關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。天空一碧如洗,春風(fēng)送暖,我興高采烈地走在去學(xué)校的小路上。
我在上學(xué)的路途中看到了許多農(nóng)民伯伯在植樹(shù),他們有的挖土,有的澆水、有的在搬小樹(shù)苗……我也想像農(nóng)民伯伯那樣親手把小樹(shù)苗種在那肥沃的土壤里,感受一下種植的快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間,一天的學(xué)校的生活,接近尾聲,我迫不及待的來(lái)到家中,只見(jiàn)姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備好了種植的工具,原來(lái)姐姐也早有此意,我們倆便歡快的飛奔到我家的小田園里,我和姐姐分工合作,我負(fù)責(zé)挖土,姐姐負(fù)責(zé)打水,我們就開(kāi)始忙活起來(lái)了!
首先,我在一塊松軟的土地中挖了一個(gè)坑,隨后我和姐姐一起把小樹(shù)苗種入坑里,我便把它埋了起來(lái),最后,姐姐把準(zhǔn)備好的澆了上去,看著小樹(shù)苗亭亭玉立的站在我們面前,我和姐姐露出了會(huì)心的微笑。
原來(lái)勞動(dòng)也是一件很開(kāi)心的事!
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
百花齊放的春天又來(lái)到了,大地也穿上了新衣服。我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,來(lái)到一片田野中植樹(shù)。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
來(lái)到田野,天空顯得格外的藍(lán),小草和花兒顯得格外的鮮艷,小花兒的顏色也非常的多,有,紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的......反正多的數(shù)也數(shù)不清,讓人眼花繚亂。
等我們欣賞好后,班主任才吹哨子讓我們集中。老師說(shuō):“你們一定要小心這些工具,不然弄到自己的,也不要嬉戲打鬧。聽(tīng)到了嗎?”
“聽(tīng)到了!”我們大聲的說(shuō)。
過(guò)后我們就開(kāi)始植樹(shù)了。我和我最要好的同學(xué)一組。我去打水,曉紅負(fù)責(zé)挖樹(shù)坑,曉明負(fù)責(zé)把樹(shù)栽好。
我提著水桶慢慢的走過(guò)來(lái),曉紅正在費(fèi)勁地挖呢,汗水把她的衣服都濕透了,但她還是沒(méi)有半句怨言。曉明正在準(zhǔn)備把樹(shù)弄好來(lái)呢!這時(shí)我看見(jiàn)老師正看著我們笑呢!
到了中午太陽(yáng)更猛了把大家曬得汗流浹背。這時(shí)老師讓大家到陰涼的地方去休息。曉明卻在埋頭苦干,老師走過(guò)去問(wèn)他:“你怎么還在干呀?大家都去休息了!”曉明回答說(shuō):“因?yàn),現(xiàn)在我們?nèi)祟愄珪?huì)污染環(huán)境了,所以,我想多種幾棵樹(shù),來(lái)美化我們的環(huán)境!”
我希望我們?nèi)祟,不要污染環(huán)境,不要砍伐樹(shù)木,不要大自然哭泣!我希望要保護(hù)森林,創(chuàng)造一個(gè)美好的大自然!
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)到了,一大早我提著水桶來(lái)到了學(xué)校。
我首先來(lái)到了我們的集合地點(diǎn)——階梯教室。老師先給我們提了一些活動(dòng)要求,接著又介紹了許多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。接著我們就開(kāi)始在校園里為小樹(shù)、小草、花兒澆水了,小朋友們有的提著桶,有的端著盆,還有的拿著水槍都忙著澆水。我們忙乎了好一會(huì)兒,校園里的花草都已澆了一遍。看著喝足水的花草,我們高興極了。這時(shí),花兒也仿佛對(duì)我們說(shuō):謝謝你們,謝謝你們,我們開(kāi)心極了!
完成了給樹(shù)木澆水的任務(wù)后,我就排著隊(duì)向校門(mén)外走去。一出學(xué)校大門(mén),小朋友們更興奮了。我們一路不停的嘰嘰喳喳說(shuō)笑著,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們沿著洪澤湖大堤一邊走一邊欣賞著湖光美景。
最后我們來(lái)到了一個(gè)小公園,小朋友們?cè)谝黄鹱杂傻乜鞓?lè)地游戲著,真是有趣!
