn)定，機(jī)長發(fā)現(xiàn)是機(jī)尾爆炸性減壓。經(jīng)過機(jī)組人員的努力，也沒能解除危險。這個故障已經(jīng)不可能修復(fù)，禍不單行的是液壓系統(tǒng)也嚴(yán)重?fù)p毀失效。中午12點35分，飛機(jī)完全失去控制，機(jī)長是技術(shù)精湛的老飛行員，所以他讓飛機(jī)在空中苦苦掙扎了30多分鐘。

　　面臨死亡的前一刻，有些人慌張，有些人絕望，有些人發(fā)狂。大家向上天祈求著，在混亂中為家人留下最后一句話。一位年輕的爸爸這樣寫道：“兒子！請你好好地照顧你的媽媽，爸爸沒想到，昨天是我和家人的最后一次共進(jìn)晚餐，我覺得自己很幸福！我謝謝你及你媽媽的愛！對不起！爸爸不能再陪伴你們了！飛機(jī)正在下墜，再見了兒子！來世再見！”

　　機(jī)上所有的乘客都閉上了眼睛，可是他們很多人都死不瞑目，因為他們覺得自己還有太多太多的事情沒做！下午1點，飛機(jī)撞上了一座山，機(jī)上524條生命被上帝割下了休止符！

　　人生看似很長，但生命無常。很多事情我們覺得來日方長，其實不然，生命突如其來被割下休止符，才覺得留下了太多來不及！來不及孝順，來不及多陪陪孩子，來不及對所愛的人表白，來不及看看美麗的世界……

　　你不知道你吃的晚飯是不是最后一頓，你也不知道你對家人說的`再見是不是最后一句話，你更不知道頭頂上的太陽和月亮明天是不是還能看到！生命就是這樣！來也匆匆，去也匆匆！

　　現(xiàn)在你還活著，那么你還有時間，快去做有意義的事情吧！使你的生命更加光彩，更加有益于人類的生存與發(fā)展!

且行且珍惜作文6

　　時間，都去哪兒了？這個問題也許只有大樹的年輪，媽媽的銀發(fā)，爸爸長滿繭的手，奶奶滿臉的皺紋能回答上來。

　　一年一年時代在變化，世界也在變化，我也漸漸發(fā)現(xiàn)已經(jīng)抓不住童年的尾巴，而這邊我抓住了青春的辮子。時間，都去哪兒了？在一天的學(xué)習(xí)和工作中，我們看著太陽升起又落下，時光又隨著太陽的腳步悄悄溜走，可它又在刻苦學(xué)習(xí)的人那里停留了一會兒，它總舍不得離開那里。

　　童年的腳步一串串，童年的歌謠一首首，回憶兒時，在田野里與小伙伴們放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到了云上，寄托了我小小的夢想，今天的風(fēng)箏已布滿灰塵，再也沒飛起來過。童年總令我懷念，現(xiàn)在回想起童年之事，還會忍不住笑。

　　在兒時的記憶中，媽媽的手從未離開過我，總將我那稚嫩的雙手放在她的`手心，我告訴媽媽長大后我也要這樣牽著她，就這樣，媽媽一直牽著我長大，引領(lǐng)我向前。爸爸告訴我，媽媽現(xiàn)在是腰酸腿痛，可硬撐著去上班。是啊，常年在廠子里干活的她，總會累積些病的。

　　爸爸訴說媽媽的辛苦，他卻從未向我們傾訴過他的辛苦，總以微笑、樂觀的心態(tài)面對我們，有時家里會處于無話可說的地步時，他總是逗我們開心，有時“賣弄”洋相逗我們快樂。每次深夜時睡醒時，爸爸媽媽屋里的燈還亮著，聽著爸爸的嘆氣，媽媽的勸慰，自己感到很羞愧，經(jīng)常惹他們生氣的我，是不是做得太過分了？

　　漸漸發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽再也阻擋不住那勢力浩大的白發(fā)，從爸媽的發(fā)色，我知道了什么是“灰白”。爸爸手上的老繭，是常年在蓋房班搬磚磨成的，爸爸的腰也逐漸彎了許多，挺拔的身材也“矮”了一截，四十多歲的他，常被陌生人當(dāng)成是六十多歲，來我的學(xué)校給我送東西時，同學(xué)竟然把他當(dāng)成我的爺爺；媽媽臉上的皺紋一褶一褶的，多了折子，少了光澤，是歲月奪走了她的青春。這一切換來的是我健康的身體，茁壯的成長。

