實用的知識是財富作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的知識是財富作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
知識是財富作文 篇1
二十一世紀,我們進入了所謂的知識經濟時代,知識經濟,也就是用知識來獲得財富,往日的有一個好身體,肯勞動就能獲得財富的想法已然不是主流,擁有較多的知識才能獲得更多財富。
有人會批判將知識與真金白銀掛鉤的行為,其實知識從始至終都與真金白銀一體。我們花費真金白銀從各種渠道獲得豐富知識,然后再從這些知識賺取更多的真金白銀。這就是社會現狀,難道不是嗎?
高校知名度與“真金白銀”掛鉤,雖然顯得有些以利為先,然而當今社會的現狀便是利字當頭。利益是國際關系的決定因素,說知識不應與真金白銀掛鉤,難道我們學了這么多的知識,是為了學習杜甫空喊一句:“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”嗎?若杜甫能夠利用自己的知識獲取功名財富,不是能夠建更多的廣廈,庇更多的寒士嗎?都說大丈夫能屈能伸,杜甫為何不能稍稍屈一下嗎?他的理想是忠君報國,造福百姓,為何不真正做點實事,揮灑一下毛筆,無病呻吟一下,就是忠君愛國嗎?雖說他的詞曲給后世留下寶貴財富,可在當時看來,有何用,當時官場黑暗,統(tǒng)治者只追求自己的利益,若不隨波逐流,若不同流合污,就會被世俗所拋棄。你為何不能像那蓮花,出淤泥而不染,即使與世俗名利為伍,仍可保持一顆真摯的為國盡忠。為民造福的心。如蘇東坡,即使遭貶,卻依舊不改為民造福的心,建造了蘇堤等為民造福的工程。你為何不能刻意逢迎一下黑暗的官場呢?
知識就是財富。杜甫若不能適應那個紅塵世俗,為何不學學陶潛,遠離世俗,是放不下天下黎民,放不下那忠君報國的理想嗎?那為何不真正融入官場,再實現自己的理想呢?杜甫太單純,黑暗的社會現實容不下太過單純的心,我們要利用所學的知識,獲取更多的財富,才能更好地追求精神財富,我們可以銘記杜甫,但不能學習杜甫。
知識創(chuàng)造財富,財富創(chuàng)造物質生活,物質生活美好是追求精神財富的基礎,故,知識就是財富,不論是物質財富,還是精神財富。
知識是財富作文 篇2
昨天晚上吃飯時候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,()有小朋友說,他們是農村來,家里很窮!北緛砦也淮蛩阍谶@個問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子他所謂“談天說地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來就會過什么樣生活。當然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空就有。你現在把心操到學習上,有一天,知識就會在手中變成財富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關于那些周托學生,你應該向人家學習!
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。
“他們住在周托班,說明他們家里離學校很遠,為了學到更多更好知識,才選擇離家比較遠學校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學會了自己能照顧自己,從小就學會獨立。你不應該向他們學習嗎?”
“是啊,我同桌就是周托學生,我覺得他學習很用心!眱鹤舆@么回答。
“媽媽,我去讀書了!眱鹤右贿呎f,一邊向書桌走去。
他提出了問題,我刻意避開錢話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識是財富作文 篇3
從小到大,父母對我們的教導都是:以后要好好學習啊,好好學習考上好大學,考上好大學再找個好工作。就可以多多賺錢了。在我們稚嫩的腦袋瓜兒中,就打上了“知識決定財富”的印跡。那么,知識是如何決定財富的呢?
知識決定環(huán)境。在中國,幾乎所有人都寒窗苦讀十二年,一朝高考決定成敗。中國科舉制自隋朝發(fā)展沿用并改進至今不是沒有道理的。它幾乎是最公平的成功之路。貧民子弟可以通過它鯉魚躍龍門登上金鑾殿,甚至改變自己后代的生存環(huán)境,而有錢人家的公子哥也會因為自己以往的好逸惡勞付出代價,當然,繼承家業(yè)不算在內。而人們擠破了頭要進高等學府也不是沒有理由的,一個好的學校里面大部分都是志存高遠、品德高尚的人。在這樣的環(huán)境里,自己也會耳濡目染。
環(huán)境決定眼界。在高等學府,平時接觸的人和事都與一般不同。你擦肩而過一位胡子零亂狀若游民的人,也許就是昨天板報上那個多日實驗終于成功的教授。而你每天上的課程,那些講學的高級知識分子給你傳授的思想、見識又使你每每更新自己的三觀。于是,眼界就此開闊。
眼界決定財富。當你了解了一個人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小。你就會更發(fā)奮的想去了解一切,探索一切。當你知道了最可怕的事是比你牛的人還比你努力,你就會全身充滿正能量,一種原始的好勝心油然而生。當你處于人生的低谷中苦苦掙扎,賴活著不如好死時,你會想到那些偉人大家們是如何重攀高峰的,你才會發(fā)現你所經歷的一切不過如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼淺灘,再大的困難你都能克服,再大的榮譽你都受得起!澳偷米〖拍,守得住繁華”。財富便有了。
知識決定環(huán)境,環(huán)境決定眼界,眼界決定財富,那么,就讓我們盡情地積累知識吧,去給自己創(chuàng)造一個無與倫比的錦繡人生!
