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珍惜生命作文范例(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的珍惜生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜生命作文1
生命是什么?生命是一支畫筆,為我們的生活添加了更多的精彩;生命是一首悅耳的歌,為我們哼唱出生活的旋律。同時,生命也是脆弱不堪的,生命對于我們只有一次,一個行為就會使生命之花枯萎。
近年來,中小學(xué)生溺水事件頻頻發(fā)生,這一樁樁的慘案讓人們目睹了一個又一個鮮活的、幼小的生命從我們身邊逝去,消失在茫茫大海中,又有無數(shù)個家庭因失去孩子而支離破碎,一生都沉浸在失子之痛中,無法自拔。
如果說溺水是意外,那么近年來發(fā)生的中小學(xué)生自殺的案例也不在少數(shù),而自殺的`原因往往都是微不足道的小事,如考試成績下滑、受到批評、同學(xué)間的矛盾等等等等,最根本的還是我們心里素質(zhì)差、承受能力弱、以自我為中心,沒有珍惜生命,我們遇事沒有嘗試正確的解決方法、沒有與任何人溝通,而是采用極端的方式--結(jié)束自己的生命來懲罰我們自己心中的“罪人”。
古人云“身體發(fā)膚、受之父母,不敢毀傷,孝之始也”,生命是我們自己的又不是我們自己的,如果我們沒有珍惜自己的生命,最為難過的是生我們養(yǎng)我們的父母,就是為了盡孝道,我們也應(yīng)該珍惜生命。
《史記》中說“人固有一死,或輕于鴻毛、或重于泰山”,我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為父母、為社會、為需要我們幫助的人做一些有意義的事,來讓我們的生命之花綻放的更加美麗。
珍惜生命作文2
2008年5月12日,四川發(fā)生了大地震,一度交通中斷,救援人員無法趕到現(xiàn)場,溫總理第一時間趕到災(zāi)區(qū)指揮救援并指示要不惜一切代價搶救被困群眾,我們的總理是這樣關(guān)心我們的受災(zāi)群眾關(guān)心人民的生命安全,所以,我們也要珍惜好自己寶貴的生命。
生命只有一次,人死了以后就再也不能復(fù)活,所以要好好珍惜。不能去河里游泳,過馬路要小心以及日常生活中都要注意安全。
生命不光屬自己,也屬于我們偉大的祖國。我們現(xiàn)在一定要珍惜生命,長大報效祖國,如果有一個年輕的`生命去世了,祖國就有可能少了一個人才。
我們的生命也屬于我們的父母,是父母把我們扶養(yǎng)大,那些十幾歲就因事故去世的人,他們的父母是多么悲傷。
珍惜生命不等于貪生怕死。如果黃繼光不去擋槍口,董存瑞不舍身炸碉堡,后繼部隊就無法前進,就沒有我們今天的幸福。我聽過這樣一個故事,一位父親帶著兒子上山,途中遇見一匹狼,那匹狼跟他們對峙了一下就發(fā)動攻擊,父親為了保護兒子和狼博斗,狼被打跑了,父親也受了傷。如果父親貪生怕死,就不會有這樣的結(jié)果。
從現(xiàn)在開始,我們要好好珍惜生命,不讓生命白白流失。
珍惜生命作文3
蜜蜂利用它的生命去采摘蜂蜜,蝴蝶利用它的生命收集花粉,春蠶利用它的生命去嘔吐蠶絲。
我媽的兩個同事:小錢和阿亞是一對好朋友,她們倆都有著遠大的理想。
一天,她們都覺得最近鼻子有點不太舒服。于是一起到醫(yī)院去檢查,一路上小錢指手畫腳地說:“如果我不幸得了鼻咽癌我就放下手頭上的工作去寫書,因為我一直想當個作家,”阿亞也點點頭表示贊同。二人滔滔不絕地議論著還說得心花怒放呢,把檢查的事都拋到九霄云外去了。檢查報告出來了,阿亞很幸運只得了偶同德鼻炎 ,但小錢則很不幸運得了鼻咽癌。小錢并沒有因為這樣而對生活失去希望,而是奮發(fā)圖強在家的書房里把自己對生活的態(tài)度寫下來讓后代學(xué)習學(xué)習,她想在就快干涸的書海中暢游。
她在家里埋頭寫著,有時鼻涕里留著血絲,她也毫不在意,毫不感到畏懼依然在繼續(xù)過著平凡卻又有意義的生活。晚上,她有時甚至頭痛得睡不著覺,可是她沒有向病魔屈服反而更加努力地投稿,無論她是被頭痛、喉嚨痛、耳鳴……的痛苦折磨也沒有絕望也沒有為她自己生命的短暫而哀嘆。
她的愿望終于實現(xiàn)了:在圖書館里顯眼的地方整整齊齊地擺放著她的`作品。她臉上露出了欣慰的笑容。
寫著,寫著,還在寫著。編寫她美麗的年華,編寫他燦爛的生命。直到花朵凋謝的那一刻……
利用自己有限的生命去做無限有益的事情,珍惜生命吧!