　　這些使我漸漸明白“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的深刻含義，所以從現(xiàn)在開始，珍惜這一切，時光不待人，它從不留情面，對任何人都是一樣的，也許待我們長大后，會后悔年少時的做法，可后悔也只會是徒勞，只有珍惜現(xiàn)在的一分一秒，生活才會充實，才會不留下遺憾。

　　且行且珍惜！

且行且珍惜作文7

　　現(xiàn)在大都流行一句話：且行且珍惜。面對即將分別的同學(xué)和老師我也想對他們說一句：且行且珍惜，回憶過去的時光，才發(fā)現(xiàn)遺失了多少美好......

　　老師：

　　在課堂上，他們是老師，傳授我們知識，帶領(lǐng)我們遨游，教會我們道理；在課下，他們是朋友，是家人，告訴我們做人的道理，告誡我們要以和為善；一次，同桌因為吃錯東西而犯了胃病，捂著肚子直叫，可是我也不知道怎么辦，我在旁邊也只能干著急。這時，語文老師過來了，她看到同桌這樣，也很著急，想要把我同桌帶出去，我小聲的提醒她：“只有班主任開條子才讓出去��！”老師來了句讓我同桌感動很久的話：“我是她媽媽”就這樣，我看著這一對“母女”出去了，心里不禁羨慕道：要是我也肚子疼遇到語文老師就好了......

　　一次，在課上，數(shù)學(xué)老師講著一道計算題，卻又突然想到他在菜場買菜時發(fā)生的事。當(dāng)他買好了菜正在盤算著要付多少錢時，那賣菜老板已經(jīng)把錢算了出來，后來經(jīng)過“檢驗”價錢果然一分不少，一分不多。他告訴我們賣菜的人之所以能算的比他快就是因為賣菜的人天天算的都是這些，自然也就算的很快了。學(xué)習(xí)不要以為靠點小聰明就能超過別人，還是要靠勤勞，熟能生巧。

　　同學(xué)：

　　在課堂上，我們是盟友；在課下，我們是無話不談的朋友；在考場上，我們是敵人。在課堂上，常常會有我們討論的聲音；常常會有我們郎朗的書聲；常常會有我們之間靜穆的默契；仿佛誰也不愿意打擾這份沉寂。在課堂下，常常會看的我們互相追逐打鬧，常常會看到我們開懷大笑，會看的我們?yōu)榱艘坏李}而爭執(zhí)不下，誰也不愿讓誰。在考場上，會看到我們努力答題，奮筆疾書，彼此心中都堅定著一個信念：一定要超過對方。

　　回顧這些時光，會發(fā)現(xiàn)這不經(jīng)意間我們發(fā)生了多少有趣的事。轉(zhuǎn)眼三年的'時間快過去了，學(xué)校的老師，同學(xué)，一切都讓我們無法遺忘。即使我們離開這個學(xué)校，還會有新的學(xué)校，還會遇到新的老師，同學(xué)。但老師，同學(xué)間的愛早已讓我深深的刻在了心上，無法抹去。所以，趁不多的時間，好好珍惜彼此之間的這份愛吧。

　　且行且珍惜。

且行且珍惜作文8

　　不知怎么地，我跟奶奶吵了一天架，奶奶火氣特別大，一觸即發(fā)，起初是因為吃早點的事后來是因為看電視的事，越戰(zhàn)越烈，最后陷入了無休止的爭吵中。但令我最意想不到的是，是晚上發(fā)生的事……

