珍惜所擁有作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的珍惜所擁有作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜所擁有作文1

　　我是一條小魚(yú)，親情便是可以包容我的大海；我是一片白云，親情便是可以容納我的藍(lán)天；我是一滴露珠，親情便是可以讓我嬉戲的森林；我是一棵小草，親情便是可以讓我生存的土地。所以，請(qǐng)珍惜所擁有的親情！

　　親情，是“相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐；是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；是“來(lái)日倚窗前，寒梅著花開(kāi)”的思念；是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的守候。所以，請(qǐng)珍惜所擁有的親情！

　　記得在我六歲的時(shí)候，一個(gè)夜晚，我發(fā)了高燒，媽媽一直在旁邊照顧我，直到我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著了，但她一直握著我的手，我立馬摸了摸自己的.額頭，�。〔话l(fā)燒了，我很清楚，是媽媽?zhuān)�是母�?ài)讓我的燒退下去的！親情，是你生病時(shí)的探望和呵護(hù)，他是你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心。

　　還有一次，我本以為月考一定會(huì)考出很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一落千丈，排名也是退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難以接受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。但媽媽卻并沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心指導(dǎo)我如何改進(jìn)。在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新燃燒起了信心，更加努力的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了迅速的提升。親情，是你頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持，它使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷，鼓舞你繼續(xù)前行的信心。

　　親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；親情似火，使平淡通過(guò)煅燒日間能日顯棱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。親情，生命永恒的動(dòng)力。所以，請(qǐng)珍惜所擁有的親情！

珍惜所擁有作文2

　　什么是青春？經(jīng)常問(wèn)自己，總是沒(méi)有答案，同學(xué)也很迷茫。老師說(shuō)是詩(shī)，能講很多東西，讓人懷舊。

　　去找正在品茶的爺爺，問(wèn)他什么是青春，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“青春就像一杯茶。剛開(kāi)始很苦，后來(lái)很爽，受益匪淺，回味無(wú)窮�，F(xiàn)在老了，回想自己的青春，卻還是覺(jué)得它像個(gè)百寶箱，還有東西要找，還有各種稀奇古怪的東西。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我好像有點(diǎn)了解，但還是問(wèn)了聽(tīng)mp3的媽媽。她聽(tīng)后想了想，說(shuō)：“青春就像一首歌。聽(tīng)完就不能再聽(tīng)回去了。只能向前聽(tīng)，但是歌是自己寫(xiě)的，所以節(jié)拍出了問(wèn)題就不好了。青春最重要。珍惜你擁有的`青春，為之奮斗。青春沒(méi)了！”

　　哦！珍惜你擁有的青春，是的！我們應(yīng)該把握節(jié)奏，不要在生活的美好時(shí)光里浪費(fèi)時(shí)間。正在看報(bào)的父親似乎看穿了我的心思，來(lái)到我面前：“青春就像一份每天都有新內(nèi)容的報(bào)紙，每天都在變化。失敗之后，就是歷史，算了，做自己吧。現(xiàn)在的我是青春走錯(cuò)了一步，要教小學(xué)，所以珍惜青春，走自己的路�！�

　　選好自己的路！細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己的道路，走錯(cuò)了不要緊，因?yàn)榍懊孢�有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說(shuō)：青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內(nèi)容。

　　外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無(wú)數(shù)的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng)造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學(xué)們！青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。

珍惜所擁有作文3

　　友誼是冬日里的一團(tuán)篝火，溫暖冰涼的身體；友誼是沙漠里的一捧清水，滋潤(rùn)干枯的心靈；友誼是黑暗里的一縷光明，指引迷茫的路途。友誼是我們生活的道路上必不可少的，是來(lái)之不易的。所以，請(qǐng)珍惜所擁有的友誼吧！

　　那天的班會(huì)上，由于老師的外出，所以同學(xué)們都聚在一起玩樂(lè)說(shuō)笑，好不熱鬧！可是我的`心情卻不怎么好，聽(tīng)著“搞笑派鐵哥們兒”小江的笑話，我可沒(méi)其他人那么開(kāi)心。

　　“嘿，小A很像我說(shuō)的那人兒��！”嬉皮笑臉的他把玩笑開(kāi)到了我頭上，在同學(xué)們“哈哈”的笑聲中，我想起了他說(shuō)的“那人兒”，頓時(shí)惱了起來(lái)，這不是當(dāng)眾取笑我么？我本來(lái)就爛透的心情頓時(shí)燃燒了！我刷的一下站起身，大聲喊道：“小江，憑什么取笑我？告訴你，不要以為你講的話很好玩！我煩透了！”他像被雷劈了似的，笑臉頓時(shí)凝固了，滿臉無(wú)辜的說(shuō)：“怎么了？開(kāi)個(gè)玩笑嘛�！薄昂�！告訴你，我最討厭你這種人了！”我扭頭沖出了教室，留下了還在尷尬氣氛中的小江和眾人。