珍惜生命作文4
光陰似箭,日月如梭。如果以我的壽命是70歲來計算的話,那我的整個生命歷程就已經(jīng)過去了六分之一。原來在不經(jīng)意間,我已經(jīng)將我生命的六分之一揮霍了,時間真是無情!
時間的生命不計其數(shù),每一個都用經(jīng)過生死的輪回,有的還要接受病痛的折磨,這是自然必然的規(guī)律。自從來到世上,每個人都必須了解這個現(xiàn)實?傆幸惶,曾經(jīng)在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒會成為白發(fā)蒼蒼的老人,曾經(jīng)鮮活的生命會變得枯槁無力。既然清楚這個事實,那就請不要自怨自艾、怨天尤人,那樣只會虛度光陰,而不會給你的生命增添任何意義,不如把精力投入到學(xué)習和工作中,充實自己。
每個人的人生都有無數(shù)可能性,其間會有無數(shù)個岔路口,每一個選擇都會通往不同的人生。而這些選擇權(quán),不是上天的,也不是父母、老師的,是完完全全屬于自己的.。遇到挫折時,必須勇敢面對,靠自己走出困境。
比起沒有生命的東西,我們是多么幸運。我們會動、會笑、會思考,這些都是我們寶貴的財富。沒有生命,一切都無從談起,更不要說什么人生價值。因此,我們必須珍惜生命,把握生命,無論何時,都不能放棄生的希望。與此同時,清楚自己的理想,努力朝著它邁進,不要浪費一分一秒,不留遺憾。
珍惜生命作文5
名人愛因斯坦曾說過;“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”。
大家還記得2008年北京奧運會開幕式上,中國代表出場的那一幕嗎?在姚明高大的身旁有一位男孩特別引人注目。他就是來自四川省的林浩,他的勇敢感動了全世界。
當大地震發(fā)生時,一塊塊的大石頭壓倒了林浩身處的教室。此時,身為班長的小林浩組織同學(xué)們唱歌來安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的`艱難掙扎,小林浩終于自救成功。他爬出了廢墟后,并沒有驚慌得逃離,而是搬掉了大塊的石頭去救其他的同學(xué)。在救同學(xué)的過程中,他的頭部和身上多處受傷,但他毫無畏懼,在危險時刻表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定和勇敢震撼人心。
還讓我感動的是一位女孩,那就是坐在輪椅上的李月,年僅11歲。李月喜歡跳舞,雖然她的腿殘疾了,但不屈服于殘酷的命運。她的右腳穿著紅鞋子,緩緩地展開雙臂,在夜空中曼妙而舞,那個動作顯得很輕盈!
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們一定要下定決心好好珍惜生命,絕不讓它白白浪費,使自己活得更加光彩有力!