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我和爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹(shù)。
今天天空烏云密布,雨滴沙沙沙地下個(gè)不停。我和爸爸冒著雨去找李樹(shù)苗,我們這里看看,那里瞧瞧,終于找到兩棵樹(shù)苗。來(lái)到房子旁邊植樹(shù),我用鏟子挖樹(shù)洞,我使勁挖呀挖,弄得我滿頭大汗,還是沒(méi)挖好。這時(shí),我爸爸已經(jīng)挖好樹(shù)洞。我急忙過(guò)去放樹(shù)苗,因?yàn)槭堑谝淮,有點(diǎn)緊張。
在放樹(shù)苗時(shí),一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒偏右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒向后。最后,我一手扶樹(shù)苗,一手抓泥巴固定樹(shù)苗,終于種好了一棵樹(shù),再給小樹(shù)苗澆上水。過(guò)了幾天,我又給小樹(shù)施肥、除草。過(guò)了半個(gè)月我去看,小樹(shù)一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)高,過(guò)了一個(gè)月,小樹(shù)還是沒(méi)長(zhǎng)高。這時(shí),我決定用拔苗助長(zhǎng)的方式來(lái)幫助它長(zhǎng)高,說(shuō)干就干,我立即把它拔高了一點(diǎn)。又過(guò)了一星期,我再去看時(shí),小樹(shù)差點(diǎn)枯死了,我趕緊又把小樹(shù)種好,心想:差點(diǎn)違反了客觀規(guī)律啊!
小朋友,你以后做事可不能像我這樣急于求成哦!這樣會(huì)把事情弄糟的哦!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
中午吃飯時(shí),軒境抱住我,悄悄告訴我:“媽媽,植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!”哦,孩子一定是認(rèn)為植樹(shù)節(jié)也應(yīng)該是媽媽的節(jié)日,就祝福媽媽節(jié)日快樂(lè)。我趕緊告訴孩子,說(shuō)植樹(shù)節(jié)是大家的節(jié)日,不是媽媽的節(jié)日。不用祝福媽媽?绍幘陈N起了小嘴,說(shuō):“媽媽,我每天都祝你快樂(lè),今天是植樹(shù)節(jié),我就祝你植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!”哦,原來(lái)是這樣。我趕緊抱住孩子,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)謝謝!也祝福孩子每天都快樂(lè)!。
下午,孩子從美術(shù)班回來(lái),一進(jìn)門(mén)就送給我一張賀卡。深綠色的底,正面的上方開(kāi)了一扇心形的小窗。打開(kāi)小窗,便可以看到孩子的祝福。左邊:媽媽您辛苦了,祝媽媽植樹(shù)節(jié)快樂(lè)。右邊:媽媽我愛(ài)您!正面的下方寫(xiě)著大大的“祝福”兩個(gè)字。用花體字勾的邊,非常漂亮。打開(kāi)賀卡,可以看到漫天閃光的星星,以及大的、小的、高的、矮的、粗的、細(xì)的樹(shù)木。而那個(gè)心形的小天窗就正好位于一棵樹(shù)的正上方,像一個(gè)可愛(ài)的鳥(niǎo)窩。漂亮的很!
看來(lái),這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得可不一般!
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié),我和同學(xué)一起去植樹(shù)。老師教了咱們植樹(shù)的方法:先要挖一個(gè)50厘米深的坑,然后把樹(shù)苗移到坑里,填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。
咱們開(kāi)始植樹(shù)了。植樹(shù)工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長(zhǎng)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐也來(lái)幫忙一起植樹(shù)。咱們挖呀,挖呀,突然挖到一個(gè)像袋子一樣的東西,一位老師過(guò)來(lái)了他拔呀,拔呀……終于拔了出來(lái),咱們上前仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來(lái):“嘿,咱們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來(lái)湊熱鬧。
在植樹(shù)的過(guò)程中,陳老師拿起照相機(jī) ,把在植樹(shù)過(guò)程都拍了下來(lái)。大家干得滿頭大汗,小樹(shù)苗都被咱們?cè)院昧,我也希望我和小柳?shù)一起長(zhǎng)大。這樣,我就又有了一個(gè)新的好伙伴了。我想對(duì)小柳樹(shù)說(shuō):“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹(shù),我會(huì)給澆清澈的水,太陽(yáng)會(huì)給你溫暖的陽(yáng)光,在這里你一定會(huì)快快長(zhǎng)大的!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
