植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文，歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文1
春天到了，地球穿上了華麗的衣服，鳥(niǎo)兒歡快地叫著，嘰嘰喳喳個(gè)不停，許多精靈又開(kāi)始活動(dòng)了，地球又回到了生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節(jié)。早上，校長(zhǎng)決定親自帶我們上山種樹(shù)。我們都拿起鏟子出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，鳥(niǎo)兒在我們的腳上盤(pán)旋飛舞，為我們唱著歡快的歌，柔和的春風(fēng)輕柔地飄過(guò)我們的耳朵，仿佛還在說(shuō)：讓我們比較一下，看看誰(shuí)先到達(dá)山頂，路邊的草地似乎在說(shuō)：旅途愉快。校長(zhǎng)好像是一名導(dǎo)游，向我們介紹這里的山和水。
終于到了山頂，老師們像居高臨下的將軍們一樣，注視著山上的地形，制定植樹(shù)計(jì)劃，指導(dǎo)我們種樹(shù)。學(xué)生們拿著鏟子，一個(gè)接一個(gè)地挖小坑，小心翼翼地放下樹(shù)苗，生怕折斷樹(shù)苗的嫩根，然后小心翼翼地把樹(shù)苗埋起來(lái)澆水。只有用這種方法才能把樹(shù)苗種好。中午，我們終于種下了所有的小樹(shù)苗。學(xué)生們都汗流浹背，倒在地上，但他們都非常高興，非常高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們加深了對(duì)自然的熱愛(ài)，以及我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文2
今天天氣晴朗，天空中飄著朵朵可愛(ài)的白云。小白，小明還有小路，一起去植樹(shù)。小白手上扛著挖土的鏟子，小鹿手上提著一個(gè)水桶，小明肩膀上有一顆小小的樹(shù)苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹(shù)。
小白和小明還有小路一起開(kāi)心地種起了樹(shù)。一邊種樹(shù)一邊唱歌，高興極了。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)枝擺來(lái)擺去，像是說(shuō)：“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路高興的回家了。
在一個(gè)天氣晴朗在周末，小日小月和小紅在草原里植樹(shù)。小紅扛著鐵鋤，小月扛著一棵美麗的小樹(shù)。小月說(shuō)：“我們要把這一棵樹(shù)種得非常大非常高，我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著小桶說(shuō)：“我這個(gè)桶里裝著一桶水是給小樹(shù)澆水的”，說(shuō)完后三個(gè)人興高采烈的去植樹(shù)了。
他們?nèi)サ搅酥矘?shù)的地方，小紅用鐵鋤在地上挖了一個(gè)大洞，小月把樹(shù)放進(jìn)了坑里，小日提起了水桶，把水澆了下去。突然一陣風(fēng)像小樹(shù)吹了過(guò)來(lái)。就像在跟他們說(shuō)：“謝謝”。他們聽(tīng)完之后興高采烈的回去了。
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文3
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。
“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧，這是我們?cè)谇珗@植樹(shù)吶!
“3月12日，我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹(shù)�！贝蠹衣�(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門(mén)，每個(gè)人都拿著鍬，提著桶，伸長(zhǎng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái)，來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn)，沒(méi)注意它們。
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢?劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹(shù)都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續(xù)填土。“對(duì)了，我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽，寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文4
昨天，是植樹(shù)節(jié)。一大早，滿(mǎn)天的小雨淅淅瀝瀝的下著，如同斷了線(xiàn)的珠子一樣飛快的向下落，好像小雨點(diǎn)兒們?cè)诒荣惻懿侥?雨點(diǎn)兒落下的聲音仿佛變成了小雨點(diǎn)兒們嘻嘻哈哈的歡笑聲�？墒牵铝擞�，我們還能去植樹(shù)嗎?樹(shù)還能種嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。
大概是九點(diǎn)鐘左右吧，外面的雨漸漸地沒(méi)有了，露出太陽(yáng)公公歡樂(lè)的笑臉。就在這時(shí)，媽媽告訴我一個(gè)天大的好消息，就是：我們班的植樹(shù)計(jì)劃成功了!我高興的一蹦三尺高：”耶!可以去植樹(shù)啰“!我和媽媽穿好衣服就出發(fā)了。
到了南寨公園，首先步入眼簾的是一片嫩綠，然后是嬌艷的花朵、清新的空氣，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一聲聲小鳥(niǎo)歡快的歌聲，簡(jiǎn)直就是人間仙境!我們一邊欣賞著這里的風(fēng)景，一邊贊嘆：”這就是春天的氣息啊“!
