珍惜時(shí)間作文六年級
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜時(shí)間作文六年級1
每個(gè)人常問"如果今天是你生命的后一天，你會怎么過？"回答者會毫不猶豫地回答"這一天將會與他的親人度過。"可是，往往誰又會回憶他一生荒廢了的時(shí)間呢？
世界上，無私，公平，默默奉獻(xiàn)的就屬時(shí)間了。時(shí)間一天天匆匆忙忙而逝，不留一點(diǎn)痕跡，讓人無法感受到時(shí)間的真相。過去成為歷史，明天成為未來，可是過去將永遠(yuǎn)成為回憶，而未知的.明天的模樣誰又清楚呢？昨天消逝，明天又悄悄來臨。時(shí)間無聲，無息止，讓人捉摸不透。
"一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。"一天之中"早晨"成為一天中寶貴的階段，在這階段里，我們必須珍惜這寶貴的時(shí)間，不能讓時(shí)間白白消逝。一天中"早晨"如一年中"春天"一樣寶貴。珍惜時(shí)間，切莫讓時(shí)間過去。珍惜時(shí)間，學(xué)多一點(diǎn)知識，長大后，自己才有所作為。如果你現(xiàn)在沒懂得珍惜，到老的時(shí)候就后悔莫及了。
時(shí)間如金錢，時(shí)間如生命，時(shí)間等于一切。時(shí)間看似普通卻讓人捉摸不定。它不會提醒你，不會警告你，只有你自己去把握，去運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間不會等你的，如果你一天無所作為，你將失去身邊你沒仔細(xì)觀察到的一切事物。今天過去了，它將在某個(gè)角落默默消失。
朋友，珍惜時(shí)間吧！珍惜我們所擁有的！讓我們感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，去抓住，把握時(shí)間吧！從小做起，從現(xiàn)在做起。
不要等到失去了才懂得珍惜！
珍惜時(shí)間作文六年級2
晚上，當(dāng)我躺在床上，準(zhǔn)備入睡時(shí)，突然意識到一天又過去了。時(shí)間，真的像離弦的箭一般，那么快地——甚至還不等我們意識到它在流逝——就過去了。而且，這“箭”再也找不回來了。它去哪里了？沒有人知道。我們——無論是誰，都只能默默地看著時(shí)間流逝，卻沒有一點(diǎn)辦法阻止它。
時(shí)間，有時(shí)真的很喜歡和我們開玩笑。當(dāng)人們想：日子還長的時(shí)候，卻沒有意識到時(shí)間過得比他想象的要快得多，于是，少壯不努力，老大時(shí)只能徒傷悲。當(dāng)他抱怨為什么老天給他的`時(shí)間那么短時(shí)，為什么不想想老天給了別人同樣多的時(shí)間，但別人卻把一生過得如此充滿意義呢？
時(shí)間，一直在流逝。你回不到去年、上個(gè)月、昨天，甚至上一秒。有多少人跪在地上，祈求著能抓住時(shí)間的手，和時(shí)間回到以前�？墒悄侵皇前V心妄想。與其一直在妄想回到從前，還不如抓緊現(xiàn)在，做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣，那么他的一生將毫無意義。
我們，是很貪婪的人。奢求時(shí)間為我們停止或倒流。可我知道，它過去的太快，要是你還沒有珍惜，你只能浪費(fèi)它，讓那么寶貴的東西在你的手里變得一文不值。當(dāng)時(shí)間失去了意義，便再也沒有回過頭回憶的必要，那么也可以說你失去了它——永遠(yuǎn)的失去了它。
每個(gè)人，都很貧窮，也都很富裕。富裕是因?yàn)槲覀冇羞@么多時(shí)間，貧窮是因?yàn)樗鼈冊诓粩嗟亓魇�。�?dāng)它們沒有時(shí)——一點(diǎn)也不剩時(shí)，人的一生也就在這不斷地失去中過去了。
你，年輕的你，不要以為人生還有多長，人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你有那一寸金，那么你才是真正的富裕的人。所以，珍惜時(shí)間吧！它一直在流逝——盡管有人還沒有意識到
珍惜時(shí)間作文六年級3
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會;花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再回來的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會了。
正如“花有再開日，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的`“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”，這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中可貴的東西。
珍惜時(shí)間作文六年級4
