又到植樹節(jié)作文

時(shí)間：2021-03-05 11:34:36 植樹節(jié) 我要投稿

又到植樹節(jié)作文（通用7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的又到植樹節(jié)作文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

又到植樹節(jié)作文（通用7篇）

　　又到植樹節(jié)作文1

　　周末逢植樹節(jié)，得回老家，因?yàn)�，植樹�?jié)到了，要回去看看自己種下的樹。小時(shí)候，父親說，種一棵樹，積一份德，種一份因，結(jié)一份果。那時(shí)是不懂，現(xiàn)在依然不全懂。從小到大，每年在家鄉(xiāng)植一棵樹。如今，可以環(huán)抱的樹已經(jīng)很多了，高高矮矮的樹迎風(fēng)舞動，粗細(xì)不同的樹依次排列，不同的樹種，和諧共生。我知道，每年種下的自己，高高矮矮，胖胖瘦瘦，喜怒哀樂，榮辱與共。我明白，每年種下自己的成長故事，一直在感動著自己。

　　為教育人多年，對樹有很深的情結(jié)，育人不是和種樹一樣嗎？人，百年之育。樹，十年之育。又逢植樹節(jié)，植樹與育人，沖擊我的要穴。

　　雨下了，連續(xù)幾天，暖和變冷，大家知道這是自然現(xiàn)象。人，屢受挫折，高興憂傷并存，這是成長現(xiàn)象。樹，開始長新葉了，雨，是必須的，土地濕潤，是必須的。人，開始呼吸，開始長高，開始多智慧，讀書，是必須的，好品行，是必修的。

　　三月，地溫升高，樹，喜歡。溫度，是樹生長的必需條件，每一種樹，都有自己最佳的生長生存的溫度。校園，安定祥和，和風(fēng)細(xì)雨，孩子們喜歡。和諧的校園，安全的環(huán)境，是孩子們學(xué)習(xí)的必須環(huán)境。

　　溫暖的陽光，分時(shí)段的潑灑，以溫暖的姿勢，對植物，不分地域，不分親疏，不分大小，不分種類，去擁抱，去熱愛，不嫌棄，不拋棄，不放棄。暖暖的陽光，走進(jìn)樹的血脈，以拔節(jié)的方式駐守成長。溫暖的教育，一樣，公平，不分平賤，不分貧富，不分智力，不分懂與不懂，不分高矮胖瘦。不拋棄，不放棄，熱情相教，深情期待，花開四季。

　　清新的空氣，樹的必需。霧霾的不要，灰塵的不要。二氧化碳，適量的，是樹的最愛。孩子的教育成長，污染的不要，不文明的不要，有毒的不要。愛，多多的，是孩子的最愛。

　　要栽樹，就要懂樹，就要認(rèn)真，不能敷衍，要對樹負(fù)責(zé)，要知道綠葉對根的情意，對根的期待。否則，不如不栽。請將土松的更軟一些，將樹洞挖得更深一些，讓樹植得更端正一些，讓根生長更自由舒展一些。就如教育，如從事，則要懂。問問自己，責(zé)任心有嗎？良心有嗎？文化有嗎？如有，還要懂學(xué)生成長規(guī)律，知學(xué)生成長需求，為學(xué)生成長流汗，為學(xué)生成才流血。否則，不如不從教。

　　走吧，扛起鋤頭和鐵鍬，植樹去。走吧，帶著智慧和愛心教書去。

　　又到植樹節(jié)作文2

　　“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

　　一年一度的植樹節(jié)到了，同學(xué)們都早早地來到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹。

　　來到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見xx掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的'同學(xué)喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

　　植樹是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護(hù)地球的一花一草！

　　大家好！我叫xxx，我最喜歡守護(hù)甜心了！

　　又到植樹節(jié)作文3

　　三月的春天很溫暖，也很美麗。聽大人們說：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”春天是播種希望的季節(jié)，而植樹節(jié)就在春天里。

　　我家住在一個(gè)有很多樹的大院里，進(jìn)大院的路旁有一棵兩層樓高的樹，一年四季都會開出紅色的大花朵，花瓣多而美麗，很多過路的人們都會忍不住多看上幾眼，都贊嘆花的美麗�？刹恢獮槭裁�，去年這棵開花的樹慢慢枯死了，葉子掉得只剩下光禿禿的樹干和樹枝，我很懊喪�？赏蝗挥幸惶煳殷@喜的發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，從樹根下的土里鉆出了一棵綠苗，從枯死的樹干上爬了上去，長出一片片的大葉子出來，還有彎彎的胡須抓在樹枝上呢，很快就開出了黃色的小花，再后來結(jié)出了幾個(gè)小瓜，我每天路過都能看到，我問爸爸是什么瓜，爸爸說：“那是小絲瓜”。冬天過后絲瓜藤也枯死了，又只剩下那棵枯樹孤零零的站在路邊。

