關于消防知識作文集合8篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的消防知識作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防知識作文 篇1
阿杜尖銳的哨聲響徹整個學校。
然后,走廊里煙霧彌漫,角落里一小瓶煙霧彈冒出濃濃的煙霧。突然,樓梯間的紅色和灰色相輔相成,什么都看不清楚。一種刺鼻的有害氣體迅速擴散,刺激人的鼻子。學生們迅速沖出教室,用毛巾捂住口鼻,貓有秩序地向操場跑去。
這是干什么?原來我們學校正在舉行消防疏散演習!
學生們整齊地排成一行,聚集在操場上。樓梯里還冒出灰色或紅色的煙霧,像一條龍在空中飛翔。
過了一會兒,消防官兵告訴我們如何使用滅火器:首先拔出保險銷,然后左手握住噴嘴,右手握住壓柄,對準火焰,用力按下壓柄,直到所有的火都熄滅。消防官兵講得很精彩,我們津津有味地聽著。隨后,他們還挑選了八名學生進行練習。只見一個軍官把柴火放進兩個鍋里,往鍋里倒了點汽油,然后掏出一根柴火,用打火機點著,頓時火光沖天,像一個綠牙怪物。然后,他把木頭扔進了一個木盆里。一道紅光出來,火焰一下子竄了五六米高,越燒越旺,連周圍的空氣都在慢慢上升。第二個鍋也是如此。熊熊烈火在猛烈燃燒。這時,消防官兵發(fā)出命令:開始!我看到四個滅火器一起噴白色干粉,遮住了火焰。突然,火紅色的火焰消失了,取而代之的是一團白煙。煙霧越來越大,不斷擴散,很快就覆蓋了我們,就像走進了人間仙境。過了很久,煙慢慢地不情愿地飄到空中,散了。
這次消防疏散演習真的很有意義!
消防知識作文 篇2
“火患威脅生命,整治沒有退路!痹隈R路上見到的這條橫幅讓我納悶極了:消除火災隱患,該整治些什么呢?
我一到家就沖爸爸說:“爸,我現在是小記者,請認真回答我提出的問題!
“請問小記者,有什么問題要采訪我的?”爸爸笑嘻嘻地說。
“你們廠里有沒有防火災整治這回事?”我好奇地問。
“有!卑职趾喍袒卮稹
“那都整治些什么呢?”我好奇極了。
爸爸微笑著說:“廠里原來的木質扶梯現在全拆了,換成了不銹鋼材質的扶梯。為了防患于未然,每個車間都放了滅火器!
“還有嗎?”我打破沙鍋問到底。
“讓我想想!卑职挚嗨稼は肫饋,“原來廠里僅有一扇大門,大家進出全靠它,現在東南西北各有一扇大門,以防發(fā)生火災后工人無處逃生。”
“廠里有發(fā)一些火災逃生的宣傳冊嗎?”
爸爸回憶了一下,說:“有,前不久廠里發(fā)了一本小冊子,講使用滅火器方法、火災逃生等內容,很詳細哦!”
“學校前不久也發(fā)了火災逃生宣傳小冊子,說不準和爸爸的一樣呢!”我興奮地說!把詺w正傳,你們廠里都把防災工作落實了嗎?”
“必須落實!老化的電線和家具都換新了,消防器材也擺放到位,逃生通道暢通無阻,整治后領導還視察驗收了呢!”爸爸說。
“說到這,我想起來了,我們全體師生每個學期都進行一次消防疏散演練呢!”我點點頭,認同地說。
“火災隱患無處不在,我們只有處處當心,不掉以輕心,才能避免。這讓我想起發(fā)生在家鄉(xiāng)的那場火災。一對夫婦燒完飯后忘記關煤氣,從而引發(fā)了火災。那個深夜,熊熊大火包圍了兩間屋子,勇敢的消防員們沖進火海,奮力解救,最后房子變成了廢墟,幸好沒有人員傷亡,真是不幸中的萬幸。如果那對夫婦有防范意識,這樣的悲劇就不會發(fā)生!”爸爸一臉嚴肅地說。
這次采訪,讓我明白了那條橫幅的真正意義。
現在,消防行動加快了腳步,消防意識傳入千家萬戶。只要牢記消防小知識,幸福一定伴隨著你我他。
消防知識作文 篇3
什么叫消防,我想不是每個人都能完全回答得上來的,當然也包括我自己。今天,我的爸爸在學校里講座,使我明白了消防是什么意思,消防的意思就是救火和防火,從中我還學到了發(fā)生火災,人們都會立刻撥打119火警電話,消防叔叔也會以最快的速度趕到現場救火。但是總會或多或少的造成人員傷亡和財產損失,從電視,報紙上經常會報道類似的事件,那個場面真是慘不忍睹,火是人類最不可缺少的東西,如果人類缺少了火,人類不知道會是怎么樣?假如冬天沒有火,人類就不能取暖,如果火運用不當火將燒毀我們的財物和生命。所以。我們在學校里也是一樣,不能亂玩火,玩打火機,萬一點找了樹木,后果不堪設想。
消防知識作文 篇4
“雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙,連忙向小白兔家沖去,一邊拍門,一邊扯著嗓子大聲喊:‘小白兔!小白兔!’屋里靜悄悄的,只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開房門,抱起了睡得正香的小白兔,急急忙忙地沖出門口……”沒錯,這就是大家耳熟能詳的童話故事——《雪孩子》。
在故事中,小白兔因為沒有把柴火堆放好,從而導致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外,造成了不可挽回的后果。
同樣的,在生活中,每個人都應該學習一些消防知識,以防發(fā)生火災時手忙腳亂,給自己帶來危險。
家長應將打火機、火柴等火源放到孩子拿不到的地方,以免孩子玩耍引發(fā)火災。大一點的孩子,如果有必要,可以在家長的幫助下使用引火器械。當孩子上了小學,家長應當告訴孩子如何正確使用引火器械,并且給孩子做正確的使用示范。
如果發(fā)現火災,應第一時間就近拿身邊可以滅火的物品來滅火,如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火,應先切斷電源,再采取滅火措施。
如果火勢太大,不能撲滅,千萬不要盲目冒險自己滅火,一定要先疏散到安全地帶,再撥打火警電話。打電話時不要驚慌失措,要保持冷靜,告訴消防隊火災現場的詳細地址。如果打不了報警電話,就要想辦法大聲呼喊,讓附近的人知道火災地點。
最后,讓我們把消防知識記在心間,一起努力防范火災發(fā)生!
