失去了，才懂得珍惜作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的失去了，才懂得珍惜作文，希望對(duì)大家有所幫助。

失去了，才懂得珍惜作文1

　　在生活中，或許我們都在犯著同一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是：在擁有時(shí)不明白珍惜，直到失去了才懂得珍惜。

　　其實(shí)，當(dāng)你沒有失去時(shí)，也明白要好好珍惜。但就是沒有做到。眼睜睜地放它溜走了。

　　就拿我自我親身經(jīng)歷的事情來說吧！在上初中的時(shí)候，到初一就不好好學(xué)習(xí)了。開始混日子。教師家長在苦口婆心地勸說，要好好學(xué)習(xí)，過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店，不要等到長大了找不下工作而后悔。盡管他們給我打了預(yù)防針，但我還是無濟(jì)于事。因?yàn)槲冶煌蝗缙鋪淼木碜咏o嚇的打了退堂鼓。課文有那么多要背，公示有那么多要記，卷子有那么多要做。就這樣，我明明明白不好好學(xué)習(xí)的后果，還是被眼前的“困難”打敗了。到此刻才明白，當(dāng)時(shí)害怕要命的學(xué)習(xí)，在此刻是多么的渴望擁有��！真想時(shí)間倒退到初中，讓這段日子重新來一遍�？墒�，后悔也沒有用了。這就是“失去了才懂得珍惜”。

　　那么，此刻改也不遲。過去失去此刻才懂得珍惜的，就讓這些遺憾過去吧！驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：得也好，失也好，一切都是過眼云煙。我們此刻能做的就是，吸取從前的.教訓(xùn)。從新開始。珍惜把握此刻（眼前）所擁有的一切，至少，以后也問心無愧，不會(huì)后悔。

　　讓“失去了才懂得珍惜”這句話，從你的人生字典里消失吧！沒有它，我們的人生將會(huì)更加完美！

失去了，才懂得珍惜作文2

　　如今，小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去，覆水難收了。

　　起初，我感到無奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的，我便開始沉浸在完美的回憶里，回憶以前那些完美的時(shí)光，細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過、細(xì)節(jié)，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情，現(xiàn)如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現(xiàn)，就算是想要去回避卻怎樣也 回避不了了。

　　仔細(xì)回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過的很慢，恨不得立刻畢業(yè)。此刻呢，總算是如愿以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺得，過去的日子真如白駒過隙，一眨眼，六年就已經(jīng)是離我而去，只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致完美的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　寫到這，又不知不覺地想起一件事:有一次，5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想，想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來，但卻總也找不到了，以致她直到長大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的.完美。這也許是一個(gè)十分簡短的故事，卻告訴了我們一個(gè)真理:有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久，也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它，那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么完美的回憶了。

　　我此刻的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總?cè)セ貞浰�的完美。但是，此刻，我已�?jīng)跟5歲的她大不相同了，因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)明白，六年來完美的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去，但是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。

　　也許，這一切的一切，正應(yīng)了那句話:有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。

失去了，才懂得珍惜作文3

　　當(dāng)我們擁有時(shí)，常常會(huì)忽略或者意識(shí)到，可是當(dāng)這些東西失去后，才會(huì)真正感覺到它的存在是那么地可貴，也時(shí)常抱怨當(dāng)初為什么不懂得珍惜。

　　此刻，我開始漸漸地明白，等某些東西失去了之后再去珍惜，那只能是亡羊補(bǔ)牢了，所以，我們就要在擁有的那一刻，就應(yīng)當(dāng)去懂得珍惜。其實(shí)中，學(xué)習(xí)有時(shí)也是這樣的。在我們上學(xué)的那一分鐘起，我們就要牢牢地把握，有時(shí)我們也會(huì)聽到周圍的一些人的'嘆息聲：唉，以前上學(xué)的時(shí)候要是能夠多學(xué)一些知識(shí)，今日也不會(huì)連地都種不了！”其時(shí)，這就是對(duì)我們的最好的警告！他們想再去珍惜，可是他們卻再也不能夠了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了最好的機(jī)會(huì)�？墒俏覀兡兀课覀冞�能夠去珍惜啊，去珍惜此刻的一分一秒，不為我們的未來留下一絲的遺憾。（唉，我此刻就有些遺憾了！遺憾小學(xué)時(shí)我為什么不為初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我同在要把握上學(xué)的每一分鐘，不能再讓自我感到遺憾了，是為了長大后能夠找到一個(gè)好的工作，能夠多掙錢（我說的是實(shí)在話），我們此刻必須盡自我最大的努力去學(xué)習(xí)，去拼搏！

