關(guān)于植樹的作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的植樹的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
春回大地,萬物復(fù)蘇,為了更好地美化我們的家鄉(xiāng)駐馬店,為了讓駐馬店的天更藍(lán),空氣更清新,我們第十小學(xué)組織去老樂山植樹的活動(dòng)。20xx年3月10日我們懷著激動(dòng)和快樂的心情出發(fā)了。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地,來到了老樂山大門前,津津有味地聽著天中晚報(bào)小記者代表的發(fā)言。十分鐘后,我們就去種樹苗了。
我們邁著大步迫不及待地走到了領(lǐng)樹苗的地方。我高高興興地領(lǐng)了小樹苗爬上了小山坡,媽媽去山腳下接水。
首先,我用鏟子用力地挖著坑,幾分鐘過去,才挖了那么一點(diǎn)。有人說:“只有把坑挖得深,小樹苗成活的機(jī)會(huì)才會(huì)大!庇谑,我不惜一切代價(jià),也要把坑挖得更深。我努力地挖著,又挖了幾分鐘,終于把坑挖深了。我先澆一點(diǎn)兒水,再讓媽媽幫忙扶著小樹苗,又用鏟子給它蓋上土。微風(fēng)一吹,我的小樹苗好像在向我說話:“小主人,我有點(diǎn)冷!”于是,我用鏟子挖點(diǎn)土給它蓋上。小樹苗好像又在說話:“小主人,我又有點(diǎn)渴了!蔽矣纸o它澆點(diǎn)水。它好像又在說:“小主人,你給我起個(gè)名字吧!”于是,我就從書包里拿出筆和紙,給我的小樹苗起了一個(gè)好聽的名字——“愛”。最后,我把它的名字貼在樹枝上,一陣陣微風(fēng)吹過,小樹苗好像又在說話:“小主人,謝謝你!”
植樹的作文 篇2
3月12日是植樹節(jié),小剛、小明和小冬背著樹苗,帶著工具,開開心心地來到一個(gè)漂亮的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力,不大一會(huì)兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí),小冬說:“你們堅(jiān)持一會(huì)兒,我去提水!毙《阉醽砗笳鶚渖蠞玻傄娏思泵φf:“小冬,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這么多水,它也會(huì)沒生命的。”小剛又說:“小冬,你把水桶給我吧,讓我來澆水!毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒,水就澆好了。小冬說:“我們一起來慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說:“好的.,好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽到這句話,就都出來了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí),天上飛來了兩只黃鶯。小剛說:“小黃鶯,小黃鶯,你們可不能把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說:“好的,好的,我們愛吃蟲子!比缓,他們就和旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來了。
這真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)!
植樹的作文 篇3
今天小記者邀請(qǐng)我和媽媽、爸爸去植樹,我們先坐車來到朗詩美麗洲——我們植樹的目的地。
首先拿工具,工具分別有鏟子、桶、手套。拿好了工具就排好隊(duì)等待上堤坡,堤坡上面光禿禿的,等著我們大展身手把綠色帶給人間。我們?cè)缘氖倾y杏樹,還叫白果樹,又名公孫樹。我們拿到的樹有2米多高,2個(gè)手指頭那么粗,樹枝上的芽含苞欲放,樹根被肥沃的黃泥土包裹著。我把土坑挖大一點(diǎn),我和爸爸把樹放進(jìn)土坑里,爸爸扶牢樹,我用鏟子把泥土鏟到坑里踩平,用桶澆水。完完整整的植樹過程就完成了。最難的就是鏟泥土,媽媽教了我一個(gè)絕巧,把腳踩到鏟子的左側(cè),手用力往下壓,泥土就松了。我按這個(gè)方法連續(xù)栽了二棵樹,累的我汗都出來了。大家都忙得熱火朝天!
這是我第一次植樹,以后多來參加這樣有意義的活動(dòng)!