珍惜時(shí)間俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間就像人們潑出去的水一樣覆水難收，時(shí)間老人總是走得這么快，一點(diǎn)也不等人，我們每次回頭，才發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)過去了。匆匆而過的時(shí)間，總令我們感到遺憾，會遺憾自己為什么不在多余的時(shí)間里，多做一些事，多干一些活呢，又總在時(shí)間過去了，才懂得去后悔，怪自己浪費(fèi)時(shí)間，怪世上沒有后悔藥。而每一次上學(xué)的時(shí)間，我總是在和時(shí)間賽跑，換衣服刷牙洗臉共用十分鐘，吃飯、換鞋和擦嘴也就用了十九分鐘，還剩一分鐘的時(shí)間，我趕緊檢查一下文具用品有沒有帶齊，順便收拾了一下。才高高興興地去上學(xué)了。我太興奮了，我終于和時(shí)間老人賽跑比贏了，魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還有的！”是啊，時(shí)間只要愿意擠出一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間還是會有的，不過，除了那些貪玩的人外，事情做完了就覺得沒什么事要做了，就要去玩耍、看電視、玩電腦等。而那些懂得珍惜時(shí)間的人即使事情再多，也能擠出多余的時(shí)間去干別的事情。所以，懂得珍惜時(shí)間的人才會懂得珍惜自己的生命。我小的`時(shí)候，也總是這樣。做作業(yè)又看電視又玩游戲，不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒地過去，玩完了才發(fā)現(xiàn)時(shí)間早就過去了，卻還在后悔自己一直只在玩游戲，不抓緊時(shí)間做作業(yè)。還有上幼兒園的時(shí)候，也是這樣，每次都會遲到，于是，我下定決心要改掉不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，每天都要與時(shí)間賽跑，如果輸了，我也決不放棄，因此，我要的越來越堅(jiān)強(qiáng)，我也學(xué)會珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命，所以，同學(xué)們，好好珍惜自己的生命吧！”
珍惜時(shí)間作文六年級5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返，大家要珍惜所擁有些時(shí)間。我的孿生妹妹就是如此一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊所有時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
有，天上忽然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。父親發(fā)現(xiàn)了，立即背上妹妹上醫(yī)院。大夫診斷結(jié)束后說：“幸虧你們送的準(zhǔn)時(shí)，不然麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。
第二天，大夫說妹妹的病情還不穩(wěn)定，學(xué)要住院繼續(xù)觀察，不可以上學(xué)了。下午放學(xué)后，我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問我所學(xué)的課程內(nèi)容，我說：“你不需要操心今天所學(xué)課的內(nèi)容，你目前身體這么弱，還是好好養(yǎng)病吧!”
但妹妹卻說“我可以躺在床上，閉上雙眼，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛!我不可以白白的費(fèi)時(shí)。”
我被妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來，聽得非常認(rèn)真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來�？擅妹梦⑿χf：“沒事，我聽著呢!”看著妹妹如此認(rèn)真，我堅(jiān)持講完當(dāng)天的`課�？纯疵妹�，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太開心了，我沒落下課”
父親說妹妹在玩命，可我卻很佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
同學(xué)們，請你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間好好學(xué)習(xí)的人，以后才能成為生活的強(qiáng)者。
珍惜時(shí)間作文六年級6
時(shí)間既看不到又摸不著，卻時(shí)刻伴隨著我們。無論你身在何處都能感受到他它的存在，但是卻無法工筆速寫出它的容貌。時(shí)間又是十分殘酷的，永遠(yuǎn)不會因?yàn)槟硞�(gè)人或某件事而放緩它前進(jìn)的腳步。
望著鐘表上擺動著的指針慢慢地畫出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈，我忽然感覺到時(shí)間就這樣悄悄地在我眼前消失得無影無蹤。我還沒搞清楚今天究竟做了些什么？月光便偷偷的照射進(jìn)來了。我悄悄的問自己，為什么我們就不能把時(shí)間拽緊點(diǎn)呢？
