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珍惜生命作文(優(yōu)秀13篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的珍惜生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命作文 篇1
我常常想，怎樣珍惜生命呢？
一天，我看見一個(gè)樹樁，以為那棵樹已經(jīng)死了，于是，我難過地離去了。沒想到，過了幾天，樹樁上竟然抽出了幾條嫩枝，真是一個(gè)奇跡！這幾條嫩枝擁有多么強(qiáng)的生命力��！居然在看上去干枯得幾乎沒有多少水分的樹樁上活了下來！
一只母鴨子率領(lǐng)著一群小鴨子在小徑上覓食。一輛電動(dòng)車飛馳而來，眼看就要撞上小鴨子了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，母鴨子竟不顧自己的安危，張開翅膀用身體護(hù)住了自己的孩子。電動(dòng)車撞了上來，小鴨子都沒事，它們的母親卻只剩下一口氣了，它好像在呼喚：“珍惜生命！珍惜生命！”這種偉大的母愛與求生的欲望打動(dòng)了我，我忍不住掉下了同情的.眼淚。
一次，我看見一位年輕的叔叔拄著拐杖走路。在他的前方有幾塊大石子，我不禁提醒他：“叔叔，前面有石子，小心！”可他理都不理我，徑直向前走，我心想：哼，好一個(gè)傲慢的年輕人！可是，過了幾天，我卻聽說他是一個(gè)盲人 ！
嫩枝，母鴨子，年輕的叔叔，你們真了不起！
珍惜生命作文 篇2
2008年5月12日，四川發(fā)生了大地震，一度交通中斷，救援人員無法趕到現(xiàn)場(chǎng)，溫總理第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)指揮救援并指示要不惜一切代價(jià)搶救被困群眾，我們的總理是這樣關(guān)心我們的受災(zāi)群眾關(guān)心人民的生命安全，所以，我們也要珍惜好自己寶貴的生命。
生命只有一次，人死了以后就再也不能復(fù)活，所以要好好珍惜。不能去河里游泳，過馬路要小心以及日常生活中都要注意安全。
生命不光屬自己，也屬于我們偉大的.祖國(guó)。我們現(xiàn)在一定要珍惜生命，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，如果有一個(gè)年輕的生命去世了，祖國(guó)就有可能少了一個(gè)人才。
我們的生命也屬于我們的父母，是父母把我們扶養(yǎng)大，那些十幾歲就因事故去世的人，他們的父母是多么悲傷。
珍惜生命不等于貪生怕死。如果黃繼光不去擋槍口，董存瑞不舍身炸碉堡，后繼部隊(duì)就無法前進(jìn)，就沒有我們今天的幸福。我聽過這樣一個(gè)故事，一位父親帶著兒子上山，途中遇見一匹狼，那匹狼跟他們對(duì)峙了一下就發(fā)動(dòng)攻擊，父親為了保護(hù)兒子和狼博斗，狼被打跑了，父親也受了傷。如果父親貪生怕死，就不會(huì)有這樣的結(jié)果。
從現(xiàn)在開始，我們要好好珍惜生命，不讓生命白白流失。
珍惜生命作文 篇3
驚聞我的學(xué)生趙子強(qiáng)在旅游時(shí)不行罹難，心中十分痛苦，忍不住淚水流下來。趙子強(qiáng)是一個(gè)陽(yáng)光開朗的孩子，他很懂事。來學(xué)習(xí)作文的時(shí)候總是很認(rèn)真。同學(xué)們說他怕對(duì)不起父母為他交的學(xué)費(fèi)。因?yàn)槟嵌际歉改傅难瑰X。這樣小的年紀(jì)就很珍惜父母的付出實(shí)在難得。
趙子強(qiáng)的作文也一直寫的很認(rèn)真，很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好，只要稍稍點(diǎn)撥就能很快成文。
聽到這個(gè)噩耗，我一直不敢相信。特別希望這是一個(gè)錯(cuò)誤的消息�？墒莿偛磐ㄟ^趙子強(qiáng)家里的朋友證實(shí)這竟然是真的，心情無比悲痛，難以靜下心來，眼前始終浮現(xiàn)著趙子強(qiáng)那憨厚純真的.笑容。不能相信，這樣一個(gè)開朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽(yáng)兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因?yàn)槲业男闹幸彩峭瑯訌?qiáng)烈地痛苦著。
只能假象，以趙子強(qiáng)同學(xué)開朗快樂的性格，他是去開心的天國(guó)了。只能祝愿他天國(guó)里笑得更開心，更加陽(yáng)光燦爛！