　　“咚”我被什么東西掉落的聲音驚醒。醒來的我下意識向奶奶的屋跑去。

　　只見心臟病發(fā)作的奶奶渾身抽搐，嘴里想說話卻發(fā)不出聲音，身上已經(jīng)被汗水浸濕了。我怔住了，一時不知所措，嚎啕大哭了起來�！八�，藥，對了藥，藥在那，在哪啊，哦，在這，在這，奶奶，奶奶，就好了，就好了，你等等，你等等，奶奶”我焦急的大聲喊著奶奶，生怕…………我緊張的汗不住的往下流，就像洗了個澡渾身上下都濕透了，“奶奶，你可千萬別死啊，你死了，我怎么辦呢”，我一邊喊著一邊將藥放在奶奶的舌頭底下。“奶奶，奶奶，奶奶”我嘶喊著，不知什么時候，嗓子已經(jīng)喊啞了。

　　漸漸地，奶奶已經(jīng)平靜了下來，早已泣不成聲的我，見奶奶有所好轉(zhuǎn)，激動的大喊道“奶奶，你好了，你好了”“嗯，嗯”奶奶有氣無力的點點頭說道，““奶奶，我害怕你死，我害怕失去，奶奶，我錯了，我錯了，我不該氣你的，我再也不敢了，不敢了”“我抽泣的說道，奶奶向我伸出手臂，我一下?lián)湎蛩�的懷抱，緊緊的摟住奶奶，生怕會失去奶奶。那一刻，我第一次感受到快要失去親人的痛苦，得而復(fù)失的開心，我和奶奶的點點滴滴，也仿佛播放電影，一幕一幕的.又都浮現(xiàn)在眼前，我真的害怕失去奶奶，我也后悔當(dāng)初和奶奶的沖撞，跟不敢想像失去奶奶后的情景。那一晚，我一直守在奶奶的身邊，一步都沒離開。

　　或許，是因為意識到奶奶老了，奶奶陪伴我的時間可能不是很多了，所以我一直珍惜著和奶奶的點點滴滴、一分一秒，也再也沒有和奶奶吵過架，和奶奶斗過氣了。

　　人，往往就是這樣，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。

且行且珍惜作文9

　　重陽佳節(jié)之日，遍插茱萸少一人；清風(fēng)徐徐客棧，西出陽關(guān)無故人；獨(dú)自舉杯月下，對影成三人；昂首漫步井臺，低頭思故鄉(xiāng)。

　　踽踽獨(dú)行中，你我又何嘗不曾體味在屈指可數(shù)的距離間又蘊(yùn)藏了猶如天涯海角般的遙遠(yuǎn)；是什么疏遠(yuǎn)了生命間的關(guān)聯(lián)？或許是不珍惜吧，是在趕路的匆匆中未想過停下腳步休息一會兒吧？那么，為了喚起我們內(nèi)心對溫暖的渴求，吹散孤獨(dú)的陰霾，我們是否應(yīng)該且行且珍惜？

　　女郎織女，天各一方，但心系對方，不需要多么便捷的聯(lián)系方式，他們的精神依舊不覺孤獨(dú)。木蘭替父從軍，數(shù)年還鄉(xiāng)，憐得熱淚盈眶，喜得小弟磨刀霍霍向豬羊；此時此刻家人心中的，與木蘭心中的'那段延綿不絕，荊棘叢生的距離一下子云消雨霽了，幾個人的心也可以緊緊相依。這都是源自一種珍惜，對所牽所念者發(fā)自內(nèi)心的珍惜，這遠(yuǎn)比那翱游在微信的代碼，沉溺在朋友圈的奉承中的感動來的更為真切。

　　其實那種依賴科技的簡單寒暄也算得是一種珍惜，但與真正實際的情感交流相比卻顯得那樣微不足道。也許在趕路的閑暇，我們迫于道德的壓力，不耐煩地或者習(xí)慣性地給家人一句短信問候，之后立即投入到工作中。熟不知，當(dāng)我們傾盡心力忙于工作時，卻造成了生命當(dāng)中感情那部分的嚴(yán)重缺失，我們的生命也因這樣不知珍惜而殘缺不全。

　　記得白巖松在《幸福了嗎》一書中寫到“我們是否停下腳步問問自己，你，幸福了嗎？”一如華僑們，只有親身踏上祖國的大地，再次體會到這給予自己生命的地方才算真正圓滿了人生。無論一個人有多么大的成就，如果他未能在苦行途中珍惜親情，友情，直至失去才追悔莫及，這對于他都算的上是人生中的大遺憾；即使他揮金如土，他依然過得不幸福。這正因為他丟失了叫做珍惜的這種本能。

