寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)，歡迎大家分享。
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)1
今天是植樹(shù)節(jié)。我?guī)Я艘豢眯?shù)苗來(lái)我家門(mén)口種樹(shù)。
我在地上挖了一個(gè)大洞，把樹(shù)苗種在洞里。我又給樹(shù)苗澆了水。當(dāng)樹(shù)苗裝滿水時(shí)，它們站得又高又直。我很開(kāi)心！
晚上做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我看到樹(shù)苗迅速長(zhǎng)大。突然一只鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，在樹(shù)上筑巢。突然，許多鳥(niǎo)住在鳥(niǎo)巢里。鳥(niǎo)巢不斷變色。春天變紅；夏天轉(zhuǎn)綠；秋天變成橙色；冬天會(huì)變白。
“厲害！”我驚訝地說(shuō)。
突然，各種各樣的水果長(zhǎng)在樹(shù)上。我發(fā)現(xiàn)香蕉是如何變成彩色的。有個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)“你好！”我被聲音吵醒了。
啊，那是個(gè)夢(mèng)！
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)2
今天是植樹(shù)節(jié)，陶鑄街的每所學(xué)校都開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。學(xué)生們非常高興。特別是白門(mén)小學(xué)的學(xué)生在校園里種樹(shù)，種了很多果樹(shù)。
那天下午，在學(xué)校的郭華山上，到處都是老師和學(xué)生的身影，鮮紅的圍巾在風(fēng)中飄揚(yáng)。孩子們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。在相關(guān)專業(yè)人士的指導(dǎo)下，大家迅速投入到植樹(shù)活動(dòng)中，扶苗、培土、澆水……經(jīng)過(guò)大家的共同努力，100多棵新樹(shù)苗有了自己的新家。它為學(xué)校的綠色公園增添了新的綠色，為春天的校園增添了新的美麗景觀。
這項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)和綠化有了更深的了解，并為創(chuàng)造美麗的校園貢獻(xiàn)了自己的力量。
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)3
今天是植樹(shù)節(jié)。為什么我國(guó)要設(shè)立植樹(shù)節(jié)？我?guī)е粋�(gè)大大的問(wèn)號(hào)問(wèn)老師。
老師耐心的告訴我：因?yàn)橹参锸侵蒲鯇＜�，可以把二氧化碳等有害氣體變成很多對(duì)人體有用的物質(zhì)。根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算，世界各地的植物可以生產(chǎn)數(shù)億噸有機(jī)食物。這些有機(jī)食品可以讓一切充滿活力，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人昂首闊步，過(guò)上高品質(zhì)的生活。老師說(shuō)：“大樹(shù)也是生態(tài)環(huán)境的勇敢捍衛(wèi)者。它用它神奇的技能制服污染和噪音，凈化空氣，你可以投稿，給我們帶來(lái)健康。”聽(tīng)了老師的話，我種了一棵小樹(shù)苗，獻(xiàn)上了植樹(shù)節(jié)的特別禮物。
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)4
植樹(shù)節(jié)到了，阿美已經(jīng)準(zhǔn)備好了工具，兩把小鏟子和水桶。
梅等不及了。她來(lái)到后花園，選擇了一個(gè)非常好的地方種樹(shù)。她很興奮。
阿美拿起鏟子，開(kāi)始挖洞。她一邊挖坑，一邊喊著口號(hào)：“嗨！哎！”坑終于挖好了，她累得大汗淋漓。
她開(kāi)始種樹(shù)。她小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用土填滿坑，最后倒了些水。樹(shù)苗開(kāi)始發(fā)芽了。她還許了個(gè)愿：希望小樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)5
今天是3月12日的植樹(shù)節(jié)。早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們高興地來(lái)到操場(chǎng)種樹(shù)
