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我收獲了知識(shí)作文300字

時(shí)間:2022-06-22 15:07:01 知識(shí) 我要投稿

精選我收獲了知識(shí)作文300字(通用64篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我收獲了知識(shí)作文300字,歡迎大家分享。

精選我收獲了知識(shí)作文300字(通用64篇)

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇1

  成長(zhǎng)的快樂(lè)在校園里,每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)著,在課堂上,我們爭(zhēng)著,搶著回答老師的問(wèn)題,增長(zhǎng)著知識(shí),我在孜孜不倦中成長(zhǎng),在家庭生活中,偶爾會(huì)幫媽媽做家務(wù),還會(huì)做點(diǎn)簡(jiǎn)單吃的,爸爸媽媽愛(ài)著我們,我們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)在奉獻(xiàn)之中,幫助她人收獲感動(dòng)和快樂(lè)。我在生活中,老師和媽媽經(jīng)常教育我們,要做到尊老愛(ài)幼幫助需要幫助的人,做點(diǎn)力所能及的事情,比如:在學(xué)?吹降厣嫌屑埰,或者是其它垃圾,我都會(huì)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。每次過(guò)馬路時(shí),遇見(jiàn)行動(dòng)不便的老人時(shí),我會(huì)幫助她們過(guò)馬路。

  在學(xué)校的這三年,我收獲了很多知識(shí),交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長(zhǎng)都有收獲,不斷的成長(zhǎng),不斷的收獲,我收獲到了堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自立,懂事,勤勞,

  成長(zhǎng)的過(guò)程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會(huì)了我們?cè)S多,慢慢前途,還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,或許歡笑,或許失敗,或許風(fēng)雨

  一路成長(zhǎng),一路收獲,我成長(zhǎng)了,也收獲了。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇2

  時(shí)間過(guò)得如飛一樣快,新的一年又來(lái)到了,而我今年卻過(guò)了一個(gè)不一樣的新年。而是在深圳過(guò)的,在這新的一年里我學(xué)到了很多知識(shí)。

  一天中午,我們?cè)诔晕顼垥r(shí),大媽說(shuō):“我們下午去看電影吧!蔽液偷艿芗乳_(kāi)心又激動(dòng),說(shuō):“好啊,好。 贝髬層终f(shuō):“好,那我就買(mǎi)三張票!

  我們吃完了,我去床上睡一會(huì)兒覺(jué)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大媽過(guò)來(lái)叫我起床。我心想:我不想離開(kāi)暖和的被子,算了還是起來(lái)。大媽說(shuō):“走吧,去看電影!蔽覀儞Q好鞋,乘著電梯到了樓下。大媽把電動(dòng)車(chē)騎過(guò)來(lái),我們坐著車(chē)到了電影院門(mén)口。不過(guò),看一下時(shí)間,我們到樓上影院。我們?nèi)『昧穗娪捌,就進(jìn)入了放映大廳。時(shí)間剛剛好,電影剛剛開(kāi)始放。

  突然一名警察說(shuō)了一些知識(shí),比如:遇到了壞人怎么辦,如果有人來(lái)敲門(mén)……我聽(tīng)了這些知識(shí)后,屏幕上播放了一段這樣的視頻,我們看了這些視頻,才恍然大悟,知道了以后如何保護(hù)自己。

  電影結(jié)束了,我們排著隊(duì)走出了電影院。我走在回家的路上,就在想這些知識(shí)要把這些知識(shí)背下來(lái),以后好知道遇到壞人該怎么辦。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇3

  有耕耘,才會(huì)有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!

  那一次,我正在看書(shū),忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過(guò)來(lái),我教你一個(gè)小知識(shí),非常有趣!”我聽(tīng)見(jiàn)以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑問(wèn)向媽媽走去。到了她跟前,就見(jiàn)桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿(mǎn)了水的盆子,媽媽又指著杯子說(shuō):“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說(shuō):“我來(lái)教你吧,你看好。”只見(jiàn)媽媽把鐵絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈,再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲,鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,媽媽問(wèn):“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿(mǎn)冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問(wèn):“什么原理你應(yīng)該知道吧?”我說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我今天真高興呀,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)實(shí)踐,學(xué)到了科學(xué)知識(shí)!并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和樂(lè)趣!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇4

  很小很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上,指著識(shí)字卡對(duì)我說(shuō):“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。

  稍稍長(zhǎng)大些,我的心里便充滿(mǎn)了許許多多神奇的幻想。來(lái)到黃波英語(yǔ)幼兒園,老師教我們認(rèn)識(shí)生字和兒童讀物。多此,我對(duì)看書(shū)產(chǎn)生了興趣。當(dāng)我背上書(shū)包,邁著輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。聽(tīng)著老師的講解,連挑帶揀地辨別著認(rèn)識(shí)的字,感情著字里行間有趣的故事,我開(kāi)始喜歡閱讀課外書(shū)了。

  二年級(jí)開(kāi)始,老師要求我們寫(xiě)日記,于是我便知道了課外書(shū)的重要,對(duì)課外書(shū)更是愛(ài)不釋手。

  如今,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了。我早已能夠獨(dú)立體會(huì)每本讀物的內(nèi)容了。寫(xiě)作能力也有很大的提高,老師常表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)句通順,用詞恰當(dāng),過(guò)程具體,想象力豐富”。老師的表?yè)P(yáng)給了我莫大的動(dòng)力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書(shū)。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是知識(shí)的海洋,課外書(shū)能使我們的知識(shí)豐富起來(lái),更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。書(shū)也是氏族的老師,它將永遠(yuǎn)讓我收獲知識(shí)。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇5

  前幾天,我媽媽帶我去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了許多書(shū)后,我忽然看見(jiàn)一本《三國(guó)故事》,我興高采烈地把這本書(shū)放到了袋子里,準(zhǔn)備回家仔細(xì)看看。

  回到家,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),飛快地把《三國(guó)故事》給拿出來(lái)了。我看了看目錄,第一章是黃巾起義、第二章是子全父義,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)和黃巾軍是為什么以前打過(guò)那么多勝仗而這次卻被永遠(yuǎn)地消滅了。

  沒(méi)過(guò)幾天這本書(shū)我就已經(jīng)大約看了半本了,關(guān)于三國(guó)的知識(shí)我也了解了許多,一有關(guān)于三國(guó)的題呀,作文呀,我都對(duì)答如流,最近爸爸也覺(jué)得奇怪,就把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn):“你最近怎么回事,三國(guó)方面有了很大的進(jìn)步?”“我只不過(guò)是把那本《三國(guó)故事》上的重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)罷了,活學(xué)活用嘛!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。

  一本小小的課外書(shū),卻給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和巨大歡樂(lè)。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇6

  周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會(huì)兒書(shū)吧!

  拿出了我最喜歡的童話(huà)書(shū),看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書(shū)中描寫(xiě)的很生動(dòng),仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣,不知不覺(jué)中,一本書(shū)就被我看完了。

  我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書(shū),決定看這本書(shū)。這本書(shū)很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié),我非常喜歡這本書(shū)。

  然后又看了《兩棲小孩》,這本書(shū)的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩,在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  我完全被書(shū)中的故事情節(jié)迷住了,抬頭一看窗戶(hù),不知什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間,我整整看完了三本書(shū),每本書(shū)的故事情節(jié)都非常的精彩,仿佛自己走進(jìn)了童話(huà)的世界,書(shū)的海洋,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),更使我明白了許多的道理。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇7

  我從幼兒園到三年級(jí),目前上了六年學(xué),學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。

  我在幼兒園的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了一到十的數(shù)字和簡(jiǎn)單的背誦古詩(shī)。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢(qián)的加減法去解決問(wèn)題。語(yǔ)文我們又學(xué)會(huì)背了難一點(diǎn)的古詩(shī),還認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的字,學(xué)會(huì)最多的就是我會(huì)寫(xiě)字了,“寫(xiě)字”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,真的寫(xiě)好字可難了。在二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會(huì)背,才能做題,不會(huì)背就不會(huì)做題。語(yǔ)文我們又背了日積月累和古詩(shī)加詩(shī)意。

  我在三年級(jí)學(xué)習(xí)的東西比一年級(jí)東西難一百倍,所以三年級(jí)的知識(shí)又更難了,還又多了一項(xiàng)英語(yǔ)。三年級(jí)的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語(yǔ)要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國(guó)的知識(shí)有很多很多……都要學(xué)會(huì)。

  “知識(shí)”量聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話(huà),“活到老學(xué)到老”。知識(shí)永遠(yuǎn)都是學(xué)不完的,我現(xiàn)在還小,三年級(jí)的知識(shí)我就感覺(jué)到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)我們中國(guó)前輩為我們留下的知識(shí)。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇8

  書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯,這句話(huà)告訴我們知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。知識(shí)才是力量,有知識(shí)才有人生。

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡知識(shí),上課總和別人交頭接耳,做小動(dòng)作,每次都被老師批評(píng)。一次考試讓我明白了知識(shí)很偉大很無(wú)窮,從那次開(kāi)始,我聽(tīng)課越來(lái)越認(rèn)真,把老師看的都驚訝了?墒俏乙呀(jīng)努力了,考試還是沒(méi)考好,老師對(duì)我說(shuō):“你不是不會(huì),而是不仔細(xì)”老師又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“你考試緊張嗎?”我說(shuō):“緊張!崩蠋熣f(shuō):“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張,才會(huì)考的不好,就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場(chǎng),你就是一名戰(zhàn)士,因?yàn)樘o張,忘記拿槍到了戰(zhàn)場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的!蔽衣(tīng)了老師對(duì)我說(shuō)的話(huà),就再也不緊張了。

  知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇9

  “種瓜得瓜,種豆得豆”經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我收獲了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、寫(xiě)字。

  讀書(shū)要讀的有感情,要是里面的人物傷心,我就要讀得傷心。高興的,我就要讀得高興。要讀的快的,就要讀得快。要讀的慢的,就要讀得慢。要讀的重的,就要讀得重。要讀的輕的,就要讀得輕。

  我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字,其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字,300個(gè)會(huì)寫(xiě)的字。但是,不能寫(xiě)錯(cuò)別字,還要寫(xiě)得漂亮。我雖然字寫(xiě)得很漂亮,但是,我很多寫(xiě)成了錯(cuò)別字。

  在課文中,我認(rèn)識(shí)了聰明的愛(ài)迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。

  數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法;音樂(lè)讓我學(xué)會(huì)了更多的歌;美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫(huà);品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

  在期末考試中,我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇10

  新年里,街巷燈火輝煌,人們的臉上洋溢著歡樂(lè)的氣氛。孩子們也很高興“穿上新衣服,戴上新帽子,每個(gè)人都開(kāi)心、快樂(lè)、幸福,每個(gè)人都為新年的到來(lái)而高興……”

  小明今年得到了很多壓歲錢(qián)。他一大早就起床,邀請(qǐng)一些孩子去買(mǎi)鞭炮。他們選擇了去,最后選擇了一個(gè)叫“掃炮”的鞭炮。他們覺(jué)得這個(gè)鞭炮扔在外面會(huì)發(fā)出響聲,很好玩。過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到小區(qū)里一個(gè)偏僻的地方,發(fā)現(xiàn)有個(gè)井蓋(其實(shí)是小區(qū)里的化糞池)。其中一個(gè)孩子跑上前,擦了把槍?zhuān)舆M(jìn)了井蓋。他們只聽(tīng)到一聲巨響,井蓋彈起,把孩子當(dāng)場(chǎng)撞倒。其他孩子哭著跑來(lái)跑去。這時(shí)小區(qū)保安的叔叔來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,馬上聯(lián)系了120。過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,和幾個(gè)穿白衣服的醫(yī)生護(hù)士一起下了車(chē),但被撞倒的孩子已經(jīng)奄奄一息,父母?jìng)挠^。

  這件事讓我明白鞭炮是一件非常危險(xiǎn)的事情。孩子們最好不要玩。如果非要玩,必須有父母陪同,在指定地點(diǎn)出發(fā)。小區(qū)內(nèi)化糞池附近也要有明顯的警示標(biāo)志,因?yàn)榛S池會(huì)產(chǎn)生可燃?xì)怏w,一旦接觸到火源,會(huì)強(qiáng)烈爆炸,造成極大的危害。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇11

  火,在生活中有很大的用處,比如炒飯、燒菜。但如果使用不恰當(dāng),會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