走進(jìn)公園深處，我們一人領(lǐng)了一棵樹(shù)和一把鐵鍬開(kāi)始植樹(shù)�！蔽易笠荤P呀，右一鏟，小樹(shù)小樹(shù)快長(zhǎng)大“!有些同學(xué)邊唱邊干活，雖說(shuō)我們都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，可我們望著自己的成果，還是開(kāi)心的笑了。
中午我們?nèi)チ恕焙脗惛纭白灾蛷d給楊朝暉過(guò)生日，完了我們還利用蛋糕上的奶油開(kāi)了一場(chǎng)”奶油大戰(zhàn)“，看著自己狼狽的'樣子都笑了。我們洗臉上的奶油的時(shí)候，用氣球開(kāi)始了一場(chǎng)”水球大戰(zhàn)“。呵呵!看著我們個(gè)個(gè)都成了”落湯雞“都哈哈的笑了。
真是快樂(lè)的一天啊!
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文5
在蕪湖郊外有一片樹(shù)林，每棵樹(shù)傲然挺立著，它們手挽手，心連心，筑成了防風(fēng)林。
可惡的狂風(fēng)來(lái)了，它想讓莊稼受損影響收成。更想毀壞人類(lèi)的家園�？墒�，你們勇敢地站直了，不管狂風(fēng)怎么猛，就是穿不過(guò)你們的防線(xiàn)。
狂風(fēng)不甘失敗，又叫來(lái)了洪水，想把泥土沖走，讓你們倒下�？赡銈儏s早已學(xué)會(huì)在干旱的泥土扎根，用根部織成一張護(hù)堤大網(wǎng)，緊緊地鎖住泥土，洪水也敗下陣。
狂風(fēng)又?jǐn)y來(lái)了黃沙再次發(fā)威，讓風(fēng)沙刮得昏天黑地。在來(lái)勢(shì)兇猛的沙塵暴面前，你們依舊勇敢地挺身而出。葉子落了，樹(shù)枝斷了，樹(shù)干上傷痕累累，你們卻無(wú)怨無(wú)悔。
��！防風(fēng)林，你們是勇士，更是功臣。你們是風(fēng)沙的死敵，是家園的守護(hù)者，更是人類(lèi)最親密的朋友。
今天是植樹(shù)節(jié)，想起自己曾經(jīng)探訪(fǎng)過(guò)的小漣河，想起那片傲然挺立的靜靜柳林。
我把一個(gè)小學(xué)生的心里話(huà)交給白云姐姐，請(qǐng)她捎去我對(duì)這些有功之臣的深情贊美。
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文6
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。早上我上好語(yǔ)文網(wǎng)課之后，媽媽就帶著我去自家門(mén)前準(zhǔn)備種樹(shù)。
媽媽說(shuō)：每年都要種樹(shù)，人人都應(yīng)植樹(shù)。今年特殊，咱就在家門(mén)口種幾棵。媽媽給我講了栽樹(shù)的步驟：先用鐵鍬挖開(kāi)泥土，再將準(zhǔn)備好的樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里面，然后添上土，最后再給栽好的樹(shù)苗澆上水。給樹(shù)苗澆水可是有學(xué)問(wèn)的，要適量適重，不能太少，水太少的話(huà)樹(shù)根吸不到水分，也不能太猛，太猛的話(huà)會(huì)影響根部定型。
媽媽一邊栽樹(shù)一邊給我講了栽樹(shù)的好處：樹(shù)可以調(diào)節(jié)氣候，可以美化環(huán)境，可以保持生態(tài)平衡，還可以給小鳥(niǎo)們來(lái)搭窩，等樹(shù)長(zhǎng)大了人們可以在樹(shù)下乘涼就這樣我和媽媽一共栽了5棵風(fēng)景樹(shù)，每一棵都栽得特別正。
我和媽媽約好：這幾天我們每天都會(huì)給樹(shù)澆些水，以后還會(huì)給樹(shù)除草和施肥呢，它們是我們的新朋友，我們會(huì)好好管理和愛(ài)護(hù)它們的！
今天，我和媽媽合作做了一件特別有意義的事植樹(shù)！夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我的樹(shù)長(zhǎng)大了，還在對(duì)我微笑呢！
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文7
春雨沙沙下，春天來(lái)到啦！
今天是植樹(shù)節(jié)，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和明明要去野外植樹(shù)。我拿著一棵小樹(shù)苗，明明帶著一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說(shuō)：“明明我們先找個(gè)地方把這棵小樹(shù)栽好吧！”明明說(shuō)：“好��！我來(lái)挖樹(shù)坑�！泵髅骺戳丝粗�?chē)�，就在一棵大�?shù)的旁邊開(kāi)始挖坑。很快樹(shù)坑挖好了，明明累得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō)：“明明先歇會(huì)吧！”明明笑著說(shuō)：“不累，我們還是趕快先把小樹(shù)栽好了再歇吧！”我高興的說(shuō)：“好，那我們趕快栽樹(shù)吧！”我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑里，然后蹲下用手扶好，我對(duì)明明說(shuō)：“我扶著樹(shù)苗，你往坑里填土吧！”明明說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完明明就拿起鏟子鏟起土往樹(shù)坑里填，不一會(huì)就把樹(shù)坑填滿(mǎn)了，我倆把樹(shù)坑里填的土用腳踩平。小樹(shù)終于栽好了，我和明明都很高興。
我和明明望著遠(yuǎn)處的山和田野開(kāi)心的笑了。然后明明說(shuō)：“我們把小樹(shù)栽好了，我們回家吧！”我扶著小樹(shù)高興的說(shuō)：“好，希望我們今天栽的小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(zhǎng)�！�
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文8
