用知識來裝扮自己作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的.轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的用知識來裝扮自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知識的大海,是一滴滴知識水滴匯聚而成的;知識的星空,是一顆顆星星點綴而成的;那么,知識的衣裳,就是一絲絲珍貴的知識絲綢編織而成的。
又是一節(jié)讓人心花怒放的英語晚自習,在英語的領域,我們游完了將近一年了,在此,我們遇到過猛虎、妖精、巨鯊……可他們都倒在了我們的利刃之下,由此,我們嘗到了無限的樂趣,吸取了無數經驗,所以,我們面對威風凜凜的英語君,每次都將它殺個落花流水,叫苦不迭。
我們的將軍——英語老師,可真夠準時,鈴聲一響,就立刻精神抖擻地“飛”了進來,迫不及待地帶領我們沖進《五年中考三年模擬》的戰(zhàn)場,我們拿著鋒利無比的利劍——筆,跟在“將軍”后頭,靜待將軍發(fā)號施令。
“立刻做完這篇任務型閱讀!”英語老師高聲吩咐道。
我們立馬展現各項高超技能,有的“暴速”——一目十行,有的拿防護盾牌——字典沖鋒陷陣。攻擊了大約八分鐘,有的人順利歸來,有的人還在與負隅頑抗的敵人作戰(zhàn),有的人遇見了難以戰(zhàn)勝的悍匪。
英語老師見狀,策馬馳援——開始幫還末勝利的人提建議,實在不行就親自出戰(zhàn)。還命令勝利的人去幫忙,他們也樂此不彼的幫忙,不出十分鐘,我們個個神采飛揚,每每說起自己的戰(zhàn)績,皆滿臉自豪,笑容燦爛。雖然我們知道,還有更加厲害的怪物前方在等著我們,但我們毫不畏懼,信心滿懷。
其實,我們不僅獲得了學習英語的技巧,我們還懂了豐富的自然知識。如:青蛙大聲叫,魚浮出水面,蜻蜓飛得低,這些都預示著即將要下大雨了。
知識是細碎的,我們必須一點點地去積累,才能編織出美麗的知識衣裳,從而將自己裝扮得更美麗。
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