  如果家里著火了,要第一時(shí)間撥打119,并要快速地說(shuō)明地點(diǎn)、火勢(shì)的大小和情況。

  開(kāi)學(xué)后不久,有一次,老師對(duì)我們說(shuō):“今天進(jìn)行消防知識(shí)安全講座”。這時(shí),從外面進(jìn)來(lái)幾位消防隊(duì)員。其中一位隊(duì)員說(shuō):“我叫王紹偉,今天來(lái)給你們上安全知識(shí)講座”。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),個(gè)個(gè)都興奮不已。

  半小時(shí)后,講座結(jié)束了,接下來(lái)就到了激動(dòng)人心的滅火演習(xí)。只見(jiàn)一位消防隊(duì)員拿起一塊抹布,往上面澆了點(diǎn)汽油,然后用火把抹布點(diǎn)燃;鹈缫幌伦痈Z起老高。只見(jiàn)王叔叔拿起滅火器,快速地拔去保險(xiǎn)銷(xiāo),然后一手握噴射喇叭上的木柄,掀動(dòng)鴨舌開(kāi)關(guān),朝著起火的地方噴去,很快,火就被撲滅了。

  下面,王叔叔說(shuō):“你們誰(shuí)想上來(lái)試一試”。我們爭(zhēng)先恐后地舉起手,很幸運(yùn),我被選中了,而對(duì)熊熊大火,我毫不猶豫。我提起身邊的滅火器,按照消防隊(duì)員的動(dòng)作,可怎么也噴不出。那火勢(shì)也仿佛在嘲笑我,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,叔叔對(duì)我說(shuō):“加把勁”。我使勁一按,終于將火噴了出來(lái),滅了火。

  同學(xué)們,火雖然很可怕,但仔細(xì)想辦法就能解決。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇12

  自從學(xué)習(xí)了《語(yǔ)文》第十一單元“書(shū)信”之后,我開(kāi)始研究郵票知識(shí),發(fā)現(xiàn)郵票知識(shí)真是“不看不知道,一看嚇一跳”呀。

  世界上第一枚郵票誕生于1840年英國(guó)的倫敦,名為:黒便士。黒便士上印有歐洲祖母——維多利亞女王的頭像。郵票剛剛發(fā)行的時(shí)候大家都覺(jué)得很新奇,人們爭(zhēng)著用一枚枚閃閃發(fā)光的英鎊購(gòu)買(mǎi)一張張新發(fā)行的黒便士。黒便士的設(shè)計(jì)者就是現(xiàn)在人們口中所說(shuō)的“郵票之父”——羅蘭·希爾。

  《影響世界的發(fā)明》上介紹:郵票原來(lái)都是用剪刀剪開(kāi)的,使用起來(lái)十分不方便。有一位記者急著把稿子寄出去,一時(shí)找不到剪刀,便用別針在郵票的四周扎出一排小孔,郵票很容易的被撕下來(lái)了,一位叫亞瑟·亨利的年輕人看到這種情景深受啟發(fā),1854年,英國(guó)郵政局發(fā)行了世界上第一枚帶齒的郵票。

  郵票的左下角如果印有“2008-15”就表示這是2008年發(fā)行的第15套郵票。右下角的“(2-1)J”表示本套郵票有兩枚,這是第一張!癑”表示紀(jì)念郵票,如果是“T”的話(huà),就表示是特種郵票。

  郵票大多是長(zhǎng)方形的,也有正方形的,可這次居然見(jiàn)到一張圓形郵票,非常少見(jiàn)。

  其實(shí)郵票世界還有許多我們不知道的知識(shí),我研究后再與大家一起分享,OK?

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇13

  這是我第一次參加海都小記者的實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)媽媽告訴我活動(dòng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)急救知識(shí)時(shí),我就開(kāi)始期待了。

  來(lái)到大禮堂,一眼就看到活動(dòng)主題:人人學(xué)急救,急救為人人。沒(méi)一會(huì)兒活動(dòng)就開(kāi)始了,“有請(qǐng)晉江市醫(yī)院急救科張醫(yī)生!”話(huà)音剛落,一位身穿白色大卦的男醫(yī)生大步流星地走上臺(tái),為我們?cè)敿?xì)講解“如果有人在你面前突然昏倒,你該怎么辦?”

  張醫(yī)生告訴我們,心肺復(fù)蘇先首先要觀察環(huán)境,確認(rèn)周?chē)踩缶涂梢詫?shí)施救援了。我豎起小耳朵專(zhuān)心地聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)哪個(gè)環(huán)節(jié),張醫(yī)生的講解不但專(zhuān)業(yè)而且風(fēng)趣,他講的每個(gè)心肺復(fù)蘇的步驟我都牢牢記在心里。

  聽(tīng)完講解自然是要體驗(yàn)一把了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,把手舉得老高,我也特別想試試,但很遺憾只有兩名同學(xué)幸運(yùn)地完成實(shí)操。

  今天的活動(dòng)非常有意義,不但學(xué)到了能“救命”的急救知識(shí),還收獲了許多歡笑,在這種“玩中學(xué),學(xué)中玩”的快樂(lè)氛圍中,我吸收了更多知識(shí)。我想,今后我若遇到了突然昏倒的人,我會(huì)用我今天所學(xué)到的急救知識(shí)“拯救”他們。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇14

  我告訴大家一些小知識(shí),大家快來(lái)看!我一共介紹給大家6個(gè)小知識(shí)。

 、奔埌蛔』。你做了壞事情,每天你都會(huì)擔(dān)心這件事情發(fā)生,心里一直忐忑不安,但是,你影藏這件事情不久,就會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的。

  ⒉時(shí)間像金子,時(shí)間比金子更加寶貴。不論你花多少金子,多少錢(qián),是都買(mǎi)不來(lái)你過(guò)去那些時(shí)光的。

  ⒊陽(yáng)光像金子,陽(yáng)光比金子更寶貴。陽(yáng)光是大家的,誰(shuí)也捉不住陽(yáng)光,每天早上,你打開(kāi)自家的窗戶(hù),陽(yáng)光就迎著笑臉跑進(jìn)我家來(lái)。還帶進(jìn)了溫暖。

 、床灰钾(fù)父母的希望。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,每次考試100分。做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,如果你每天在外面吃喝玩樂(lè),你的父母會(huì)很失望的,我們不要那樣,而是不要辜負(fù)父母的希望!不要。

 、狄鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能對(duì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)和朋友撒謊,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能撒謊!

  ⒍只要能做到這幾點(diǎn),我們個(gè)個(gè)都是好孩子,好學(xué)生,長(zhǎng)大在世界上都是好公民!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇15

  我們班舉行了一場(chǎng)詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽,在老師告訴我們規(guī)則后開(kāi)始。

  第一輪已經(jīng)開(kāi)始,第一輪是必答。看到前面的小組都答對(duì)了,我急壞了。最后到了我們組,老師挺書(shū)名的,我就脫口而出了,結(jié)果給我們組加了十分。

  第二輪開(kāi)始了,第二輪是搶答。老師一看完題目,我趕緊站起來(lái)。我暗自得意,沒(méi)想到會(huì)犯規(guī)。原來(lái)老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)頭,我就站了起來(lái)。結(jié)果扣了剛拿到的那份,很慚愧。這時(shí),我真的很想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。沒(méi)想到,我的組員都沒(méi)有怪我,我又有了信心。最后,通過(guò)我們小組的努力,我們?nèi)〉昧?0分。

  第三輪已經(jīng)開(kāi)始,第三輪是必答。輪到我們了,我們組的分?jǐn)?shù)都落后了,所以我選了20分。這時(shí),我的心一直在跳。老師問(wèn)我詩(shī)人是誰(shuí)的時(shí)候,我無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的喜悅。我不假思索地回答:“李白!”然后,我考了20分,因?yàn)槲抑氨尺^(guò)《詩(shī)仙》《詩(shī)圣》《詩(shī)鬼》,所以可以回答。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了太多,不僅僅是詩(shī)歌的知識(shí),還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇16

  12月18日,我跟爸爸去參加新消息報(bào)小記者團(tuán)舉辦的“體育鍛煉與健康營(yíng)養(yǎng)”活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始前,主持人神秘地對(duì)大家說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲”。我一下子來(lái)了精神,是什么游戲呢——親子默契大挑戰(zhàn)。規(guī)則是主持人出題,親子回答一致則為挑戰(zhàn)成功,反之則失敗。有一對(duì)母子自告奮勇上去挑戰(zhàn),最后他們贏得一個(gè)小禮物,于是大家紛紛踴躍參加。

  游戲結(jié)束后,從事田徑教學(xué)的田由甲教練為我們講解跑步知識(shí)。我印象最深的是跑步的注意事項(xiàng):比如跑步時(shí)大腦缺氧,那是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)前沒(méi)有做充足的預(yù)熱,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)氧氣減少,從而大腦缺氧。運(yùn)動(dòng)前做好拉伸預(yù)熱才能有效防止運(yùn)動(dòng)時(shí)抽筋。跑步姿勢(shì)也很重要:手臂彎曲成90度,雙手握拳,但不能握緊,腰部微微彎曲,下肢抬到90度,然后小步起跑。跑步時(shí)需要注意:早晨跑步應(yīng)在9點(diǎn)以后。最好的跑步時(shí)間在下午2點(diǎn)至4點(diǎn),飯后和晚上不建議跑步。跑步要在自己身體的承受范圍內(nèi),不宜過(guò)量。

  接下來(lái)我們還聆聽(tīng)了健康營(yíng)養(yǎng)知識(shí),我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)眼睛:要防止藍(lán)光輻射,要多補(bǔ)充維生素,多吃富含DHA的食物。活動(dòng)最后,工作人員還做了營(yíng)養(yǎng)奶昔供我們品嘗,味道棒極了!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇17

  在民間有這樣一則公益廣告,一個(gè)小男孩在一個(gè)并不富裕的家庭里生活,有一次老師上課時(shí)說(shuō)一定要做一件力所能及的事,也表現(xiàn)出孝順這個(gè)字的含義。男孩回到家中思考了許久,突然快聽(tīng)你傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲,男孩急忙躲在墻角偷看,原來(lái)是奶奶在咳嗽,正當(dāng)她準(zhǔn)備上前慰問(wèn)的時(shí)候,只見(jiàn)媽媽從廚房里走出來(lái),端著一盆水對(duì)年邁的奶奶說(shuō)您老了泡泡腳吧,有益身心健康,奶奶說(shuō)謝謝你啊。說(shuō)著又咳嗽了幾聲,姐姐媽媽熟練的那個(gè)毛巾放出來(lái)來(lái)洗澡,因?yàn)檫@是熱水,還有于皮膚接觸的關(guān)系,慢慢熱得滿(mǎn)頭大汗,不停的抹著額角的。等洗完腳媽媽從客廳走出來(lái)時(shí),然后學(xué)著媽媽端著一盆水走了出來(lái),也說(shuō)有益身心健康。媽媽見(jiàn)了抑制不住內(nèi)心的感動(dòng)與興奮,便是又哭又笑,看起來(lái)年輕了許多。變異是又哭又笑。

  爸爸把男孩洗腳的支持拍攝下來(lái),掛在臥室的墻上,其實(shí)這一普通的知識(shí)表現(xiàn)出了孝心。再簡(jiǎn)單的知識(shí),只要被注入了愛(ài)和孝心,就會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力,還能感染其他人盡孝,就這樣,每個(gè)人都盡了孝,就會(huì)產(chǎn)生極大的影響。是啊,如果每個(gè)人盡一份孝世界,該是多么美好啊!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇18

  你知道紅十字的起源嗎?不知道吧!它的起源是亨利杜南先生,在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他看見(jiàn)我方4萬(wàn)多人被遺忘在戰(zhàn)場(chǎng)上。為了挽救他們的生命,他建立了紅十字。

  如果成人昏迷不醒可以在他耳朵邊叫:“喂!你怎么啦!”如果是嬰兒,則輕輕的拍打腳跟。搶救者還要打開(kāi)氣道,先把他(她)的領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開(kāi)。同時(shí)清楚傷病者鼻內(nèi)的污泥、土塊、鼻涕、嘔吐物等。方法是怎樣的呢? 讓我告訴你吧!用手指把他(她)的嘴巴張開(kāi),再把嘴中的雜物清除出去。

  舌會(huì)厭阻塞氣道,所以要用仰頭舉頦法。仰頭舉頦法:先一手把傷病者前額下壓,使其頭部后仰,另一手的食指和中指靠近頦部的下頜骨下方。還有按壓胸部平位、行胸外心臟擠壓也可以?梢园央p手重疊,壓著胸部,用手掌的下部按壓制定位置。

  人工呼吸:用拇指食指捏閉患者鼻孔,然后吸氣盡力張嘴,緩慢吹氣兩口,每次一秒以上。

  總結(jié)起來(lái):1輕拍呼喊試其反應(yīng)。2、高聲呼救。3、保護(hù)頭頸。4、擠壓30次。5、仰頭舉頦。6、人工呼吸。7、檢查脈搏

  所以,我們要讓更多人參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓死亡和受傷率減少。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇19

  生活中有許許多的小竅門(mén),如:用生姜擦萬(wàn)不會(huì)生銹菌?用米湯洗衣服的墨水又快又干凈利落?用可樂(lè)刷馬桶干干凈凈……今天,我也給大家介紹一個(gè)小竅門(mén)。

  一個(gè)星期六的下千,全家都出去了,我一個(gè)人在家里看電視,看著看著我就睡著了,過(guò)了一下我就起來(lái)了,我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我一看,原來(lái)這氣味是從枕頭上發(fā)出來(lái)的,于是,我就把枕頭放在一個(gè)有水的大盆子里,放了一些洗衣粉,我就開(kāi)始洗了,可是,我用習(xí)了全身的力氣,洗了又洗,那種氣味還是還有被洗掉,于是,我就請(qǐng)來(lái)了我的“幫手”,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始查詢(xún)資料,把上面的一部分看完了,沒(méi)有找到方法,我以為全部都看了,我往下看了一下,沒(méi)想到還有六十多條,我找了十幾分鐘才找到解決它的方法,我先把枕頭弄干,再把枕頭放在大陽(yáng)下曬幾個(gè)小時(shí),那種氣味就消失了。

  想不到經(jīng)過(guò)這樣一件事情,我還學(xué)到了不少知識(shí)。這意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了,生活處處有學(xué)問(wèn),只要你用心觀察,知識(shí)就在你身邊。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇20

  想起上周二下午我們?cè)隗w育課上盡情地玩耍,把煩惱全部拋在腦后,玩得真高興!