　　一口氣跑下五樓，坐在操場(chǎng)邊的石臺(tái)上，我拎起一旁的大石塊使勁的砸向地面，一邊砸還一邊責(zé)怪著小江，怪他“不知臉色”。發(fā)泄完了煩躁的心情，靜下心來(lái)環(huán)視著操場(chǎng)，視線突然定格在教學(xué)樓下那一棵參天的白玉蘭上，在那下面，有我和小江在一起玩耍的記憶，腦海中跳過(guò)一幅幅畫(huà)面，我又有些后悔說(shuō)出那么絕的話，剛準(zhǔn)備起身去道歉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他站在我的身后，“對(duì)不起，是我沒(méi)注意到你心情不好，我們和好可以嗎？”“嗯！”我起身轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光一對(duì)，頓時(shí)笑了。

　　友誼，它就像一顆萬(wàn)能的種子，你必須認(rèn)真地、耐心地去栽培，最后，它才有可能開(kāi)出最絢爛的花朵，朋友間發(fā)生的小矛盾是可以和解的，但可別忘了要珍惜你所擁有的朋友！

珍惜所擁有作文4

　　青春時(shí)光，是一生中最熱情的時(shí)光，也時(shí)很短暫的時(shí)光。隨著時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，青春也在漸漸消磨，最終也將會(huì)逝去。

　　有很多人，經(jīng)常抱怨青春，抱怨現(xiàn)在整天被困在作業(yè)之中�？僧�(dāng)你真正的踏上工作制圖的時(shí)候，就會(huì)感慨：青春過(guò)得太快，沒(méi)有給你享受的機(jī)會(huì)。

　　青春是很短暫的。我的嬸嬸，現(xiàn)在已經(jīng)工作了。她只要一聽(tīng)到我抱怨作業(yè)多，她就會(huì)感慨青春的飛逝。她總是說(shuō)：”如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定珍惜青春。上學(xué)的時(shí)候一定要奮發(fā)努力�！庇袝r(shí)還會(huì)說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我也和你們一樣，覺(jué)得作業(yè)多，想快點(diǎn)長(zhǎng)大，趕快參加工作�？僧�(dāng)現(xiàn)在真正參加工作之后，才真正地想回到上學(xué)的時(shí)候，哪怕每天有那么多的.作業(yè)。”

　　青春，絕不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而多逗留，只會(huì)因?yàn)槿藗兊穆德禑o(wú)為而變得短暫。所以當(dāng)你老了，不要再后悔青春時(shí)的時(shí)。應(yīng)當(dāng)珍惜眼前，真真實(shí)實(shí)的做自己，不需要擁有理由。

　　看看想在的爺爺奶奶們，因?yàn)樗麄冇兄�深刻的�?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以他們一定是更希望青春再來(lái)一次的。

　　現(xiàn)在，很多同學(xué)總是在浪費(fèi)時(shí)間。上課時(shí)，把時(shí)間浪費(fèi)在睡覺(jué)上，下課時(shí)，把時(shí)間浪費(fèi)在打扮上。根本就“沒(méi)有時(shí)間”用來(lái)學(xué)習(xí)了。居然還把青春整天掛在嘴邊。青春都被他們自己浪費(fèi)光了。

　　在我們整天感嘆時(shí)間的流逝。青春的丟失的時(shí)候，真的應(yīng)該想一想：上天對(duì)于每個(gè)人都是公平的，我們擁有著相同的時(shí)間，一樣長(zhǎng)的青春。可正是因?yàn)�，整天的無(wú)所作為，而受到譴責(zé)，青春才會(huì)變得短暫。讓我們多珍惜一下現(xiàn)在，不要為青春和過(guò)去找借口，更不要讓學(xué)習(xí)成為浪費(fèi)的理由！

　　珍惜所擁有的清春，青春才會(huì)給你幸福！

珍惜所擁有作文5

　　友誼，是人類(lèi)精神生活中一個(gè)重要組成部分。沒(méi)有友誼的人，就像生活在荒野中，寂寥而又無(wú)趣。缺乏友誼的人，心田將會(huì)荒蕪暗淡。所以，我們需要珍惜所擁有的友誼。

