關(guān)于植樹(shù)作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)作文 篇1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子……
爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山種樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里，我緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土，樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕?/p>
我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)了一句話(huà)：愿小樹(shù)和陶瑋瑤一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
啊，真是太棒了，居然在河邊種樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。
“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧，這是我們?cè)谇珗@種樹(shù)吶!
植樹(shù)作文 篇2
星期天上午，我參加了聊城晚報(bào)組織的小記者植樹(shù)活動(dòng)。
吃完早飯，我們?nèi)疫�是帶著我的朋友鄭亞軒，就直奔活動(dòng)地點(diǎn)——西新河。
走到那里，彩旗飄飄，河兩岸已經(jīng)人山人海了。不是只有小記者來(lái)植樹(shù)啊？有大學(xué)生志愿者，有共青團(tuán)員，還有各單位的叔叔阿姨。媽媽去咨詢(xún)臺(tái)問(wèn)一下應(yīng)該去哪里？我們有小記者專(zhuān)區(qū)。
我拿著爸爸事先準(zhǔn)備的工具，領(lǐng)了兩棵樹(shù)苗，來(lái)到河堤上，看到了大家正干的熱火朝天。我們也是在做好標(biāo)記的地方開(kāi)始動(dòng)工了。今天的天氣好冷，尤其是站在河堤上更是感到寒風(fēng)刺骨，爸爸說(shuō)：“干點(diǎn)活就不冷了”我拿起鐵鍬，用腳使勁向下蹬，這土太難挖了，一會(huì)兒我就沒(méi)勁了，這下?lián)Q軒軒挖一會(huì)兒。最后還是在爸爸的幫助下，終于挖好了一個(gè)坑，我把樹(shù)苗放到里面，扶好，軒軒就開(kāi)始填土，連弟弟都是過(guò)來(lái)幫忙了，在填好土的上面使勁的踩踩。在大家的齊心協(xié)力下，這棵小樹(shù)就種好了。最后我把自己做的愛(ài)心牌掛在小樹(shù)上。
我希望小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成大樹(shù)，不但可以美化環(huán)境，還可以?xún)艋諝猓?/p>
通過(guò)這次活動(dòng)，我還體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)！
植樹(shù)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié)，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的跳了起來(lái)。下面作文頻道編輯帶來(lái)了這篇小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文，希望大家認(rèn)真閱讀。
小學(xué)四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文：全家去植樹(shù)
老爸拿了九棵樹(shù)苗，媽媽扛著一把鍬，我提著一個(gè)水桶，全家人高高興興地來(lái)到小區(qū)后院的一處空地上。剛開(kāi)始爸爸挖坑，媽媽去提水，而我卻沒(méi)事干，只在旁邊看。當(dāng)爸爸挖到第五個(gè)坑時(shí)，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，我想爸爸是個(gè)當(dāng)兵的，身體那么差，于是我吵著要讓我來(lái)挖，爸爸笑呵呵地同意了�？僧�(dāng)我一拿起這個(gè)鍬，好家伙，那么沉!我學(xué)著爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒(méi)用，這個(gè)泥土像不開(kāi)竅的犟驢，怎么也不聽(tīng)話(huà)。好不容易挖了半個(gè)坑，已經(jīng)累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬，媽媽瞪著大眼看得我有點(diǎn)不好意思。“好了、好了，還是我來(lái)。”老爸按耐不住了，從我手中接過(guò)鍬，一下子全搞定了。接著我們便將一顆顆樹(shù)苗埋進(jìn)坑里，把土填滿(mǎn)坑，用腳踩一踩，最后拿起水勺給每一棵小樹(shù)苗澆澆水，樹(shù)便算植完了，一棵棵嫩綠的小樹(shù)苗，頓時(shí)為小區(qū)增添了不少生機(jī)!
今天的植樹(shù)，雖然我的小手磨起了泡泡，但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳也粌H體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，也明白了一個(gè)道理：成功來(lái)自辛勤的勞動(dòng)!