  我們班的男生踢起了足球比賽。我和小湯、小陳、小范一組,對(duì)陣其他幾位男生。我方先開(kāi)球,開(kāi)球后,第3分鐘,我從后場(chǎng)截到球,快速帶到對(duì)方禁區(qū)外,一腳吊射,輕而易舉地轟開(kāi)對(duì)方的大門(mén)。但很快對(duì)方靠小季扳平比分。比賽繼續(xù)激勵(lì)地進(jìn)行,雙方都想取得領(lǐng)先,但都沒(méi)有進(jìn)展。

  眼看比賽只剩下最后2分鐘,雙方仍然保持僵局。這時(shí),輪到我方進(jìn)攻,小陳開(kāi)出大腳,傳給在中場(chǎng)的小湯,防守隊(duì)員迅速向他撲去,小湯不但反應(yīng)快,而且腳下靈活,幾個(gè)快速變向,就把防守球員晃得像喝醉酒了一樣,找不到東南西北。突出重圍后,小湯將球傳到了我的腳下。

  我剛接到球,便要面對(duì)我們班“掃遍天下無(wú)敵腿”的“大師級(jí)”人物--“掃堂腿”小朱。眼看他又做出“掃堂腿”絕招時(shí),我用腳尖快速一個(gè)挑球,球從他身上飛過(guò),我極速?zèng)_到前面,接住球,面對(duì)守門(mén)員小韓,在失去重心的一瞬間,一腳平射的,可惜被小韓倒地?fù)涑。這時(shí),跟進(jìn)的小范撿了個(gè)漏,接到被撲出的球,一腳抽射,球應(yīng)聲入網(wǎng),幫我們?nèi)〉昧藙倮。此時(shí),剛好下課鈴也響了。

  我們的歡笑聲和討論聲還在操場(chǎng)上回蕩,那天的體育課玩得真高興!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇21

  我們的社區(qū)街道給我們普及健康知識(shí),在我們小區(qū)的宣傳欄里介紹了什么是結(jié)核病。

  結(jié)核病是一種由結(jié)核分枝桿菌感染引起的慢性傳染性疾病。結(jié)核病可以發(fā)生在全身任何部位(除了頭發(fā)和指甲),以肺部最多(占80%以上)。所以平時(shí)我們只以為只有肺結(jié)核才是結(jié)核病,這下真相大白。只是肺結(jié)核有更強(qiáng)的傳染性,結(jié)核菌是通過(guò)飛沫傳播,肺結(jié)核病人咳嗽、打噴嚏、大聲說(shuō)話(huà)時(shí),噴出帶結(jié)核菌的飛沫到空氣中,形成氣溶膠被健康人吸入而傳播。感染結(jié)核菌后90%的人憑借自身抵抗力不會(huì)發(fā)病,約5—10%感染者因抵抗力弱而發(fā)病。聽(tīng)起來(lái)很可怕,很多人自身攜帶但是他也不知道自己被傳染,再傳染別人,所以我們現(xiàn)在出入公共場(chǎng)所佩戴口罩其實(shí)還是很有必要的,是一個(gè)安全屏障。尤其是我們小孩子,身高受限更容易接觸到空氣中的細(xì)菌。

  肺結(jié)核病人多數(shù)是低燒盜汗,胸痛,食欲差,消瘦,咳嗽,一旦有這些癥狀一定不能拖延,趕緊去醫(yī)院排查,家里進(jìn)行消毒。不要害怕,它是一種可以治愈的傳染病,自己輕松,家人輕松,不要隱瞞病史。要聽(tīng)大夫的話(huà),按時(shí)吃藥,按時(shí)復(fù)查。

  對(duì)待疾病,我們要像勇敢的軍人,不怕和疾病作斗爭(zhēng),吃藥打針就是我們的武器,我們要勇敢。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇22

  通過(guò)這次到消防支隊(duì)參觀,我們小記者對(duì)火災(zāi)、對(duì)逃生等消防安全知識(shí)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。各種消防器材和現(xiàn)代化的消防車(chē)以及它們的用途也讓我們大開(kāi)眼界。

  俗語(yǔ)說(shuō)十災(zāi)九大意。只要大家認(rèn)真防火,重視防火,謹(jǐn)慎用火,火災(zāi)在生活中是可以避免的,沒(méi)有那么可怕。如果在生活中亂丟煙頭、未熄滅的火柴頭、在加油用打火機(jī)都有可能引發(fā)火災(zāi)。

  如果遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警,這樣才能及時(shí)控制火勢(shì)撲滅火源減少損失。火警電話(huà)119應(yīng)該家喻戶(hù)曉、老少皆知。不管在任何地方遇到火災(zāi)應(yīng)該及時(shí)報(bào)警,沒(méi)有電話(huà)情況下,應(yīng)該大聲呼或采取其他辦法引起鄰居和行人的注意;報(bào)警時(shí)在電話(huà)中應(yīng)該向消防部門(mén)詳細(xì)講清楚著火單位和地點(diǎn),講清楚火災(zāi)所處的街道、門(mén)牌號(hào)碼報(bào)警后卡已可以安排人到附近路口去等消防車(chē)、指引通往現(xiàn)場(chǎng)的道路救援;鹁娫(huà)不能隨意撥打。假報(bào)火警電話(huà)是違法行為。

  吸煙者要用煙灰缸,不能隨意把煙頭仍在廢紙簍里;不要躺在床上或者沙發(fā)上抽煙生活中處處注意用火,謹(jǐn)慎用火,防患于未然,是可以避免火災(zāi)的。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇23

  在一個(gè)天氣晴朗的下午,我和爸爸準(zhǔn)備去買(mǎi)好玩的象棋。

  在去買(mǎi)象棋的路上,我問(wèn)爸爸:“象棋是怎么玩的?”爸爸說(shuō):“我來(lái)教你一個(gè)口訣吧!“我問(wèn):“什么口訣?”爸爸說(shuō):“別急聽(tīng)我說(shuō),“馬”走“日”,“象”走“田”,“車(chē)”“炮”走直路,吃子“炮”翻“山”!皩ⅰ痹凇熬艑m”轉(zhuǎn),“士”只走斜線(xiàn)。小“卒”攻過(guò)河,可橫可向前!蔽艺f(shuō):“爸爸,原來(lái)象棋也跟數(shù)字一樣有口訣呀!”爸爸說(shuō):“對(duì)呀,數(shù)字有乘法口訣,象棋也有口訣。象棋還有些詞語(yǔ),如馬后炮,過(guò)河卒子,棋逢對(duì)手,舉棋不定,棋輸一著。不說(shuō)了我們到了!蔽液桶职仲I(mǎi)了十元的小象棋。買(mǎi)完了后馬上回家開(kāi)始玩了。一開(kāi)始,我吃了爸爸的一個(gè)炮和一個(gè)相。我驕傲了。爸爸一個(gè)下馬威吃了我的帥。下一局開(kāi)始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),我認(rèn)真的和爸爸下,爸爸偷偷吃了我一個(gè)車(chē),這時(shí)在一旁觀棋的叔叔在旁邊大聲的吵鬧,說(shuō):“這樣走不對(duì),那樣走有誤!蔽野职指嬖V他:“觀棋不語(yǔ)真君子!彼(tīng)后就默不做聲了。我也學(xué)了一句關(guān)于象棋的名言。

  最后我改變了思路,悄悄的吃了爸爸的將,我贏啦!

  我今天玩的真開(kāi)心。學(xué)的知識(shí)還真不少。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇24

  暑假來(lái)了,想必同學(xué)們都會(huì)去玩吧!你有沒(méi)有想過(guò)利用暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)呢?不光光是學(xué)課本知識(shí)!在玩耍中也要學(xué)習(xí)!

  放假了,我喊著要媽媽帶我去西安玩,到了西安,我去了我一直想去的賽格商城,那里的瀑布非常的美,正當(dāng)我要在瀑布池邊拍照時(shí),感覺(jué)天上在下小雨,一看是瀑布噴的水,為什么瀑布會(huì)向外面噴水呢?它明明底下有水池接大水流!我問(wèn)爸爸,爸爸卻沒(méi)有回答我。我想來(lái)想去,我還是決定去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢,還不如去查百科全書(shū)呢!我來(lái)到圖書(shū)館,東跑跑西跑跑,好不容易才找到了百科全書(shū)這一類(lèi),我挨個(gè)看呀看,終于找到一本能解答我問(wèn)題的那本書(shū)了,我靜靜的坐在那兒看書(shū),不一會(huì)兒傳來(lái)了吵鬧的聲音,打擾我安靜的看書(shū)了,感覺(jué)好煩,圖書(shū)館服務(wù)員來(lái)治理他們的吵鬧,啊,我終于找到了!原來(lái)是因?yàn)椋浩俨嫉乃骱艽,因此它的力度也很大,到水池中以后,就?huì)彈出來(lái),所以在水池邊可以淋到小雨!我找到了這個(gè)題的答案,回家高高興興的把這個(gè)原理告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屆看味颊f(shuō)我像個(gè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這一次卻說(shuō),我卻幫他們解答了問(wèn)題!我很厲害吧!

  玩耍中也是能學(xué)到知識(shí)的,你能告訴我你在玩耍中學(xué)到了什么嗎?快來(lái)和我分享吧!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇25

  我們的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩、絢麗多姿。有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà)、有的同學(xué)喜歡跳舞、有的喜歡彈鋼琴……可是我最喜歡的是讀書(shū),書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

  在閑暇之余我總會(huì)翻開(kāi)潔白的書(shū)頁(yè),找個(gè)安靜的地方坐下來(lái)津津有味地讀起書(shū)來(lái)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我仿佛進(jìn)入了書(shū)中,身臨其境般跟著書(shū)里的人一起游覽美景,一起追逐嬉戲。小女生美妹和妹妹正一起玩得不亦樂(lè)乎,但是沒(méi)過(guò)多久奇跡發(fā)生了。我感到大吃一驚,便驚慌失措地喊道:“媽媽快來(lái)看啊,有一位仙子……”媽媽聞聲立即趕來(lái),什么也沒(méi)看見(jiàn),一臉疑惑地問(wèn)我:“發(fā)生什么事了?”我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),傻笑著說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!眿寢対M(mǎn)臉笑容地對(duì)我說(shuō)道:“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”,我聽(tīng)后害羞地低下了頭。

  記得那一次我去同學(xué)家玩,同學(xué)說(shuō):“我們講個(gè)故事聽(tīng)聽(tīng)吧!彼L聲繪色地為我講了一小段農(nóng)夫與蛇的故事,我聽(tīng)后覺(jué)得蛇不應(yīng)該不知恩圖報(bào)去傷害農(nóng)夫。在這個(gè)故事當(dāng)中,她還加了許多有趣部分,我聽(tīng)得入了迷。

  在書(shū)中我們找到了快樂(lè),收獲了知識(shí)。書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以我喜歡讀書(shū)!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇26

  今天,老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),老師先拿出了兩個(gè)沒(méi)吹空氣的氣球,再拿出自己做成的天秤,天秤有一根黃色的木棍子,還有一條紅紅的線(xiàn)綁在木棍的正中央,老師最后拿了一個(gè)需要的道具雙面膠。

  老師先把雙面膠貼在了木棍的兩邊然后把兩個(gè)沒(méi)有吹空氣的氣球黏在了天秤的兩邊。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)沒(méi)吹空氣的氣球一樣重。

  接著老師請(qǐng)了位同學(xué)上臺(tái)去吹氣球,那位同學(xué)手輕輕的捧著氣球鼓起的腮幫子,用盡全身的力氣使勁吹,但是他還是沒(méi)辦法把氣球吹得大大的。

  老師又請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)去吹氣球,那位同學(xué)手捧著氣球輕輕松,松輕而易舉地就把氣球吹得比“自己的還大一倍的氣球!