珍惜生命作文6
在我們?nèi)松牡缆飞,會遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時排解痛苦,為積蓄人生新的目標而奮斗,我們的人生才會更有意義。
蘇武,為了懷抱漢匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了20多年。餓時,將滿口氈毛與草皮一起吞下,渴時,就吃雪解渴,就這樣,他憑著自己頑強的毅志艱難的生存了下來。好一個蘇武,在漫天風雪中且行且歌,把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話,書寫了一段銘傳千古的悲歌,他對“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)20多年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。
在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭呢?蘇武憑借自己的堅強的毅力戰(zhàn)勝了困難,我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。
未經(jīng)歷挫折和磨難,怎能體會到勝利和成功的`喜悅,在我們遇到挫折時,仍能一奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。
珍惜自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。
珍惜生命作文7
生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜!提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。 我曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的`事實再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行。” 現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們要“保護生命,安全出行!蔽覀兊纳挥幸淮稳,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“保護生命,安全出行。
” 同學(xué)們,為了你的生命健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學(xué)?放學(xué)的路上,一定要注意過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊游時,要跟大人的陪同下進行。不能不經(jīng)過家長的同意就到小河里玩耍。生命是如此珍貴,需要我們時時珍惜。要遵守交通法規(guī),只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環(huán)境。我們一定要“保護生命,平安出行!
珍惜生命作文8
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,又是永恒的。
海倫·凱勒是美國一位偉大的盲聾女作家和殘障教育家。她在3歲的時候因為一場突如其來的急性腦病,被疾病蒙住了雙眼、塞住了耳朵,失去了視力和聽力,也因此喪失了語言表達能力。從此,海倫在黑暗而寂寞的世界里摸索,脾氣越來越暴躁,失去了對生活的熱愛和信心……
到6歲的那年,父母為海倫請來了一位終生受益的'導(dǎo)師——安妮·蘇利文。安妮在小的時候也差點失明,這使她明白了看不見的痛苦。在她的幫助下,海倫·凱勒又重新燃起了對生活的信心,她終于學(xué)會了說話和讀書,并逐漸開朗起來,最后她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字,造福盲人福利和教育事業(yè),得到了全世界人民的贊揚!她的事跡永遠流傳在人們心中。她常說:“假如把一個明眼人的眼睛蒙上,讓他失去3分鐘的光明,她便會懂得要珍惜生命,不讓生命白白從指縫里一點一點地溜走。”
是啊,如果我們珍惜生命,就不會讓生命白白流走,珍惜生命的每一分每一秒,要知道:對于每個人來說,生命只有一次。我們要珍惜生命,和時間賽跑,和生命賽跑,勇敢地去接受生活的挑戰(zhàn)……
珍惜生命作文9
前不久,我們學(xué)杏林子的《生命生命》這篇文章。也引發(fā)了我們所有同學(xué)對生命的思考。
作者用絕境求生的飛蛾、頑強生長的小苗、沉穩(wěn)有規(guī)律的心跳寫了自己對生命的渴望,以及認識到要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,才是有意義的生命。
對生命的思索,一直是人類永恒的話題。只要有人類存在,人類探索生命意義的腳步就不會停止。
2008年5月12日汶川大地震奪走了近10萬人的生命。也創(chuàng)造了一個一個的`生命奇跡。被廢墟淹埋了8天、9天、甚至10天的生命,一個一個被救出,生命得到了延續(xù)……。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中的主人公保爾柯察金曾經(jīng)對生命做過這樣的描述:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當他回首往事,不會因虛度年華而悔恨,也不會因卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際他可以這樣說“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯烈的事業(yè)——為解放全人類做斗爭|”
最后,我想送給大家《怒放的生命》這首歌,就像歌中所唱的一樣,我想要怒放的生命。擁有征服一切的力量。
珍惜生命作文10
近年來,我國兒童死亡事件較多,比如:玩火死亡事件,騎車死亡事件……這些死亡事件不僅帶來了家庭問題,還帶來了社會問題,所以每個星期一,校長都會向全校同學(xué)宣傳安全知識,講安全教訓(xùn)。
老師告訴我們,手機死亡是因為人們在馬路上看手機,不管是紅燈還是綠燈,都要撞上去,這樣就造成死亡事件。
老師還告訴我們,玩火死亡事件,是因為對懷有好奇心的孩子來說,火是一個特別的東西。上個星期二,有個小孩在家里玩火,一不小心,把家點燃了。家里的人看見了,都急忙去救火?墒撬麄儊硗砹艘徊,小孩的臉被燒傷得太嚴重了,只能“植皮”,家人紛紛為他植皮。經(jīng)過半年的時間,那個小孩植皮成功,老師和同學(xué)們來看他。當看到他時,他生氣地說:“火多么好玩,你們?yōu)槭裁床蛔屛彝婺兀俊彼腵媽媽生氣地說:“你這個孩子,一點兒也不聽話,你不玩火會傷到你嗎?”那個小男孩聽了媽媽的話,認真地點了點頭,說:“我以后再也不玩火了!
