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(實(shí)用)珍惜生命作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的珍惜生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命作文1
我們要學(xué)會(huì)珍惜寶貴的生命，大家可能都知道沒(méi)有了生命自然也就沒(méi)有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會(huì)喪失生命。
一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食，那些都屬于三無(wú)食品，吃了之后對(duì)我們的身體有很大的傷害，還有一些小販在校門(mén)外賣(mài)午飯，早飯等，你可知道這些食物的'來(lái)歷？我敢說(shuō)你知道，為什么你知道還要去買(mǎi)呢？
你們總是認(rèn)為家長(zhǎng)做的飯不如外面的好吃，但你你們知道嗎？父母早早的起來(lái)為你做飯，生怕你餓著。可是你呢，一點(diǎn)也不吃，向家長(zhǎng)要點(diǎn)錢(qián)，出去買(mǎi)好吃的，父母可是很傷心呢。
親愛(ài)的同學(xué)們，你知道外面那些窮人嗎，他們連飯都吃不上，說(shuō)不定隨時(shí)都有可能喪失生命，你們放著這么好的日子不過(guò)，要去過(guò)窮人的日子嗎？
一定要學(xué)會(huì)珍惜自己寶貴的生命！
珍惜生命作文2
我常常思考，生命到底是什么呢？
前幾天，我在路上看見(jiàn)一只小麻雀，我興致勃勃得把它帶回家放進(jìn)籠子里�？墒牵@只麻雀一點(diǎn)也不老實(shí)，鬧得我不能做作業(yè)了。它拼命地掙扎著。瞬時(shí)，我得良心告訴我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
后山上，我們?nèi)ゴ河危惆岩桓葜θ拥揭慌�。過(guò)了幾天，我又來(lái)觀看，居然長(zhǎng)出了一些樹(shù)芽，在沒(méi)有水，沒(méi)有土得情況下，還能頑強(qiáng)得生長(zhǎng)，雖然只活了幾天，但那種頑強(qiáng)得生命力影響了我……
大家都知道張海迪阿姨得故事吧！她下身沒(méi)有知覺(jué)，大小便都不能控制、也不能自理、為了減少上廁所得次數(shù)，她強(qiáng)迫自己少喝水，不吃稀飯。M/由于身體嚴(yán)重缺水，嘴唇干裂了，身體承受著難以忍受得痛苦，但她照常堅(jiān)持下去……她不斷地創(chuàng)造，以她得堅(jiān)強(qiáng)奏響了一曲完美得生命奏章。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限得生命體現(xiàn)出無(wú)限得價(jià)值。
珍惜生命作文3
生命，使我們生活在美好得時(shí)間里；生命，讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡；生命，會(huì)在你困難時(shí)幫你一把，生命，會(huì)幫你把住機(jī)會(huì)，突破重重困難，生命，讓自己鼓起勇氣，譜寫(xiě)下一曲奇跡之歌！
其實(shí)，我并不知道生命是什么，但我知道，生命讓我們得以存活。
小時(shí)候，我生病了，去醫(yī)院打點(diǎn)滴，當(dāng)我走到重癥監(jiān)護(hù)室得門(mén)口時(shí)，被眼前得一幕驚呆了，一位身患絕癥得病人，在床上做仰臥起坐，做了時(shí)間很長(zhǎng)，但我感到，他一定很累。我想，這是什么呀？這是一個(gè)病人對(duì)生得渴望呀！還是在死亡線上掙扎呀！通過(guò)這件事，我感悟到了生命得寶貴，生命得美好！
有一次，我試著用醫(yī)生得聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己得心跳。我聽(tīng)到了生命得規(guī)律，給我極大得震撼！這是屬于我得，我可以很好得珍惜它，也可以白白得糟蹋它。這一切由自己決定，我就要對(duì)它負(fù)責(zé)。
生命是寶貴得！生命更是可貴得！我們要把生命鑄造成奇跡，讓生命不再短暫，讓生命變得更加美好！
珍惜生命作文4
生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是寶貴的，也是美好的。我的生命是屬于我自己的，我的生命也是父母給予我的。我要好好地珍惜它，也要好好地使用它。
一次，我在電視新聞上看到一個(gè)小女孩，她的兩條腿被一場(chǎng)意外的車(chē)禍無(wú)情的.奪走了。因?yàn)橐渴直壑稳淼牧α�，下半身容易被磨破，于是被一個(gè)籃球包裹著。至今為止，她已經(jīng)磨破6個(gè)籃球了。看到這里，我的眼淚不由自主的落了下來(lái)，我沒(méi)有擦去臉上的淚水，而是任它肆意的淌下，我被這個(gè)小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志力感動(dòng)了。
生命就像沙漠里的一粒細(xì)沙，渺小而又不起眼；生命就像一顆璀璨的珍珠，總會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒；生命又像一株美麗的花朵，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，卻可以綻放出最美的微笑。