春風(fēng)送暖，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，3 月14日我們班有個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，我也報(bào)了名。
上午8點(diǎn)多我和媽媽趕到指定地點(diǎn)，早已有很多家庭都在等待領(lǐng)樹(shù)苗。在人群中我用機(jī)靈的眼睛，一下就看到蔣宗佑和馬旭灼在說(shuō)話(huà)，我興奮的跑過(guò)去，嚇了他倆一跳，接著姜鳴軒和徐玉涵又來(lái)了，后來(lái)蔣叔叔告訴了我植樹(shù)地點(diǎn)，我們便高興地直奔而去。
到了那里后各自選好樹(shù)坑，就開(kāi)始挖，因?yàn)殍F鍬很重，我用力挖了一會(huì)兒就氣喘吁吁了，我和媽媽輪換著挖，曹凌川的爸爸也幫我們了，很快我的樹(shù)坑就挖好了，把樹(shù)苗埋了進(jìn)去，最后工作人員還發(fā)了小卡片，上面讓我們填上自己的名字，我還知道了這棵樹(shù)苗的名字叫木槿，樹(shù)種好后，我把卡片系在了樹(shù)枝上，從這一刻起，我心中多了一份牽掛和希望，有時(shí)間我一定會(huì)去看它，讓它伴隨我一起成長(zhǎng)。
最后，我們開(kāi)心的合影留念，各自回家，這真是一次有意義的活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文9
俗話(huà)說(shuō)：清明前后，種瓜點(diǎn)豆。詩(shī)又云：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。在這個(gè)鮮有閑人的清明節(jié)中，我怎么能閑著呢？于是，我便想植樹(shù)。
植樹(shù)，首先需要樹(shù)苗。在這個(gè)生機(jī)盎然的清明節(jié)里，最不缺少的就是樹(shù)苗了。白樺樹(shù)下的小白樺，松樹(shù)樹(shù)下的松樹(shù)苗。果樹(shù)林里剛探出來(lái)不久的嫩芽 爸爸挑了六棵枇杷樹(shù)苗。其實(shí)也不算是挑，在這個(gè)萬(wàn)物競(jìng)長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，鮮少有幾個(gè)病苗。
接下來(lái)就是寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)了。我大筆一揮，便寫(xiě)了出來(lái)。
在山上，我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知過(guò)了多久也沒(méi)看見(jiàn)一塊風(fēng)水寶地，好多地方不是秧苗正在生長(zhǎng)。就是挺立著一棵棵大樹(shù)，生長(zhǎng)著一片片雜草。就算是空地，也不知花了多少時(shí)間才找到一片。 在調(diào)到空氣之后我們便開(kāi)始種枇杷苗。春天的泥土帶著一股特殊的芳香，也十分松軟，用鋤頭兩三下就挖開(kāi)了。我和爸爸不一會(huì)兒便挖出五六個(gè)坑來(lái)。把樹(shù)苗放進(jìn)去，用手把土堆進(jìn)坑里。這時(shí)的泥土是涼爽的，用手去觸碰仿佛自己就變成了一棵樹(shù)苗手變成了根。在泥土里汲取的營(yíng)養(yǎng)。
最后把標(biāo)語(yǔ)掛上去，就算種好了一棵樹(shù)，把剩下的五棵都種進(jìn)去，就大功告成了。
這就是我的清明節(jié)，一個(gè)植樹(shù)的清明節(jié)。
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文10
植樹(shù)節(jié)，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會(huì)自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個(gè)空間了，生活在一個(gè)世界中。
植樹(shù)是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護(hù)人類(lèi)，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽(yáng)光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)人的有益，沒(méi)有認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧，變得更安康就要植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是圓夢(mèng)的節(jié)日，是讓更多的人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢(shì)在必行的，過(guò)度的砍伐，過(guò)度的傷害大自然，讓生態(tài)無(wú)法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類(lèi)，要靠我們自己，只有自己認(rèn)識(shí)到這樣做是讓自己平安，是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當(dāng)今最重要的事情。植樹(shù)節(jié)植的是人的心。有些人對(duì)現(xiàn)狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會(huì)沒(méi)有動(dòng)力。讓更多的人共同的來(lái)做這樣的一件事，這樣的植樹(shù)就會(huì)有更多人來(lái)參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會(huì)勢(shì)在必得了。未來(lái)的目標(biāo)就會(huì)很清晰，接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。