　　今天，我和爸爸經(jīng)過路旁，又看到那棵枯死的樹，我問爸爸說：“要不我們重新種一棵樹在那？”爸爸高興的說：“好啊，家中有棵剛開花的小樹，正好昨天下了一場雨，趁土壤濕潤把它種上去吧。”于是，爸爸讓我從家里找來一大一小兩把鋤頭，和兩只小桶，爸爸拿著大鋤頭把枯死的樹根挖出來，讓我用小鋤頭挖個(gè)樹塘，我使勁的挖呀挖，刨啊刨，終于挖好了。爸爸把小樹移入我挖的樹塘里，讓我把土回填進(jìn)去，這樣樹就種好了。我一手拎著一只小桶去水籠頭上接水來澆樹，總共澆了六桶水，累得滿頭大汗，可心里卻高興得很咧！

　　我想，再過一段時(shí)間，這棵樹就會開出美麗的花，路過的人們就能看到花了，多好��！

　　又到植樹節(jié)作文4

　　3月11日下午，藍(lán)天、白云，春風(fēng)拂面，老師帶著興致勃勃的我們?nèi)ネ乘畮熘矘�。我們先在學(xué)校準(zhǔn)備了一些植樹的工具：鏟子、水桶……還有一些自身用品：水、帽子、紅領(lǐng)巾……出發(fā)前，老師給我們拍了幾張照片，收拾好東西，就離開了我們快樂的“家”。

　　我們出了校門，坐上了大巴，開始了我們的植樹旅程。在車上，透過窗戶往外看，道路兩邊開滿了小花，長滿了小草。路兩旁間距相等的一棵棵大樹拼命地向后跑。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們到了植樹地點(diǎn)——同沙水庫。

　　我們一個(gè)個(gè)從車上魚貫而出，隨后大家在老師的引導(dǎo)下忙開了。同學(xué)們有的用鏟子挖土拋到樹下面，再把土給拍平；有的用水桶去提水給樹澆水，仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里；還有的想讓樹茁壯成長，使勁地拔周圍的雜草，因?yàn)殡s草太多了，會搶了樹木的營養(yǎng)……大家各自忙著做自己該做的事，一個(gè)個(gè)干得熱火朝天，興致盎然的。你瞧，每個(gè)人的臉上都露出愉快的微笑。

　　種完樹，我們就在這個(gè)花園里走了一圈�？炜囱�，花壇里的花百花齊放，草兒探出腦袋來和我們打招呼，茂密的大樹像撐開了綠色的巨傘，小鳥們有的在天空上飛來飛去，有的在樹上唱歌，還有的在跟別的小鳥共舞呢！

　　時(shí)間過得真快，我們就要回我們快樂的“家”了。這時(shí)，一陣和暖的春風(fēng)吹來，小樹好像在向我們微笑，我看著樹也笑了。此時(shí)我突然想到我們學(xué)過的一個(gè)成語——杏林春滿。古代的人們都知道植樹，造福百姓，難道我們現(xiàn)代的人就做不到嗎？讓我們攜起手積極行動起來，多植樹，珍惜森林資源，不砍伐樹木。最后，我想跟大家說一句：“保護(hù)環(huán)境靠行動，保護(hù)自然你我他�！�

　　大家行動起來，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓大地更綠，讓我們的家園更美！

　　又到植樹節(jié)作文5

　　早就聽說中國紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地，3月29日這天，小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘洹?/p>

　　一大早我就趕到了集合地點(diǎn)，時(shí)間就像一只老蝸牛，一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，終于，我們等到了老師的出發(fā)指令。

　　到達(dá)了博覽園，一下車，大家合影之后，就開始分頭行動了！講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽，茂密的茶園，在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹，美麗極了！前方的落山含笑，花朵正在對著我們頻頻點(diǎn)頭呢！一戶人家家里還種了枇杷樹，那小巧玲瓏的枇杷樹，可真可愛，它們矮矮的，長得多像七個(gè)小矮人一樣。

　　不知走了多久，我們來到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因?yàn)樗梢园凑帐卟怂枰臍夂�，來調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯，還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實(shí)，一棵小樹苗兒就種好啦！