當(dāng)我慢慢睜開睡意朦朧的雙眼時(shí)，突然感覺到一絲陽光照射了進(jìn)來。新的一天又開始了，我必須抓緊時(shí)間做我應(yīng)該做的事，不要讓時(shí)間再一次棄我而去了。時(shí)針飛速的轉(zhuǎn)動著，望著墻上的時(shí)鐘我回想起今天所做的一切收獲還不小，我不由自主的會心一笑。原來時(shí)間對每個(gè)人都是公平的.，要看你怎么去做。
時(shí)間就是這樣子，你若珍惜并好好利用它，它便會使開花結(jié)果甚至長成一棵參天大樹為你遮陰擋陽。你若浪費(fèi)時(shí)間它便變成一縷輕煙越飛越高轉(zhuǎn)瞬間就消失在你的眼前。
時(shí)間就像一位魔法師，它能改變一個(gè)人，也能改變很多事和物，關(guān)鍵要看你怎么利用。時(shí)間稍縱即逝，一不留神你便從一個(gè)無知少年，變成了白發(fā)老人。
時(shí)間在我們的指尖溜過，沒有一點(diǎn)聲響。與其做時(shí)間的奴隸，不如讓時(shí)間做我們自己的奴隸。珍惜吧！時(shí)間易逝且珍惜。
珍惜時(shí)間作文六年級7
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，通過這幾年的學(xué)習(xí)和思考，我明白了不少道理。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切�！薄瓔寢尩膰Z叨、老師的叮嚀，讓我有時(shí)感覺厭煩�？伸o下心想想，有些事我們真的無法阻止和改變，太陽東升西落，日復(fù)一日，從不停歇；過往的日子里做過的事，無法重來；沒有把握住的時(shí)間，只會帶來后悔和遺憾。日子如流水嘩嘩流個(gè)不停，少年朋友們，一定要珍惜時(shí)間，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝�！�
我們要常記他人對自己的好，知恩圖報(bào)；不記自己對別人的好，做好事不求回報(bào)；腳踏實(shí)地做自己力所能及的事，日子自然就會輕松快樂，生活就會幸福美好。
不怕困難，努力奮斗。老師講的紅色故事感人肺腑，革命先烈可貴精神催人奮進(jìn)。既然選擇了要做的事，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈，努力戰(zhàn)勝困難，勇敢走下去。辦法總比困難多，風(fēng)雨過后見彩虹，加油，美好明天正在向我們招手。
曾聽過一個(gè)故事：一個(gè)人去世后，上帝問他有什么？他說有房有錢，上帝說他已經(jīng)死了，那些東西是他后代的；他又說有自己的身體，上帝說身體會化作泥土，是屬于大地的'。
人生在世，屬于自己的只有思想和貢獻(xiàn)。開開心心做讓自己優(yōu)秀的事，多為他人為社會奉獻(xiàn)自己的本領(lǐng)，這才是最值得追求的生活。
珍惜時(shí)間作文六年級8
燕子去了，有再來的時(shí)候;花兒謝了，有再開的時(shí)候;樹木枯了，有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動化合的.結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間，她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí)，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會德語，限他們40天學(xué)會，學(xué)會的人去，學(xué)不會的人也是要去的。如果學(xué)不會，德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會了德語。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
珍惜時(shí)間作文六年級9
讀完《寶貴的一分鐘》我深深的懂得了一分鐘的寶貴之處，：時(shí)間就是財(cái)富。激光一分鐘可以走一千多百萬公里，最快的電子計(jì)算機(jī)1分鐘能運(yùn)算90億次。這數(shù)據(jù)使我驚訝的.吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場如戰(zhàn)場，如果廠家不能在約定的時(shí)間完成承接的任務(wù)那違約的損失是不可估量的。我想時(shí)間對于商家來講究意味著是財(cái)富。一聲為了搶救重危的病人，爭分奪秒，那時(shí)間究意味著生命。在熊熊烈火中如果消防戰(zhàn)士早進(jìn)去一分鐘就可能阻止大火的蔓延。
我國著名的大書法家王羲之也是不叫一日閑過，幾十年如一日的堅(jiān)持練習(xí)寫字終于成為一位偉大的書法家。還有愛因斯坦，居里夫人，他們都是珍惜時(shí)間的楷模。
以前，我對時(shí)間一點(diǎn)都不珍惜，媽媽曾經(jīng)對我講過一分鐘故事，可我總是說短短的一分鐘能做什么事呢？我做作業(yè)的時(shí)候可忙了，東瞧瞧，西望望，邊做還邊哼著歌。小伙伴來找我玩，我把作業(yè)一放一溜煙就沒影了。玩夠來了再重新打開作業(yè)本�，F(xiàn)在我知道了時(shí)間的可貴，也改正了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)回家先寫作業(yè)。當(dāng)小伙伴來找我玩的時(shí)候，我對他們說：“我要寫完作業(yè)才能去玩呢，”晚上吃完飯，看會課外書。不論做什么事情，我都會合理安排，絕不能讓時(shí)間溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我把這句名言作為我的座右銘深深的刻在我的心中。
