【精華】消防知識作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的消防知識作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防知識作文 篇1
“火患威脅生命,整治沒有退路!痹隈R路上見到的這條橫幅讓我納悶極了:消除火災(zāi)隱患,該整治些什么呢?
我一到家就沖爸爸說:“爸,我現(xiàn)在是小記者,請認真回答我提出的問題!
“請問小記者,有什么問題要采訪我的?”爸爸笑嘻嘻地說。
“你們廠里有沒有防火災(zāi)整治這回事?”我好奇地問。
“有!卑职趾喍袒卮。
“那都整治些什么呢?”我好奇極了。
爸爸微笑著說:“廠里原來的木質(zhì)扶梯現(xiàn)在全拆了,換成了不銹鋼材質(zhì)的扶梯。為了防患于未然,每個車間都放了滅火器!
“還有嗎?”我打破沙鍋問到底。
“讓我想想!卑职挚嗨稼は肫饋恚霸瓉韽S里僅有一扇大門,大家進出全靠它,現(xiàn)在東南西北各有一扇大門,以防發(fā)生火災(zāi)后工人無處逃生!
“廠里有發(fā)一些火災(zāi)逃生的宣傳冊嗎?”
爸爸回憶了一下,說:“有,前不久廠里發(fā)了一本小冊子,講使用滅火器方法、火災(zāi)逃生等內(nèi)容,很詳細哦!”
“學校前不久也發(fā)了火災(zāi)逃生宣傳小冊子,說不準和爸爸的一樣呢!”我興奮地說。“言歸正傳,你們廠里都把防災(zāi)工作落實了嗎?”
“必須落實啊!老化的電線和家具都換新了,消防器材也擺放到位,逃生通道暢通無阻,整治后領(lǐng)導(dǎo)還視察驗收了呢!”爸爸說。
“說到這,我想起來了,我們?nèi)w師生每個學期都進行一次消防疏散演練呢!”我點點頭,認同地說。
“火災(zāi)隱患無處不在,我們只有處處當心,不掉以輕心,才能避免。這讓我想起發(fā)生在家鄉(xiāng)的那場火災(zāi)。一對夫婦燒完飯后忘記關(guān)煤氣,從而引發(fā)了火災(zāi)。那個深夜,熊熊大火包圍了兩間屋子,勇敢的消防員們沖進火海,奮力解救,最后房子變成了廢墟,幸好沒有人員傷亡,真是不幸中的萬幸。如果那對夫婦有防范意識,這樣的悲劇就不會發(fā)生!”爸爸一臉嚴肅地說。
這次采訪,讓我明白了那條橫幅的真正意義。
現(xiàn)在,消防行動加快了腳步,消防意識傳入千家萬戶。只要牢記消防小知識,幸福一定伴隨著你我他。
消防知識作文 篇2
火災(zāi)無處不在,時刻潛伏在我們身邊,為危及著我們的生命。為了增強大家的消防意思,學校為此邀請了市里消防大隊的隊長,給我們進行了消防演習。
隊長先是給我們講了日常生活中,哪些行為是存在安全隱患。比如:電視沒看的時候應(yīng)該切斷電源,否則可能會引起爆炸。煤氣用完后應(yīng)該立即關(guān)緊煤氣瓶。接著又講了火災(zāi)發(fā)生時,怎么逃生,報警的時候應(yīng)該說明地點、情況,不能一句話“我家著火了”就掛了電話。
最后隊長給我們進行了現(xiàn)場演習。當煤氣瓶著火的時候,我們應(yīng)該從煤氣瓶口的后面,用濕抹布撲滅火,然后迅速地擰緊煤氣瓶口的開關(guān),使用滅火器時,必須先拔掉消防栓,背著朝風向按住滅火器不放,直到火被熄滅了。
通過這次演習,讓我們學到了很多的消防知識,知道火災(zāi)發(fā)生時如何去應(yīng)付火災(zāi)。同時也讓我們明白:生命只有一次,我們應(yīng)該愛惜生命,共創(chuàng)美好家園!
