關(guān)于植樹(shù)作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的植樹(shù)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)作文 篇1
三月陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了小腦袋,花兒張開(kāi)了笑臉,到處一片生機(jī)勃勃。小明拿著小樹(shù)苗,小麗拿著水桶,小剛拿著鐵鍬,他們高高興興地走在小河邊的路上。
他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步,大家都覺(jué)得在這里植樹(shù)很好。小麗拿著水桶在河邊小心翼翼地提了一桶水,灑在土堆上,讓土膨松點(diǎn),小剛拿著鐵鍬就開(kāi)始挖,只見(jiàn)小剛前腿弓,后腿繃,用全身的力氣挖,不一會(huì)兒滿頭大汗。小明主動(dòng)的把小剛的鐵鍬拿過(guò)來(lái)繼續(xù)挖,在大家齊心協(xié)力下,終于挖出了一個(gè)大坑。小剛扶著小樹(shù)苗,小明一鍬一鍬地填土,直到把土填滿為止,小麗趕緊拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹(shù)苗終于筆直地站在小河邊,大家都高興地看著自己的勞動(dòng)成果。
他們累得腰酸背痛,但心里美滋滋的,希望小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(zhǎng),大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù),保護(hù)環(huán)境,讓我們的城市變得更美更綠!
植樹(shù)作文 篇2
周天,我和爸爸到郊外去種樹(shù)。我掄起鋤頭挖樹(shù)坑,剛挖了一尺來(lái)深,就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費(fèi)盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開(kāi)了一條縫。我象炸毀了敵人的碉堡一樣,激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過(guò)去了,一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹(shù)根上培土。等到把樹(shù)坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢地,慢慢地滲了進(jìn)去,被樹(shù)苗吸收了。
我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就象骨頭散了架一樣。你瞧,樹(shù)苗立在風(fēng)中,還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹(shù)苗,心里象灌了蜜糖一樣,樂(lè)滋滋的。
我默默地祝愿著:小樹(shù)苗哇,小樹(shù)苗!長(zhǎng)吧,快長(zhǎng)吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”,愿你為我們的未來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
植樹(shù)作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié),每到這時(shí)大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后地參加植樹(shù)活動(dòng),今年的我也不例外,穿上江南晚報(bào)小記者的紅馬甲,戴上紅帽子,和我的“同事”尤鈺婷、項(xiàng)濤等人前往陽(yáng)山鎮(zhèn)植樹(shù)。
我們一路上有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。下車(chē)后,我們拿了鏟子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。不一會(huì)兒,我們就分好了工:尤鈺婷負(fù)責(zé)扶好小樹(shù)苗;張之棟、項(xiàng)濤和許子涵負(fù)責(zé)挖坑、培土;而我呢?負(fù)責(zé)澆水和用包包里的餅干給他們補(bǔ)充能量。
開(kāi)始植樹(shù)了,男生們速度很快就動(dòng)手起來(lái)。他們先在空地上挖了一個(gè)大大的坑,這時(shí),尤鈺婷將小樹(shù)苗扶起放入坑中,男生們又馬不停蹄地開(kāi)始培土。一次、二次、三次……馬上要種好了。這時(shí),我就要發(fā)揮作用啦!我先用鏟子接水,可是我發(fā)現(xiàn)用鏟子會(huì)漏水,不太好用。突然我看到張之棟剛好喝完一瓶礦泉水,正要丟瓶子呢,我想這個(gè)工具應(yīng)該不錯(cuò),于是便向他要來(lái)了瓶子。用瓶子接水果然好接多了,一會(huì)兒就湊滿了一整瓶,于是“咕嘟咕嘟”的喂飽了小樹(shù)苗,最后我拿出了親手制作的愛(ài)心植樹(shù)卡掛上,植樹(shù)任務(wù)圓滿完成啦!