　　我們必須要珍惜我們此刻的學(xué)習(xí)生活，珍惜我們此刻所擁有的一切，不要給自我的未來留下任何一丁點(diǎn)兒的遺憾，要給自我的人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)，而不要等到失去之后再去珍惜，那時(shí)已經(jīng)是太晚了！

　　失去的，是最好的長大，讓我們失去了很多不要讓城市失去記憶失去的當(dāng)作禮物，眼前的叫做幸福。

失去了，才懂得珍惜作文4

　　生活中，很多人在說起珍惜來，往往是因?yàn)橐呀?jīng)失去�？墒堑鹊绞�去了后才懂得珍惜，這未免令人難過與后悔。

　　我們別等到失去了才懂得珍惜，我們?cè)搶W(xué)會(huì)在我們擁有的時(shí)候去珍惜�，F(xiàn)在，我聽得最多的就是珍惜我們的時(shí)間。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間流逝得很快，一次回頭，一次眨眼，屬于我們的時(shí)間就已經(jīng)不經(jīng)意間的流走。

　　在我們的學(xué)習(xí)上，我們要懂得珍惜時(shí)間。每日里，我們都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要好好的`利用我們擁有的時(shí)間去學(xué)習(xí)這些知識(shí)。珍惜時(shí)間，珍惜我們學(xué)習(xí)的每一天。

　　不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)谝淮涡�園考試過后，然后對(duì)下一次考試定下目標(biāo)�？傻鹊较乱淮伍_始來臨的時(shí)候，有多少人慌張了。盡管我們定下了目標(biāo)，可是在這一段應(yīng)該努力的時(shí)間里，不少人卻沒有珍惜這段寶貴的時(shí)間。不少人總以為時(shí)間還有很多，下一次考試還有很遠(yuǎn)，殊不知時(shí)間就在我們這般推脫中一日一日的走過，可不少的人卻還在為自己找著各種不努力的借口，不懂得去珍惜我們擁有的今天。而當(dāng)我們又一次的走進(jìn)了考場，這時(shí)候，又有人在后悔了。他們看著試卷上的題目，可是腦海里卻沒有相應(yīng)的知識(shí)來解答，隨著考試時(shí)間一分一秒的過去，他們?cè)诤蠡冢�后悔之前沒有好好的珍惜時(shí)間來努力的學(xué)習(xí)。

　　我們身邊的長輩們也常常告誡著我們，別等失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菚r(shí)候我們就只能嘆上一口氣，心里是無盡的悔意。但是不管我們多么后悔，我們失去的時(shí)間也不會(huì)重來。

　　所以，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜當(dāng)下，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的的一切。當(dāng)我們珍惜了之后再失去，那時(shí)候至少我們心中多了一份坦然，而不是后悔。

失去了，才懂得珍惜作文5

　　時(shí)間，過得真快，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)周末，這個(gè)周末不普通，因?yàn)槲覐氐锥�得了，只有失去，才能讓我們懂得珍惜…�?/p>

　　閉上眼睛，覺得有什么東西在眼睛里打轉(zhuǎn)，知道睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己又哭了，我自己也不知道為什么要哭，現(xiàn)在，唯一可以解答的是我現(xiàn)在懂得了珍惜。

　　五周前，一群從大學(xué)校園里走出的學(xué)生來到了我們學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，我們班的跟班老師是蘇老師，一個(gè)年輕，可愛的女老師，前幾周蘇老師還和我們很陌生，但，經(jīng)過幾次接觸，我們都喜歡上了蘇老師。