　　聽完了講解，我和小組成員就忙了起來，三人鏟土，兩人澆水，按老師說的那樣，連種了五棵小樹苗兒，老師也連連贊揚(yáng)我們種得好！種完了樹后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安！”這幾個(gè)字系在樹苗上，代表著小樹苗兒，會在我的祝福下成長……

　　希望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美，更茁壯！

　　又到植樹節(jié)作文6

　　種下希望的小苗，長出夢想的翅膀。哈哈！3月12日！今天植樹節(jié)！驚喜是——全班一起植樹！當(dāng)然，別抱太大的希望，一個(gè)班只植一棵。但是，由于只植一棵，所以機(jī)會難得，就更加珍惜啦！

　　太陽真猛，有點(diǎn)兒要燒爛額頭的意思。不管怎樣，都阻攔不了我們的興致。校園的泥土可真硬，靠我們鍬，還真不行。于是，兩位帶隊(duì)的班主任老師先給我們示范，幫我們開了個(gè)“路”。

　　下面就輪到我們啦！從后面往前輪，坐在第一個(gè)的我，要最后才能輪到，但這時(shí)我已經(jīng)按捺不住心中的期待，邁著腿，上前觀看�！鞍�！怎么這么硬啊！”一個(gè)大個(gè)子同學(xué)說�！坝媚_使勁兒踩住，手往后扳�！崩蠋熖嵝训馈Ｄ莻€(gè)同學(xué)憋足了氣，人使勁兒往后，嘴里還“喲吼！”地喊著，可那土就是不聽話，半天才起來一小塊兒，那一小塊兒，像孿生兄弟般死死粘在一塊兒。老師們又費(fèi)力地松了松土，盡量讓大家輕松些。

　　原來松土這么難��！要是有1000條蚯蚓放下去，應(yīng)該就不會這么累了吧！但我依舊很期待，松土到底是什么感覺。

　　終于輪到我了，前面那么多同學(xué)再加上老師松過土，土一定軟了。我把鏟子往背上一搭，仿佛要干什么大事，神氣活現(xiàn)，頗像一個(gè)小牧童。我把鏟子往土里一鏟，呀！怎么這么重！我狠狠踩了一腳，土零零散散落了一地。我苦著臉，望了望老師，想請求老師幫忙�？磥�，事情是我想簡單了。老師幫我松了土，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)鏟了兩下。

　　胳膊好疼！我一屁股坐在地上。思緒飛翔：今天我們種下的一棵小苗，等我們長大了它也應(yīng)該長成參天大樹了吧，樹下可能坐著一群小朋友，手里捧著書在背誦課文呢。我想這應(yīng)該就是我們植樹的意義吧！

　　又到植樹節(jié)作文7

　　春天到了，天氣漸漸暖和了，小草伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，勤勞的小蜜蜂與繽紛的蝴蝶，在美麗的花兒之間，跳著優(yōu)美的舞蹈。樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的衣裳。

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。爸媽約我姐弟倆去附近的小山上植樹。爸爸說：“我們四人剛好分成兩組，媽媽跟姐姐一組，我和弟弟一組。如果沒什么意見，開始干活�！蔽液偷艿苈犕旮吲d得像兩只快樂的小鳥，互相擊掌說：“哦耶！Go！”爸媽被我姐弟倆惹得大笑起來。我扛起鐵鏟，弟弟小心翼翼地抱起小樹苗，我們來到一片空地就開始植樹，媽媽拿起鐵鏟很賣力地挖了一個(gè)大大的坑，然后再松了松土，媽媽說：”挖的土坑差不多深了，來，現(xiàn)可以種了�！蔽倚⌒囊硪淼匕褬涿绶旁谕量永�，蹲著身子，倆手扶住小樹苗我把小樹扶正，讓它長的直直的，媽媽細(xì)心地給小樹培土，終于種好了一棵，我望向爸爸那喊：“爸爸、弟弟加油！”弟弟大聲說：“姐姐，我們來個(gè)比賽么？”我大聲回應(yīng)：“好，誰怕誰！”我們干得汗流浹背，一個(gè)中午終于把樹苗種好了，我和弟弟一點(diǎn)兒沒叫苦。在休息時(shí)，弟弟眨著大眼睛問：“誰贏了？爸媽和我異口同聲地說：”弟弟贏了，弟弟最棒！“爸媽最后也夸了我，此時(shí)此刻我比吃了蜂蜜還要甜，我望著身后的小樹苗希望它們在母親的懷抱里快快長大！

　　通過這次的植樹活動，我感受到：我勞動我快樂！讓我們多植樹，使我們的家園變得更加美麗，更加綠色環(huán)保！

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