消防知識作文 篇3
有一天,我上完籃球課,在院子里看到有一位阿姨和一位叔叔還有一個班班通。我不知道他們在干什么,就上前問:“阿姨你們這是要做什么呀?”阿姨說是消防知識培訓。不一會叔叔放起了“人民需要我”這首歌,歌的大概內(nèi)容是:一片片火海詮釋我們的本色,一聲聲警笛證明我們的承諾······這首歌是描寫了消防戰(zhàn)士為了人民的生命財產(chǎn)安全不怕危險英勇犧生的精神。
消防知識培訓馬上要開始了,阿姨說:“大家好,我姓陳,大家可以叫我陳老師。”陳老師給我們先看了一下案例,洛陽某商場著火,一次死亡了三百多人,為什么會死亡這么多人呀!陳老師還說:“現(xiàn)場那些死亡的人,身體上的衣服和頭發(fā)都完好無損,陳老師問:他們是怎么死的?”我搶答:他們是被煙熏死的。陳老師說:對,他們都是被煙“嗆”死的。所以說發(fā)生火災(zāi)后,防煙嗆是第一位的?梢詫⒁粭l毛巾對折三次,變成八層,打濕水,擰掉一半的水,這樣才能正常呼吸,然后要蹲著行走,才能防止被煙嗆死。然后陳老師給我們介紹了三種滅火器,第一種是干粉滅火器,用于撲滅可燃液體、氣體、以及帶電設(shè)備等。第二種是二氧化碳滅火器,用于撲滅汽油、柴油、原油、瀝青等可燃氣體。第三種是泡沫滅火器用于撲滅煤油、汽油等可燃氣體。然后陳老師又問:“家里油鍋起火怎么辦?”我們大家一起說蓋上鍋蓋。陳老師說:“要是還著火呢?”那就需要用上滅火毯了。小伙伴們問:“為什么滅火毯不會著呢?”陳老師說:“是因為滅火毯用了特殊的材質(zhì),而且滅火毯的面積比較大,遮擋燃燒物時隔離了空氣的接觸,氧氣消耗完時火就滅了!标惱蠋熡纸o我們看了很多例子,我印象最深刻的是:一位幼兒園的老師給孩子們點了三個蚊香,孩子在睡覺,老師出門怕孩子們跑出來,把門反鎖上了,一個小孩子把被子踢掉了,掉在了蚊香上,引發(fā)了一場火災(zāi),造成了嚴重的后果。事后幼兒園老師接受采訪時說了兩句話,一句是:我點蚊香是為了孩子們好。第二句是:我活了四十多年沒想到火災(zāi)會發(fā)生到我身上。在這個故事里我們要時刻提防著火災(zāi),不要有僥幸的心理。
經(jīng)過這一個幾個小時消防知識培訓我消防知識又增加了。
消防知識作文 篇4
今天,久違的陽光普照大地,是個好日子。我們這些小記者和吉安晚報的'大記者一起來到了遂川消防大隊,開展消防體驗活動。
下午兩點,我們排著整齊的隊伍進入遂川縣消防大隊。里面真是十分壯觀!正前方的一棟房子頂有十二個鮮紅大字:聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良。一面五星紅旗迎風高高飄揚。
第一項活動是觀看消防演習。一個消防員叔叔對我們說:“下面,我們班長即將為大家展示消防演習,有請我們的班長!”
他們的班長出來了,他身穿迷彩服,左右手臂上各有一枚徽章。消防員叔叔簡單介紹了這些滅火時要用到的服裝、工具:滅火服、滅火頭盔、呼吸瓶、滅火器等等。消防員叔叔問我們:“你們會使用滅火器嗎?”
同學們踴躍回答,有的說會,有的說不會;卮疬^后,消防員叔叔又給我們示范了怎么穿消防衣。消防員叔叔穿上了以后,十分神氣!又叫了幾名小記者來體驗穿一下。哈!哈!哈!他們穿起來,衣服像裙子,頭盔可以把整個頭蓋住。穿上所有的衣褲,像在太空漫游的宇航員。真有趣!
咦?那些消防員叔叔在干嘛呢?他們手提一桶油,向一個橫躺的半圓柱里倒去。我們還沒回過神來,消防員叔叔又點著一張紙巾,向里面丟去。頓時,大火熊熊,濃煙滾滾。只見消防員叔叔迅速拿起滅火器,朝大火噴去,大火立刻熄滅了。消防員叔叔接著說:“如果你們看見哪里著火了,要迅速撥打電話119,同時也要說明火勢大小,是因為什么東西著的火,里面有沒有人!
第一項活動剛結(jié)束,第二項活動登高平臺消防車就開始了。聽消防員叔叔介紹,登高平臺消防車總質(zhì)量達26400千克,一共有6個輪胎,云梯長32。5米,像一條長龍,直入云端。忽然,消防車伸出了千斤頂,把消防車都頂起來了,云梯也升起來了。哇!云梯越升越高,仿佛升到云朵上了!云梯上有一個指揮室,指揮室上有一個風速傳感器,下面還有一個橙色的燈呢!我們班的袁雅芝、鄒芷鈺戴著消防頭盔,同消防員叔叔登上云梯,真神氣!
我們還沉迷在云梯的神奇中,消防員叔叔把我們帶入他們的生活區(qū),開始了第三項活動:參觀內(nèi)部。剛進內(nèi)部,我看見正前方印刻著毛澤東寫的“為人民服務(wù)”這幾個鮮紅顯目的大字。地面無比干凈!到了二樓,有中隊生活區(qū),一共有四個班。我們來到了戰(zhàn)斗三班。戰(zhàn)斗三班的柜子里有大衣、長服、大衣變裝帶、迷彩服。他們疊的被子叫“豆腐塊”,真整齊!還有班學習室,是由班長負責開班會和討論事情的地方。
到了三樓,榮譽室里有許多錦旗和獎杯。上面還寫著“三大紀律、六項注意”。模擬室有避火服。避火服是消防員等搶險滅火人員進入火場內(nèi)撲救惡性火災(zāi)和搶險救援時穿著的特種防護服裝。避火服性能優(yōu)良,具備良好的耐火焰性能和抗輻射熱滲透性能,可短時間穿越火區(qū)進行滅火戰(zhàn)斗和搶險救援;隔熱服也叫熱防護服,是重要的個體防護裝備,指在接觸火焰及炙熱物體后能阻止本身被點燃,是保護人體不受各種傷害的防護服。它分為石油、化工、冶金、玻璃等行業(yè)高溫爐前作業(yè)的防護服裝和用于消防、森林防火的消防服、滅火服……
半天的體驗,不知不覺就過去了。這些消防員叔叔,身負使命,守護著我們珍貴的生命。我打心眼敬佩他們。這次體驗,我永遠忘不了!
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