有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文400字
植樹(shù)節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木，并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。下面是有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文400字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文400字（一）
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和李老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜！李老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是李老師示范怎么種樹(shù)，先是挖坑，隊(duì)員們看著李老師鏟土，都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，李老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊，親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們：“是不是不會(huì)鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完，便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹(shù)扶好，李老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹(shù)澆水�！斑青辍币宦�，李老師給隊(duì)員們照了一張相，接下來(lái)，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上！在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢！
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文400字（二）
今天是一年一次的植樹(shù)節(jié)，我們從一年級(jí)到初三，每個(gè)班都在籃球場(chǎng)旁邊的空地植樹(shù)。
第一節(jié)課下課后，不久，我就看到有不少班級(jí)拎著水桶、拿著工具，“全副武裝”地像操場(chǎng)“進(jìn)攻” ！我們班的同學(xué)扛著樹(shù)苗向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。哇！空地周?chē)泻枚嗳嗽谕诳臃N樹(shù)，我們也不甘示弱，找了一塊地方，借了鋤頭，就開(kāi)始動(dòng)工了。鄧鉞山河幾個(gè)男生力氣大，拿著鋤頭就開(kāi)始鋤，在挖的過(guò)程中，有一些又大又硬的石頭，我們女生和男生在經(jīng)過(guò)思考、努力后，終于把那些長(zhǎng)眠已久的大石頭從地里拖了出來(lái)，沒(méi)多久，我們都已經(jīng)大汗淋淋了，高銘鞠真是“女中豪杰”，她掄起鋤頭就鋤，力氣真大，佩服！我手里拿著相機(jī)，把同學(xué)們種樹(shù)時(shí)的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作都拍了下來(lái)，雖然我為植樹(shù)沒(méi)盡什么力，但我把過(guò)程中的每一點(diǎn)每一滴都記錄下來(lái)了，算不算盡力啦？
這次植樹(shù)節(jié)，我們都學(xué)會(huì)了用鋤頭，一直沒(méi)有植過(guò)樹(shù)的我，今天終于親眼目睹了整個(gè)種樹(shù)的過(guò)程了，不過(guò)，以后每個(gè)植樹(shù)節(jié)我都想去種一棵樹(shù)，綠化祖國(guó)。
今天我們種下了幼小的龍眼樹(shù)，那十年后，它會(huì)像我們一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起茁壯成長(zhǎng)？
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文400字（三）
植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣�？粗业摹皭�(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè)！
有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文400字（四）
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們的學(xué)校安排了植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的.中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。
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