孩子們，生命屬于我們只有一次，要珍惜生命！一定要珍惜生命，為你們的父母好好保重自己，好好愛惜自己！這是我此刻要對(duì)你們說的！
不知怎樣度過這黑暗的長(zhǎng)夜，作為老師和同學(xué)，我們心中的痛楚也許會(huì)直到天明仍然難以平復(fù)。而對(duì)于父母來說，這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以，為了父母，珍惜生命��！
珍惜生命作文 篇4
《假如給我三天光明》這個(gè)書名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書讀完了，書中的主人公海倫讓我萬分感動(dòng)。
年幼時(shí)的那場(chǎng)大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴，那個(gè)無聲無影的世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊，失去了才知道珍惜，長(zhǎng)久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。
海倫說：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的`共性�！比绻龠^三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力，你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來啊!
如果這時(shí)候有位老師對(duì)你說：“抓緊時(shí)間，好好利用生命吧!”大家總是不以為然，誰(shuí)都知道自己終究是要死的，但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……
朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!
我從書中學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了向往，讀書伴我成長(zhǎng)，讀書讓我快樂!
珍惜生命作文 篇5
世界上什么東西最珍貴呢？有人說是健康，有人說是時(shí)間，有人說是金錢……而我認(rèn)為是生命最寶貴，因?yàn)槊總�(gè)人的生命只有一次。
記得有一次，我在教室的走廊上玩，突然一直高速飛行的小鳥，用力地撞到了我們班的玻璃上，我飛快奔過去。它除了翅膀在努力波動(dòng)，其他地方已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。
老師走過來觀察了一下，說：“它是腦袋出血，受了內(nèi)傷，從外面看不到，它的翅膀也受到了重傷，飛不起來了。”老師把它放進(jìn)角落里，向教室走去。我緊跟著上去，我在角落里默默地觀察它，心想：它還會(huì)活下來嗎？過了一會(huì)兒，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我覺得它沒有活下來的`希望了，轉(zhuǎn)身就要離開，沒過多久，我扭身一看，它的身子居然動(dòng)了幾下。翅膀也努力的煽動(dòng)起來。之后的一幕，讓我極為震驚，它居然翅膀飛快地扇動(dòng)，頑強(qiáng)地飛了起來了，慢慢地伸上天空，我歡呼起來：“它活過來了，飛起來了！”
我站起身來，深深凝視那仿佛在藍(lán)天的花，它照耀著我們的心里，像是在驚濤中迷茫的小舟被溫暖明亮的燈塔照亮的迷霧，有什么能難倒生命，這些生的力量，生的渴望，生的追求，深深的震撼了我，生命是這樣美麗，令人驚喜又是如此的洶涌澎湃。
珍惜生命作文 篇6
世間萬物都有生命，它們可以是渺小的，也可以是偉大的，但如果失去生命，就沒有了自我。
5歲就患有脊髓病的張海迪，沒有放棄生命，在家自學(xué)完中學(xué)課程后，還自學(xué)針灸，為人們無償治療，還自學(xué)多門外語(yǔ)，攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪沒有放棄，她擁有頑強(qiáng)的生命力，與病魔戰(zhàn)斗，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？生命因不放棄更加光彩有力。
