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消防知識(shí)作文

時(shí)間:2022-09-12 09:42:20 知識(shí) 我要投稿

關(guān)于消防知識(shí)作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的消防知識(shí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于消防知識(shí)作文集錦7篇

消防知識(shí)作文 篇1

  阿杜尖銳的哨聲響徹整個(gè)學(xué)校。

  然后,走廊里煙霧彌漫,角落里一小瓶煙霧彈冒出濃濃的煙霧。突然,樓梯間的紅色和灰色相輔相成,什么都看不清楚。一種刺鼻的有害氣體迅速擴(kuò)散,刺激人的鼻子。學(xué)生們迅速?zèng)_出教室,用毛巾捂住口鼻,貓有秩序地向操場(chǎng)跑去。

  這是干什么?原來(lái)我們學(xué)校正在舉行消防疏散演習(xí)!

  學(xué)生們整齊地排成一行,聚集在操場(chǎng)上。樓梯里還冒出灰色或紅色的煙霧,像一條龍?jiān)诳罩酗w翔。

  過(guò)了一會(huì)兒,消防官兵告訴我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏紫劝纬霰kU(xiǎn)銷,然后左手握住噴嘴,右手握住壓柄,對(duì)準(zhǔn)火焰,用力按下壓柄,直到所有的火都熄滅。消防官兵講得很精彩,我們津津有味地聽(tīng)著。隨后,他們還挑選了八名學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。只見(jiàn)一個(gè)軍官把柴火放進(jìn)兩個(gè)鍋里,往鍋里倒了點(diǎn)汽油,然后掏出一根柴火,用打火機(jī)點(diǎn)著,頓時(shí)火光沖天,像一個(gè)綠牙怪物。然后,他把木頭扔進(jìn)了一個(gè)木盆里。一道紅光出來(lái),火焰一下子竄了五六米高,越燒越旺,連周圍的空氣都在慢慢上升。第二個(gè)鍋也是如此。熊熊烈火在猛烈燃燒。這時(shí),消防官兵發(fā)出命令:開(kāi)始!我看到四個(gè)滅火器一起噴白色干粉,遮住了火焰。突然,火紅色的火焰消失了,取而代之的是一團(tuán)白煙。煙霧越來(lái)越大,不斷擴(kuò)散,很快就覆蓋了我們,就像走進(jìn)了人間仙境。過(guò)了很久,煙慢慢地不情愿地飄到空中,散了。

  這次消防疏散演習(xí)真的很有意義!

消防知識(shí)作文 篇2

  “火患威脅生命,整治沒(méi)有退路!痹隈R路上見(jiàn)到的這條橫幅讓我納悶極了:消除火災(zāi)隱患,該整治些什么呢?

  我一到家就沖爸爸說(shuō):“爸,我現(xiàn)在是小記者,請(qǐng)認(rèn)真回答我提出的問(wèn)題。”

  “請(qǐng)問(wèn)小記者,有什么問(wèn)題要采訪我的?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。

  “你們廠里有沒(méi)有防火災(zāi)整治這回事?”我好奇地問(wèn)。

  “有。”爸爸簡(jiǎn)短回答。

  “那都整治些什么呢?”我好奇極了。

  爸爸微笑著說(shuō):“廠里原來(lái)的木質(zhì)扶梯現(xiàn)在全拆了,換成了不銹鋼材質(zhì)的扶梯。為了防患于未然,每個(gè)車間都放了滅火器!

  “還有嗎?”我打破沙鍋問(wèn)到底。

  “讓我想想。”爸爸苦思冥想起來(lái),“原來(lái)廠里僅有一扇大門,大家進(jìn)出全靠它,現(xiàn)在東南西北各有一扇大門,以防發(fā)生火災(zāi)后工人無(wú)處逃生!

  “廠里有發(fā)一些火災(zāi)逃生的宣傳冊(cè)嗎?”

  爸爸回憶了一下,說(shuō):“有,前不久廠里發(fā)了一本小冊(cè)子,講使用滅火器方法、火災(zāi)逃生等內(nèi)容,很詳細(xì)哦!”

  “學(xué)校前不久也發(fā)了火災(zāi)逃生宣傳小冊(cè)子,說(shuō)不準(zhǔn)和爸爸的一樣呢!”我興奮地說(shuō)。“言歸正傳,你們廠里都把防災(zāi)工作落實(shí)了嗎?”