　　朋友們，在追求個人目標(biāo)的行徑中適當(dāng)放緩些腳步吧，回頭看，一路走來我們又錯過了多少風(fēng)景，抑或是朋友的相聚，親人的微笑，愛人的寒暄。珍惜生命中屬于自己的那份情感，讓人生更加完整。

且行且珍惜作文10

　　看山思水流， 觸景進(jìn)鄉(xiāng)愁， 問君意隨流， 綿愁幾時休， 念己勿念欲， 行己知行義， 相離莫相忘， 且行且珍惜。上面這段話出自《辭�！�，自己真實孤陋寡聞，這段話中的“且行且珍惜”，在最近兩年，經(jīng)常聽人掛在嘴邊上，還以為是當(dāng)代人的有感而發(fā)，沒想到，古人早就吟出這句感人肺腑的話。

　　可惜，這句話知道的有些晚，一路走來，腳步匆匆，渾渾噩噩，追名逐利，甚至見利忘義，可就是“珍惜”兩字，沒做到位。四十不惑的年紀(jì)，雖然有了一定的經(jīng)歷和沉淀，但是，那些本該珍惜的卻沒有珍惜，直到現(xiàn)在依然是扼腕痛惜！

　　人一輩子，有的說能遇到兩千多萬人，還有的說，遇到八百多萬人，不管哪種說法，都是一個令人驚訝的天文數(shù)字，在這里邊，擦身而過的一面之緣，當(dāng)然也算在內(nèi)，否則如何湊得出這龐大的.數(shù)字。這個龐大數(shù)字里，能夠打招呼的銳減至三萬多人，會和自己親近的僅剩下一百多人，姑且不論這些數(shù)字是否精確，也沒必要去細(xì)致的推敲，單是說，會和自己親近的最少數(shù)那些人里，我們能否還記得他或者她？

　　人生的每個階段，都會有相應(yīng)的一些人，陪著我們度過，當(dāng)然，在他們的角度講，我們同樣是在陪他們度過，在這種相互的作用下，形成了社會，有了人際關(guān)系，產(chǎn)生出各種情感。從出生到現(xiàn)在，我所熟識的，一起玩耍過的，有過感情糾葛的，會一幕幕，放電影似得，在我的夢里或回憶里出現(xiàn)，對于他們，我心底里，依然或溫馨，或感動，或內(nèi)疚。

　　對于那些和我親近的人，我是否做到了珍惜呢？仔細(xì)想一下，可以肯定的是，沒有做到，有的不僅沒有做到珍惜，而且甚至是傷害。時間不能倒流，對于那些曾經(jīng)被我傷害過的，無法去彌補(bǔ)自己過失的，我能說一句蒼白無力，于事無補(bǔ)的話——對不起！這就是，不知道珍惜，不懂感恩，自以為是，所受到的心里責(zé)罰和內(nèi)疚。

　　慶幸自己，還是聽到了“且行且珍惜”這句話，也了解了這句話的含義，同時希望去踐行這句話，過去了的，已成為懷念，未來的，我會加倍珍惜！

且行且珍惜作文11

　　早春，微涼，雨水中仍裹挾著冬末的纏綿，綠色還未漫上林梢，可枯黃卻已滾下山頭。潮濕的霧氣暈開了我最初的記憶，輕輕的，甜甜的，一點一滴，且行且珍惜……

　　小扇輕搖的時光

　　枯燥的“三點一線”的學(xué)習(xí)生活令人壓抑，趁這幾天假期，匆匆溜到鄉(xiāng)下姥姥家放松放松。鄉(xiāng)下，芳草碧連天，幾座小村莊坐落山腳。村口，百年的鳳凰古樹依舊淺笑，樹下，是一口井，井欄上布滿了幽幽的青苔。記憶的'碎片重拾：哦，曾經(jīng)的樹下，兩個小孩放肆的大鬧，將花互插滿頭，然后頂著一頭的火紅，你追我趕，笑聲飛濺，那團(tuán)火紅，似乎要把夏天燃燒。姥姥忙進(jìn)忙出，用農(nóng)家菜好好地招待了我們，香美的野味，綠色的野菜，回味無窮。朗月懸空，約了幾個從前的玩伴到田野玩。不知怎的，我們不如從前嘻嘻哈哈，而是沉默著，中間有著一層隔膜。月光如練，披在身上，柔如杭絲。不知是誰，打破了寂靜，率先講起了自己的糗事。聽著，倍感溫馨。各個打開了話匣子，半多在講別人的糗事，頓時，笑罵聲一片驚擾了田蛙為我們的笑伴奏。月色如水，恍惚間，似乎看到了月光下，一個小女孩，手執(zhí)小扇，追著撲流螢。