“起床了!”今天是個(gè)重大的日子,我要去植樹(shù)。雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)了,但是我們還是要多種樹(shù),讓地球更加美麗。
我坐上了爸爸的紅車(chē),接上表叔,出發(fā)去了文昌湖。在路上,我和表叔聊了一路,我們都很開(kāi)心。
路上顛顛簸簸的,車(chē)不停地晃動(dòng),我們開(kāi)著車(chē)找到了那大觀音像,那是集合地點(diǎn)。
目的地到了,我們下了車(chē),已經(jīng)有好多人在等著了,我們玩兒了起來(lái),跑來(lái)跑去。那時(shí)風(fēng)很大,但跑起來(lái)卻不覺(jué)得冷了,我們就這樣一直鬧到了來(lái)全所有人。
人到齊了,我們站在臺(tái)階上,拍了一張大合影,然后就到了讓人激動(dòng)地活動(dòng)環(huán)節(jié)了。
我們坐上車(chē),到了指定地點(diǎn),我們分成了兩組,我在B組,A組先去植樹(shù),B組先去挖野菜。我們一路小跑,跑到了一塊長(zhǎng)著許多植物的一塊地,剛安排下,奶奶就拿起鏟子迅速地挖起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)挖了一袋子了。
隨后,我們也拿起自己帶的工具迅速地開(kāi)始挖起來(lái)。
我已開(kāi)始覺(jué)得手里的鏟子不聽(tīng)使喚,有好幾次到手的野菜都被自己特殊的鏟法給鏟爛了,但后來(lái),我慢慢領(lǐng)會(huì)到了技巧,挖野菜時(shí)不能很使勁地挖,一定要看準(zhǔn),然后朝一個(gè)地方用力,使勁一鏟就行了。我也收獲了一大袋子。
好了,接下來(lái)我們開(kāi)始植樹(shù)。植樹(shù)我以前都植過(guò),所以我知道該怎樣做,有哪些步驟。
首先,我們要挖一個(gè)大大的坑,這個(gè)坑至少要挖60公分,所以我們要非常使勁的挖,最好先用尖頭鏟子,把地先挖一挖,然后可以再用平頭鏟子,繼續(xù)使勁兒地挖,挖了一個(gè)很大的坑之后,我們要把樹(shù)苗放進(jìn)去,然后再用土埋上,再澆2—3桶水即可。
啊!忙碌的一天,也是幸福的一天,植樹(shù)節(jié)雖過(guò)去,一顆奉獻(xiàn)之心卻留在我們的心間。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的`土坑里,蹲身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
今天是3月12日,植樹(shù)節(jié),正巧周六,也是我們參加學(xué)校萬(wàn)里行活動(dòng)的時(shí)間。因此,這次萬(wàn)里行的主題就命名為《我與小樹(shù)同成長(zhǎng)》。
老師在活動(dòng)前為我們講解了植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。原來(lái),這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹(shù)節(jié),一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。
孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》中提出,中國(guó)欲強(qiáng),必須急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝。這些知識(shí)都是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的,因?yàn)槿f(wàn)里行,讓我學(xué)到了更多。
既然是植樹(shù)節(jié),主角當(dāng)然離不開(kāi)樹(shù)木啦。聽(tīng)完老師的講解,我們就在各自帶隊(duì)老師的安排下,拿著自己帶來(lái)的小盆小桶,去給那些新栽的小樹(shù)澆水。看著那些嬌嫩的樹(shù)苗,我小心翼翼的用手給樹(shù)根培培土,又慢慢的將水倒在樹(shù)根下。在我的呵護(hù)下,這些小樹(shù)苗似乎頓時(shí)來(lái)了精神,微風(fēng)的吹拂下,輕輕搖晃著枝干,似乎在對(duì)我說(shuō):我喝飽啦,我喝飽啦,謝謝你對(duì)我的照顧。這些小樹(shù)苗一定會(huì)跟我們一樣茁壯成長(zhǎng)的,想到這,我還開(kāi)心啊。
照顧完校園的樹(shù),我們又出發(fā)來(lái)到了洪澤湖邊。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),湖邊的大堤給人生機(jī)勃勃之感。柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽,在春風(fēng)的吹拂下,輕輕搖晃著身姿,這真是楊柳春風(fēng)呀!更讓人驚艷的是梅園的梅花。細(xì)細(xì)觀察,原來(lái)有這么多品種,朱砂梅、綠萼梅、白梅……
有些字可是得請(qǐng)教老師才知道的呢?纯矗矣謱W(xué)到了新的知識(shí)!
老師宣布,我們可以自由活動(dòng)。哇,這是我們最開(kāi)心的時(shí)候,我和幾個(gè)好友一起,拿出各自帶來(lái)的美食,相互分享。今天請(qǐng)大家嘗了媽媽早晨起來(lái)為我準(zhǔn)備的壽司,她們都說(shuō)好吃,我非常開(kāi)心。原來(lái)懂得分享,真的會(huì)有更多的快樂(lè)哦。
快樂(lè)總是短暫的,又到了結(jié)束愉快之旅的時(shí)間了。這次的萬(wàn)里行,我的收獲可真多呀,既知道了植樹(shù)造林的意義,還尋找到了更多春天的蹤跡。