  “必須落實(shí)!老化的電線和家具都換新了,消防器材也擺放到位,逃生通道暢通無(wú)阻,整治后領(lǐng)導(dǎo)還視察驗(yàn)收了呢!”爸爸說(shuō)。

  “說(shuō)到這,我想起來(lái)了,我們?nèi)w師生每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行一次消防疏散演練呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)同地說(shuō)。

  “火災(zāi)隱患無(wú)處不在,我們只有處處當(dāng)心,不掉以輕心,才能避免。這讓我想起發(fā)生在家鄉(xiāng)的那場(chǎng)火災(zāi)。一對(duì)夫婦燒完飯后忘記關(guān)煤氣,從而引發(fā)了火災(zāi)。那個(gè)深夜,熊熊大火包圍了兩間屋子,勇敢的消防員們沖進(jìn)火海,奮力解救,最后房子變成了廢墟,幸好沒(méi)有人員傷亡,真是不幸中的萬(wàn)幸。如果那對(duì)夫婦有防范意識(shí),這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生!”爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。

  這次采訪,讓我明白了那條橫幅的真正意義。

  現(xiàn)在,消防行動(dòng)加快了腳步,消防意識(shí)傳入千家萬(wàn)戶。只要牢記消防小知識(shí),幸福一定伴隨著你我他。

消防知識(shí)作文 篇3

  星期六下午2:30分,我們來(lái)到了易家橋消防中隊(duì),參觀了中隊(duì)大樓內(nèi)部和一場(chǎng)消防演練。

  走進(jìn)大樓,撲面而來(lái)的是一大片金光!我頓時(shí)呆住了。許許多多的獎(jiǎng)狀、金色獎(jiǎng)杯擺在架子上,讓榮譽(yù)室顯得金碧輝煌的!

  走過(guò)榮譽(yù)室,我們來(lái)到一個(gè)擺著消防服裝和家里用電物品以及救生物品的展廳。這個(gè)展廳里的消防服裝特別引人注意,當(dāng)然的.——因?yàn)樗鼈兒芷婀。銀白色的消防服好像外星人裝的衣服銀白的,緊緊的。橙色的消防服最常見(jiàn),人穿上之后就好像一個(gè)可愛(ài)的小橙子在活蹦亂跳呢!黑色大褲子的消防服烏漆麻黑的,遠(yuǎn)看就像一堆大煤炭在移動(dòng)。

  隨后我們進(jìn)入消防員居住的地方,明白了有緊急任務(wù)時(shí)消防員是怎么下樓的。

  屋內(nèi)參觀完畢,我們便涌出大樓,站在空地上看云梯如何救人,聽(tīng)消防員叔叔講安全知識(shí)。

  最后,消防員叔叔在空地上燃起一把火,手中拿著滅火器,嗤——火滅了。消防員叔叔對(duì)我們說(shuō):“在家要注意安全,不能玩火,不發(fā)生火災(zāi)不能撥打119,以免消防員耽誤了正事!

  啊,這次參觀還真長(zhǎng)進(jìn)了不少消防安全知識(shí)呀!

消防知識(shí)作文 篇4

  通過(guò)這次到消防支隊(duì)參觀,我們小記者對(duì)火災(zāi)、對(duì)逃生等消防安全知識(shí)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。各種消防器材和現(xiàn)代化的消防車以及它們的用途也讓我們大開(kāi)眼界。

  俗語(yǔ)說(shuō)十災(zāi)九大意。只要大家認(rèn)真防火,重視防火,謹(jǐn)慎用火,火災(zāi)在生活中是可以避免的,沒(méi)有那么可怕。如果在生活中亂丟煙頭、未熄滅的火柴頭、在加油用打火機(jī)都有可能引發(fā)火災(zāi)。

  如果遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警,這樣才能及時(shí)控制火勢(shì)撲滅火源減少損失;鹁娫119應(yīng)該家喻戶曉、老少皆知。不管在任何地方遇到火災(zāi)應(yīng)該及時(shí)報(bào)警,沒(méi)有電話情況下,應(yīng)該大聲呼或采取其他辦法引起鄰居和行人的注意;報(bào)警時(shí)在電話中應(yīng)該向消防部門詳細(xì)講清楚著火單位和地點(diǎn),講清楚火災(zāi)所處的街道、門牌號(hào)碼報(bào)警后卡已可以安排人到附近路口去等消防車、指引通往現(xiàn)場(chǎng)的道路救援。火警電話不能隨意撥打。假報(bào)火警電話是違法行為。