  最后,老師把吹好的氣球用橡皮筋綁了起來(lái)。

  然后老師又把吹好的氣球和沒(méi)吹好的氣球粘在了上面,這次啊,兩邊的重量不一樣,我們看了,非常不可思議。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)后老師又叫我們玩憋氣,游戲開(kāi)始了,同學(xué)們閉上了嘴巴,緊緊地捏住了盒子可是,同學(xué)們的臉色都發(fā)青了,好像很吃力,快堅(jiān)持不住了的樣子,但是同學(xué)們依然還在堅(jiān)持?纯赐瑢W(xué)們都快堅(jiān)持不住了,我自己的心里也很難受。

  最后,老師得出了結(jié)論,人是離不開(kāi)空氣的,就像魚(yú)離不開(kāi)大海一樣。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇27

  10月28日下午,天氣格外晴朗,我期待了兩個(gè)星期的日子終于到了。今天,我們要去市紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)急救知識(shí)和技能。

  我們乘坐大巴來(lái)到目的地。首先,市紅十字會(huì)的志愿者向我們講解了紅十字運(yùn)動(dòng)的起源、工作職能及組成部分。

  從他的介紹中,我知道了每年5月8日為世界紅十字日,那鮮紅的紅十字代表著人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神。隨后,我們開(kāi)始了實(shí)踐操作,第一項(xiàng)是心肺復(fù)蘇術(shù)。志愿者向我們介紹了心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程,還進(jìn)行了模擬急救。

  其次,志愿者還教授我們創(chuàng)傷救護(hù)的四項(xiàng)技能:止血、包扎、固定、搬運(yùn)。在學(xué)習(xí)止血包扎時(shí),志愿者給我們演示了三角巾頭部包扎法、攪棒包扎法等。最后,我們進(jìn)行了實(shí)踐操作。

  在志愿者的細(xì)心指導(dǎo)下,我們學(xué)得很用心,每個(gè)人都掌握了這些急救技能。

  時(shí)間過(guò)得很快,一下午的學(xué)習(xí)很快就到了尾聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡。沒(méi)有參加這次活動(dòng)前,我根本就不知道紅十字會(huì)是干什么的,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去了解它。通過(guò)這一下午的學(xué)習(xí),我深有感觸:紅十字會(huì)真了不起,我要傳承它的精神,做個(gè)有愛(ài)的人。真心謝謝小記者總團(tuán)能讓我參加這么有意義的活動(dòng)!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇28

  小魚(yú)兒,水中游;小朋友,去河邊;做早操,伸伸腿,彎彎腰,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)問(wèn)我,你晚上睡得好不好?我說(shuō)睡的很好,我們是愛(ài)健康的中國(guó)好孩子,排成一對(duì)向前走,我們都是好朋友,好朋友拉起手,一起上學(xué),一起做作業(yè),你說(shuō)我們是不是好朋友,對(duì),我們是中國(guó)好孩子,手拉手,一起走,走到小河邊清清的河水倒影著我們,感謝我們的祖國(guó),給我們溫暖的生活和幸福,我們并不是壞孩子,而我們是好孩子,是爸爸媽媽的寶貝,爸爸媽媽給我們溫暖的家庭,讓我們健康的成長(zhǎng),老師是給我們教養(yǎng)和知識(shí),讓我們的到知識(shí)變成有錢(qián)人,就會(huì)當(dāng)上老板就會(huì)有很多智慧,也會(huì)有很多錢(qián),我們的知識(shí)并不是自己學(xué)會(huì)的,而是從小是老師教養(yǎng)的,我們的爸爸媽媽也是從小從點(diǎn)滴做起,長(zhǎng)大才會(huì)教育我們,我們應(yīng)該感謝爸爸媽媽更感謝教養(yǎng)我們的老師,親愛(ài)的老師,您教我們的知識(shí),我們不會(huì)望記的,您教給從小的知識(shí),我們會(huì)牢牢的記在心,還有更感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)椋o我們教養(yǎng),我們不會(huì)望記的。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇29

  今天下午我閑著沒(méi)事的時(shí)候突然想起昨天晚上看的新聞大求真,說(shuō)用醋泡雞蛋會(huì)變成彈力球,我要眼見(jiàn)為實(shí)一下。

  與稀釋的鹽酸泡鮮雞蛋的反應(yīng)現(xiàn)象是差不多的,雞蛋皮的主要成分是碳酸鈣,與鹽酸或醋酸反應(yīng)后會(huì)生成二氧化碳,雞蛋首先沉入杯底,反應(yīng)發(fā)生后二氧化碳會(huì)吸附在雞蛋皮使得雞蛋產(chǎn)生浮力而升起到液面,等到二氧化碳釋放完后,雞蛋沉入杯底,周而復(fù)始,非常有趣。

  用一個(gè)杯子放在桌上,我放了半杯醋,把雞蛋放進(jìn)醋里,讓它泡著。過(guò)了半小時(shí),雞蛋竟冒出了許多小泡泡,就像汽水瓶開(kāi)時(shí)的泡泡一樣。雞蛋上有層白色霧一樣的東西,還有些是紅色的。第二天,我發(fā)現(xiàn)雞蛋上有些裂痕,蛋有些地方比昨天白了許多,也開(kāi)始變軟了。第三天,雞蛋變得更軟了,像個(gè)彈力球。再看看,白色的蛋幾乎全露了出來(lái),如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),醋少了一些,我想大概是被蛋寶寶喝掉了吧!第四天,蛋已經(jīng)全白了,很滑很滑。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了,醋也少了。用手抓起來(lái),真是股醋味!第五天,蛋一樣是那么大,摸起來(lái)像牛奶一樣滑。我把雞蛋捧在手里,啪的一下雞蛋破碎了,我的手上都是雞蛋。真可惜啊!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇30

  寒假里奶回來(lái)之前我們家里都要準(zhǔn)備一個(gè)佛像,因?yàn)槟棠绦欧稹?/p>

  在在奶奶回來(lái)的這幾天,她不光給我?guī)?lái)了美食、快樂(lè),還時(shí)時(shí)不忘念佛經(jīng)。這不奶奶又開(kāi)始念了,她一念得念將近半小時(shí),到了晚上,我看到奶奶買(mǎi)了好多柱香,我便問(wèn)奶奶拿這些香做什么,奶奶說(shuō):“好幾天都沒(méi)給佛祭奠了,我打算做一個(gè)香塔,獻(xiàn)給佛!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我越來(lái)越糊涂了,奶奶好似看出了我的心思,便告訴我:“香塔為八吉祥供杯的供品之一。在佛壇前作七支供養(yǎng),是積集資糧,消除貪嗔癡的一個(gè)很好的方法,我們做功德,好好地修行?梢院苋菀住⒑苁鈩俚卦黾痈(bào)和智慧。有了福報(bào)和智慧,不但事業(yè)上會(huì)有所成就,學(xué)佛也容易得到解脫!钡竭@里,我又很不解:供品有幾樣,都是什么?奶奶說(shuō):分別指洗水(供養(yǎng)浴足,表身之清凈)飲用水(供佛飲用,表意之清凈),花(供佛眼觀賞,表莊嚴(yán)圓滿(mǎn)),燃香(供佛鼻聞,表具法身香),燈(供佛照明,表除無(wú)明障),涂香(供佛涂身,表凈諸惡習(xí),食子(妙食供口嘗,表口之清凈)。如果想加供音樂(lè),則用海螺一枚或鈴來(lái)替代,合為八供。

  今天我再一次的獲得了知識(shí),真高興~

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇31

  我曾在電視上看過(guò)一個(gè)關(guān)于自救的故事:

  2007年,在山西的一個(gè)村子里,發(fā)生了水災(zāi)。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,三個(gè)孩子并沒(méi)有退縮,他們把行動(dòng)不便的爺爺抬到了三樓的葡萄架,自己也上了葡萄架。就這樣,孩子們和爺爺都沒(méi)有淹死,成功獲救。

  看到這些,又想到當(dāng)年的我。我們一家人在散步,我卻被路邊的小玩意兒迷住了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己和家人走散時(shí),小小的我束手無(wú)策。我邊哭,邊在原地走來(lái)走去。我被路人發(fā)現(xiàn)了,他們問(wèn)我:“小朋友,你為什么不回家呀?”“我……我不知道怎么回家!蔽胰嗳啾亲诱f(shuō)。“那你知道家里的電話(huà)號(hào)碼嗎?”“3737007!蹦侨寺(tīng)了又問(wèn):“你家在哪兒?”“西街壩!彼麖难澏道锬贸鍪謾C(jī),撥了電話(huà):“請(qǐng)問(wèn)你家是不是有一個(gè)小女孩走丟了?那請(qǐng)到加油站來(lái)接她!”這才被奶奶們帶回家的。

  和三個(gè)孩子相比,我真是自愧不如。在困難面前,我只會(huì)哭泣,只會(huì)絕望,而他們恰恰相反。因此,我要學(xué)習(xí)他們的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和機(jī)智,那樣,在困難面前,我就不會(huì)走投無(wú)路了。除此之外,我還要多掌握自救的知識(shí),我才不會(huì)在困難面前低頭。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇32

  以前,唐朝大詩(shī)人杜甫說(shuō)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;顏真卿也說(shuō)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的朋友!笔前!書(shū)對(duì)我們太重要,沒(méi)有書(shū)就像小魚(yú)失去了水,沒(méi)有書(shū)就像小苗失去土壤,沒(méi)有書(shū)就像人失去了太陽(yáng)?

  如果沒(méi)有書(shū),那世界真得失太可怕,沒(méi)有理想,沒(méi)有希望。

  浙中書(shū)店,是書(shū)的海洋,哪里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂,不知從何入手,剛開(kāi)始只是隨意亂翻,后來(lái),我學(xué)習(xí)《走遍天下書(shū)為侶》這篇文章以后,我徹底改變以前想法,書(shū)不是壞蛋,它是知識(shí)引路人,讓我學(xué)到許多知識(shí),有些書(shū)讓人百看不厭。

  多讀課文既能寫(xiě)好作文,也能學(xué)到別的知識(shí),書(shū)像輪船,游在濤濤時(shí)間的海洋里。

  正因?yàn)橛袝?shū),我們的地球才變得那么漂亮;正因?yàn)橛袝?shū),我們的世界才會(huì)那么和諧、安靜?

  從那以后,我開(kāi)始孜孜不倦看書(shū),功夫不負(fù)有心人,書(shū)終于讓我獲得許多成績(jī),全年級(jí)第三和奧數(shù)一等獎(jiǎng),我想這來(lái)自書(shū)吧!