　　笑聲中，拼湊著記憶的碎片，找回了溫馨，找回了珍惜小扇輕搖的時光。

　　賀卡里的宛轉(zhuǎn)流年

　　小學(xué)的教師節(jié)的禮物，總是賀卡。

　　家里有些拮據(jù)，總為禮物愁悶。偶收到一位筆友的賀卡，淺白底，紅燈籠。一放學(xué)，就攥著碎幣，一頭奔了賀卡去。左挑右選，選中了一張，一位女孩，半蹲地吹蒲公英，身后芳草碧連天。回家，我端正地寫上祝福。年少時的崇敬一個人，很圣潔，把他當(dāng)做心中的神。

　　時光只是櫓搖的船，咿咿呀呀的，一不在意，它已搖過一片水域。我畢業(yè)了，常與同學(xué)寄賀卡，選時慎重得不得了。回家，凈手，開寫。夜晚，思緒可以放牧得很遠(yuǎn)，把心掏出來，用心寫下。后來，繁忙的學(xué)業(yè)淹沒自我。同學(xué)之間的聯(lián)系，越來越疏。新年時，也會收到親友的賀卡，一律喜洋洋，花團(tuán)錦簇。我對著他們看，心中輕輕淌過一條歲月的河。誰還在賀卡里的巧笑倩兮？一地落葉黃，宛轉(zhuǎn)流年，流連宛轉(zhuǎn)。

　　歲月無情，匆匆不停。帶走新歡舊恨，帶走喜怒哀懼。消磨七情六欲，始終帶不走，磨不滅那些記憶，讓我且行且珍惜。

且行且珍惜作文12

　　央視春晚舞臺上，一曲《時間都去哪了》伴隨著大萌子和她爸爸的合照，讓無數(shù)人潸然淚下，之后傳唱大街小巷。其中疑問直指人心：時間都去哪了？在這個網(wǎng)絡(luò)時代，大家都在深思。觸使人們明白：且行且珍惜。

　　閑來無事，整理房間。偶然看見幾張照片，一張照片上有三個人，一個風(fēng)華正茂的身影出現(xiàn)在我眼前，旁邊站著一位正值豆蔻年華的少女正抱著一個可愛的小女孩。噢，多熟悉的面孔，那不正是我剛滿月時和爸爸媽媽的照片嗎？一眨眼過去了，我不斷地在長大，而爸媽卻一天天地老了。時間都去哪了？時間與歲月的無情，帶走了我的童年，奪走了爸媽那年的青春，時間總是悄無聲跡地從我們身邊溜走。

　　且行且珍惜吧！在學(xué)校，來自不同地方的學(xué)生能聚在同一個學(xué)校，可以說是緣分。能聚在同一個班里，我們更要好好珍惜。父母不可能寸步不留地跟隨著我們，不可能每天在我們身邊。在學(xué)校里：當(dāng)我們遇到問題時，是老師和同學(xué)們幫助自己面對問題，當(dāng)我們生病時，是他們的關(guān)心照顧，當(dāng)我們高興時，是他們及時與我們分享。光陰似箭，時間流逝。所以我們要好好珍惜與老師之間相處的'時間，尊敬老師，敬愛老師，與師為友。同時也要珍惜朋友、同學(xué)之間的友誼。

　　在家里，父母為了我們而不惜一切代價，消磨自己的青春來灌溉我們成長，受盡風(fēng)雨的滄桑，就是為了我們生活得更好。家是我們的避風(fēng)港，所以我們應(yīng)要好好珍惜這個家，珍惜父母偉大的愛。多于父母聊天，盡自己所能做一些家務(wù)農(nóng)務(wù)活，不讓父母擔(dān)心，應(yīng)懂事，學(xué)會獨(dú)立，不總是依賴父母，多關(guān)心了解父母。