每當(dāng)我們經(jīng)過十字路口時(shí)，總會(huì)看到一個(gè)偉大的身影--人民警察。每天，他站在紅綠燈下，指揮著過往的人群和車輛。無論是炎熱的夏天；還是寒冷的冬天；無論是刮風(fēng)下雨；還是烈日當(dāng)空。他都堅(jiān)守崗位，日復(fù)一日，年復(fù)一年，毫無怨言。他的精神、他的品格值得我們學(xué)習(xí)。生命因無私奉獻(xiàn)而豐富多彩。春天來了，小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強(qiáng)不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞，沒有別人的贊美，但他不悲傷氣餒，默默陪伴著花兒。在暴風(fēng)雨過后的早晨，花兒都東倒西歪，垂頭喪氣的'。但唯獨(dú)小草在傲然挺立。啊，小草！你不怕暴風(fēng)雨，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。你是多么勇敢！生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩。 生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待�；蛟S，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見今天，珍愛生命，一切才會(huì)存在。
珍惜生命作文 篇7
你想過嗎，什么是生命？
寒假期間，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。
我從花市買回一盆仙人球。瞧，它的顏色多好看呀！可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的'緣故，它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。
之后，我回老家了。一連半個(gè)月都沒給它澆過水。我回來時(shí)看見它的土壤干裂了，以為它不再能活下去了，就抱著仙人球準(zhǔn)備扔了。媽媽看見了，說：“不要扔，再澆澆水，它還能活�！蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢尩脑捵�，過了幾天，看見仙人球又活了，我十分驚訝，沒想到仙人球竟然如此頑強(qiáng)。后來查了資料才知道，仙人球半個(gè)月不澆水也行，因?yàn)槊總�(gè)仙人球的根部都是儲(chǔ)水室，澆的水全儲(chǔ)存在根里。當(dāng)你不給它澆水時(shí)，它會(huì)自動(dòng)分量水分。
生命給予任何事物以及任何人一樣，都只有一次。正因?yàn)橹挥幸淮危陨@珍貴。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
珍惜生命作文 篇8
生命是脆弱的，一不小心就會(huì)失去。生命也很頑強(qiáng)，比如小草總是能從堅(jiān)硬的土里鉆出來，那梅花在寒冷的冬天里傲然開放，還有飛向藍(lán)天的雛鷹。
記得有一次，我在窗戶外邊的草地上撒了五六顆香菜種子。過了幾天后，我跑到草地上玩，突然，我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了，可是有兩顆種子卻被一塊小小的石頭蓋上了，我覺得這個(gè)小苗一定長(zhǎng)不出來的，如果它想長(zhǎng)大，它就必須把石頭推走。我又想奇跡也許會(huì)發(fā)生，明天我再來看一看吧！第二天，我一直在等著放學(xué)，終于，我等到了放學(xué)的鈴聲。我急忙地跑到了那片草地上，小苗兒變得綠油油的，我邊欣賞小苗，邊跑到被石頭壓著的小苗面前。我發(fā)現(xiàn)它還是依然紋絲不動(dòng)，沒有一點(diǎn)要長(zhǎng)出來的意思。我想：我要多澆一點(diǎn)水，小苗明天一定會(huì)沖出石頭。
一場(chǎng)春雨過后，我又跑到了那個(gè)地方，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那三顆石頭已經(jīng)被小苗推走了，別的'小苗被雨水沖得奄奄一息的。而那棵從石縫中鉆出的小苗卻傲然挺立，我非常地高興，因?yàn)槲抑懒松念B強(qiáng)。我也體會(huì)到了生命的可貴。
生命是可貴的，生命只有一次，所以我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命又是頑強(qiáng)的，我要學(xué)習(xí)小苗的精神，在生活中我遇到困難時(shí)，一定要堅(jiān)持，我們要在有限的生命中，創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
珍惜生命作文 篇9
世界上最寶貴的是什么?有人說是金錢，有人說是權(quán)利，有人說是親情�？晌艺J(rèn)為，世界上最寶貴的是生命。試問：如果沒有了生命，怎樣去獲得金錢?如果沒有了生命，怎樣去使用權(quán)利?如果沒有生命，我們又怎樣去享受親情的滋潤(rùn)，去給予家人溫暖的情感呢?
