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我讀懂了珍惜作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我讀懂了珍惜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曾記否,當年的我是那么的無知,總以為生命的光輝不會消散,時光的逝去能夠回返,真摯的友誼能夠天長地久……——題記
或許,只有失去,才能夠懂得珍惜。
那年。
那個春夏交替之際。
隨著一陣哭聲,一個新生命呱呱墜地。那個新生命,就是我。也就在這時,在爺爺家的院子里,栽下了一棵桂花樹。它是爺爺親手種下的,在爺爺看來,它象征著我。
兩歲時,我還只是牙牙學語。爸爸告訴我,我說的第一句話是爺爺。當年,爺爺?shù)纳碜庸莾汉苡怖省C康近S昏時分,爺爺常會一只手托著我的身子,一只手撫摸著我的頭,安詳?shù)刈谠鹤拥墓鸹渑。細心的爸爸拿出相機,將這一瞬定為永恒。
五歲時,我搬了新家,因而不再與爺爺一起住了。即便是這樣,我也常常嚷著要回爺爺家。每當我喊出“爺爺”這兩個字的時候;每當我擁抱爺爺?shù)臅r候,心里總會有一絲暖意?擅看挝一貭敔敿,總會發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)更白了許多。
七歲時,我上小學了,回爺爺家的次數(shù)也就少了。只記得,爸媽有段時間常出差,我在爺爺家住了一段時間。每天晚上,我都會坐在爺爺?shù)耐壬,認真地聽爺爺講他小時候的故事。透過淡淡的星光,透過淺淺的花香,爺爺?shù)陌櫦y又多了、深了。
九歲時,書包重了,作業(yè)多了,我回爺爺家的次數(shù)更少了。爺爺嘴上說沒空就別回來了,可我知道,爺爺哪不是天天盼著我!哥哥和我說,他常常能看到爺爺對著桂花樹發(fā)呆、嘆氣?粗鵂敔?shù)木褚稽c一點的變差,我的心也多了一絲一絲的酸楚。
我最擔心的事情還是發(fā)生了。
爺爺那天起床時,一個踉蹌摔倒了地板上。雖說身子骨兒沒有什么大礙,可精神卻大不如前了。望著爺爺?shù)臓顩r,我心如刀絞。我想,要是我期末考能考好點,爺爺肯定會高興,爺爺一高興,精神肯定會好轉(zhuǎn)。
我記得,那天的天是灰蒙蒙的,灰得發(fā)黑……
我飛快的奔向爺爺家,手中攥著高分的成績單,似乎被一種力量所召喚著……
可是……
我很難過,因為我沒有多陪陪爺爺;我很難過,因為我沒有伴爺爺走完最后一程;我很難過……
雨水瘋狂地墜落大地,重重地打我的身上、心上,以致使我弄不清我的臉上到底是雨、是淚、還是悔恨。低頭,撫摸著那刻泛黃的瞬間;抬頭,觸碰那個失落的靈魂。面對著那棵桂花樹,我釋然了:或許,只有失去,才能夠懂得珍惜。
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