從這件事來看,他應(yīng)該吸取教訓(xùn),每時每刻都要注意安全。因為危險都在你身邊,不要玩火,走在路上也不要玩手機。
同學(xué)們,安全最重要,危險處處在。讓我們一起注意安全,珍惜生命。
珍惜生命作文11
他叫皮皮,今年12歲。以前的他是個頑皮淘氣的孩子,早就聽煩了老師說的注意安全。可是,現(xiàn)在的他經(jīng)過那件事后已經(jīng)改變了,變得聽話、懂事了。到底那件事是什么呢?聽他從頭講起吧!
那一天下午,他累了就坐在學(xué)校走廊內(nèi)的鐵欄桿上——他忘記了老師的話,不能坐在鐵欄桿上,那樣很危險。過了一會兒,老師來了,見他坐在鐵欄桿上,生氣地問:“皮皮,你怎么能坐在鐵欄桿上呢?這樣是很危險的!彼唤(jīng)心地回答道:“哦,我會下來的!逼てふ郎蕚鋸蔫F欄桿上下來,可是他的身體突然失去平衡,險些掉下去了。老師眼見情況不妙,飛快地跑上去,想要抓住皮皮?蛇是晚了,一切都晚了老師不自禁的`用手掩住了眼睛。
“老師救我,老師救我!”聲音帶著哭腔!捌て,是你嗎?”“嗯,是我,老師,我在下面。”老師一看,皮皮正用手死死地抓住鐵欄桿。原來,皮皮在往下掉的時候,急中生智抓住了鐵欄桿的鐵條,這才救了自己一命。老師急忙把皮皮了上來,皮皮嚇哭了,老師緊緊地抱著他。
你想,如果皮皮沒有死死地抓住鐵欄桿的鐵條,那后果會是怎樣?
在生活中,如果你忽視了安全,悲劇隨時都可能發(fā)生。記住,安全是革命本錢,健康是人生基礎(chǔ);如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。到那時,即使你滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。同學(xué)們,為了自己,為了親人,重視安全吧,讓自己健健康康、快快樂樂每一天。
珍惜生命作文12
人有了生命,才有快樂與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視安全是珍愛生命的前提。
在今年1月份的某一天,三名同學(xué)一起在蒸谷米廠旁溜冰,其中一名男孩在溜冰時扶停在一旁的大卡車,這時車子正好開動,男孩一時還沒反應(yīng)過來,不小心滑到了車底盤,不幸被當場軋死。
翻開報紙,打開電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的人們,因交通事故或受傷、或慘死車輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。
然而,一次次血的教訓(xùn)仍沒能引起人們對交通安全的足夠重視,忽視交通安全的'人還大有人在。仔細看看車水馬龍的街道,你就會發(fā)現(xiàn),有開摩托車不戴頭盔的,有撞紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車的等等違規(guī)行為。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在街道上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心里,挑戰(zhàn)著交通規(guī)則。
生命屬于我們只有一次,而生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故,讓多少家庭承受失去親人的痛苦,又有多少家庭從此蒙上陰影。
珍愛生命并不難,只要遵守交通規(guī)則,不把交通規(guī)則當兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災(zāi)難也會越來越少。
珍惜生命作文13
水,是我們生活中不可缺少的一部分;水,沒有了它就不能延續(xù)我們的生命;水,市生命之源。生活中,你浪費過水嗎?