　　星期五的音樂課，蘇老師陪我們一起上了，上完之后，我們一起去上體育。課間，我們七個(gè)人把蘇老師圍在柳樹下，盡情的打鬧，因?yàn)椋�蘇老師下午就要走了。

　　不知為什么，我們都沉默了下來，其他幾個(gè)人再說：“蘇老師，你別走了。”的時(shí)候，我的'眼淚已經(jīng)不爭氣的流了出來。在我的“帶動(dòng)”下，我們都哭了，蘇老師也是。直到蘇老師答應(yīng)再來看我們，我們才暫時(shí)停止了哭泣，又開始玩耍。

　　跑完步，我們開始與蘇老師合影，但是，我們?cè)谂c蘇老師照的時(shí)候，又不約而同的哭了起來，我們不想離開蘇老師，甚至，我都開始埋怨我自己，埋怨我為什么沒有早點(diǎn)和蘇老師認(rèn)識(shí)。

　　張夢(mèng)嬌在與我一起哭的時(shí)候，說了一句話，那就是為什么只有失去，才懂得珍惜。這句話，讓我哭了很久，因?yàn)�，我們快畢業(yè)了。

　　為什么，只有失去，才能懂得珍惜？

　　時(shí)間流逝，我們的友誼沒有被帶走，馬不停蹄的時(shí)光，還不能夠帶走我們最純潔的友誼。

　　相聚是暫時(shí)的，離別是永久的，讓我們記住這五年！

　　千言萬語匯成了一句話：能夠認(rèn)識(shí)你，真好！

失去了，才懂得珍惜作文6

　　一陣風(fēng)吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的樣子》，剛讀完這本書，哭得稀里嘩啦的。

　　這本書講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中，雖然有著老師的不斷鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

　　讀著讀著，我想到了自己，我有關(guān)心我的`爸爸，疼愛我的媽媽，所以，我是幸運(yùn)的�？墒�，我卻怎么也體會(huì)不到爸爸、媽媽的用心良苦。書中媽媽快要去世的那段時(shí)間，媽媽對(duì)欣怡的要求十分嚴(yán)格：她每天必須做完所以的家務(wù)，作業(yè)和考試也一樣不能馬虎對(duì)待。欣怡在這段時(shí)間曾恨過媽媽，曾厭倦媽媽，甚至懷疑自己根本就不是媽媽的親生女兒。直到媽媽去世，她才明白媽媽對(duì)她的苛刻和狠心，并不是因?yàn)樗龑?duì)自己的愛有所減弱，更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄，而正是因?yàn)閶寢寣?duì)她深深的愛！欣怡淚眼婆娑。難道只

　　有失去了，才懂得珍惜嗎？媽媽那么無微不至地關(guān)心我，而我還‘身在福中不知福’，跟她頂嘴、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時(shí)候，我甚至?xí)�把媽媽�?dāng)作一個(gè)“出氣筒”，沖著她大吼大叫，把所有的不高興全部發(fā)泄出來。直到現(xiàn)在，讀完《生命流淚的樣子》，我才明白媽媽對(duì)我的良苦用心，對(duì)我那深深的愛！

　　人們都說：“只有失去了，才懂得珍惜�！笔前。�媽媽終有一天會(huì)離我而去，而現(xiàn)在，我所能做的，只有珍惜媽媽給我的愛！

失去了，才懂得珍惜作文7

　　如今，小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去，覆水難收了。

　　起初，我感到無奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的，我便開始沉浸在美好的回憶里，回憶以前那些美好的時(shí)光，細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過、細(xì)節(jié)，那一次次的挫折，那一次次的'成功，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情，現(xiàn)如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現(xiàn)，就算是想要去回避卻怎么也回避不了了。

　　仔細(xì)回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過的很慢，恨不得立刻畢業(yè)�，F(xiàn)在呢，總算是如愿以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺得，過去的日子真如白駒過隙，一眨眼，六年就已經(jīng)是離我而去，只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致美好的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　寫到這，又不知不覺地想起一件事：有一次，5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想，想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來，但卻總也找不到了，以致她直到長大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的美好。這也許是一個(gè)非常簡短的故事，卻告訴了我們一個(gè)真理：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久，也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它，那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么美好的回憶了。

　　我現(xiàn)在的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總?cè)セ貞浰�的美好�？墒�，現(xiàn)在，我已經(jīng)跟5歲的她大不相同了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)明白，六年來美好的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去，但是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。