植樹(shù)節(jié)，警惕自己保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林，讓更多的綠色恢復(fù)在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文11
這個(gè)天氣晴朗的星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是植樹(shù)的好日子。
我和同學(xué)還有爸爸在車(chē)上悠閑自在的談天，我們好不容易找到一座綠樹(shù)成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著借來(lái)的鐵鏟，走進(jìn)深山野嶺中，尋找小樹(shù)苗。看看同學(xué)和我都在認(rèn)真的搜尋小樹(shù)苗，而弟弟卻因?yàn)樯喜蝗ツ嵌溉绺鞯纳狡拢谙旅婺托牡牡群颉?/p>
那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿(mǎn)了松軟細(xì)碎的沙土，不抓著旁邊結(jié)實(shí)的雜草叢，你就算是壁虎也會(huì)摔個(gè)滿(mǎn)臉?lè)蹓m。我們也只是花了很長(zhǎng)時(shí)間才爬上去的。只可惜爬得不高，卻還是費(fèi)了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹(shù)苗，爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子，我們都羨慕極了。
爸爸把車(chē)開(kāi)到新家，我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去，爸爸幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將樹(shù)苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。爸爸把水拿來(lái)，我們?yōu)樾?shù)苗灑了水，再投去一個(gè)充滿(mǎn)憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，新家門(mén)前的那棵小樹(shù)，茁壯地成長(zhǎng)著，用它那翡翠般的綠葉，把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊!——樹(shù)兒和我多么快活!
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文12
植樹(shù)節(jié)快樂(lè)，在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，你們植樹(shù)了嗎？保護(hù)環(huán)境了嗎？我們一起去植樹(shù)吧！
那一天，班級(jí)里組織了一個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，要求我們?nèi)ブ参飯@集合，等�。](méi)有一個(gè)來(lái)的！等�。�(lái)的都是西六路小學(xué)的！等��！咦？哎李香逸！繼續(xù)等！哎王姿涵！再等！哎任紫萱！我們開(kāi)始交流：怎么就我們幾個(gè)呢？我們可以組成一個(gè)四人團(tuán)伙了！要不……我們進(jìn)去看看吧！說(shuō)不定來(lái)晚了！經(jīng)過(guò)討論后，我們決定到植物園內(nèi)部看看。
哎！你看，那不是白金平嗎？還真是！快來(lái)！老白，我們看看，只有我們幾個(gè)……五人團(tuán)伙了，算了，要不我們不找了，就到另一個(gè)門(mén)那吧！好吧……
到了另一個(gè)門(mén)，有個(gè)人給了我們報(bào)名表，還竟然真有潘南小學(xué)的人！我們幾個(gè)趕緊簽到，開(kāi)始找地方植樹(shù)了！我們來(lái)到的地方是科普館，阿姨告訴我們，我們種的是沙松柏，需要挖溝，而不是一個(gè)坑一個(gè)坑的挖！聽(tīng)完講解，我們開(kāi)始努力挖，我和李香逸一組，我們兩只腳踩著鐵鏟，挖出更多的土，種上更多的樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，你我做起。最后，我們?nèi)讨弁窗褞в小搬槨钡纳乘砂胤N上、填土，就完工了！我們數(shù)了數(shù)，一共種了十六顆樹(shù)呢！可愛(ài)的小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大吧！！
最后，我們還看到了許老師，原來(lái)許老師也帶著他們四年級(jí)二班來(lái)了！許老師身體健康。
愿環(huán)境保護(hù)，是從我做起的！
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文13
今天早上，我約了我的小伙伴一起去種樹(shù)，我們拿好了水、桶、鐵鍬和樹(shù)苗就一起出發(fā)了。
我們先是來(lái)到了一片空地，然后我們就開(kāi)始種樹(shù)了。我覺(jué)得種樹(shù)這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是小菜一碟的，于是我左手拿著鐵鍬的中間，右手則是拿著鐵鍬的頂頭，就開(kāi)始挖坑了。不過(guò)不挖幾下子，我就累的連路都走不動(dòng)了，而且只挖出了一個(gè)很小的坑，還時(shí)不時(shí)的會(huì)挖到幾條蚯蚓。小伙伴們看我累成這樣子，就過(guò)來(lái)，一把拿過(guò)鐵鍬，很快地挖了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，一個(gè)大坑終于挖好了。接著我們拿出了一顆綠油油的小樹(shù)苗，他小心翼翼地把小樹(shù)苗放入了大坑中，又將小樹(shù)苗扶住，我拿起鐵鍬，迅速地填滿(mǎn)了大坑，并且把泥土也給壓平了，然后我迫不及待地給小樹(shù)苗澆了兩桶水，不過(guò)小樹(shù)苗都很快地“喝“完了我給它澆的水，就這樣，我和小伙伴們種完了很多棵小樹(shù)苗。不過(guò)種好了樹(shù)之后我和小伙伴們?cè)接X(jué)得累了。
真是難忘的一次活動(dòng)啊!