　　在社會中，別人對你好，你也一定要對別人好，不要總是記著別人的缺點，也要看到別人的優(yōu)點。珍惜與別人相處的時間寬容對待每一個人……

　　時間都去哪了？讓我們珍惜每分每秒，珍惜每個人，珍惜每份情，珍惜每份土地，珍惜每處風(fēng)景……且行且珍惜！不要等失去了才懂珍惜！

且行且珍惜作文13

　　時間，像一條無窮無盡的大河。

　　任何謊言在其中終會現(xiàn)出原形，任何進(jìn)步的沙粒在其中終能淘成金子。

　　個體的生命，只是河中來去匆匆喧逐不息的航船。無人能選擇生于哪條航道：或許畢生在小溪山澗打轉(zhuǎn)，甚至不時觸礁擱淺；或許一路順風(fēng)順?biāo)�，猛地跌下瀑布；或許峰回路轉(zhuǎn)駛?cè)敫闪�，有機(jī)會“百舸競渡”搏一把……哪怕父母為你打造一艘泰坦尼克那樣的華麗巨輪，也難保在變幻莫測的航程中不撞上冰山。

　　但人畢竟比林清玄所說的“寫在水上的字”更有主動性，因為你可以掌控眼前尚握在手的舵。像影片《完美風(fēng)暴》里的漁船，即便終究無法抵抗巨浪，浮在水面就該堅持航行，證明自己的存在價值。不要流連于靜水溫柔鄉(xiāng)，也不必把過往記憶的重量全壓在船上，否則只會深陷漩渦。同時，當(dāng)心前方誘惑你的桃花源，因為它也可能是張開大嘴的.暗河。

　　朱自清在《匆匆》一文里感嘆走一遭人間兩手空空。一個旅游者能說得清自己收獲了什么嗎？不同的航段自有不同的風(fēng)景——?dú)g樂痛苦都將過去的，抱怨“岸移船不動”的時候，你已然不是十分鐘前的自己。夠勤快再沿途多打些魚吧，揮灑滿身臭汗，換來更滋潤的日子和更充實的頭腦。有人說：“我忙碌半生怎么又回到原點？”那也許是誤入回水河汊，現(xiàn)在剛剛上正軌呢。

　　途中會遭遇許多別的船，無論同行多久終究是各有各路的個體。你愛的人從別的船登上你的甲板，某天她可能又去另一條。如果真能與誰同舟共濟(jì)一生，必定是上帝送來的禮物，應(yīng)該好好珍惜。

　　時間長河勢不可擋，卒莫消長；每條船的保修期卻有限，星球、皇帝、蚊子在這方面一律平等。船太老太破會沉沒，靈魂回歸天堂或判入地獄。假如邪惡如希特勒，你的殘骸碎片漂到哪兒都要挨一口唾沫；假如偉大如托爾斯泰，你的思想將化作江上清風(fēng)，繼續(xù)推動人類前進(jìn)。

　　不過那都是別人旅途上的事兒了。重要的是捫心自問：我這趟人間之行是否無悔？

且行且珍惜作文14

　　“正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時，它一文不值，只有當(dāng)它耗盡再回過頭來看，一切才有意義�！薄�——《致我們終將逝去的青春》

　　當(dāng)初二下學(xué)期一結(jié)束，聽著大人們的殷切期望，我知道，那段在常人眼中非常累的日子就要來了——我的初三，終于來了。

　　住校，是初三的一個標(biāo)記。我們滿懷著期盼與興奮踏進(jìn)了宿舍——這是屬于我們的天地！在大伙熱火朝天的清潔完宿舍后，每個人都開始了自己”王國“的建設(shè)，用不同的色彩點綴著對住校生活的美好幻想。碎花的床單，圓鼓鼓的抱枕，床頭一盆淡紫色的小花，邊上一個大大的零食箱，這就是我的世界！