我們看著小小的樹(shù)苗心里想:快快長(zhǎng)大吧,快快長(zhǎng)大吧。長(zhǎng)大了就能為祖國(guó)增添更多的綠色,也能夠使得我們的生存環(huán)境更加好。
植樹(shù)作文 篇4
春天來(lái)了, 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的`一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁囱?”小兔說(shuō):“我們?cè)谥矘?shù),可是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我。”說(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒堋⑿⊥煤托∠蟾吲d地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。
植樹(shù)作文 篇5
周末,我們決定去奶奶家植樹(shù)。星期六一大早,爸爸就早早地出門(mén)在市場(chǎng)上買(mǎi)回了四棵小樹(shù)苗:兩顆桃樹(shù)、一棵梨樹(shù)、一顆葡萄。爸爸告訴我:“這些小樹(shù),三年就可以結(jié)果,我們?nèi)昃涂梢猿缘阶约河H手種的桃子、梨子、葡萄了!”望著它們,我那顆興奮的心更加迫不及待了。一路上興高采烈談?wù)撝矘?shù)的話題“怎么栽、在哪里栽……”不知不覺(jué)很快就到了奶奶家。
到了奶奶家,我們迅速找齊了植樹(shù)的工具:鋤頭、水桶,爸爸給我們分了一個(gè)工:我和爸爸負(fù)責(zé)挖坑栽,奶奶和媽媽負(fù)責(zé)澆水。然后,我抱著樹(shù)苗隨爸爸媽媽來(lái)到屋后的菜地。第一棵樹(shù)栽在哪里好呢?最后在奶奶的建議下,我們選了一個(gè)最佳的位置,爸爸掄起鋤頭三下五除二就挖了一個(gè)大坑,媽媽和奶奶抬來(lái)水桶往坑里倒了幾瓢水,爸爸將土攪拌成泥漿!鞍职郑瑸槭裁匆鹊顾M(jìn)去啊?”我有些不解,“這樣做是為了小樹(shù)更好地扎根啊!”爸爸耐心地解釋!皟鹤,快拿棵桃樹(shù)過(guò)來(lái),把根浸在泥漿里扶正。”聽(tīng)到爸爸命令,我小心翼翼地拿著一顆小樹(shù)放進(jìn)坑里,扶正樹(shù)身。爸爸接著又用鋤頭把坑四周的土推進(jìn)坑里,又去了些土,叫我在上面踩了幾腳——大功告成……
就這樣,幾棵小樹(shù)栽好了,我們已經(jīng)累得滿頭大汗。但我的心里非常高興,腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出桃樹(shù)、梨樹(shù)上結(jié)滿一個(gè)個(gè)紅彤彤的大桃子、黃澄澄的大梨子,葡萄樹(shù)上一串串珍珠般的大葡萄……
植樹(shù)作文 篇6
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)又回大地,郊外的田野上又披新綠,被杜娟鳥(niǎo)叫醒的小草,擺弄著窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動(dòng),又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水,仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲!“生機(jī)勃勃,郁郁蔥蔥”景像盡收眼底……
放眼望去,有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,肩抗著樹(shù)苗,手拎著水桶,鉄鍬,迎著明媚地朝陽(yáng)走來(lái)了,首先,老師選好了載樹(shù)的地方,接著,把同學(xué)們分成二人一組,然后,打開(kāi)樹(shù)苗的包裝,為了提高樹(shù)苗的成活率,又在老師的指導(dǎo)下分清樹(shù)苗的陰陽(yáng)面,最后,按老師的要求把樹(shù)坑挖好,把樹(shù)苗放在坑里,培上一層土,在向上提一提樹(shù)苗,在培上土,打出囤水圍堰,在用腳把土踩實(shí),澆上水在培上一層土……
老師直起身來(lái),用深情的目光看了看干的“熱火朝天,汗流浹背”地同學(xué)們,又看了看新載的整齊的樹(shù)苗!希望!未來(lái)!四個(gè)字從心底“油然而生”。
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