生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。生命只有一次，一旦失去，就不會(huì)復(fù)生。因此我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命，要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命作文5
生命是脆弱的，就像一塊玻璃一樣，也像一個(gè)剛出生的嬰兒，我們要精心的呵護(hù)它。
同學(xué)們，你們知道地震來(lái)了該怎么辦嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！如果你住在平房里面地震了，就要在12秒之內(nèi)跑到房子外面的.空曠處，如果你逃不出去就躲在衛(wèi)生間或墻角。
如果在樓房里地震了，記住一定要躲到床下，包頭趴下。
如果你去逛街，忽然地震了，就要躲避建筑物、高壓線、廣告牌等。
地震后，你發(fā)現(xiàn)你心愛(ài)的物品落在房間里，你不要再跑回家去拿了，因?yàn)橛嗾鹨彩呛芪ｋU(xiǎn)的。
如果你不幸被壓在水泥板下，一定要樂(lè)觀面對(duì)，也不要大聲喊救命，這樣會(huì)消耗你的體力。
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)自救知識(shí)，遇到困難沉著應(yīng)對(duì)，一定能保護(hù)好我們的生命。
珍惜生命作文6
星期四的下午，我們四（5）和四（6）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，步行來(lái)到三岔路的`交警支隊(duì)觀看“交通安全事故圖片展”。
一到那里，一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到宣傳版前。我們看見(jiàn)一張張血淋淋的畫(huà)面，都是“交通殺手”的杰作：有的是酒后駕車(chē)，有的是超載行駛，有的是橫行馬路……看到這慘不忍睹的畫(huà)面，我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說(shuō)，這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠(yuǎn)難忘：一個(gè)小女孩橫穿馬路，結(jié)果被一輛疾速而來(lái)的汽車(chē)撞得四分五裂，腦漿崩出，當(dāng)場(chǎng)死亡。
看完圖片后，交警叔叔們的表演開(kāi)始，他們各個(gè)戴著白手套，抬頭挺胸，精神抖擻——表現(xiàn)他們的負(fù)責(zé)、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩，一次次都是那么規(guī)范、有力。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深有感觸：人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，就是珍愛(ài)自己的生命。就讓我們高高興興出門(mén)去，平平安回家來(lái)吧！
珍惜生命作文7
“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候。聰明的，請(qǐng)你告訴我，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會(huì)到了生命的可貴。
歷史上有成就的人沒(méi)有一個(gè)不珍惜生命。比如愛(ài)因斯坦，有一次愛(ài)因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫(xiě)東西，不知什么時(shí)候下雨，把愛(ài)因斯坦淋濕他自己都不知道。那個(gè)朋友終于來(lái)了，朋友趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，浪費(fèi)了你的時(shí)間。”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我又有了一個(gè)新想法�！�
夏侯勝和黃霸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后，還認(rèn)真地學(xué)習(xí)。就像孔子說(shuō)的：“朝聞道，夕死可矣！”兩人一吃完飯就討論學(xué)習(xí)的事。過(guò)了三年以后，他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大的.進(jìn)步。
我為愛(ài)因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動(dòng)。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)時(shí)間，愛(ài)惜自己可貴的生命吧。
珍惜生命作文8
現(xiàn)在，越來(lái)越多的小學(xué)生頻繁發(fā)生事故，這是為什么呢?原來(lái)，全世界每天都會(huì)發(fā)生一些事故，從而導(dǎo)致小學(xué)生重傷、死亡。其中，安全事故估計(jì)站其中的百分之80!