　　也許，這一切的一切，正應(yīng)了那句話：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。

失去了，才懂得珍惜作文8

　　“不是吧！‘麻煩精’阮文凱要到我們家�。　蔽衣牭竭@消息后不止驚訝，還有陣陣不由自主的驚悸從心而發(fā)。想起我認(rèn)識(shí)阮文凱時(shí)是六歲的事吧，他只大我一年，所以小吋候很喜歡湊在一起玩。我爸跟他爸是世交好友，總愛把我們拉在一起，然后就說些什么“指腹為婚”的事。只不過隨口說說而已，那個(gè)臭小子卻總是在我面前提來提去的，就好像是我命中注定的克星，有他在，我就沒面子、沒說話的.余地了，不過我們已經(jīng)好久沒見面了。那媽媽為什么就如此輕而易舉地答應(yīng)他？要我跟他一起住，多不方便嘛，搞到放假也這么掃興！

　　名副其實(shí)的麻煩精呀！為了恭迎大少爺大駕光臨，媽媽居然派我專程刮我幻本想出租的屋子打掃。我邊打掃邊想，那個(gè)阮文凱長得還蠻英俊的，學(xué)習(xí)也算成績優(yōu)異了，就是人品差，那么愛戲弄人。哼，迭次我要以牙還牙嘍！

　　兩天后，阮文凱終于來到了，我真有些不必的害怕。他的拍馬屁技真一流，一進(jìn)門就“陳阿姨好，張叔叔好。好久不見了芳芳�！蔽液孟氩徊撬�的，但禮節(jié)要緊，就笑著說好了。阮叔叔見我如此“友善”，便說：“你們感情真好呀！我跟我老婆要到香港搞業(yè)務(wù)，文凱就在這里住一個(gè)月多吧。打攪你們，真不好意思呀！”然后阮叔叔和我爸閑聊一陣就走了。而媽媽就把阮文凱安排到客房住了。

失去了，才懂得珍惜作文9

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，還有一年半我又要離開和我在一起三年的好伙伴、老師。然而，小學(xué)六年的時(shí)間早已經(jīng)流逝，我也明白了很多人只有失去后才懂得珍惜，知道了童年生活一旦過去就再也沒有了。

　　一年以后畢業(yè)的時(shí)候，我們可能會(huì)在學(xué)校門口各奔東西，而這個(gè)集體也解散了，但是我們又會(huì)組織起新的集體，認(rèn)識(shí)新的朋友，但是腦海中還是會(huì)有我們這三年以來的回憶。

　　還記得我們剛剛進(jìn)來這所學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、看著同學(xué)們一張張陌生的臉時(shí)，心里有些許興奮，同時(shí)也有些許羞澀，或許從不認(rèn)識(shí)到成為好朋友就是那么的簡單，我都不記得我當(dāng)初是怎么和她（我現(xiàn)在最好的朋友）成為好朋友的了，好像是因?yàn)橐淮斡⒄Z考試，記得初一上學(xué)期的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的英語較簡單，而我也基礎(chǔ)較好，所以前面幾次考試我都是班上第一，可是有一次，她以比我高一分的成績獲得了第一名，就是那一次，她坐在我的很前面很前面，她過頭來看著我的眼睛笑了一下，其實(shí)那一刻，我覺得有些尷尬、不好意思，但是她的笑卻讓我記住了她，同時(shí)也讓我印象深刻，但是之后我們是怎么成為好朋友的'我就不記得了，記得她說過，在分班考試的時(shí)候看見了我，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的發(fā)型很特別所以對(duì)我印象很深刻，或許這就是緣分吧。還有一年半，我們可能就會(huì)分離，踏上人生的新旅程，而現(xiàn)在的我也要好好的珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，我可不想等畢業(yè)那天才后悔現(xiàn)在沒有珍惜在一起的時(shí)光。

　　很多人，失去了之后才知道珍惜有多么可貴，而我也要珍惜現(xiàn)在的友誼和同學(xué)之情，盡管以后還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人，和更多的人成為好朋友。