　　初三，給了我自己的世界，我漸漸愛上了旁人眼中不太友好的.日子！

　　可見見我也感受到了初三的”兇殘“——雪片般的作業(yè)飛來了，還夾著考試。在我心中萌發(fā)出厭惡之時，初三又帶給了我意想不到的收獲。面前一道道難題似乎沒有初遇時那么可怕！我背書的準(zhǔn)確率也提高！很多初一初二不敢想象的難關(guān)都逐個攻破了！而我也變得越來越沉靜，有時我覺得迎著早晨的陽光學(xué)習(xí)是一件不亦樂乎的事情。暖暖的陽光被高大的榕樹葉濾成了零零碎碎的光板，經(jīng)過窗玻璃柔柔的折射，隨心所欲的灑在面前攤開的書上，光影隨風(fēng)而動，這是多么愜意的境界��！

　　初三，給了我由內(nèi)而外的改變，我越來越愛這個酸酸甜甜的有回甘的初三。

　　時光似箭，轉(zhuǎn)眼離中考只剩一百多天了。望著那屏幕上大大的”100“，朝夕相處的我們還沒意識到這意味著什么，仍談笑風(fēng)生有猶似初識。當(dāng)中考誓師大會到來，我們滿懷激情的喊出：“笑看燕趙魁首……”時，我們最終才醒悟：初三，不多了！在概嘆聲中，更多的是珍惜和拼搏之意！我們的初三還在抓緊珍惜吧！

　　初三，給了我從未有過的震撼，我在依依不舍中牢牢抓住她的尾巴！

　　初三，被他人賦予了太多好或者不好的看法，我不理會，因為，我只珍惜我獨(dú)一無二的初三！

　　豐子愷說：“既然無處可逃，不如傻樂；既然無處可躲，努力與奮斗交織，我的初三，且行且珍惜！

且行且珍惜作文15

　　無論時光如何游走，無論歲月如何風(fēng)干，既結(jié)緣就該惜緣，用真誠編織一個心網(wǎng)，絲絲縷縷都記載著一份純真與美好，愿彼此永遠(yuǎn)銘記：且行且珍惜！——題記

　　并不是所有的記憶都能旖旎成行，敲字成詩。隨著時間的游弋，有的淡漠，有的清晰；有的溫暖，有的傷感。有的人只會阿諛奉承，卻不會坦誠相待，學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，讓人生的字典里留存一份綻放的記憶之花，愿彼此永遠(yuǎn)信守：且行且珍惜。

　　人的一生不長，下輩子不易遇見，既然今生有緣相識、相知、相戀、相愛、相伴，干嘛不堅守一份承諾與快樂，即便前面的路上鋪滿了鮮花，抑或有如沉魚落雁，閉月羞花在向你招手，也要拋卻雜念，淡然心態(tài)，用素顏相待，時時告誡自己：既結(jié)緣則惜緣，不要讓誘惑迷失了雙眼，且行且珍惜。

　　茫茫人海，蕓蕓眾生，無論通過什么方式邂逅，那也是應(yīng)了佛家的`一句經(jīng)典：前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過，彼此行走在歲月的門楣里，任時光如何荏苒，任人群中如何饒舌，也應(yīng)在彼此心海中將信任與坦誠深種，不必憂傷，不必糾結(jié)，只為了今生的一次相遇足矣。不是所有的人都能成為知己與朋友，只要彼此敞開心扉，不把算計與猜忌凝結(jié)在心，就會把且行且珍惜定格成美麗的花環(huán)。

　　來來往往，人潮如流。能夠于一方天空共事、供職，實乃萬幸。何必糾纏于爾虞我詐之中，何必為了一己私利反目成仇，心底無私天地寬，世界很大，舞臺很小，心手相牽，同伴共舞，才會彼此言歡。花開有盡時，友情無極限，人生因緣而聚，若能且行且珍惜，伯牙子期也會為彼此點贊。

　　感謝相遇吧，它讓歲月的詩箋上多了一份溫馨；感謝相守吧，它讓愛的道路上多了一份牽掛與厚愛；感謝那些曾經(jīng)給予你鼓勵和幫助的朋友吧，它讓你的生命里多了一份光彩與溫暖。讓思念在紅塵中氤氳成詩，讓花香在心房里旖旎流芳，無論時光如何游走，無論歲月如何風(fēng)干，那份情，那份執(zhí)著，那份友愛，一直都會彌漫，歡愉，傳承……

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