每個(gè)人的生命都是寶貴的，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，正如世界上沒有兩片同樣的樹葉一樣，世界上也不可能有完全一樣的人。
每一株花草樹木，每一種小動(dòng)物，它們都是世界上的生命。生命都是平等的，都是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該用友善的'態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)生命，每一個(gè)生命都有存在的權(quán)利，也有它存在的意義。
我們的家園因生命而精彩，因生命而美麗，因?yàn)楦鞣N各樣的生命，所以我們活的多姿多彩。我們應(yīng)該珍惜生命，活得精彩!
當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而灰心喪氣，感嘆生命苦澀的時(shí)候，你應(yīng)該想想為什么我的成績(jī)提高不上去，而不是一味的抱怨;當(dāng)你因被老師批評(píng)而難過的，感嘆世界嚴(yán)厲的時(shí)候，你應(yīng)該激發(fā)斗志，不斷向前，而不是永遠(yuǎn)的消極下去;當(dāng)你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時(shí)，你應(yīng)該找回自信，重新奮斗!
珍愛生命，并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記：世界因生命而絢爛!
珍惜生命作文 篇10
近年來，我國(guó)兒童死亡事件較多，比如：玩火死亡事件，騎車死亡事件……這些死亡事件不僅帶來了家庭問題，還帶來了社會(huì)問題，所以每個(gè)星期一，校長(zhǎng)都會(huì)向全校同學(xué)宣傳安全知識(shí)，講安全教訓(xùn)。
老師告訴我們，手機(jī)死亡是因?yàn)槿藗冊(cè)隈R路上看手機(jī)，不管是紅燈還是綠燈，都要撞上去，這樣就造成死亡事件。
老師還告訴我們，玩火死亡事件，是因?yàn)閷?duì)懷有好奇心的孩子來說，火是一個(gè)特別的東西。上個(gè)星期二，有個(gè)小孩在家里玩火，一不小心，把家點(diǎn)燃了。家里的人看見了，都急忙去救火�？墒撬麄儊硗砹艘徊�，小孩的臉被燒傷得太嚴(yán)重了，只能“植皮”，家人紛紛為他植皮。經(jīng)過半年的'時(shí)間，那個(gè)小孩植皮成功，老師和同學(xué)們來看他。當(dāng)看到他時(shí)，他生氣地說：“火多么好玩，你們?yōu)槭裁床蛔屛彝婺�？”他的媽媽生氣地說：“你這個(gè)孩子，一點(diǎn)兒也不聽話，你不玩火會(huì)傷到你嗎？”那個(gè)小男孩聽了媽媽的話，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我以后再也不玩火了。”
從這件事來看，他應(yīng)該吸取教訓(xùn)，每時(shí)每刻都要注意安全。因?yàn)槲ｋU(xiǎn)都在你身邊，不要玩火，走在路上也不要玩手機(jī)。
同學(xué)們，安全最重要，危險(xiǎn)處處在。讓我們一起注意安全，珍惜生命。
珍惜生命作文 篇11
三年前的我，還不知道怎樣“珍惜生命”。
一天中午，我在玩的時(shí)候，一不小心絆倒了，一頭栽在了彎彎曲曲的鐵條上。我的額頭被撞得很嚴(yán)重，血不停地往外冒，疼的忘記哭了。這時(shí)，媽媽的“順風(fēng)耳”聽見了“砰”的一聲，急忙向我的方向跑來，映入眼簾的是我流血的'場(chǎng)景。媽媽連忙喚來爸爸，載我去醫(yī)院。一路上，媽媽抱著我。我躺在媽媽的懷里，一邊看著媽媽臉上寫著“怎么辦”的樣子，一邊聽著媽媽的心跳，那一聲聲快速而有規(guī)律的心跳，便知道了媽媽生怕我出半點(diǎn)差錯(cuò)。
經(jīng)過和時(shí)間這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我來到了醫(yī)院。護(hù)士把我抱到了病床上，迅速把我推到了手術(shù)室去縫線。我的心里充滿了恐懼感，看見了手術(shù)室里的針線，再想想醫(yī)生縫的時(shí)候，那刺骨的疼痛，我感覺可能會(huì)生不如死。這次，我經(jīng)受了疼痛，強(qiáng)忍著淚水。爸爸媽媽對(duì)我說:“疼嗎？”我有氣無力地說:“不疼。”我在醫(yī)院住了一段時(shí)間，傷口復(fù)合了，我便出院了。