植樹(shù)作文 篇4
樹(shù)，是人類(lèi)的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類(lèi)和地球，人類(lèi)也有義務(wù)保護(hù)她們�？墒�，有些人不但不保護(hù)她們，反而殘忍地將她們破壞掉。于是，地球媽媽用一些自然災(zāi)害來(lái)報(bào)復(fù)人類(lèi)。比如，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個(gè)星期六的下午，風(fēng)和日麗，我和幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹(shù)。
開(kāi)始挖坑了，有的用鋤頭鋤草，有的用小鏟子挖坑，還有的用土澆地。不一會(huì)兒，我們手忙腳亂地挖好了坑。開(kāi)始植樹(shù)了，我們分工合作。我扶著樹(shù)苗，文文負(fù)責(zé)往坑里填土，直到填滿(mǎn)為止。我們還在土上踩了踩，另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。
剛剛種好的小橘子樹(shù)亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)小的身旁小樹(shù)苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，我的小主人，是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天！謝謝！”那樣子可愛(ài)極了！
文文一本正經(jīng)地說(shuō)：“第一棵是我們一起種的，剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽，看誰(shuí)種得快，又種得直�！蔽覀兟�(tīng)后歡呼雀躍，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始忙起來(lái)。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們也回家吃晚飯了�？晌覀兊亩纤坪踹�飄蕩著我們植樹(shù)時(shí)那快了、純真的笑聲。
植樹(shù)作文 篇5
春天是指數(shù)的季節(jié)，是令人難忘的`日子。
3月12日這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，鄧爺爺帶著他的家人來(lái)到天壇公園植樹(shù)。鄧爺爺手握鐵鍬，挖了一個(gè)大大地樹(shù)坑，給樹(shù)坑澆了點(diǎn)清水，然后選了一顆茁壯的柏樹(shù)苗，小心翼翼地把樹(shù)苗移到樹(shù)坑，又拿鐵鍬給樹(shù)苗培上了土，鄧爺爺又提來(lái)一桶水，一邊給樹(shù)澆水，一邊給他的子女們說(shuō)：“我們每年都要植一棵樹(shù)，綠化我們的祖國(guó)”。
今天，鄧爺爺親手栽的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，成為了天壇公園的一處風(fēng)景。
植樹(shù)作文 篇6
初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能夠植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里，作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒?ài)樹(shù)！
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密�。‖F(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？在我國(guó)，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃？從領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但是并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美！
植樹(shù)作文 篇7
植樹(shù)節(jié)到了，紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹(shù)，他們興高采烈地來(lái)到公園。
他們找到一片空地。軍軍拿起鏟子挖了一個(gè)又大又深的坑，紅紅連忙把小樹(shù)放進(jìn)坑里，輕輕地扶著它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好了，小小提來(lái)一桶沉甸甸的泉水，給小樹(shù)澆水，說(shuō)：“喝吧！喝吧！喝飽了，你能長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)！”
三個(gè)小伙伴看著小樹(shù)，露出了滿(mǎn)意的笑容。
植樹(shù)作文 篇8
今天是三月十二植樹(shù)節(jié)，我們臺(tái)州晚報(bào)的小記者去東山上植樹(shù)，也是我加入小記者以來(lái)第一次參加活動(dòng)。
我們隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員郎老師來(lái)到了東山腳下的百梅園，和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)匯集后，就開(kāi)始分配任務(wù)了，每?jī)蓚�(gè)人拿一顆梅樹(shù)苗，向山上出發(fā)了。走了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，我們終于到達(dá)了目的地。