消防知識作文 篇5
今天,我們觀看了一個《消防知識教育》視頻。節(jié)目一開始先播放了一段火災發(fā)生的場景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災發(fā)生次數和傷亡人數。這些慘痛的教訓,大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真,聽得仔細。講了遇到火災如何自救的知識,報警時都要說清什么,著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時,不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識,不過主要還是讓大家要防止火災的發(fā)生。通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性,人人都要有防止火災發(fā)生的意識。
消防知識作文 篇6
沒有消防意識真恐怖,特別是在那個女生宿舍……在那個讓人驚心動魄的夜晚,在某個高中的一個女生宿舍里,有一位女生正趴在蚊帳里看書,她的身邊點著一支隱隱約約的蠟燭,那時已經11點多了。那個女生疲憊極了,就睡著了。正在她睡得很香的時候,一件令她想不到的事發(fā)生了。夜深人靜時,蠟燭突然倒了,宿舍便引起一場熊熊大火,傷亡只有幾個人,死亡幾個人,沒有消防意識可怕吧。還有,好像還有個災難是泥石流,還有洪水,反正有個六年級女生因受重傷而死。我看他們的父母哭的好傷心!災難就在我們身邊,今天看到消防片,遇到災難我們就不再害怕,就知道怎么去逃生,要鎮(zhèn)定。這樣我們就可以安全逃生了。
消防知識作文 篇7
通過這次到消防支隊參觀,我們小記者對火災、對逃生等消防安全知識有了更深入的`了解和認識。各種消防器材和現代化的消防車以及它們的用途也讓我們大開眼界。
俗語說十災九大意。只要大家認真防火,重視防火,謹慎用火,火災在生活中是可以避免的,沒有那么可怕。如果在生活中亂丟煙頭、未熄滅的火柴頭、在加油用打火機都有可能引發(fā)火災。
如果遇到火災要及時報警,這樣才能及時控制火勢撲滅火源減少損失;鹁娫119應該家喻戶曉、老少皆知。不管在任何地方遇到火災應該及時報警,沒有電話情況下,應該大聲呼或采取其他辦法引起鄰居和行人的注意;報警時在電話中應該向消防部門詳細講清楚著火單位和地點,講清楚火災所處的街道、門牌號碼報警后卡已可以安排人到附近路口去等消防車、指引通往現場的道路救援;鹁娫挷荒茈S意撥打。假報火警電話是違法行為。
吸煙者要用煙灰缸,不能隨意把煙頭仍在廢紙簍里;不要躺在床上或者沙發(fā)上抽煙生活中處處注意用火,謹慎用火,防患于未然,是可以避免火災的。
消防知識作文 篇8
“嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學校上空。
緊接著,樓道里煙霧彌漫,濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個小瓶子——煙霧彈里冒出來。頓時,樓梯間里紅色與灰色交相輝映,看不清任何東西,一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散,刺激著人的鼻子。同學們迅速沖出教室,用毛巾死死地捂住口鼻,貓著腰,井然有序地往操場跑去。
這是干什么呀?原來是我校正在舉行消防疏散演練呢!
同學們整整齊齊地排著隊伍在操場上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出,像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。
過了一會兒,消防官兵給我們講述了滅火器的用法:“先拔掉保險銷,然后左手握著噴管,右手提著壓把,對準火焰,用力壓下壓把,直至把火全部全部撲滅。”消防官兵講得有聲有色,我們聽得津津有味。隨后,他們還挑選了八名同學操作練習。只見一名官兵把木柴放進兩個盆里,再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油,然后抽出一根木柴,用打火機點上火,頓時火焰竄了出來,像一只青面獠牙的怪獸。接著,他把木柴扔進其中一個木盆里!稗Z——”一道紅光冒了出來,火焰一下子竄出五六米高,愈燒愈烈,連周圍的空氣都在慢慢升高。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒著,這時,消防官兵一聲令下:“開始!”只見四個滅火器一齊噴發(fā)出白色的干粉,覆蓋在火焰上。頓時,火紅色的烈火消失了,取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來越大,不斷擴散著,很快就罩住了我們,像走進了人間仙境一般。過了好一會兒,那團煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中,散開了。
這次消防疏散演練演練可真有意義!
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