為什么會(huì)這樣呢?那是因?yàn)樵S許多多的小學(xué)生不注意安全啊!怎樣才能避免安全事故呢?那就要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈(黃燈也不要闖)，走斑馬線，注意車(chē)輛，不要強(qiáng)行攔車(chē)，不要和車(chē)搶道，并且在沒(méi)有到13歲前，盡量不要騎自行車(chē)。
只要大家做到了上面幾點(diǎn)，相信大家一定不會(huì)出安全事故的.!
珍惜生命作文9
我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，大家可能都知道沒(méi)有了生命自然也就沒(méi)有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會(huì)喪失生命。
一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食，那些都屬于三無(wú)食品，吃了之后對(duì)我們的身體有很大的傷害，還有一些小販在校門(mén)外賣(mài)午飯，早飯等，你可知道這些食物的來(lái)歷？我敢說(shuō)你知道，為什么你知道還要去買(mǎi)呢？
你們總是認(rèn)為家長(zhǎng)做的飯不如外面的好吃，但你你們知道嗎？父母早早的起來(lái)為你做飯，生怕你餓著�？墒悄隳�，一點(diǎn)也不吃，向家長(zhǎng)要點(diǎn)錢(qián)，出去買(mǎi)好吃的，父母可是很傷心呢。
親愛(ài)的'同學(xué)們，你知道外面那些窮人嗎，他們連飯都吃不上，說(shuō)不定隨時(shí)都有可能喪失生命，你們放著這么好的日子不過(guò)，要去過(guò)窮人的日子嗎？
一定要學(xué)會(huì)珍惜自己的生命！
珍惜生命作文10
一分鐘，對(duì)我們這些小孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)在是微不足道的。
上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，和別人說(shuō)話，浪費(fèi)了一分鐘;因?yàn)榉艑W(xué)貪玩，不趕快回家，浪費(fèi)了一分鐘，甚至更多......我們認(rèn)為一分鐘太短暫了，根本干不了什么事情，但是我告訴你，你錯(cuò)了。讀了這篇文章，使我想到了一條人生格言：浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命。是啊，時(shí)間是最寶貴的.，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。像那些天天游手好閑，什么事情都不干的人，他已經(jīng)喪失了人生的志向;像那些大作家，從來(lái)不浪費(fèi)生命中的一分一秒，他們知道時(shí)間是比任何東西都要寶貴的，要充分利用自己的時(shí)間，不讓自己虛度年華。一分鐘，是多么寶貴啊，一分鐘能干多少事情，能寫(xiě)多少個(gè)字。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谏蠄?chǎng)比賽時(shí)，都是爭(zhēng)分奪秒，可能只相差0。1秒鐘，就和冠軍的桂冠擦肩而過(guò)，以致終生遺憾!
一分鐘，讓我們珍惜生命中的每一分鐘吧!
珍惜生命作文11
生命是渺小的，就像一粒金黃色的沙子；但是，生命也是偉大的，如同閃閃發(fā)亮的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們一定要珍惜生命。
其實(shí)，我們的`世界本就是個(gè)很脆弱，充滿(mǎn)煩惱的，并且變化無(wú)常的地方。我們?cè)谶@樣的環(huán)境下生活，當(dāng)然不會(huì)事事順心，刻刻光鮮。但是，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，卻向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他變得如此偉大？是什么力量讓他堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)作？哦，是生命，是生命的力量！她讓貝多芬面對(duì)不公平的命運(yùn)，卻讓生命變得熠熠生輝，光彩奪目。 生命是什么，我不知道。但是，我知道生命不是樹(shù)葉，樹(shù)葉在秋天落下，卻會(huì)在明年的春天重新長(zhǎng)出。生命不是水，水落下了，會(huì)變成水蒸氣，可又會(huì)變成水來(lái)滋潤(rùn)大地。 生命，只有一次，在這一次生命的旅途中，不要讓我們留下后悔和遺憾。所以，請(qǐng)珍惜這唯一一次寶貴的生命。
珍惜生命作文12
每個(gè)人都有自己的生命，生命有長(zhǎng)又短所以每個(gè)人都要珍惜自己的生命。
生命是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我希望每個(gè)人都要好好的對(duì)自己的生命。每個(gè)人的生命只有一次，人死了一切的一切都沒(méi)有了。生命是世界的希望，我們都有一個(gè)家。有了家就有了新的希望。