　　亙古至今，珍愛(ài)友誼，已成為中華民族的一種文化。王勃曾在詩(shī)中寫(xiě)道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！崩畎自�經(jīng)高唱道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！薄对�(shī)經(jīng)》中也有句名言：“投之以桃，報(bào)之以李�！碧拼�流傳下來(lái)的“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事也給世人留下深刻的啟示，都告訴我們：友誼是山花、是瓊瑤、是跳躍的音符，芬芳、悅耳，值得用一生回味。

　　真正的友誼長(zhǎng)存的基礎(chǔ)是志同道合。比如，馬克思和恩格斯合作了四十年，建立了深厚而偉大的友誼，共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義，正如列寧所說(shuō)的：“古老的傳說(shuō)中，有各種各樣非常動(dòng)人的友誼故事，后來(lái)的歐洲無(wú)產(chǎn)階級(jí)可以說(shuō)，它的`科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)友創(chuàng)造的，他們的關(guān)系超過(guò)了古人類(lèi)關(guān)于人類(lèi)友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)�！敝钡今R克思去世后，恩格斯也曾經(jīng)常懷念起他和馬克思之間的珍貴友誼，仍感慨不已。

　　到現(xiàn)代，在日漸殘酷的激烈競(jìng)爭(zhēng)和趨于沉重的生活壓力之下，不少人都不約而同地選擇了對(duì)功名的追逐，在世事沉浮中拼死掙扎，在滾滾時(shí)代洪流中博弈，然而，雖也算順應(yīng)了時(shí)代的變化，可原先濃厚的人情，也漸漸淡了。

　　人們需要友誼的溫暖，唯有那深埋心中的一份情意，最質(zhì)樸、最醇厚，讓人即使身處荒涼，也溫暖如春。追求友誼的誠(chéng)摯，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰。而我們?cè)谛凶咧�，需將這份珍貴的友誼裝入行囊，并好好珍惜，去溫暖這悲涼的旅程，生命之樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青，生命之花才會(huì)永遠(yuǎn)芬芳、美麗。

珍惜所擁有作文6

　　有的人說(shuō)幸福是平凡的，因?yàn)檫@是每個(gè)人都能擁有的。有的人說(shuō)幸福是珍貴的，因?yàn)樗�是人間最美好的東西。我認(rèn)為幸福像黃金一樣珍貴，但同時(shí)卻不易被人發(fā)覺(jué)，所以我們要珍惜眼前的幸福。

　　幸福，有的人會(huì)說(shuō)自己從來(lái)都不幸福，在家中父母的.嘮叨，在外面朋友對(duì)自己的不理解，在公司工作的不如意。我認(rèn)為他是幸福的，因?yàn)樗�有父母，有朋友，有工作。他不是一個(gè)孤獨(dú)的人。他可以聽(tīng)到父母的嘮叨，還可以和朋友聊天，他還有奮斗的目標(biāo)。他不是沒(méi)有關(guān)心他的人，這就是他的幸福，它比起那些沒(méi)有父母，沒(méi)有朋友，沒(méi)有工作的人他算是幸福的人吧，人要有自信，不應(yīng)該因?yàn)橛行┎豢鞓?lè)的事就覺(jué)得自己不幸福。我們要多想想那些陷入苦境的人，那樣才會(huì)知道自己是多么的幸福，你要知道在你看來(lái)自己不幸福，但不代表別人認(rèn)為你不幸�；蛟S在別人眼中你是幸福的，不要讓自己錯(cuò)過(guò)幸福，因?yàn)槟阋坏╁e(cuò)過(guò)了就不會(huì)再擁有，你要知道你是幸福的。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，里面講一個(gè)人認(rèn)為自己是世界上最不幸福的人，因?yàn)椴还芩�做什么都�?huì)失敗，他對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有希望了，準(zhǔn)備跳河自盡。有一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：年輕人為何尋死。那個(gè)年輕人搖了搖頭說(shuō)我在這個(gè)世界上不管做什么都沒(méi)用，我在這個(gè)世界上沒(méi)有幸福。那個(gè)老爺爺說(shuō)，把你身上有用的器官賣(mài)給我吧，那個(gè)年輕人說(shuō)，我才不呢。老爺爺笑了笑說(shuō)，這就是你的幸福啊。等年輕人明白后那個(gè)老爺爺就飛走了，年輕人從此開(kāi)了一家很大的公司過(guò)著幸福的生活。這個(gè)故事雖然只是個(gè)神話卻告訴我們每個(gè)人都有屬于自己的幸福。

　　幸福就在我們身邊，不要錯(cuò)過(guò)它，也不要失去了它才懂得珍惜那樣就真的沒(méi)有意義了。稱(chēng)你還沒(méi)有錯(cuò)過(guò)它就好好珍惜他吧。永遠(yuǎn)都只有一句話，抓住身邊的幸福。