失去了，才懂得珍惜作文10

　　如今，小學(xué)生活已如流水般離我而去，覆水難收了。

　　起初，我感到非常無奈，經(jīng)常埋怨時(shí)間的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)生活感到深深的無奈與惋惜。漸漸地，我開始沉浸在那些美好的回憶里，回憶那時(shí)的美好，回憶那時(shí)的悲傷，細(xì)細(xì)回想發(fā)生的每件事的起初、經(jīng)過、結(jié)果，那一次次的成功，一次次的失敗，還有師生之間那微不足道的事情。那些是我以前根本沒有在意過，更不會(huì)把精力放在這些事情上�，F(xiàn)在，那些事情卻不只一次的出現(xiàn)在我的.腦海里，就算去逃避也逃避不了。仔細(xì)回想一下，以前總是埋怨時(shí)間的緩慢，恨不得立即畢業(yè)，奔向初中的旅途�，F(xiàn)在如愿以償了，但卻總有一絲懊惱，一絲無奈不時(shí)涌在心頭。我突然覺得，過去的日子如白駒過隙，一眨眼，六年的生活已離我而去，只允許我懷念那細(xì)微又美好的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　寫到這里，我不禁想起了一個(gè)故事：五歲的席慕蓉在一天傍晚突發(fā)奇想，想把她最喜歡的一塊石頭往后仍，看能不能找回來。但卻總也找不回來了，以致她在以后常�；貞浤穷w石頭的美好。哎，這不正告訴我們，有些東西只有失去了才懂得珍惜嗎？

　　我現(xiàn)在的處境，其實(shí)和席慕蓉是一個(gè)道理，都是失去了自己最美好的東西，卻總是懷念它的美好�，F(xiàn)在我已明白：六年的小學(xué)生活雖離我遠(yuǎn)去，但他永遠(yuǎn)在我的心靈深處，讓我回憶，讓我珍惜。

　　也許，這一切的一切都應(yīng)了那句話，只有失去了才懂得珍惜······

失去了，才懂得珍惜作文11

　　“鈴鈴鈴！”您的手機(jī)鈴又響了，您有走出了教室，消失了……

　　“一天，兩天，三天……”多少天您沒踏進(jìn)這教室；多少天您剛來上課，突如其來的電話又將您帶走了；多少天我們沒上數(shù)學(xué)課；多少天我們只能守著練習(xí)題，望著門口，盼望著您的身影……

　　因?yàn)槟�是學(xué)校的主席，一直很忙。那一次，您說可能不教我們了，這令我十分震驚。這時(shí)，我才知道自己那么舍不得您。來到中學(xué)，來到六年級(jí)三班，我們才在一起不到一年。您的'笑容，您的聲音，還有您生氣的時(shí)候的情景……一一浮現(xiàn)眼前。

　　以前，我們雖然不討厭數(shù)學(xué)，可也不喜歡上(我們討厭所有主課)，可如今，我們多希望在上一節(jié)數(shù)學(xué)課��！

　　還記得嗎？那一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們都笑翻了天；那一次，我們又讓您生氣了，您的表情嚴(yán)肅起來，我們都低下了頭；那一次，您又站在臺(tái)上講話，我們都為您自豪……您只教我們一個(gè)班，總是十分關(guān)心我們。

　　如果您走了，還有哪個(gè)老師這么關(guān)心我們？如果您走了，還有哪個(gè)老師不讓我們買練習(xí)題，而自己無私地給我們復(fù)�。咳绻�您走了，還有哪個(gè)老師，不是我們班主任，卻時(shí)時(shí)牽掛我們班？如果您走了，還有哪個(gè)老師……

　　與您相伴了不到一年，從未想過您會(huì)突然離開，天真地以為我們會(huì)一起走過初中四年。當(dāng)您要離開時(shí)，我們才懂得了珍惜。

失去了，才懂得珍惜作文12

　　朋友對(duì)我說過：“不珍惜，會(huì)后悔�！蔽乙恍Χ�過……

　　我不大喜歡去擁有一件東西，或者是一段回憶。

　　因?yàn)樵谶@個(gè)喧嘩的世界間，我不知道要選擇什么。

　　記得他眼神暗淡，想得到一絲安慰，敲打出了幾個(gè)字：

　　“你愿意這樣子嗎？”