  今后,不管何時(shí)何地,書(shū)肯定會(huì)成為我忠實(shí)的朋友。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇33

  暑假里我迷上了看電視。由于電視節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,目不暇接[注: 指東西多,眼睛都看不過(guò)來(lái)。],所以電視中有的角色使我潸然淚下,有的角色讓我哈哈大笑,又有的角色令我感慨萬(wàn)千[注: 因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。],還有的角色更是讓我是體會(huì)到人世間的酸、甜、苦、辣……

  我不僅只是看電視,更多的則是領(lǐng)悟電視。我很愛(ài)看《少年大欽差》,片中主人公,陳文杰,雖年僅十歲,卻才智過(guò)人,判案大公無(wú)私[注: 指辦事公正,沒(méi)有私心,F(xiàn)多指從集體利益出發(fā),毫無(wú)個(gè)人打算。],俗話(huà)說(shuō)得好:“有志不在年高[注: 指年輕人只要有志向,成就不可限量,不在年紀(jì)大。也指只要有志向,歲數(shù)大了,也可以干出一番事業(yè)。],無(wú)志空長(zhǎng)百歲!币虼,我對(duì)他十分佩服。還有《三國(guó)演義》,古人云:“亂世出好漢!惫嬉稽c(diǎn)不錯(cuò)。諸葛亮,他聰明絕頂,舉世無(wú)雙,而且忠心耿耿[注: 耿耿:忠誠(chéng)的樣子。形容非常忠誠(chéng)。],一心效忠于劉備,為劉備出謀劃策,打下江山。真是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模!段饔斡洝穼O悟空與沙僧、豬八戒一路上保護(hù)著師傅唐僧?dāng)匮В朔烁鞣N困難,終于到了西天

  取真經(jīng)。

  我從電視中享受娛樂(lè),從電視中獲取知識(shí),我喜歡看電視!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇34

  手臂有點(diǎn)不適,就不出去玩,看了電影《辛亥革命》,那滾滾的硝煙,那慷慨激昂的話(huà)語(yǔ),時(shí)刻縈繞我心。

  難忘劇中孫中山現(xiàn)身說(shuō)的“前線(xiàn)赴死易,喚醒生者難”,語(yǔ)氣中透露出一種無(wú)奈!流血犧牲又有何妨,又有何懼,但怕只怕這些也只是徒勞無(wú)功而已。

  在戰(zhàn)場(chǎng)上,血流成了江海,硝煙彌漫成霾,說(shuō)實(shí)話(huà)在戰(zhàn)場(chǎng)上實(shí)在不容易,有無(wú)數(shù)穿越在槍林彈雨中,他們無(wú)怨,亦無(wú)悔,在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們,他們只有一個(gè)心愿,用自己的生來(lái)?yè)Q來(lái)人民的清醒,換來(lái)國(guó)家的富強(qiáng)!就像宋慶齡說(shuō)的那樣,中國(guó)是一只沉睡的獅子,可他已經(jīng)沉睡太久了,現(xiàn)在是該醒過(guò)來(lái)了,是該重頭收拾舊山河!那種被輕易給放的異族,任人宰割的時(shí)代終于要結(jié)束了!

  戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,無(wú)數(shù)人倒在硝煙之中,他們倒下的那一刻鐘,又有人后面前赴后繼,在濃濃的硝煙中,又失去父母的……他們勇敢前進(jìn),勇于挑戰(zhàn)、除了責(zé)任,還有信仰!

  辛亥革命是成功了,同時(shí)也失敗了,無(wú)數(shù)革命烈士用生命換來(lái)的勝利的果實(shí)被北洋軍閥統(tǒng)領(lǐng)哀世凱竊取了。新一輪戰(zhàn)斗又開(kāi)始了……。

  我們這些新一代人如何絕地反擊,讓中國(guó)立于世界強(qiáng)國(guó)之前列呀!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇35

  這周的星期一下午,在我校的操場(chǎng)開(kāi)展了《交通安全知識(shí)》會(huì),是由交警隊(duì)的副部長(zhǎng)和指導(dǎo)員來(lái)為我們講解。

  我們應(yīng)該要遵守《交通安全知識(shí)規(guī)則》,比如:1、過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn);2、過(guò)馬路要看兩邊是否有車(chē)輛才能走過(guò)去,3、不可以在馬路上玩!挥形覀冏袷亍督煌ò踩R(shí)規(guī)則》,才能避免交通事故的發(fā)生,就不會(huì)造成人員傷亡的損失。

  可是我呢?有時(shí)卻違反了《交通安全知識(shí)規(guī)則》,就說(shuō)過(guò)馬路要看兩邊是否有車(chē)輛才能過(guò)去這條規(guī)則吧!一次,在回家的路上,我在六峰賓館前面斑馬線(xiàn)那里走過(guò)去,我沒(méi)有注意看有沒(méi)有車(chē)輛,當(dāng)我剛想邁步,一倆小轎車(chē)想轉(zhuǎn)入六峰賓館,幸好他開(kāi)車(chē)不是很快,我才躲避得了,這才轉(zhuǎn)危為安,那次真實(shí)危急萬(wàn)分,險(xiǎn)。∵有一次,我過(guò)十字路口不看紅綠燈,一看沒(méi)有車(chē)就飛奔似的沖過(guò)去,要是忽然有一輛開(kāi)得很快的車(chē)在我旁邊越過(guò),那還得了呀?我每次都只是碰碰運(yùn)氣,有時(shí)我的所作所為危若朝露,危如累卵。稍微不注意,也許就會(huì)引起交通事故的發(fā)生。

  經(jīng)過(guò)我發(fā)生的兩件事以后,我下定決心,從此不再違反《交通安全知識(shí)規(guī)則》,希望大家與我一起共同創(chuàng)造一個(gè)友好和諧的、安全的大家庭,減少交通安全事故的發(fā)生。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇36

  10月17日,我們小記者團(tuán)成員與老師又一次相聚在周原110千伏變電站,在這里,我們開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的“尋電之旅”。

  我們剛進(jìn)入變電站,好高的電線(xiàn)桿啊,在這公園大小一般的地方就有好多根電線(xiàn)桿,經(jīng)過(guò)工作人員講解,我們才明白那是避雷針,還有一系列的高級(jí)設(shè)備,讓人瞠目結(jié)舌,連連贊嘆。聽(tīng)工作人員介紹展板上電的來(lái)源;水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、煤發(fā)電;用電安全,不用濕手觸碰開(kāi)關(guān)、不隨意拆卸電力設(shè)備,以免造成觸電危險(xiǎn);節(jié)約用電、合理用電、只開(kāi)所需用的電燈等等,大家聽(tīng)得很是認(rèn)真。

  到了實(shí)踐“觸電急救”實(shí)踐環(huán)節(jié),小記者們嘗試了心肺復(fù)蘇這一急救法。最興奮、最熱烈的電力知識(shí)搶答開(kāi)始了,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)尨,我也參與了搶答,得到了一個(gè)魔方獎(jiǎng)品。雖然平日里我并不太喜歡玩具,但這次我還是覺(jué)得很高興和自豪,因?yàn)樵诖痤}的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多電力知識(shí)。

  愉快的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去,熱心的工作人員不但給我們傳授了電力知識(shí),還為我們準(zhǔn)備了豐富的禮品,大家個(gè)個(gè)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,到處歡聲笑語(yǔ)。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇37

  知識(shí)對(duì)于每一個(gè)人都無(wú)比重要。要獲得知識(shí),就要看你是否努力地不辭辛苦地去獲得它,還是想去放棄它。因?yàn)橹R(shí)讓我得到許多東西,所以今天我是特地來(lái)謝謝這位偉大的知識(shí)先生。

  在我的記憶腦海里有三次語(yǔ)文考試讓我特別難忘,記憶深刻:第一次,開(kāi)學(xué)不久,我語(yǔ)文只考了七十七點(diǎn)五分,證明我和知識(shí)不沒(méi)有成為好朋友;第二次,沒(méi)隔好久考試,我又只考了七十八點(diǎn)伍分,比上次多一分,說(shuō)明我和知識(shí)建立了一點(diǎn)好朋友的關(guān)系;第三次考試我考了八十九分,我特別高興,一次比一次進(jìn)步,說(shuō)明我和知識(shí)成為了生死與共的老朋友。我相信下次,下下次,我將會(huì)奪得更好的成績(jī),它讓我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步,讓我幼少的心靈插上了夢(mèng)想的翅膀。我和知識(shí)成了親兄弟。

  我的數(shù)學(xué)本上有著許許多多的優(yōu),優(yōu)加。是什么讓我有了這些,是知識(shí),這一個(gè)個(gè)優(yōu),就像一個(gè)個(gè)的戰(zhàn)利品。無(wú)數(shù)的障礙擋在我成功的道路上,是知識(shí)幫助我把這些東西一掃而盡,讓我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了生機(jī),我將迎著陽(yáng)光踏上勝利的高峰!

  知識(shí),你讓我得了這么多的好處,而你呢,卻一直默默無(wú)聞!你這種品質(zhì),是無(wú)比的高尚。

  謝謝你--知識(shí)!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇38

  今天,太陽(yáng)公公似乎生了很大的氣,強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我汗流浹背,不一會(huì)兒,我被叫去開(kāi)會(huì)了。

  一進(jìn)多媒體教室,就看見(jiàn)了“小記者知識(shí)講座”幾個(gè)大字,我找了個(gè)座位坐下,把筆放好,伸著脖子看著大屏幕。這時(shí),一個(gè)老師進(jìn)來(lái)了,她面帶微笑地為我們講解。

  之后,我細(xì)細(xì)回味老師說(shuō)的話(huà),我懂了很多。小記者最重要的素質(zhì)是勤奮!我知道,小記者作為一個(gè)報(bào)社中小小的一員,應(yīng)該勤奮寫(xiě)作。新聞寫(xiě)作的六要素我已牢牢記于心頭:什么時(shí)候、什么地方,什么人、為什么、干什么、怎么樣。有了這幾個(gè)訣竅,我寫(xiě)新聞也容易多了。我還知道了,一篇新聞,一定要具有新鮮性、真實(shí)性、顯著性、接近性與趣味性。我悟到了:當(dāng)一名記者不僅要勤奮,而且寫(xiě)出的新聞要很新鮮,讓人讀了還想讀,構(gòu)思要新穎,有趣味且吸引人。一篇好的新聞要有它的價(jià)值,而它的價(jià)值就是新鮮。記者要善于觀察,記錄真實(shí)事件,要誠(chéng)實(shí)。采訪(fǎng)時(shí)要淡定,自信,面帶微笑。

  這短短的45分鐘,讓我懂得了很多,知道了很多。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇39

  森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,所以我們要把危險(xiǎn)到最小。

  那作為我們小學(xué)生能做些什么?我想應(yīng)該先是從我們自己做起,嚴(yán)格的遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并且要做好森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨門(mén)一道,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁:林防火人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防!

  森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來(lái)危害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低了森林的更新能力,引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然未取得長(zhǎng)久胡進(jìn)展。

  大家要知道一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴,可是一根火柴就可以燒掉整個(gè)森林。

  我們可以把一些標(biāo)語(yǔ)放在森林里,比如“小小的煙頭不算大,森林景觀它吞下。”“一棵樹(shù)木十年才成樹(shù),一根火柴瞬間可毀樹(shù)!薄捌G葉匯成萬(wàn)頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海。”

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇40

  孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽拿魇且活w萬(wàn)紫千紅的月季花,讓我們心花怒放。自古以來(lái)長(zhǎng)輩們都注重講文明,懂禮儀。所以我們國(guó)家是一個(gè)文明大國(guó)。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”每一粒米飯里都包含著農(nóng)民伯伯的汗水,他們辛辛苦苦,早出晚歸,寧可付出艱辛,甚至生命來(lái)滿(mǎn)足我們下一代,讓我們吃飽喝足?墒,在我們生活中我們有去想過(guò)嗎?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),一天全國(guó)被浪費(fèi)的糧食食品可以滿(mǎn)足幾萬(wàn)個(gè)人的需求。我們?yōu)槭裁床荒馨堰@些獻(xiàn)給那些吃不飽需要幫助的人呢?

  有一天,我正津津有味地吃著美味的大餐。突然看到了一個(gè)同學(xué)把一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜倒到了桶里。我急忙走上去勸阻說(shuō):“同學(xué),你在倒飯的同時(shí)可曾去想過(guò)他人的感受?我們國(guó)家還有多少人還吃不飽呢!”那位同學(xué)的臉?biāo)⒌眉t了,慚愧地說(shuō):“謝謝你的提醒,下次我不會(huì)這樣了。”

  文明禮儀好似綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)了你我的心田;文明禮儀又如一陣春風(fēng),吹拂了你我的心;文明禮儀又像一抹春朝,讓我們一顆顆心靈沐浴在春光之下。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇41

  “熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜!”看著熊二笨拙可愛(ài)的樣子,我哈哈大笑。

  突然,墻上一道明光閃過(guò),“噼啪”,我還在納悶這是什么聲音?“噼啪噼啪”,越來(lái)越響,我嚇得驚慌失措,“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒,電打火了!”說(shuō)話(huà)間,砰的一聲,火燒起來(lái)了!翱禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說(shuō)?商焯诹,去哪找棍子啊!霸趺崔k?怎么辦!”我嚇得哭起來(lái)!翱禳c(diǎn)兒用水把火澆滅吧!”媽媽說(shuō)著就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說(shuō)過(guò)用電引起的火災(zāi),千萬(wàn)不能用水澆,會(huì)觸電的!