珍惜時(shí)間作文六年級10
世界上有這樣一種奇妙的東西：它長又短，慢又快，既可擴(kuò)展到億萬年無窮大，又能分割為分分秒秒無窮小；它對人類公正而又偏私，慷慨而又吝貴；它容易被人忽視而又令人后悔。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝裔，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值為平凡而又為寶貴！它是什么？它就是時(shí)間！古往今來，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！
在學(xué)校里，有的同學(xué)把時(shí)間比做金錢，無非是極言它的珍貴。可是，朋友，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來，而世間卻沒有儲蓄時(shí)間的金庫；金錢花掉了，可以再通過勞動去掙來，而時(shí)間卻如滾滾長江東逝水。奔騰到海不復(fù)回；金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬元來計(jì)算，可是時(shí)間卻無形無影，無法估價(jià)！
同學(xué)們，你們知道嗎？世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更替，人世的興廢，生命的萌動，青春的激情。無不在時(shí)間的`注視下形成！時(shí)間催促巨變的淪桑，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類生命的航船。
然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開拓，也有人在磋蹌；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學(xué)說：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！也有的同學(xué)說：今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！有的人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無為。正如詩人減克家說的那樣：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了！”
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧！這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老，我們的事業(yè)將永恒！
珍惜時(shí)間作文六年級11
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠，總還是有的。時(shí)間對于我來說是很寶貴的,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看是一種財(cái)富。
在我六歲的時(shí)候,我就一直認(rèn)為時(shí)間有很多，會過得很慢�？墒牵钡浆F(xiàn)在我才知道時(shí)間是那么的寶貴。
記得在我一年級暑假的時(shí)候,老師只給我們留了兩本暑假作業(yè)。我認(rèn)為老師給我們留的`作業(yè)非常的少,而且暑假也很長,有兩個(gè)月呢！我當(dāng)時(shí)就抱著這種想法。想著離開學(xué)還有好多天,所以就每一天都不寫暑假作業(yè)。
媽媽催我寫作業(yè),我就對媽媽說; “時(shí)間還多著呢！作業(yè)就那么一點(diǎn)兒，不著急！”說著，我便和我的小伙伴們到樓下玩去了�？墒牵疫�沒有玩夠呢！就快要開學(xué)了。突然有一天，當(dāng)我和小伙伴們玩到晚上八點(diǎn)之后，我便上樓了。我正準(zhǔn)備洗手吃飯的時(shí)候，媽媽便走過來對我說;“寶貝兒，還有一個(gè)星期就要開學(xué)了，你的作業(yè)還一個(gè)字都沒有寫呢，從今天開始你要寫作業(yè)了，不可以再和你的小伙伴們一起玩了�！蔽乙宦牐阕屑�(xì)想了想，自己的作業(yè)還真是一個(gè)字都沒有寫呢！唉，誰讓我這么貪玩了呢?也只能乖乖地寫作業(yè)了。
真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！轉(zhuǎn)眼間我從六歲一年級的小妹妹變成了十二歲六年級的大姐姐了，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。自從經(jīng)歷了這件事件之后我便學(xué)會了珍惜時(shí)間。同學(xué)們，你們知道珍惜時(shí)間了嗎？
珍惜時(shí)間作文六年級12
時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了。可見人與時(shí)間有著密切的'聯(lián)系。
在大千世界的所有批評家中，偉大、正確、天才的是“時(shí)間”，而“世界上快而又慢、長而又短、平凡而又珍貴、容易被人忽視而又容易令人懊悔的也是時(shí)間”。