　　而我，向來是討厭那些乞憐的感情，面對(duì)著一個(gè)最熟悉的陌生人，我無語了，悲傷在心里跳個(gè)不停，捂著心痛的地方，我難過得想要死掉。眼淚一聲不響地流下來，是甜的？還是咸的？我不敢再去嘗試，真想讓這種透明的液體一次流盡，讓哭的理由不再有，在心跳即將停止的時(shí)候，我閉上了眼，盡量讓黑暗占據(jù)畫面，手指輕敲著：

　　“如果你是我，你就會(huì)明白……”

　　夠了，我的理由在他看來都是借口，而我的借口也用盡了。再多一秒也再多了一份傷害。眼淚像流星劃落臉頰，滴在鍵盤上，卻也只是覆蓋了污跡，洗不去那污塵。

　　給了足夠離開的理由，一時(shí)間找不到出口，唯有躲進(jìn)心里，去逃避帶給他的.傷害�；稳缌鵁煟�我們成了朋友，卻彼此傷害過，我們也成了陌生人，只是彼此熟悉過。

　　以為會(huì)像以前一樣仍舊沒感覺，可以裝作無所謂，但是再也逃脫不了了。我們背對(duì)背走開，等著對(duì)方的回頭挽留�？赡�，傷害太多太深，不敢再回頭了。

　　……

　　朋友問：“后悔了嗎？”

　　“……”我沒回答。

　　我想：既然他選擇成全，我不應(yīng)該負(fù)了他的選擇。

　　只是，我想珍惜了，可惜，沒有機(jī)會(huì)了。

　　埋藏了自己的心吧，從此……

失去了，才懂得珍惜作文13

　　在生活中，也許我們都犯了同樣的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤是：當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，我們不知道如何去珍惜，直到我們失去它，我們才知道如何去珍惜。

　　事實(shí)上，當(dāng)你沒有失去時(shí)，你也知道要珍惜它。但我只是沒有這么做。讓它溜走吧。

　　讓我們以我自己的經(jīng)驗(yàn)為例！當(dāng)我在初中的時(shí)候，我沒有在初中的第一天努力學(xué)習(xí)。開始胡鬧吧。老師和家長正試圖說服他們努力學(xué)習(xí)。在這個(gè)村莊之后就沒有商店了。長大后找不到工作不要后悔。雖然他們給我打了疫苗，但我沒有任何幫助。因?yàn)槲冶粓?bào)紙嚇到了。要背誦的課文太多，要記住的宣傳太多，要寫的論文太多。就這樣，我清楚地明白了不努力學(xué)習(xí)的后果，但我被眼前的`“困難”打敗了。在這一刻，我意識(shí)到在我害怕學(xué)習(xí)的那一刻，我是多么想要擁有！我真的很想回到初中，讓這段時(shí)間再來。然而，后悔是沒有用的。這是失去時(shí)要珍惜。

　　現(xiàn)在改變還不算晚。讓過去失去你懂得珍惜的現(xiàn)在，讓這些遺憾過去吧！驀然回首，我發(fā)現(xiàn)：無論得失，一切都一去不復(fù)返了。我們現(xiàn)在能做的就是從過去學(xué)習(xí)。從一開始。珍惜和把握你現(xiàn)在（在你面前）所擁有的。至少，你會(huì)問心無愧，將來不會(huì)后悔。

　　讓“失去時(shí)懂得珍惜”這句話從你的生活字典中消失吧！沒有它，我們的生活將更加完美！

失去了，才懂得珍惜作文14

　　不要等到真正的失去了才懂得珍惜。

　　容易失去的東西也許多，但永遠(yuǎn)一去不回的物品只有一種－－那便是時(shí)光。

　　時(shí)光似水易逝，一眨眼，時(shí)光便悄悄地走了一小步。當(dāng)你沉睡時(shí)，它正在悄悄的離去；當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí)，它加快了腳步；當(dāng)你和別人歡聲笑語時(shí)，它正孤獨(dú)的行走著，它等著你和他一起賽跑………