  正在這時(shí),旁邊的沙發(fā)也燒起來(lái)了,我和媽媽慌成一團(tuán)!皩(duì)對(duì),應(yīng)該先切斷電源!眿寢屨f(shuō)著就向院里跑去,因?yàn)樘,媽媽腿一軟,摔了一跤,可她顧不得疼痛,趕緊爬起來(lái)去拉電閘。終于把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習(xí)了一些消防知識(shí),及時(shí)把火熄滅,不然后果真是不堪設(shè)想。

  洪水無(wú)情,火災(zāi)如虎。火災(zāi)是多么的兇猛,但是我們只要學(xué)會(huì)了消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就不會(huì)惹火燒身了。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇42

  我相信同學(xué)們最近在電視看過(guò)許多關(guān)于食品安全問(wèn)題吧!這次的調(diào)查是爸爸提的。

  近幾年,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校在日常工作中,始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn),長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,每年均按照上級(jí)下達(dá)的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),平時(shí)有檢查有記載,從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。具體情況總結(jié)如下:

  我現(xiàn)在網(wǎng)上下在了一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,然后打印了30份,作為調(diào)查經(jīng)過(guò)同學(xué)們的填寫(xiě)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué),對(duì)食品安全問(wèn)題比較了解。50%的人都把調(diào)查問(wèn)卷填對(duì)了,而其他30%的人,錯(cuò)了1—5處。20%的人錯(cuò)了5—10處。

  經(jīng)過(guò)這次調(diào)查很明顯,對(duì)食品安全問(wèn)題了解的人有一半,不過(guò)有的對(duì)這些問(wèn)題一竅不通。

  在此我向?qū)W校提出:多向同學(xué)們討論討論,關(guān)于食品安全的問(wèn)題!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇43

  四年級(jí)的暑假,我參加了圍棋活動(dòng)班。

  我很喜歡圍棋,在圍棋活動(dòng)辦我不僅學(xué)會(huì)了怎樣下圍棋,而且還學(xué)到了不少?lài)宓闹R(shí)。

  第一天,老師就教了很多關(guān)于圍棋的知識(shí),使我知道圍棋盤(pán)上有三百六十一個(gè)點(diǎn)、圍棋是中國(guó)人發(fā)明的、還知道應(yīng)該怎樣吃子,以及拿棋子的方式……第二天,老師又教了我們?cè)S多吃子的方法。

  從八月一日開(kāi)始,我就能和別的小朋友對(duì)下了,F(xiàn)在我已經(jīng)知道了打劫、打二還一、二路吃、抱吃、門(mén)吃、雙叫吃、征子、枷吃、倒撲、接不歸、撲接不歸,龜不出頭、金雞獨(dú)立、老鼠偷油等十四種吃子的方法 還知道了許多種布局的方法:二連星、三連星、四連星、五連星、星二三、星小目、對(duì)小目、錯(cuò)小木、高中國(guó)流、低中國(guó)流等等。

  七死八活、棋逢段處生、金角銀邊草肚皮、盤(pán)角曲四、劫盡棋亡等等是圍棋名言。

  圍棋每一步棋都有名稱(chēng),比如:長(zhǎng)、虎、雙、并、板、小飛、小尖、尖頂、肩沖、渡、雙虎、打入、點(diǎn)眼、擠、雙飛……

  凈活,就是干干凈凈的活;凈殺就是干干凈凈的殺棋;三劫連環(huán)、長(zhǎng)生等都是和棋。

  圍棋真的是奧妙無(wú)窮!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇44

  書(shū)——給我許多知識(shí),讓我了解昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,知道了名人的故事,書(shū)讓我有了特別的學(xué)問(wèn)。

  “知識(shí)的基礎(chǔ),必須要建立在閱讀習(xí)慣的上面”這句話(huà)說(shuō)的很對(duì),閱讀昆蟲(chóng)小百科,讓我認(rèn)識(shí)了許多平?床坏降睦ハx(chóng),閱讀雜志里的內(nèi)容我看到了世界的另外一面,所以我對(duì)于雜志里的內(nèi)容喜愛(ài)到可以,背到滾瓜爛熟了。

  書(shū)——帶我在擁有許多知識(shí)的天空中翱翔、奔跑在學(xué)問(wèn)廣大的原野。閱讀“高更的繪本”讓我看到了高更所畫(huà)的畫(huà),并且了解了高更的一生。閱讀“人物之美”讓我看到了平常我們欣賞不到的美麗圖畫(huà)。讀有關(guān)藝術(shù)的書(shū)籍讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)又增添了一份興趣。

  書(shū)——帶著我學(xué)習(xí)了不同的學(xué)問(wèn),讓我和法布爾一起去探索大自的奧秘,和貝多芬一起去欣賞美妙的音樂(lè),也和伽利略一起去實(shí)驗(yàn)室做有趣的'實(shí)驗(yàn)。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋。”我不必去追求富貴,只要多看書(shū),富貴自然就會(huì)跟著來(lái)。

  閱讀書(shū)本可以讓我們擁有許多知識(shí),只要你一碰到書(shū)本,里面的人物就會(huì)帶我們認(rèn)識(shí)不同的東西,保證看完書(shū)本后學(xué)問(wèn)一定多到讓人羨慕!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇45

  今天下午,我們觀看了防火災(zāi)的知識(shí),為我們講解的是候教官,他的講解,讓我深有感悟!

  下午的時(shí)候,我們觀看了防火災(zāi)的知識(shí),候?qū)⒐贋槲覀冎v解的非常的詳細(xì)。我們看到了候教官說(shuō),一般發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們要彎腰,低頭,在拿一個(gè)疊了三次的毛巾捂住口鼻,(毛巾要是濕的,而且要輕輕的擰一下)。

  看了候教官的講解,我有很深的感受:原來(lái)防火的要求是這么的多呀!以前的時(shí)候,我以為火災(zāi)非常的簡(jiǎn)單,就是發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候拿一個(gè)濕毛巾沖出去,而并不知道濕的毛巾還要輕輕地?cái)Q一擰,也不知道要用疊了三層的毛巾來(lái)捂住口鼻,還不知道逃生的時(shí)候要彎腰,低頭,離地面的距離還是三公分,所以看了這次的講解以后深有感悟。

  我還懂得了,來(lái)到了每一個(gè)超市的時(shí)候,要觀察逃生出口在哪里,到時(shí)候,萬(wàn)一找了火了,可以很快的找到逃生地點(diǎn)。還有,我們的車(chē)?yán)锩嬉欢ㄒb有滅火器,和一個(gè)可以雜碎玻璃的小錘子,而這些東西還要時(shí)時(shí)刻刻的放在自己的身邊才行!

  通過(guò)這次候教官的講解,我對(duì)火災(zāi)逃生有了充分的認(rèn)識(shí),和知識(shí)!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇46

  我渴望知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是實(shí)現(xiàn)我理想的翅膀。有了知識(shí),人類(lèi)現(xiàn)在什么都有了。

  知識(shí)是人腦中最不可或缺的東西,比如瓦特的蒸汽機(jī),貝爾的電話(huà),愛(ài)迪生的白燈籠,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論等等。這些都是用大量的知識(shí)鋪就的,是連接一切成功的橋梁。

  知識(shí)從何而來(lái)?知識(shí)談不上,要靠大量的積累、閱讀和時(shí)間才有知識(shí)。我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑是看課外書(shū)。我這里說(shuō)的課外書(shū)不是漫畫(huà),而是對(duì)我們小學(xué)生有益的書(shū),比如文學(xué),傳記,散文等等。書(shū)不能多讀,要讀好書(shū)。

  光讀書(shū)是不夠的,還需要理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。陸游的詩(shī)說(shuō):紙上談兵總是淺薄的,所以永遠(yuǎn)不要知道。告訴我們,知識(shí)只有在理論與實(shí)踐相結(jié)合的前提下才能得到恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用,死記硬背書(shū)本上的理論是不行的。趙括紙上談兵會(huì)不會(huì)有害?

  現(xiàn)在,我們需要積累更多的知識(shí),這些知識(shí)在未來(lái)是有用的,這樣我們才能有更多的成功機(jī)會(huì)。眾所周知的諸葛亮足智多謀,對(duì)地理天文無(wú)所不知,對(duì)人情世故了如指掌,這和他各方面知識(shí)的積累有很大關(guān)系。

  積累更多的知識(shí)對(duì)我們沒(méi)有任何害處。我渴望知識(shí),它能打開(kāi)通往智慧的大門(mén)。同學(xué)們,讓我們一起努力!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇47

  我渴望得到知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。人類(lèi)有了知識(shí),才有了現(xiàn)在的一切。知識(shí),是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機(jī),貝爾的電話(huà),愛(ài)迪生的白軹燈,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論……

  這些都是用許多知識(shí)鋪墊起來(lái)的,知識(shí)是連接一切成功的橋梁。知識(shí)要從哪里來(lái)吶?知識(shí)不是說(shuō)說(shuō)就可以的,要靠大量的積累,閱讀,時(shí)間才能擁有知識(shí),我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑就是多讀課外書(shū),我在這里說(shuō)的課外書(shū)可不是漫畫(huà),而是對(duì)我們小學(xué)生有益得書(shū),例如文學(xué)類(lèi),傳記類(lèi),散文類(lèi)等等。多讀書(shū)不行,還要讀好書(shū)。光是讀書(shū)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐,實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,陸游的詩(shī)里這樣寫(xiě)到:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  告訴我們知識(shí)只有在理論結(jié)合實(shí)踐的前提下,才能運(yùn)用的貼切,生搬硬套書(shū)上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?現(xiàn)在,我們就要多積累知識(shí),為以后有用,多一些知識(shí),就能多一分成功的機(jī)會(huì),大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識(shí)都知道,地理天文無(wú)所不通,人文形勢(shì)無(wú)所不曉,這就和他多積累各方面的知識(shí)有很大的關(guān)系。

  我們多積累知識(shí)不會(huì)有什么害處,我渴望得到知識(shí),知識(shí)能打開(kāi)智慧之門(mén)。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇48

  我的爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我一個(gè)關(guān)于天氣的小知識(shí),他說(shuō):“刮西風(fēng)的時(shí)候,就意味著要下雨!倍,爸爸的話(huà)也得到了證實(shí)。就在幾天前的晚上刮起了西風(fēng),隨后,就下了一場(chǎng)傾盆大雨,把好多的玉米都刮倒了。

  今天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,果然,下午刮起了西風(fēng),天也有一點(diǎn)陰。

  可是這西風(fēng)刮了一會(huì),非但沒(méi)有下雨,反而太陽(yáng)還出來(lái)了。我有點(diǎn)納悶,爸爸不是說(shuō)刮西風(fēng)就會(huì)下雨的嗎?我心想。但是,我也沒(méi)管它,就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè),我不經(jīng)意的朝窗外看了一眼。風(fēng)刮的很大,可是陽(yáng)光也很強(qiáng)烈,它們好像在比賽誰(shuí)的威力大似的,誰(shuí)也不服輸。現(xiàn)在,我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑爸爸說(shuō)的是否正確。

  后來(lái),我斷定一定是爸爸說(shuō)錯(cuò)了,可是那為什么前幾天刮西風(fēng)就會(huì)下雨呢?我的心里不禁有些矛盾。過(guò)了一會(huì),爸爸回來(lái)了,我趕忙跑上前去問(wèn)他:“爸爸,你不是說(shuō)刮西風(fēng)就會(huì)下雨嗎?可是今天也刮了西風(fēng),為什么沒(méi)有下雨呢?”也許是我像“十萬(wàn)個(gè)為什么”太煩了,也許是爸爸今天上班太累了,他漫不經(jīng)心的回答到:“也許等一會(huì)就下了吧!”然后就去洗澡了。我對(duì)他的態(tài)度感到很不滿(mǎn)意。

  唉,今天到底會(huì)不會(huì)下雨呢?

