關(guān)于植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文400字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文400字 篇1
五一節(jié)，我和母親，姥姥一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè)地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈��！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”姥姥喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而母親，姥姥先把桑樹(shù)的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹(shù)坑。姥姥說(shuō)：“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠，哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀！”挖好了樹(shù)坑，我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，姥姥說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)�！薄芭＜S，不會(huì)吧！唉，為了桑樹(shù)的成長(zhǎng)，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文400字 篇2
三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。。。。。。
星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋�(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹(jǐn)慎，不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說(shuō)不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹(shù)了。
我們找到自己的樹(shù)坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后，把小樹(shù)苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹(shù)，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識(shí)了就再填。。。。。。一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說(shuō)土夠了，該澆水了。我們聽(tīng)后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì)到，種樹(shù)看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù)，讓我們一起成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文400字 篇3
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望;有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方，就有歡暢;有樹(shù)的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)!
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境吧!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文400字 篇4
昨天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我祝大家植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!雖然今天祝大家植樹(shù)節(jié)快樂(lè)晚了一些，但是我還是會(huì)祝福大家的。
說(shuō)起植樹(shù)節(jié)，我時(shí)而會(huì)想起那個(gè)發(fā)生在植樹(shù)節(jié)的故事，這是一個(gè)讓我現(xiàn)在都無(wú)法忘記的事情:在20xx年的植樹(shù)節(jié)那天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，那天是我居住的小區(qū)里組織的第一屆植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。我們一家三口也參加了這次活動(dòng)，我們所栽植的是蘋果樹(shù)，我們把那棵蘋果樹(shù)苗栽到我家那棟樓的樓門前，我和爸爸媽媽又是挖坑、又是提水、放樹(shù)苗、填土。我們一家三口齊心合力，很快一棵蘋果樹(shù)就栽植好了。最后我們將一個(gè)物業(yè)公司提前為我們做好的鐵皮牌子掛在所植的蘋果樹(shù)上，鐵牌上面刻著第一屆植樹(shù)節(jié)，爸爸、媽媽和我的名字。保安叔叔也用攝像機(jī)記錄下了我們這一天植樹(shù)的全過(guò)程。
我們所栽植的那棵蘋果樹(shù)現(xiàn)在長(zhǎng)大了許多，去年還結(jié)了十幾棵小蘋果呢!到了春天發(fā)芽時(shí)我經(jīng)常去給它澆水、施肥�？粗�(shù)一天天長(zhǎng)大，我真是開(kāi)心極了!也是一件很值得我回憶的事情。
通過(guò)那次植樹(shù)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了園林綠化工人的辛苦勞作，我一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，同時(shí)我也要帶動(dòng)我的同學(xué)和朋友們一起來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文400字 篇5
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的`公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，“智多星”xx順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，xx又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。xx把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右�！苯K于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈xx用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì)兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳x拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”xx連忙攔住了他，“著水得慢慢澆”。說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文400字 篇6
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了**公園的北門,老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周**搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)出國(guó)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦?這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文400字 篇7
今天，我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。
咱們先把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著小樹(shù)苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí)，我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來(lái)，她們把水均勻地澆在樹(shù)下。
大家不怕苦，不怕累，干得非常起勁，不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲。咱們都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅(jiān)持下去。
我用尺左比右看，使這棵樹(shù)苗成一直線。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹(shù)苗能在土里生根啦！”我問(wèn)妹妹：“是真的嗎？”妹妹說(shuō)：“對(duì)！”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微風(fēng)拂來(lái)，小樹(shù)苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“朋友們，瞧著吧，我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù)，讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽(yáng)的余暉灑向大地，咱們收拾好工具，戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。
今天植樹(shù)真好玩��！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文400字 篇8
小樹(shù)與我共成長(zhǎng) 春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天，我們來(lái)到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。
我們帶著小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常的適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和朱俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏了鍛煉，我使用起鍬卻是非常的吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過(guò)了鍬，只見(jiàn)他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì)，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，朱俊把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料，一定十分的暢快。
樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)，成為了國(guó)家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候，小樹(shù)，我一定再去曲江公園看你。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文400字 篇9
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，提著水，來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。
我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō)：“我來(lái)教你。”媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了�！�
我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)了。”我拿著小樹(shù)苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
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