  吸煙者要用煙灰缸,不能隨意把煙頭仍在廢紙簍里;不要躺在床上或者沙發(fā)上抽煙生活中處處注意用火,謹(jǐn)慎用火,防患于未然,是可以避免火災(zāi)的。

消防知識(shí)作文 篇5

  今天,是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分,鄭東新區(qū)九年制實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了一系列的消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。因?yàn)槲沂切@小記者,韓老師就讓我去當(dāng)“小小攝影師”,于是我和另外三位小記者拿著錄像機(jī)進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。

  在道德講堂,吳參謀正在給五年級(jí)的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預(yù)防火的內(nèi)容。讓同學(xué)們明白了,在著火的時(shí)候,我們不能不管不顧地跳下樓,而是應(yīng)該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著身體,捂住口鼻,然后從樓梯下樓;如果身上衣服著火了,可以在地上打滾等等,吳參謀講的通俗易懂,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。

  隨后,我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,也同時(shí)在舉行著消防安全的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級(jí)的小朋友們了解消防的知識(shí)。主持人先對(duì)各位家長(zhǎng)和同學(xué)講了消防的知識(shí),然后又舉行了幾個(gè)小游戲,最讓我過(guò)目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是這樣的:大人和小孩拿著水帶,同時(shí)出發(fā),然后到指定位置把水帶接上,跑到終點(diǎn),最后家長(zhǎng)背著孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑,最后用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝?吹剿麄?cè)谂艿郎夏菭?zhēng)強(qiáng)的信心,看到他們那堅(jiān)強(qiáng)的表情,我真想為他們加油!

  今天真是開(kāi)心又學(xué)知識(shí)的一天,由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng),期盼著此類活動(dòng)越辦越多!同學(xué)們,你們期待嗎?

消防知識(shí)作文 篇6

  今天下午我正打開(kāi)電視,電視上正播著一則新聞:一個(gè)小學(xué)生,爸爸媽媽去上班了,他一個(gè)人在家邊做飯邊看電視,結(jié)果被動(dòng)畫(huà)片深深地吸引了,忘了還在燒菜的鍋了,結(jié)果鍋越燒越紅,沒(méi)多久,鍋里的油著火了。還好,那小朋友機(jī)靈,突然感覺(jué)不太對(duì)勁,趕緊去救火,但由于救火方法不對(duì),他看到熊熊的大火舀起水就往鍋里倒,但由于這是油鍋,遇到水反而引起了爆炸。即使后來(lái)及時(shí)搶救,孩子的危險(xiǎn)還是很大,全身大面積燒傷。

  看到這兒,我不禁陷入了沉思,如果孩子懂得一些救火常識(shí),一開(kāi)始不用水去潑,而是用鍋蓋把火蓋住的話(因?yàn)檫@樣使火與空氣中的氧氣隔離,燒就不能燃燒了)就不會(huì)發(fā)生下面的爆炸事件了。如果孩子從小有安全意識(shí),不在一個(gè)人做菜時(shí)去看電視,就更不會(huì)發(fā)生這個(gè)事故了。

  可見(jiàn),火災(zāi)安全知識(shí)和安全意識(shí)是多么重要呀!說(shuō)起安全意識(shí)呀,我們還得從春節(jié)人們的習(xí)俗說(shuō)起。不知從什么時(shí)候起,開(kāi)始流行起了在春節(jié)祭拜已故的親人。每年的大年初一,可以看到人們成堆成堆地往山上墳地走,在祭拜時(shí)都會(huì)燃放煙花爆竹,所以國(guó)家農(nóng)森局很早就提出在春節(jié)期間,加強(qiáng)野外火源管理難力度和措施,提出森林防火形勢(shì)更加嚴(yán)峻,任務(wù)更加艱巨。

  以切實(shí)做好春節(jié)期間森林防火工作,保護(hù)森林資源安全,鞏固生態(tài)環(huán)境建設(shè)成果。

  如果我們作為二十一世紀(jì)的孩子,從小掌握安全知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),相信為了我們家人的幸福一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!

消防知識(shí)作文 篇7

  今天,我們觀看了一個(gè)《消防知識(shí)教育》視頻。節(jié)目一開(kāi)始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報(bào)道了近幾年來(lái)得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓(xùn),大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的認(rèn)真,聽(tīng)得仔細(xì)。講了遇到火災(zāi)如何自救的知識(shí),報(bào)警時(shí)都要說(shuō)清什么,著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時(shí),不得呼救否則會(huì)吸入毒氣。還講了很多知識(shí),不過(guò)主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。通過(guò)這些教育使我們深刻認(rèn)識(shí)到防火的重要性,人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識(shí)。

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