我們那過(guò)一把鋤頭，瞄準(zhǔn)了一塊地后，就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)了。我先舉起鋤頭，在重重的鋤了下去，然后把泥土翻上來(lái)，又把泥土中的石塊撿掉，就這樣，兩人輪流著干。
忽然，我們?cè)趺匆餐诓幌氯チ�，仔�?xì)一看，原來(lái)有一塊大石頭擋住了我們的挖坑工程，我們只好耐心得把四周的泥土挖開(kāi)，兩人又使出九牛二虎之力才把這個(gè)攔路虎搬了上來(lái)，坑終于挖好了。我們小心的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，一個(gè)人用手扶把樹(shù)扶直扶穩(wěn)，另一個(gè)人把泥土填好，又用腳用力的踩實(shí)，這樣才能讓小樹(shù)苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水，倒進(jìn)土里，水慢慢的滲了下去。我們種了一棵又一棵，望著一棵棵小樹(shù)苗和干的換頭土臉的我們，開(kāi)心的笑了。
植樹(shù)作文 篇9
陽(yáng)春三月，學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出了“愛(ài)綠、護(hù)綠”的號(hào)召讓同學(xué)們積極參加保護(hù)環(huán)境、植樹(shù)綠化的活動(dòng)。我從小就是環(huán)保小衛(wèi)士哦，所以我當(dāng)然也要參加這次活動(dòng)。
星期天，我和爸爸就一起去買(mǎi)小樹(shù)苗了。到了市場(chǎng)，我看到了許許多多的花草樹(shù)木，我正猶豫著，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們買(mǎi)一棵樟樹(shù)吧，你姓‘章’，它也姓‘樟’，你們一起茁壯成長(zhǎng)吧！”于是我們就買(mǎi)了一棵樟樹(shù)苗，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“我們就種在小區(qū)的綠化區(qū)里吧，這樣你還可以常常幫它澆水、施肥，還可以看著它長(zhǎng)大。”
我們就在小區(qū)的綠化區(qū)里挖了一個(gè)坑，輕輕地把樹(shù)苗放在里面，培上土，用腳把土踩平，這樣小樹(shù)就種得直直的。我望著挺拔的小樹(shù)苗，腦子里浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫(huà)面。我仿佛看到了我的小樹(shù)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，小伙伴們?cè)跇?shù)下玩游戲，玩得可開(kāi)心了！
植樹(shù)節(jié)快到了，在這個(gè)日子，你是和誰(shuí)一起去植樹(shù)的呢？還是自己一個(gè)人將準(zhǔn)備工作做好，去值的樹(shù)，還是和爸爸一起去比較有意思。看著那書(shū)桌上的松樹(shù)小木偶，我不禁陷入了一個(gè)深深的漩渦。？那個(gè)早晨，陽(yáng)光透過(guò)云層，散下無(wú)數(shù)如縷似夢(mèng)的光彩，露珠折射著五彩繽紛的光彩，好似絢麗的霓虹燈。我想，想，想！竟然怎么也想不到，懶懶散散的爸爸竟要和我一起去植樹(shù)！我開(kāi)始擔(dān)心我和爸爸該怎么植樹(shù)，難道要買(mǎi)機(jī)器？不對(duì)！那是吃飽了撐得；還是要怎樣？我的心里像是一半水，一半面粉，左右一搖，就成漿糊了。老爸像是一只靈敏的警犬，他熟門(mén)熟路的把我?guī)У搅艘粋�(gè)去植樹(shù)的場(chǎng)地，并沿途買(mǎi)了工具。看著爸爸這么忙碌的買(mǎi)了工具，還帶我到了植樹(shù)場(chǎng)地，我的心里卻是翻起了“退潮浪”，打起了"退堂鼓”�？粗@架勢(shì)，必須真的了，要親自動(dòng)手？天啦！我不會(huì)啊，從小到大還沒(méi)握過(guò)這些農(nóng)用工具呢，哎！有什么辦法，只好慢慢學(xué)了。我仔細(xì)盯著爸爸每一個(gè)動(dòng)作，眼睛一下也不敢眨，生怕漏掉什么。只見(jiàn)他不緊不慢拿出鐵锨，用力鏟出一個(gè)幾尺深的坑，小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)去，我用手幫忙扶著，他將土輕輕的填上，嘴里還嘀咕著“好，再過(guò)一會(huì)就好，先建個(gè)"圍墻"。邊說(shuō)邊將土堆成一個(gè)內(nèi)凹外凸的形狀，給樹(shù)加了一道“城墻”，再最后澆上一些水。OK！“大功告成！”老爸像小孩一樣高興起來(lái)，豎起大拇指，“我興奮！我驕傲！”我好像明白了什么，做出一副恍然大悟的樣子，學(xué)著爸爸的樣子，照葫蘆畫(huà)瓢，終于，半小時(shí)過(guò)后，種好了我的第一棵樹(shù)，看著我自己扭扭歪歪的“勞動(dòng)果實(shí)”，我開(kāi)心極了！有笑有汗，有喜有累，有樹(shù)有葉，有花必有果，有付出就有回報(bào)，勞動(dòng)光榮，鍛煉身體，美化地球，植樹(shù)更有樂(lè)趣！
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