知識是財富作文 篇4
被稱為“點子大王”的何陽,幾年前還是一個清貧度日的科技人員,為了真正發(fā)揮自己的價值每他于1988年辭去公職,帶著320遠的辭職補助金創(chuàng)立了點子公司。第一次,他給衛(wèi)生筷子廠出點子,使這個廠由虧損而贏利,而他也一舉成名。還有一次,他給一個口杯廠出點子,使這個口杯廠的貨品供不應求。他還為北京某單位出點子解決了居民搬遷問題,而且為這個單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產千萬的“點子公司”。由此可見,知識在經過實踐后能夠轉化為最大的財富,正如歌德所說:“一切才能都要靠知識來營養(yǎng),這樣才會有施展才能的力量!
不但對于個人,知識對于一個國家乃至整個人類社會都有巨大的不可忽略的作用。
在列寧的筆記本上有法國空想社會主義思想家圣西門的一段話:
“假如法國突然失去五十名優(yōu)秀的物理學家、五十名優(yōu)秀的化學家、五十名優(yōu)秀的數學家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師……,法國失去總數達三千名的科學家、藝術家和手工業(yè)者,那么,法蘭西民族馬上就會成為一具沒有靈魂的僵尸。因為這些人在全體法國人當中,對祖國最有用處,能夠促進祖國達到最高的文明和最大的成就。
相反,假如法國只是‘不幸地’突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長……法國失去了總數達三萬名被稱為‘國家棟梁’的達官貴人,則絕不會‘給國家?guī)碚紊系牟恍摇,因為他們的死亡而缺出的職位不僅可以很容易補上,而且新來的人可能還會比他們更好。”
可見,在社會生活中,更被需要的是知識,更應受到尊重的是知識,對國家來說,知識更是強大的后盾,最寶貴的財富。缺乏知識的國家終將走向衰落,只有擁有大批優(yōu)秀知識人才的國家才能長久強盛地發(fā)展。
正因為如此,尊師重教的風俗在世界各國都廣泛流傳:
在日本,人們認為教師是為全社會作出自我犧牲的職業(yè),日本的師范生都有一種光榮感和自豪感,他們一考進師范就身穿“教師服”。據說在日本的公共汽車上,人們看見穿“教師服”的人,乘客都會自動起來讓座,以表示對教師的尊敬。
猶太人對知識的重視程度之深可以從他們對待書籍的態(tài)度上略見一斑:猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本,尊重書本,下雨天不可以用書本擋在頭上避雨,書本不可以放在床尾,不可以放在地上,更不可以把書本當作坐墊或用作放置其他東西的`墊子……在各種職業(yè)中,學者的地位甚至比王公貴族更尊貴。
當代社會的競爭,是知識的競爭,知識在如今越發(fā)受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財富。
知識是財富作文 篇5
我的“財富”中的這個財富可不是金錢所能代替的。在我人生中有三大財富,那可都是“無價之寶”!我把他們放在我的微小保險柜里鎖的嚴嚴實實。一點也不向別人透露!拔蹦憧刹灰f我是一個小氣鬼,F在我就向你介紹我人生中最重要的財富。
自從我呱呱落地開始,我就擁有了人生中的第一大財富——父母無盡的呵護,F在的我雖已是一個大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我的調皮,鄰居家的小狗把我的手咬了。頓時,一個大血印子出現了,并且不停的滴著血。老媽聞聲趕了過來,看見我手上的傷口血流不止,也顧不得一天的勞累了,趕緊把我送往醫(yī)院,在醫(yī)院中老媽看著我的手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在老媽的心里,我從中也感受到了母愛的偉大!
老師的恩惠便是我人生中的第三大財富,他不僅傳授我們知識,還教育我們學會怎樣做人,更是我人生中的導航者。教師是天底下最光輝的職業(yè)。點亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習我的頭非常疼。我上前去給老師說了,老師關切地問我頭疼的情況,并且還不時的給我水喝。這時,一股暖流涌上心巢。“老師一個偉大的名字,一個光輝的職業(yè),更是一個愛心大使無時無刻不在關心著我們。
第三大財富就是友誼之情。雖然我剛來學校時間不長卻有了很多朋友!芭笥选辈恢皇侵v義氣稱哥們兒,而是要互相幫助,共進退。這樣的友誼之橋才會永垂不朽,更加堅不可摧。
我的人生中有了這三大財富的陪伴,一定會多姿多彩,F在你知道我為什么把這三大財富看得這么重要吧!因為它們是我成長道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分!
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