楊樹枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再飛來的時(shí)候；然而，一個(gè)人的生命窒息了，卻沒有再復(fù)活的機(jī)會。正如有這樣一句話：“花有重開日，人無再少年�！睍r(shí)間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。
古往今來，有不少人惋惜，時(shí)間易逝，于是感嘆“時(shí)間之快，人生行樂需及時(shí)”“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……”的確，時(shí)間的流速真令人難以估測，無法形容。那么，一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)。
珍惜時(shí)間作文六年級13
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
事實(shí)上的確如此，古今中外，有多少人從困境中頑強(qiáng)的走了出來，有多少人從笨拙的小孩子，變成了眾人敬仰的名人。
魯迅浙江紹興人。中國現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彼簧嗖。ぷ鳁l件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在他的眼中，時(shí)間就如同生命。美國人說：“時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的�！币虼嗽谒τ诠ぷ鞯�.時(shí)候，最討厭有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”
二十世紀(jì)十大畫家，齊白石，湖南湘潭人，二十世紀(jì)十大畫家之一。白石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫畫。后來，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。
有一次，白石爺爺?shù)呐笥褋硭揖蹠�。朋友們走后，他又拿起畫筆開始作畫，白石爺爺?shù)募胰硕紕袼麆e畫了，休息吧，可白石爺爺卻說：我約好了每天作畫一幅，現(xiàn)在必須補(bǔ)回來！不能浪費(fèi)一分一秒。
是啊，朋友們不能浪費(fèi)一分一秒，時(shí)間就是金錢啊！
山東菏澤鄆城縣鄆城縣東關(guān)小學(xué)六年級:阿貍
珍惜時(shí)間作文六年級14
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像頭懸梁，錐刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。都說明了時(shí)間的.寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間。愛因斯坦卻興奮地說我非常有益地度過了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法
無獨(dú)有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。
珍惜時(shí)間作文六年級15
《明日歌》中有一句：明日復(fù)明日，明日何其多。是啊，時(shí)間是一去不復(fù)返的，你想擋也擋不住，因此，我們要珍惜時(shí)間。
日子會一天天的過去，時(shí)間也正悄悄的溜走了。寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖溜過：洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里溜過；睡覺時(shí)，時(shí)間又從你身邊溜過；起床的時(shí)候，到了第二天，昨天就永遠(yuǎn)是昨天了。
從出生開始，我的.時(shí)間就開始溜走了，從哭哭啼啼的嬰兒到現(xiàn)在，已經(jīng)有4000多天的時(shí)間逝去，我不禁感慨：在這4000多天的日子里，我總是白白的浪費(fèi)了很多的時(shí)間；在這4000多天的日子里，我又做過多少有意義的事情呢？每天做作業(yè)的時(shí)候，總是做一下，玩一下，直到八、九點(diǎn)鐘我才能把作業(yè)做完，弄得玩的時(shí)間都沒有。可別人呢？他們也像我一樣嗎？當(dāng)然不是，我們班上的很多人八、九點(diǎn)鐘都已經(jīng)在睡覺了。
許多人都很珍惜時(shí)間，就比如我國古代著名畫家王冕，他出生貧寒，家中供不起他上學(xué)，他就到了一個(gè)姓秦的人家放牛。他時(shí)時(shí)都想到學(xué)習(xí)，每次去放牛，都借本書帶到身上，趁空余的時(shí)間看書，學(xué)到了很多知識。后來，他刻苦學(xué)畫畫，成了著名的畫家。
時(shí)間對待每一個(gè)人都是公平的，主要就是看你怎樣對待他，珍惜時(shí)間的人，就能做更多的是。而浪費(fèi)時(shí)間的人，一件事情都干不成，
所以，我們要珍惜時(shí)間，不虛度光陰，時(shí)間發(fā)揮他的更大價(jià)值。
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