　　也許有一天，它等到了。可那時(shí)卻是一個(gè)分叉路口的盡頭，而即將迎接你的則是另一條更艱難的路；也許它每天都在與賽跑，而你永遠(yuǎn)跑在他前面，那么路盡頭等待你的即將是一條更美好的時(shí)光隧道。

　　當(dāng)我和她還是朋友的時(shí)候，我們天天膩在一起，和她在一起的.時(shí)候（注意：是純粹的友誼）我每天都挺開心的，因?yàn)槲液退�總是挺默契的，如：有一天，我和她說：T（用字母代替名字），我們來玩一個(gè)游戲吧－－玩數(shù)字游戲吧！她毫不猶豫就答應(yīng)了：好。游戲開始了，她在紙上寫了個(gè)兩位數(shù)，我在紙上寫了個(gè)38，然后我讓她把兩張紙上的數(shù)字和在一起讀出來－－－5438，看著她那成“川”的眉頭，與抱胸的雙手，與瞇著的眼睛，再加上她那土色的面孔，我忍不住跑了出去－－那表情太嚇人了，但她在一秒后反應(yīng)了過來，向我追來，可就在她快追上我的時(shí)候，上課鈴響了，她的臉上又多了一份無奈，而我則是偷著笑了……和她在一起的時(shí)候，我還抱怨她有點(diǎn)煩，可現(xiàn)在我和她都不知道何時(shí)會(huì)再見，真是后悔，但世界上又沒有后悔藥，我能有什么辦法，只能默默地回憶過往罷了………

　　所以，不要等到真正失去了才明白什么叫珍惜，要是再后悔，再努力也沒有用，畢竟已經(jīng)她擦肩而過了………

失去了，才懂得珍惜作文15

　　在我們的生活當(dāng)中，會(huì)發(fā)生許許多多的大事、小事，比如媽媽在你寫作業(yè)最累時(shí)在你的桌子上放上一杯暖暖的咖啡；爸爸在你考試失敗時(shí)安慰你兩句；爺爺在夜深人靜時(shí)為你蓋一蓋被子；奶奶在你放學(xué)回家時(shí)把香噴噴的飯菜端到桌子上……這些小事你留意了嗎？一但你不去珍惜這生活中的一點(diǎn)一滴，它們就會(huì)像捧在手里的水一樣在你不經(jīng)意時(shí)從指間流走，失去了，就追悔莫及了。所以我們要懂得珍惜，珍惜生活中發(fā)生過的每一件大事、小事。我們每天早晨起床，應(yīng)該先對(duì)自己說：“我要珍惜今天的每分每秒��！”這樣你的一天才會(huì)過得充實(shí)，再次想起它就不會(huì)覺得有什么遺憾了。

　　同樣對(duì)待每一件物品，我們都應(yīng)該去珍惜它。比如，去年媽媽給我買了一塊很漂亮的“Kitty貓”手表，我經(jīng)常把它戴在手上，剛開始還十分愛惜，可過了一段時(shí)間就把這個(gè)手表給淡忘了，讓它靜靜地躺在鋼琴的上面，有一次，妹妹來家里玩，不小心把那塊手表弄壞了，我想：不就是一塊手表嗎，反正我也不喜歡�？珊髞懋�(dāng)很流行戴“Kitty貓”那種手表時(shí)，我卻沒有了，而且，商店也沒有再賣這種手表了。這時(shí)我才真正明白“失去了，才懂得珍惜”這句話的'含義，我們應(yīng)該珍惜每一件事物，哪怕只是你不喜歡的，說不定你什么時(shí)候就會(huì)另有用處。

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，再有一年就該畢業(yè)了，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在小學(xué)的美好時(shí)光，我的媽媽就經(jīng)常對(duì)我說：“孩子呀，你和同學(xué)一定要好好相處，要好好去珍惜，不要留下遺憾�！笔前�，媽媽小時(shí)候就很珍惜小學(xué)生活，現(xiàn)在一想起來，就會(huì)很愉快�？捎械氖迨灏⒁态F(xiàn)在就十分后悔小學(xué)為什么不好好珍惜呀，現(xiàn)在再想回到那時(shí)已經(jīng)不可能了！真是光陰一去不復(fù)返哪！

　　珍惜一切，不要讓失去了才懂得珍惜。

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