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇49

  這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)的是護(hù)牙知識(shí)。老師教了我們四個(gè)方面的護(hù)理知識(shí),能做到這些方法,你的牙齒就能保持健康了。

  我們的牙齒有兩副,一副是乳牙,一副是恒牙。乳牙是從嬰兒時(shí)期4到6個(gè)月開(kāi)始生長(zhǎng),到6歲時(shí)長(zhǎng)完,共有20顆;而恒牙從6歲開(kāi)始生長(zhǎng)替換乳牙,成年人共有28顆到32顆牙。這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)的是護(hù)牙知識(shí)。老師教了我們四個(gè)方面的護(hù)理知識(shí),能做到這些方法,你的牙齒就能保持健康了。

  我們的牙齒有兩副,一副是乳牙,一副是恒牙。乳牙是從嬰兒時(shí)期4到6個(gè)月開(kāi)始生長(zhǎng),到6歲時(shí)長(zhǎng)完,共有20顆;而恒牙從6歲開(kāi)始生長(zhǎng)替換乳牙,成年人共有28顆到32顆牙。

  刷牙是最基礎(chǔ)的護(hù)理,正確的刷牙方法是“二三三原則”,就是每天刷兩次,每次刷3分鐘,刷到3個(gè)面,即正面、咬合面和內(nèi)側(cè)面。

  那怎樣保護(hù)自己的牙不蛀牙呢?一是不吃糖,二是不喝飲料,再加上刷好牙就能預(yù)護(hù)蛀牙了。

  要是發(fā)生了意外又怎么辦呢?要真是不小心磕掉了牙齒,別擔(dān)心,先把牙齒撿起來(lái),拿清水輕輕地沖一沖,再放進(jìn)牛奶里泡著,保持濕潤(rùn),再請(qǐng)爸爸媽媽帶你去醫(yī)院找醫(yī)生就好了。

  今天同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,學(xué)到了怎么樣保護(hù)牙齒的方法。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇50

  小兔子溫柔可愛(ài)是一個(gè)乖乖女,而又膽小害怕,像是一個(gè)和父母走丟的孩子,真是一個(gè)大家閨秀。

  沒(méi)毒溫順的小蛇,雖然說(shuō)是溫順,但是它感到自己有危險(xiǎn)的話(huà),它還是會(huì)用它那兩顆鋒利的小牙咬你,雖然無(wú)毒也會(huì)讓你疼痛難忍。

  小猴子可是相當(dāng)機(jī)靈的動(dòng)物,安可以用它那靈活的似人一般的爪子扒香焦吃,雖然它不能像人一樣說(shuō)話(huà),但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。

  小花貓白天在家里不是睡覺(jué)就是閑著咕嚕咕嚕叫,到晚上它瞪起它那兩個(gè)電燈泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是為民除害了。

  小狗可是一個(gè)有情有義的動(dòng)物,他可以為了一個(gè)人不顧自己的安然來(lái)救主人的。

  小百靈鳥(niǎo)可是我們歌唱偶象,只要有人說(shuō)我的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),我就樂(lè)得屁顛屁顛的了。

  小烏龜走路可相當(dāng)慢,不過(guò)小烏龜?shù)哪托钥墒菬o(wú)法形容的,像是一個(gè)很深沉的老人家。

  人和動(dòng)物之間的友情可是很重要的,如果世界上沒(méi)有動(dòng)物就會(huì)沒(méi)有歡樂(lè),所以人不要太自私,要和動(dòng)物和平相處,要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要撲殺動(dòng)物。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇51

  暑假,老師帶我們來(lái)到體育館,觀看了一次有趣的科普展。

  走進(jìn)體育館,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一個(gè)水龍頭源源不斷的流出水來(lái),卻沒(méi)供應(yīng)給它水管的接頭。我看見(jiàn)介紹,才知道水里隱藏著一根透明的水管。啊!原來(lái)那根水管才是供應(yīng)水龍頭里的水吶,這叫“無(wú)源之水”。我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外,朝前面看,有一個(gè)彈簧懸在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃樓”啊!

  我又看見(jiàn)有一扇很大的屏風(fēng)。上面有很多奇特的圖案,最引人注目的是一個(gè)大腦袋上有兩個(gè)人,下面寫(xiě)到這幅有9張臉,據(jù)說(shuō)全找到的智商有180。我好奇地區(qū)看,不少老師也來(lái)。唉,我只找著三張臉,而咱們的語(yǔ)文老師馬老師在背后指指點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒便找著9長(zhǎng)臉,真不愧是老師!

  還有很多好玩,有趣的東西,我一路走走停停,說(shuō)說(shuō)笑笑,看同學(xué)們?cè)谟檬钟|摸大話(huà)筒“怒發(fā)沖冠”;聽(tīng)同學(xué)們彈電子琴的“哆來(lái)咪”;感受同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我的收獲真的很多。

  依依不舍地走了,我想科學(xué)的進(jìn)步真是特別快,越來(lái)越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信,要相信科學(xué),科學(xué)能帶領(lǐng)我們探索許多未知的秘密。

  我覺(jué)得這次科普展很有意義。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇52

  大家都知道月亮吧!你們知道一些關(guān)于它的知識(shí)吧!不知道嗎?我來(lái)告訴你們好嗎?

  你們看月光,其實(shí)是反射的太陽(yáng)光,它是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉(zhuǎn),地球又自轉(zhuǎn),這中間平均每18年就有29次地球置身在月亮和太陽(yáng)中間,太陽(yáng)光正好被擋住不能射到它身上。它的影子就不見(jiàn)了,好像被吞蝕了,這種現(xiàn)象叫月食。還有,地球上的人終生只能看到月亮的正面,見(jiàn)不到月亮的反面,同學(xué)們知道這是為什么嗎?我告訴你吧!因?yàn)樵铝潦堑厍虻耐叫l(wèi)星,即它繞地球旋轉(zhuǎn)的周期和地球自轉(zhuǎn)的同期相同。

  只是我們一直講嫦娥奔月,吳剛砍桂,大鬧天宮……所以才讓月亮那么神密。

  下面我們讓月亮自己說(shuō)說(shuō),最笨的運(yùn)動(dòng)員在它身上運(yùn)動(dòng)成績(jī)會(huì)怎樣?你們好,我是月亮,我來(lái)說(shuō)一下一個(gè)非常糟糕的跳高運(yùn)動(dòng)員跳高會(huì)怎樣?因?yàn)槲业奈ο喈?dāng)于地球的1/6,的以他輕輕一躍,就會(huì)有奧運(yùn)會(huì)上最好的成績(jī)。

  月亮還有很多很多知識(shí),我就不說(shuō)了。想知道,去網(wǎng)上查吧!下次再見(jiàn)!拜拜了!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇53

  在以前,我并不喜歡讀書(shū)。有什么不知道的東西就問(wèn)大人,每天還纏著爸爸、媽媽給我講故事。

  可有一次,我又讓爸爸、媽媽講故事,爸爸卻抱來(lái)一大堆帶注音的童話(huà)書(shū)和連環(huán)畫(huà)說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不再給你講故事了,你要學(xué)會(huì)自己看書(shū)!眲傞_(kāi)始看書(shū)的時(shí)候遇到很多困難。最讓我生氣的是為什么要看完整本書(shū),才知道故事前因后果。我漸漸被書(shū)中的精彩迷住了。當(dāng)看書(shū)看到有趣的事,我會(huì)笑。當(dāng)看書(shū)看到故事中我喜歡的大英雄遇到困難了,心里就十分緊張著急……現(xiàn)在書(shū)和我成了好朋友。下面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的幾個(gè)“好朋友”。

  我的好朋友之一是《軍事之謎》。它告訴了我,槍為什么聲音很小?子彈為什么能打傷人?……讀這本書(shū)時(shí),我仿佛自己駕駛著F-14隱形戰(zhàn)斗機(jī),像雄鷹一樣飛行在萬(wàn)米高空之上。

  我的好朋友之二是《啟迪之最》看這本書(shū)的時(shí)候,它好像帶我穿越時(shí)空,來(lái)到了石器時(shí)代,在古英國(guó)人建造的巨石陣中探險(xiǎn)。又好像帶著我來(lái)到了古埃及金字塔中尋寶……

  讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,令我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇54

  我們從家鄉(xiāng)來(lái)到了這美麗的西子湖畔,心里是那么的開(kāi)心。

  讀了這本書(shū),我深深的體會(huì)到了安全及家庭和諧是多么的重要。

  在社區(qū),在家里,在校園都要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。如過(guò)馬路,要紅燈停,綠燈行,否則就有可能會(huì)危及性命。同時(shí),我們也學(xué)了許多關(guān)于安全的知識(shí)。遇到雷電暴風(fēng)雨,不要在樹(shù)下躲雨;勤洗手,勤通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生;單獨(dú)在家應(yīng)該關(guān)好門(mén)窗,不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。

  如果我們不注意安全就會(huì)被壞人騙走,將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人。會(huì)因闖紅燈被車(chē)撞而死去,或者永遠(yuǎn)殘廢了;還會(huì)因飯前便后不洗手,把臟東西帶進(jìn)肚子里而生病等等。

  使我感觸最深的是,考試考砸了,怎么辦?應(yīng)該及時(shí)的告訴父母,講真話(huà),不說(shuō)謊,積極與父母溝通?煲谀┛荚嚵,老師肯定會(huì)讓我們做測(cè)試題,有些人考的不好,卻不敢告訴爸爸媽媽?zhuān)赂改噶R,我要提醒你們,錯(cuò)的地方你們可以跟父母一起探討,這樣,期末考試的時(shí)候做到類(lèi)似的題目就不會(huì)再錯(cuò)了。

  《兒童生活技能指南》給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣還教會(huì)了我如何自我保護(hù)。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇55

  學(xué)了這本生活指南我最大的感受是安全是非常重要的,列如插頭不要隨便拔出插入,防止觸電的事故發(fā)生。不要用濕手接觸插座,不用抹布去擦插座。不用手指捅插座。如果有陌生人來(lái)敲門(mén)應(yīng)該把電視音量調(diào)高或者大聲喊嚇跑陌生人。不可以亂闖紅燈,要做到紅燈停路燈行,不要突然橫穿馬路,致使交通順序錯(cuò)亂,發(fā)生交通事故。遇到煤氣泄露 應(yīng)該立刻離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),在撥打119電話(huà)求助。遇到雷雨,暴風(fēng)雨,不要在樹(shù)下躲,不可以打電話(huà)用電等。不要在深水池邊玩耍避免發(fā)生溺水的情況,如果遇到家庭暴力,可以向老師或派出所報(bào)告。網(wǎng)友如果要求見(jiàn)面的,要加以拒絕。一旦你交上了行為不好的‘‘朋友’應(yīng)該及時(shí)停止你們的‘‘友誼’,如果行為不好的‘‘朋友’對(duì)你糾纏不休,就可以立刻告訴家長(zhǎng)或老師,請(qǐng)她們幫忙解決。千萬(wàn)不要接受‘‘朋友’的唆使, 去做壞事,應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離那些唆使你做壞事的‘‘朋友’。不進(jìn)入游戲機(jī)房、舞廳、網(wǎng)吧、酒吧等場(chǎng)所。

  安全是我們生活中一個(gè)不可缺少的部分,如果人們不重示安全,就不會(huì)要美好的今天, 要認(rèn)真對(duì)待每一天,才不會(huì)發(fā)生悲慘的事情 !

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇56

  有一天,上午第一節(jié)是數(shù)學(xué)老師董老師的課,董老師給我們講課時(shí),越講越興奮,董老師有一雙珍珠般的眼睛眨呀眨的。

  他的身材讓人一眼就知道了,他是誰(shuí),既高大魁梧,說(shuō)也說(shuō)的上英俊氣派。董老師的臉上長(zhǎng)著一些斑點(diǎn)。

  有時(shí)我做錯(cuò)了事情老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆,只是用責(zé)備的目光看了我一眼,然后拉著我坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)話(huà)。

  他在我們心中的“分量”也非同一般。

  一次幾位學(xué)生來(lái)辦公室問(wèn)問(wèn)題,他看了一下題,竟一反常態(tài)地將幾人拒之門(mén)外,讓他們好好想想。

  老師講課時(shí),激動(dòng)得快,平靜得也快,誰(shuí)解出一道根難的題他就激動(dòng),一道題全班都解出來(lái)了或全班同學(xué)都解不出來(lái),他也激動(dòng)。一激動(dòng)起來(lái),口里連聲說(shuō)“好”或“不好”,說(shuō)起話(huà)來(lái)更快,更響,滔滔不絕,手也隨著話(huà)音上上下下地比比畫(huà)畫(huà)。老師不但性子急說(shuō)話(huà)也快,而且走起路來(lái),干起活兒來(lái),也是急急忙忙、痛痛快快的,仿佛總有使不完的勁兒,有干不完的事。

  董老師看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,他必定會(huì)哈哈大笑,笑得喘不過(guò)氣來(lái)?吹轿覀冇悬c(diǎn)滴的進(jìn)步也定會(huì)欣慰地笑……他的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我們的心。

  這就我們的董老師,他教會(huì)了我們很知識(shí),還教會(huì)了我們懂禮貌,我們都很敬愛(ài)他。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇57

  今天,我去學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,老師說(shuō)要和我們玩幾個(gè)游戲,我們爽快地答應(yīng)了。

  老師先說(shuō)了第一個(gè)游戲的規(guī)則,那就是:“當(dāng)老師說(shuō)[g]的時(shí)候,我們就要馬上站起來(lái),當(dāng)老師說(shuō)[k]的時(shí)候,我們要坐下,老師說(shuō)[e]的那一刻,我們就要站在自己坐位上轉(zhuǎn)圈,老師說(shuō)[ae],我們要和別人換座位,老師說(shuō)[ei],我們要回到自己的坐位上。老師還說(shuō)只玩10次,在10次里,誰(shuí)的動(dòng)作最慢,這個(gè)同學(xué)的名字就要被記在黑板上,誰(shuí)記得最多,就會(huì)得到懲罰。