這件事過后，我變悟出了一個(gè)道理:有時(shí)，生命是多么脆弱，就像海底的一顆細(xì)沙；有時(shí)，生命是多么偉大，比海大，比山高。于是我下定決心，一定要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
珍惜生命作文 篇12
我愛思考，愛做夢(mèng)，愛學(xué)習(xí)。在我腦海中，總會(huì)有無窮無盡的問題想要解答�？偸窍氚褜W(xué)習(xí)過的東西運(yùn)用自如；總想長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我對(duì)未來充滿信心，相信我的未來一定不會(huì)是夢(mèng)的'!哦，還是言歸正傳，看看進(jìn)入小學(xué)的我，學(xué)習(xí)情況如何吧!語(yǔ)文，是我喜歡的一門課，為什么呢？因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我都會(huì)寫；即使遇到難題，也能被愛思考的我攻克。
所以，我時(shí)刻都能體驗(yàn)到快樂，面對(duì)語(yǔ)文我甚至有些自負(fù)，自負(fù)也‘懲罰"了我。我太粗心大意了，經(jīng)常寫錯(cuò)答案，結(jié)果被罰抄了10遍。因而我時(shí)刻提醒自己要細(xì)心，把粗心的毛病改了。英語(yǔ)，也是我所喜歡的一門課，所以上課聽得發(fā)呆，入神。甚至有時(shí)候忘記在教室里，而是陶醉于知識(shí)的海洋中。
數(shù)學(xué)，“我怎么那么差呢？”現(xiàn)在，我決心學(xué)好數(shù)學(xué)，逼著自己記住一些公式，加上媽媽的輔導(dǎo)，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)提高了，從愁眉緊鎖到喜上眉梢。這讓我想起一句名言：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨勵(lì)出。”現(xiàn)在我非常熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在我要好好讀書以后對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。不讓自己的生命白白流失，使自己活的更加光彩有力！
珍惜生命作文 篇13
生命是平凡的，因此我們她是幸運(yùn)的，應(yīng)倍加珍惜。然而，者是否會(huì)感謝這是上天的恩賜？上天不只恩賜給我們生命，還恩賜給動(dòng)物、植物生命。她是公平的，她不會(huì)讓奢望一勞永逸白白得到這樣的.賜予，她的恩賜是需要?dú)v練的。
這是清爽的早晨，我拿了書，想去山上邊早讀邊看日出。只聽見蟬兒的鳴叫聲，我挺納悶的，就想去看個(gè)究竟。我聲音找它，趴在一棵不起眼的松樹上。我它蛻皮，用力鳴叫，蟬的舊殼上出現(xiàn)了一道裂痕，一秒秒推移，越來越大，一毫米、二毫米、三毫米……猛然，蟬停止了鳴叫，都陷入沉思之中。蟬用力左右扭動(dòng)著身體，試圖想擺脫舊殼，可力不從心。我想幫它，可當(dāng)指尖觸碰到它那疲憊的身體時(shí)，又迅速縮了回來。不可以，這是上天對(duì)它的考驗(yàn)，我?guī)退白鞅住毖剑?/p>
于是，很長(zhǎng)一段，它一動(dòng)不動(dòng)。我它放棄了，放棄了，放棄了重獲新生的機(jī)會(huì)，放棄了上天給予恩賜。
然而，正當(dāng)差點(diǎn)兒要放棄的時(shí)候，它努力掙脫著，徹徹底底地否定了想法。我握緊拳頭，興奮地喊了：“加油！使勁，再使勁！”、、……它振動(dòng)那雙美麗、透明的翅膀，發(fā)出清脆的聲音，這聲音比前幾次更清脆、更響亮。
聽著清脆的鳴叫聲，我沉思了，它做，做……不愧是上天恩賜，給予它生命。
一縷縷晨光照射在大，好美呀！新的開始了，新的生活開始了，新的生命開始了。
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