珍惜所擁有作文7

　　珍惜所擁有的一段段時(shí)光，美好而又特別，悲傷而又沉重，需要而又珍惜……對(duì)于自己每天都在里頭的人，有的混日子，有的勤奮，有的偷懶……“五花八門(mén)”，時(shí)光就這樣緩緩流過(guò)，有一句話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這一句話激勵(lì)了許多人，使他們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間�，F(xiàn)在我們正在初中—一個(gè)打基礎(chǔ)的重點(diǎn)時(shí)期，有一些人卻滿不在乎，說(shuō)：“怕什么，有的`是時(shí)間，還有3年，之后再?gòu)?fù)習(xí)。”還有一些人，抓緊時(shí)間，一有空閑就背書(shū)，寫(xiě)練習(xí)等等，還有一些人，為自己制定好目標(biāo)，一開(kāi)始還滿懷信心，可有半途而廢……這一切的一切，都是因?yàn)檎湎Ф�個(gè)字。珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光，會(huì)讓你充實(shí)，會(huì)讓你難忘，會(huì)讓你懂得珍惜的美好。

　　在以前我小的時(shí)候，外祖母還在，外祖母每次見(jiàn)到我都特別疼我，每次我到外祖母家里去玩，外祖母家里有什么好吃的都統(tǒng)統(tǒng)放在桌面上讓我自己任意拿，毫不吝嗇，每次有好吃的都會(huì)給我留一塊大份的，直到去世之前，都還在剝花生給我吃�？墒乾F(xiàn)在，外祖母走了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，腦海里模糊的但還依稀的記著，一次，外祖母給我的東西，我不滿意，還大發(fā)脾氣的摔在地上，外祖母就弓著個(gè)背，吃力的撿起來(lái)，放在懷里把它拍干凈放好�，F(xiàn)在，腦海里一直存著這段幸福又悲傷的畫(huà)面，無(wú)比珍惜。

　　現(xiàn)在我們擁有的是青春年華，是美好時(shí)光，我們不能僅僅停留在享受之中，珍惜現(xiàn)在的每一分一秒，努力讀書(shū)，學(xué)習(xí)不能偷懶，不能混日子，更不要“少壯不努力，老大徒傷悲”，珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

　　珍惜擁有的時(shí)光，就像已工作的大人，卻不能重返20歲；就像我想起最初你的模樣，卻不能珍惜有你的時(shí)光。

珍惜所擁有作文8

　　童年，是夏日的歡聲笑語(yǔ)；少年，是秋天的金色童話；而現(xiàn)在，變成了詩(shī)意與青春，那一抹青春的綠，是她最靈動(dòng)的一筆。

　　細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的間隙，篩下一地斑駁的碎影。每一片樹(shù)葉透出的綠光，使每段塵封的記憶鮮活起來(lái)：那是一個(gè)初夏的傍晚�！安�，這題應(yīng)該等于7！”“不對(duì)，這里還有個(gè)乘號(hào)，應(yīng)該等于9！”“是7――”“是9――”“我說(shuō)得對(duì)！”……那一天，我和她為了一道數(shù)學(xué)題而產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。那時(shí)的我們，就像火與炸彈一樣，誰(shuí)也碰不得誰(shuí)，不然就會(huì)發(fā)生大爆炸。

　　“隆隆，隆隆――”，窗外雷聲大作。不久，豆大的雨點(diǎn)拍擊著玻璃。“嗒嗒――”勾勒出無(wú)限憤怒。教室里只剩下我和她，我沒(méi)帶雨傘，最后，還是她先走了。雨真的`下得很大，我只好在教室里無(wú)聲地嘆息。不久，一個(gè)單薄的身影站在我的面前，拽著我，向雨中走去。是的，我們和好了；是的，我們說(shuō)要做一輩子的朋友。那個(gè)雨夜，第一次讓我品嘗到了友情的滋味。

　　青春好似一碗有淡淡香味的菜湯，湯色碧綠清亮，喝過(guò)唇齒留香……

　　無(wú)數(shù)的人站在那座高臺(tái)上，唱響他們心中的那首自信之歌；無(wú)數(shù)的人坐在那間房子里，譜寫(xiě)他們那飛揚(yáng)的青春篇章。青春，是飛揚(yáng)的，熱情的。

　　擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，盡情享受著青春的快樂(lè)。

　　在青春的征途中，難免會(huì)有失敗與挫折，但它們卻是不可或缺的。青春就像一面旌旗，引領(lǐng)我們向前去！

　　童年，是夏日的歡聲笑語(yǔ)；少年，是秋天的金色的童話�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)失去了它們，步入青春的殿堂。難道就這樣讓它們從手邊逝去嗎？

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