起初,我認為水是用多少也用不完的?墒请娨曅侣劜粫r就會向我們報道,哪里鬧干旱,哪里缺水呀等等問題,我困惑不解,就問媽媽,為什么其他地方經(jīng)常嚴重缺水呢?我們的國家有那么多大海、湖泊、河,為什么還要鬧干旱呢?我每次這么一問,媽媽總是不能回答。
到了后來,我才慢慢明白,原來海水、湖水、河水都不能用,不能喝。現(xiàn)在,中國人口不斷增長,水資源就不大供應(yīng)得上了,本來節(jié)省節(jié)省就夠了,可人們卻隨意浪費它,再加上污染,由此可知,我們的`根據(jù)將會變成世界上十二個貧水國家之一!因此,平常我們在洗過手之后一定要擰緊水龍頭,不要過度地浪費水源,或是不要讓水源滴流過久。
水是生命之源,請珍惜每一滴水,否則,植樹會渴死,我們?nèi)祟惥蜁䶮o法生存,不要讓最后的一滴水——變成自己的眼淚。
節(jié)約用水,人人有責。只有大家都注意節(jié)約水了。水荒才能遠離我們而去,生活才能和諧安定,環(huán)境才會舒適美好。節(jié)約水資源,從我做起!
珍惜生命作文14
三年前的我,還不知道怎樣“珍惜生命”。
一天中午,我在玩的時候,一不小心絆倒了,一頭栽在了彎彎曲曲的鐵條上。我的額頭被撞得很嚴重,血不停地往外冒,疼的忘記哭了。這時,媽媽的“順風耳”聽見了“砰”的一聲,急忙向我的方向跑來,映入眼簾的是我流血的場景。媽媽連忙喚來爸爸,載我去醫(yī)院。一路上,媽媽抱著我。我躺在媽媽的懷里,一邊看著媽媽臉上寫著“怎么辦”的樣子,一邊聽著媽媽的心跳,那一聲聲快速而有規(guī)律的心跳,便知道了媽媽生怕我出半點差錯。
經(jīng)過和時間這場“戰(zhàn)爭”,我來到了醫(yī)院。護士把我抱到了病床上,迅速把我推到了手術(shù)室去縫線。我的.心里充滿了恐懼感,看見了手術(shù)室里的針線,再想想醫(yī)生縫的時候,那刺骨的疼痛,我感覺可能會生不如死。這次,我經(jīng)受了疼痛,強忍著淚水。爸爸媽媽對我說:“疼嗎?”我有氣無力地說:“不疼!蔽以卺t(yī)院住了一段時間,傷口復(fù)合了,我便出院了。
這件事過后,我變悟出了一個道理:有時,生命是多么脆弱,就像海底的一顆細沙;有時,生命是多么偉大,比海大,比山高。于是我下定決心,一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
珍惜生命作文15
“生命是強大的,同時也是脆弱的!睜敔斂偸窍矚g說這句話,這句話我總算是體會到了。
有一次,我去公園參加放生活動。因為又開始舉行了一年一度的以珍愛生命為主題的放生活動,為的是放松自己和讓生命自由,而不是被控制。
放生隊長在船上說了一句“魚兒們開始你們新的生命吧!”然后連續(xù)放了五條魚。這些魚都是一些說不出名字來的`魚兒,但是它們都像小丑魚一樣,眼睛大大的,亮亮的。背上有好多條紋,像穿著花衣裳似的。尾巴一扇,一扇的,比扇子還扇得快。魚兒們好像正在比美,個個的頭昂得高高的。
我從家拿了11條魚,它們大多是金魚,有黑色的,有白色的,有紅色的。雖然,它們有的頭大身子小,有的小頭大身子,但它們都非常呆萌可愛。我把它們裝在袋子里,準備上船放生,我撫摸著口袋里的小魚,非常舍不得它們離開我。我養(yǎng)了這些魚四個月了,好不容易養(yǎng)這么大,馬上要說再見了,真有點舍不得。我一連放了11條魚,這些魚兒還給我表演了一個節(jié)目,它們先給我表演了魚跳龍門,然后所有的魚它們跳起來落下去,再轉(zhuǎn)了個圈才離開。好像很舍不得一樣,我大喊:“魚兒們開始你們新的生活吧!
此后,我的魚缸里只有六條魚了。我每天都要去看看它們,因為它們也告訴我生命是強大的,同時也是脆弱的。那一次,我真的懂得了生命的意義是什么?是愛!
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