學(xué)生們先挖了一個(gè)大坑，小心翼翼地在坑里插了一棵小樹(shù)苗，然后為小樹(shù)苗培土，最后慢慢地把水倒進(jìn)土里。小樹(shù)苗上滿是水，在微風(fēng)的吹拂下，它們似乎在說(shuō)：“謝謝你的栽培，我一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”學(xué)生們正在如火如荼地工作，他們都累得氣喘吁吁。雖然我們很累，但我們?cè)谥矘?shù)的集體活動(dòng)中很開(kāi)心。
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)6
春天的一個(gè)星期天，小劉和小紅去山頂植樹(shù)。
他們來(lái)到山頂，發(fā)現(xiàn)了一塊空地。小劉先在空地上挖了一個(gè)大洞，然后他們把樹(shù)抬進(jìn)了大洞。接下來(lái)小紅扶樹(shù)，小劉種地，種了一棵樹(shù)。小紅很快去打水給小樹(shù)澆水。
他們聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在啁啾，仿佛在說(shuō)：“你種的樹(shù)真好看！”
小劉和小紅一起回答：“謝謝你，小鳥(niǎo)！我們祝小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后乘涼！”
小劉和小紅看著自己種的小樹(shù)，心里想：今天我們好開(kāi)心，能種一棵小樹(shù)！
他們覺(jué)得今天是最幸福的一天！
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)7
春天來(lái)了，老師帶學(xué)生去鄉(xiāng)下種樹(shù)。
郊區(qū)的風(fēng)景真的很美！有連綿起伏的群山，五顏六色的鮮花和綠色的草地。我們開(kāi)始種樹(shù)。首先，我們挖了一個(gè)小坑，然后把樹(shù)苗放在坑里。最后，我們種了土，給它們澆水。樹(shù)苗種好了，大家都笑得很開(kāi)心。
鳥(niǎo)兒在天空啁啾，仿佛在贊美它們。
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)8
一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了。我和父母去山里種樹(shù)。
我們先找了個(gè)空地，然后爸爸挖了個(gè)大坑，我輕輕扶著小樹(shù)，媽媽又把土蓋上了。我用力把土塞住，好像在給樹(shù)苗按摩。我媽拿來(lái)一桶水，讓我給樹(shù)苗澆水。一邊澆水，我一邊對(duì)樹(shù)苗說(shuō)：“樹(shù)苗，樹(shù)苗，多喝水，快點(diǎn)長(zhǎng)大！”然后我和樹(shù)苗一比，一個(gè)個(gè)��！樹(shù)苗長(zhǎng)到了我的脖子。我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你要快點(diǎn)長(zhǎng)大，明年我們?cè)賮?lái)比賽！”
馬丁一吹，小樹(shù)苗就輕輕搖晃，仿佛在說(shuō)：“謝謝小主人，您讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比您高”。
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)9
茵，柳樹(shù)又搖起了綠色的長(zhǎng)辮子，桃花笑紅了，燕子從南方飛回來(lái)了。
今天是動(dòng)物王國(guó)的植樹(shù)節(jié)。獅子王把大象、熊和兔子分成一組，拿起樹(shù)苗，拿起鏟子對(duì)莊莊說(shuō)：“莊莊哥哥，你來(lái)扶著噴壺好嗎？”莊莊笑著說(shuō)：“親愛(ài)的姐姐，不會(huì)吧，我的鼻子不是方便澆水的壺嗎？”乖乖眨著紅紅的`眼睛，拍拍小腦袋說(shuō)：“好�。∥以趺礇](méi)想到？”然后他們出發(fā)了。
他們來(lái)到小池塘，笨笨拿起鏟子挖了一個(gè)大坑。他們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，以免損壞樹(shù)根。然后他們扶著樹(shù)苗，笨笨把土推進(jìn)坑里，把土填緊，吸了一大鼻子水，把水倒進(jìn)坑里。樹(shù)苗被種下了。他們圍著樹(shù)苗唱歌跳舞，好開(kāi)心！
他們把樹(shù)苗照顧得很好，漸漸地，樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)10
今天是植樹(shù)節(jié)，所有的孩子都很高興種樹(shù)。
小紅舉著一塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要傷害樹(shù)苗！小明拿著一把小鏟子，而盧曉拿著一個(gè)水桶和一棵小樹(shù)苗。小紅說(shuō)：“小明，盧曉，我們一起去那里種樹(shù)，好嗎？”小明和盧曉一起聽(tīng)著，說(shuō)：“好吧！”當(dāng)他們到達(dá)目的地后，他們開(kāi)始一起工作：小紅去一個(gè)池塘把一些水裝滿一個(gè)桶，然后把水帶到植樹(shù)的地方。小明用鏟子把土挖出來(lái)，小紅和盧曉一起把樹(shù)苗種在坑里，讓小明把土埋好，小紅給樹(shù)苗澆上水。過(guò)了一會(huì)兒，他們種下了樹(shù)苗。小紅把牌子放在樹(shù)苗旁邊。他們愉快地回家了。