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文14
春天到了，小草冒出頭來(lái)，小花一朵兩朵地開(kāi)放了，春風(fēng)微微地吹，柳樹(shù)飄呀飄，小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，春天真美呀！春天是植樹(shù)的好季節(jié)。
3月12日，學(xué)校組織大家去野外植樹(shù)。這一天，大家高高興興地去學(xué)校，小明和小花也很早就到學(xué)校了。小明對(duì)小花說(shuō)：“我們兩個(gè)一組吧，分工合作，讓小樹(shù)苗和我們一起長(zhǎng)大好不好？”小花高興地說(shuō)：“好呀�！毙∶髂弥F鏟、小樹(shù)苗，小花提著小水桶，高高興興地來(lái)到了野外。
野外的樹(shù)木一片郁郁蔥蔥，五顏六色的鮮花像天上的星星，美極了。小明拿著鐵鏟開(kāi)始挖土，他挖呀挖，用了九牛二虎之力才挖了一個(gè)大樹(shù)坑，小花把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里，放好之后，小明就開(kāi)始填土。過(guò)了幾分鐘，小樹(shù)苗像一個(gè)筆直的巨人一樣站在那里。他們又去山下的小河邊打了一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的清水，回到了小樹(shù)苗旁，就給小樹(shù)苗澆水。就這樣，一棵小樹(shù)苗就種好了。他們看見(jiàn)來(lái)了幾只小鳥(niǎo)在小樹(shù)苗的頭上飛來(lái)飛去！小樹(shù)苗長(zhǎng)大之后就可以成為小鳥(niǎo)的家園了，小明和小花心里真開(kāi)心呀！
植樹(shù)節(jié)作文五年級(jí)_植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文15
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。我和我的同學(xué)尹澤洲在父母的指導(dǎo)下去森林湖植樹(shù)。
爸爸開(kāi)著車(chē)，慢慢離開(kāi)繁華的城市，來(lái)到了安靜的郊區(qū)。路邊的柳樹(shù)吐出嫩綠的新芽，新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了森林湖，許多朋友和他們的父母一起來(lái)種樹(shù)。我們跟著一大群人來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹(shù)苗和一個(gè)水桶，找到一棵空開(kāi)始植樹(shù)。
媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先，我們應(yīng)該用雙手緊緊握住鏟子，用鏟子的背面，用一點(diǎn)向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開(kāi)始挖掘。只挖了幾下，我就覺(jué)得又累又熱。我迅速脫下外套，繼續(xù)輕松地走著。
好不容易挖到了深坑，沒(méi)想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹(shù)放進(jìn)坑里，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。之后，他們不得不一次又一次地挑水給樹(shù)苗澆水。雖然尹澤洲比我大，但我總是被要求挑水。我手里提著水桶，小心翼翼地走著，以免水流出來(lái)。我最后提到了小樹(shù)，讓它喝水。
最后，我們還把我們的名字寫(xiě)在了牌子上，并用一根紅繩子把它綁在了樹(shù)上。我們用我們種的小樹(shù)拍了一張照片。這棵小樹(shù)似乎是我的一個(gè)朋友，和我一起笑了。
我今天玩得很開(kāi)心。我將有機(jī)會(huì)更多地參觀(guān)我的小樹(shù)。