  游戲開(kāi)始了,老師先說(shuō)了[g],我們大家都迅速站起來(lái),只有一個(gè)同學(xué)依然坐著,我們都哈哈大笑,他自己也不好意思地笑了。于是,這個(gè)同學(xué)的名字就被英語(yǔ)老師記在了黑板上。接著,老師又說(shuō)了[ae],我馬上和旁邊的同學(xué)換了座位,只有一個(gè)同學(xué)站在一個(gè)已經(jīng)坐下的同學(xué)的前面,老師立刻把這個(gè)同學(xué)的名字記在了黑板上,這位同學(xué)不服氣,說(shuō)自己明明和同學(xué)說(shuō)好要坐在這兒的,是別人搶了自己的位置!可是那個(gè)同學(xué)不服氣,說(shuō):”明明是我先說(shuō)要坐這兒的!“站著的同學(xué)也不服氣,兩個(gè)人就吵了起來(lái)。后來(lái),經(jīng)過(guò)教師再三勸說(shuō),他們倆才和好了。

  不知不覺(jué)中,放學(xué)了,我們才依依不舍地離開(kāi)。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇58

  這次參加國(guó)學(xué)競(jìng)賽覺(jué)得很有意義。以前,一直知道中華文化有源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但是最多也只是想想看,并不知道中華文化的淵遠(yuǎn)到底是怎么樣的,更很少能體會(huì)到真正屬于中華文化的博大在哪里。參加了這次國(guó)學(xué)競(jìng)賽以后發(fā)現(xiàn)中國(guó)古代的思想家在各個(gè)方面都有著非常獨(dú)特的思想,無(wú)論是在教書(shū)育人方面,還是在做人處事方面,都會(huì)給后人留下很多值得借鑒和參考的依據(jù)。同時(shí),我在做題的過(guò)程中拓展了自己很多關(guān)于古代經(jīng)典古籍的知識(shí)。知道了什么是四書(shū)什么是五經(jīng),明白了什么是“國(guó)學(xué)”。

  雖然很多知識(shí)都是在網(wǎng)上和哥哥幫著查到的,但是,也能從中了解到了許多實(shí)用的道理。從《中庸》里知道慎獨(dú)自修,就是每個(gè)人應(yīng)該隨時(shí)的自我修養(yǎng),自我約束,就像平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí)一樣就是自我修養(yǎng)的表現(xiàn)。也從《論語(yǔ)》里面了解了很多學(xué)習(xí)上的方法,比如“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話(huà)就教育我們讀書(shū)的時(shí)候也要多思考才可以。雖然,競(jìng)賽的結(jié)果很分?jǐn)?shù)不那么高。但是,能從競(jìng)賽里面學(xué)到那么多以前很少接觸的知識(shí),我也覺(jué)得對(duì)自己會(huì)有很大的幫助

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇59

  退休后老年人有了更多時(shí)間享受生活樂(lè)趣,但是外出旅游身體容易疲勞,在線(xiàn)路設(shè)計(jì)上,要量力而行,如果年事已高,一定要有人陪同。

  吃:旅途中飲食宜清淡,多吃蔬菜、水果;不食用不衛(wèi)生的食品和飲料,不喝泉水、池水和河水;在吃飯方面不要委屈自己,新鮮最重要。

  穿:初夏出行,也要防署防凍,這段時(shí)期天氣變化大,忽冷忽熱;雨季將臨,若到南方一帶旅游最好帶上雨具,雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。

  住:每天保持6至8小時(shí)睡眠,住宿條件不求豪華,但要舒適安靜;與人同住一個(gè)房間,相互之間可有個(gè)照應(yīng);每晚睡前用熱水泡腳,睡時(shí)將小腿和腳稍墊高,以防下肢水腫。

  行:老年人長(zhǎng)途旅行最好坐臥鋪或飛機(jī),日程安排宜松不宜緊,活動(dòng)量不宜過(guò)大;游覽時(shí),行步宜緩,循序漸進(jìn),量力而行,以免勞累過(guò)度;若出現(xiàn)頭昏、氣喘或心跳異常時(shí),應(yīng)馬上就地休息或就醫(yī)。

  帶:老年人多半患有一些慢性疾病,需帶足平時(shí)服用之藥,另還應(yīng)備些感冒、腹瀉、暈車(chē)等藥品;如有心臟病、哮喘還得備急救藥,以備急需;身上要有一張記有自己身體狀況和親人聯(lián)系方式的卡片,以防意外時(shí),他人可及時(shí)提供幫助。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇60

  知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。人類(lèi)有了知識(shí),才有了現(xiàn)在的一切。知識(shí),是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機(jī),貝爾的電話(huà),愛(ài)迪生的白軹燈,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論……這些都是用許多知識(shí)鋪墊起來(lái)的,知識(shí)是連接一切成功的橋梁。

  知識(shí)要從哪里來(lái)吶?知識(shí)不是說(shuō)說(shuō)就可以的,要靠大量的積累,閱讀,時(shí)間才能擁有知識(shí),我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑就是多讀課外書(shū),我在這里說(shuō)的課外書(shū)可不是漫畫(huà),而是對(duì)我們小學(xué)生有益得書(shū),例如文學(xué)類(lèi),傳記類(lèi),散文類(lèi)等等。多讀書(shū)不行,還要讀好書(shū)。

  光是讀書(shū)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐,實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,陸游的詩(shī)里這樣寫(xiě)到:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識(shí)只有在理論結(jié)合實(shí)踐的前提下,才能運(yùn)用的貼切,生搬硬套書(shū)上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?

  現(xiàn)在,我們就要多積累知識(shí),為以后有用,多一些知識(shí),就能多一分成功的機(jī)會(huì),大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識(shí)都知道,地理天文無(wú)所不通,人文形勢(shì)無(wú)所不曉,這就和他多積累各方面的知識(shí)有很大的關(guān)系。我們多積累知識(shí)不會(huì)有什么害處,我渴望得到知識(shí),知識(shí)能打開(kāi)智慧之門(mén)。

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇61

  我渴望得到知識(shí),因?yàn)橹R(shí)可以實(shí)現(xiàn)理想。人類(lèi)有了知識(shí),才有了一切。知識(shí)是我們不可以缺少的東西,知識(shí)就想連接一切成功的橋梁。

  知識(shí)還是一種財(cái)富。在一艘船上,上面都是富翁,只有一位學(xué)者。那些富翁都在炫耀自己有多富有。學(xué)者說(shuō):"我才是最富有的,只是我現(xiàn)在暫時(shí)證明不了。"過(guò)了幾天有幾個(gè)強(qiáng)盜,把那些富翁們的財(cái)產(chǎn)全都搶走了。船到了目的地富翁們成為了乞丐,那位學(xué)者在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一位教師,賺了錢(qián)

  知識(shí)是多么重要!

  那知識(shí)從哪來(lái)?

  我認(rèn)為知識(shí)是我們通過(guò)閱讀,積累和長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)得到的當(dāng)我們認(rèn)真閱讀時(shí),大腦就會(huì)記下一部分知識(shí)。

  那如何長(zhǎng)時(shí)間的得到知識(shí)?應(yīng)該在閱讀時(shí)準(zhǔn)備紙和筆,把重要的知識(shí)記下來(lái),并且經(jīng)常翻閱長(zhǎng)時(shí)間保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)就會(huì)得到很多知識(shí)。

  我們知道發(fā)明電燈的愛(ài)迪生,發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特等等很有名的科學(xué)家、學(xué)者。他們都擁有很多知識(shí)、財(cái)富。

  我渴望得到知識(shí)、得到財(cái)富。所以我要走在知識(shí)的橋梁上,得到知識(shí)。

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇62

  “交通安全”這四個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,人人都知道要遵守交通規(guī)則,比如:過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn);紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路時(shí)要看清楚車(chē)輛……總之,交通安全很重要,但是中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一部電影之后,覺(jué)得交通安全更重要,更應(yīng)該人人注意了。

  電影里主要講了一個(gè)小女孩,在上課的時(shí)候,老師說(shuō)要讓大家畫(huà)自己的媽媽?zhuān)莻(gè)小女孩卻哭了,因?yàn)樗龥](méi)有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的,但她卻在一次車(chē)禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午,小女孩的媽媽在馬路上行走,對(duì)面來(lái)了一輛汽車(chē),司機(jī)在一邊打電話(huà),一邊開(kāi)車(chē),當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)就要撞上的時(shí)候,就趕緊剎車(chē),但為是已晚,一個(gè)年輕的生命就這樣地沒(méi)了,也許那個(gè)司機(jī)已經(jīng)賠了錢(qián),但他欠的不是錢(qián),而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨(dú),在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁,當(dāng)別人在畫(huà)自己的媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……

  所以讓我們攜起手來(lái),共同遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人,讓更多的孩子快樂(lè)、健康地的成長(zhǎng)!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇63

  在以前,我并不喜歡讀書(shū)。有什么不知道的東西就問(wèn)大人,每天還纏著老爸、老媽給我講故事。

  可有一次,我又讓老爸、老媽講故事,老爸卻抱來(lái)一大堆帶注音的童話(huà)書(shū)和連環(huán)畫(huà)說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不再給你講故事了,你要學(xué)會(huì)自己看書(shū)!眲傞_(kāi)始看書(shū)的時(shí)候遇到很多困難。最讓我生氣的是為什么要看完整本書(shū),才知道故事前因后果。我漸漸被書(shū)中的精彩迷住了。當(dāng)看書(shū)看到有趣的事,我會(huì)笑。當(dāng)看書(shū)看到故事中我喜歡的大英雄遇到困難了,心里就十分緊張著急……現(xiàn)在書(shū)和我成了好朋友。下面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的幾個(gè)“好朋友”。

  我的好朋友之一是《軍事之謎》。它告訴了我,槍為什么聲音很小?子彈為什么能打傷人?……讀這本書(shū)時(shí),我仿佛自己駕駛著F-14隱形戰(zhàn)斗機(jī),像雄鷹一樣飛行在萬(wàn)米高空之上。又仿佛自己身為“尼米茲”級(jí)航空的母艦的艦長(zhǎng),在浩瀚的海洋上劈風(fēng)斬浪……

  我的好朋友之二是《啟迪之最》看這本書(shū)的時(shí)候,它好像帶我穿越時(shí)空,來(lái)到了石器時(shí)代,在古英國(guó)人建造的巨石陣中探險(xiǎn)。又好像帶著我來(lái)到了古埃及金字塔中尋寶……

  讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,令我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮!

  我收獲了知識(shí)作文300字 篇64

  電視里看到整容師可以把人的高鼻梁變成低鼻梁,把低鼻梁變成高鼻梁。

  我想,咱們家的金魚(yú)“一點(diǎn)紅”變成雙尾,那不就成了雙尾龍魚(yú)了嗎。爸爸媽媽也同意了,我們開(kāi)始為“一點(diǎn)紅”做手術(shù)。我們把“一點(diǎn)紅”從魚(yú)缸里拿出來(lái),把“一點(diǎn)紅”放在杯子里!耙稽c(diǎn)紅”好像知道我們要干什么,在杯子里蹦來(lái)跳去?墒俏覀冞是把它捉住了,我們有寶寶的剃須刀,當(dāng)手術(shù)刀把剃須刀清理干凈就開(kāi)始了。

  我們把一點(diǎn)紅的尾巴慢慢切開(kāi),把它放在一個(gè)盆子里,為了防止傷口感染,我給“一點(diǎn)紅”吃煮熟的蛋黃。前幾天“一點(diǎn)紅”不吃東西,尾巴還在流血,我也挺心疼的。再過(guò)了幾天后,“一點(diǎn)紅”又開(kāi)始吃東西了,也開(kāi)始活蹦亂跳,尾巴也開(kāi)始愈合了。再過(guò)幾天就完完全全愈合了。我很好奇為什么金魚(yú)會(huì)愈合呢?我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)搜尋資料。

  原來(lái)金魚(yú)是低級(jí)動(dòng)物,再生能力很強(qiáng),自己受傷的尾巴過(guò)一段時(shí)間就能自己愈合,這讓我知道了更多的知識(shí)。

  這一次的手術(shù)也是一門(mén)有趣的知識(shí)。生活中有很多知識(shí)讓我們探索,只要細(xì)心觀察,敢于發(fā)現(xiàn)就能找到。

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