今天種樹(shù)真開(kāi)心！
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)11
今天是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空晴朗無(wú)云。我看見(jiàn)小明在山坡上，拿著鐵鍬，興致勃勃地挖著樹(shù)坑。他的額頭已經(jīng)滿是汗水，仍然不肯休息。
挖了一個(gè)樹(shù)坑。小明精心挑選了一棵結(jié)實(shí)的楓樹(shù)樹(shù)苗，而小紅則用雙手穩(wěn)住楓樹(shù)，又添了幾鏟土。他站在幾步遠(yuǎn)的地方看著它。他覺(jué)得不是很直。他反復(fù)說(shuō)：“不，不！”他上前一步，把樹(shù)苗拉直，讓那棵綠色的楓樹(shù)被種下，像勇士一樣筆直地站著。
小明和小紅臉上都有滿意的笑容。
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)12
今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)。
下午寫(xiě)完作業(yè)和同學(xué)去玩的時(shí)候，看到幾個(gè)同學(xué)在外面玩煙霧彈。當(dāng)我看著它的時(shí)候，我聽(tīng)到李梓豪說(shuō)：“有兩個(gè)孩子在爬樹(shù)。”我們趕緊走過(guò)去，告訴他們不要和李梓豪一起爬樹(shù)。今天是植樹(shù)節(jié)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不爬樹(shù)，不摘枝葉。他們聽(tīng)了我們的話，知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，就趕緊下來(lái)了。
今天是植樹(shù)節(jié)。雖然我沒(méi)有參與植樹(shù)，但我阻止了其他人破壞樹(shù)木。我也很開(kāi)心。
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)13
��！3月12日的植樹(shù)節(jié)終于到了。人們期待著這一天。因此，人們?cè)谥矘?shù)節(jié)的清晨準(zhǔn)備了植樹(shù)工具。在今天的植樹(shù)節(jié)，春風(fēng)刮風(fēng)，樹(shù)木被種植在高山上。哮天打電話給他的同伴，一起去種樹(shù)。
高山上種了各種各樣的樹(shù)苗。哮天的樹(shù)苗已經(jīng)種下了。他正要離開(kāi)，這時(shí)他想起忘了給它們澆水。于是他拿起水壺開(kāi)始給它們澆水。澆水后，他和同伴們回家了。多么難忘的植樹(shù)節(jié)�。�
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)14
植樹(shù)節(jié)到了，小的來(lái)花園種樹(shù)。陽(yáng)光明媚，花兒芬芳。
可愛(ài)的穿著裙子，頭上戴著像小星星一樣的發(fā)夾。她開(kāi)始種樹(shù)，挖坑，種樹(shù)苗，埋土，澆水。過(guò)了一會(huì)兒，小可愛(ài)似乎看到了灰樹(shù)的嫩芽，又過(guò)了一會(huì)兒，大樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉。正在這時(shí)，一群飛舞的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，仿佛在說(shuō)：“這大樹(shù)好大啊！天氣熱的時(shí)候，我們可以在樹(shù)下乘涼。”
小可愛(ài)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你應(yīng)該好好住在這里，觀察這個(gè)美麗的世界�！毙�(shù)似乎在說(shuō)：“我要謝謝你，謝謝你讓我看到了真實(shí)的世界！”
寫(xiě)二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)15
植樹(shù)節(jié)過(guò)去了。雖然春天離我們很近，但我們?nèi)匀槐焕г谶@里，沒(méi)有一絲春天的氣息。
我很想和同學(xué)一起去大自然，種棵小樹(shù)，和我一起長(zhǎng)大。因?yàn)闅夂蛟�，植�?shù)節(jié)我不能種樹(shù)，但是春天花開(kāi)的時(shí)候，我一定要在爺爺?shù)幕▓@里種一棵自己喜歡的樹(shù)，迅速成長(zhǎng)，成為和我一樣的國(guó)家棟梁。
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