我們應(yīng)該有自己的'恒心尤其要有自信力。人都有善良的一面，是要給他人遭福的人，我們要幫助他人給他人把困難消滅，我們要幫助別人，就像幫助家人一樣，我們?nèi)艘ハ鄮椭ハ雸F(tuán)結(jié)，沒(méi)有生命一切都沒(méi)有了，沒(méi)有了理想人就像不在這世界一樣，所以說(shuō)每個(gè)人都要有自己的理想，有了理想就有了自信心，人也要有拼搏，要去追求理想的境界。
珍惜生命作文13
早晨，我聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫，心中感覺(jué)被輕輕地震撼，擁有生命不僅僅是我們?nèi)祟?lèi)的幸福，也是萬(wàn)物蒼生的幸福。
小草從泥土中堅(jiān)強(qiáng)地鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下它展示自己最堅(jiān)強(qiáng)的性格，它正在向人們述說(shuō)它熱愛(ài)生命的方式。蚯蚓在泥土下默默無(wú)言的爬來(lái)爬去，沒(méi)有人能夠知道它們對(duì)生命的渴望與期盼，而它們?cè)诘叵律罹褪敲篮玫纳�，默默無(wú)言地執(zhí)著于泥土的.工作之中，從來(lái)不停歇。
蠶破繭而出，而它做到的不止是簡(jiǎn)單的破繭而出，它還要貢獻(xiàn)自己的生命，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，需要偉大的奉獻(xiàn)和勇氣，而它們不惜讓自己身體變形而吐出潔白無(wú)瑕的細(xì)絲，它們?yōu)榱宋覀內(nèi)祟?lèi)而犧牲了自己，這怎么能不讓人佩服與贊嘆，而我們?nèi)祟?lèi)又怎么能不去珍愛(ài)生命呢？
小鳥(niǎo)給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，小草教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們一定要珍惜生命、熱愛(ài)生命。
珍惜生命作文14
每個(gè)人的生命都是純真的，燦爛的。今天，老師叫我們寫(xiě)《珍愛(ài)生命》的.一篇習(xí)作，又不經(jīng)讓我想起一首詩(shī)：在地震中，二個(gè)小孩被壓在廢虛中，他們手握著手，互相鼓勵(lì)……
這天，幼兒園的小朋友正在上課，每個(gè)人都專(zhuān)心致志。忽然，房子有點(diǎn)搖，同學(xué)們不知什么回事，老師立刻反應(yīng)過(guò)來(lái):“地震！”同學(xué)們不知道地震是什么，慌亂的在教室里大叫，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，老師迫不及待抱著小朋友就跑，來(lái)回幾趟，就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候，“?E！”房子倒塌，三個(gè)小朋友和一們老師被壓在廢墟中……
唉！生命多么寶貴，要是他們活著該有多好��！不過(guò)我告訴你一個(gè)好消息：現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛(ài)心的人來(lái)幫助他們。來(lái)吧！我們要更加珍惜生命，把悲哀化為力量，萬(wàn)眾一心，眾志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家園！
珍惜生命作文15
我以前認(rèn)為在強(qiáng)大的大自然面前，生命是非常脆弱和渺小的。直到我看到了這個(gè)故事
故事講我在一張?zhí)羌埌迳习l(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻。我曾想用火攻，但太危險(xiǎn)了。后來(lái)她又想到了個(gè)方法用水攻。把螞蟻放進(jìn)水盆后，它們不斷掙扎，想要逃出水牢，可都無(wú)濟(jì)于事。我忍不住放了螞蟻看完后，我極其震驚。小小的螞蟻在無(wú)邊無(wú)際的水盆里幾乎沒(méi)有生的希望，可它們還是不斷地掙扎，從沒(méi)放棄過(guò)！
我又想到前幾天看的`新聞，一名高考考生因沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)考場(chǎng)，老師便不讓他考。誰(shuí)知，他轉(zhuǎn)身便跳了樓。連小小的螞蟻都那么珍惜它的生命，我們?nèi)藚s一點(diǎn)兒都不珍惜自己的生命，反而白白地糟蹋它？
小螞蟻的生命是脆弱無(wú)比，但是它從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)一絲一毫的希望�？墒俏覀�?nèi)祟?lèi)卻屢屢把自己的生命毫不可惜地糟蹋掉，從沒(méi)有好好珍惜過(guò)。我倡議大家從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
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