植樹的作文 篇4
今天,我們?nèi)ヌ枍u植樹。我們一共帶了八棵樹苗,有五棵?a樹,一棵小芭蕉樹,一棵小薔薇,還有一棵荔枝樹。
到了太陽島,我們就分工合作,開始栽樹了。我們兩個(gè)人去打水,兩個(gè)人挖坑,還有一個(gè)人用手扶樹苗。我在河邊打了一桶水,跌跌撞撞地把水提了回來,放在一邊開始挖坑。何奕柯先挖,他一鏟一鏟地挖著,泥巴飛得很高,差點(diǎn)飛進(jìn)了czy的眼睛里,幸好她戴有眼鏡,可以當(dāng)防護(hù)罩,不然就慘了?油诤昧耍冒褬涿绶胚M(jìn)去了。劉若漁一手扶著樹苗,一手提著水壺灑水,一邊還在說:“快一點(diǎn)兒,快一點(diǎn)兒,你們太慢了!币豢眯浣K于種好了。
我又把另一棵樹苗拿了出來,哇,它的根可真長呀!要挖一個(gè)大坑才放得下哩!于是,我用鏟子使勁地挖,不斷得有泥土被拋上來,終于坑挖好了。我們把樹苗放進(jìn)坑里,沒想到還有一小截根露在外面。我又把坑加大,這才放下了這棵樹。
接來來,我們輪流栽樹,你栽一棵,她栽一棵。沒過多久就栽完了所有的樹。哈哈,有兩株樹苗被告栽進(jìn)了一個(gè)坑里,我們只好又把那棵小樹苗扯起來,重新放進(jìn)了另一個(gè)抗里。
要是人人都是來植樹,那么樂山就會(huì)變成“樹山”,那該有多好。
植樹的作文 篇5
春天來了,寒冷的冬天走了,春天真美麗呀!花紅柳綠、冰雪融化、陽光燦爛,萬物都復(fù)蘇了,春天最適合種樹了,天氣合適,時(shí)機(jī)合適。
3月12日這一天是植樹節(jié),學(xué)校請(qǐng)來了專門的野外教師帶領(lǐng)我們到野外去植樹,二年級(jí)二班的同學(xué)們聽到這個(gè)消息特別開心,我也興奮地大聲叫道:“噢!終于可以去植樹了,我是野外小能手,我一定會(huì)種很多樹!蓖瑢W(xué)們拿著植樹的工具開心地走在路上,有的扛著小樹苗,有的拿著鐵鏟,還有的提著小水桶,不一會(huì)兒我們就來到了野外。
野外比城市美麗多了,有很多五顏六色的花朵,特別美麗,還有一片剛發(fā)芽的小草,一大片綠色的森林,火紅火紅的太陽掛在天空中。對(duì)于從來沒有出過城市的同學(xué)們來說,這片美麗的景色讓他們驚呆了。
我找了個(gè)搭檔,開始植樹。我拿著鐵鏟開始挖坑,挖呀挖,“為什么野外的泥土這么硬呢?”我非常苦惱地想。這時(shí),體育老師看見我苦惱的樣子,笑瞇瞇地走過來對(duì)我說:“要不要老師過來幫忙呢?”我高興地說:“好呀。”最后在老師的幫助下,我們挖好了樹坑。我高興地對(duì)老師說:“謝謝老師,不然我一個(gè)人可挖不好這個(gè)大樹坑!边@時(shí),我的搭檔小紅過來了,她把小樹苗和小水桶拿來了,我急忙擦汗說:“我好累呀,剩下來的就交給你了。”她很開心地干了起來,她先把樹苗放進(jìn)樹坑,然后,再把土填好,最后,我們?cè)僖黄鹑ヌ崴o樹苗澆水,小樹苗終于種好了。
種一棵樹可真不容易呀!雖然很累,但是植樹也有很多好處,比如,植樹可以給我們帶來新鮮空氣,可以堤防洪水,所以,我們覺得所有的辛苦都是有意義的,最后,我們高興地回去了。
植樹真快樂呀!
植樹的作文 篇6
今天的天氣非常晴朗,白云飄逸,仿佛像一張張可愛的笑臉。老師說今天是植物節(jié),同學(xué)們要準(zhǔn)備為我們校園,種下一片片綠油油的大樹,建設(shè)我們美麗的母校!
同學(xué)們被分好了組,小琴和小江一個(gè)小組,他們拿著鏟子,樹苗,水桶等工具,在校園空地的一處,認(rèn)真地挖起泥土來。首先小江拿水桶提水過來目的地,小琴用鏟子挖一個(gè)大坑,挖了一大排,整整齊齊。小江把水倒入土里,滋潤一下土地,松一下土地,他們把小樹苗放到大坑中間,小琴扶著樹苗,小江把周圍的泥土填住小樹苗。小江再用鏟子敲幾下周圍松散的土地,小樹苗豎立在中間。小琴和小江一顆顆地種下去,每個(gè)步驟都很認(rèn)真很細(xì)心,兩個(gè)人互相協(xié)助,雖然兩個(gè)人滿頭都是大汗,可是他們心里卻感覺到很開心。一陣微風(fēng)吹來,小樹苗朝氣蓬勃,仿佛象征著這些努力向上,努力進(jìn)取的學(xué)生們,他們是祖國的花朵,是祖國的未來和希望!小琴和小江看著自己的勞動(dòng)成果,兩個(gè)人終于會(huì)心一笑,他們不止學(xué)會(huì)了種樹,還學(xué)會(huì)了做事情互相幫助。
這個(gè)植樹節(jié)大家都做得非常有意義,一遍遍綠油油的小樹苗,朝氣蓬勃,欣欣向榮,是祖國的希望。相信未來這樹苗一定像他們一樣慢慢長大,為祖國做貢獻(xiàn),未來將是一遍茂盛又美麗的樹林。我們要愛護(hù)植物,愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛大自然,努力地創(chuàng)建我們溫馨的校園。
植樹的作文 篇7
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,我想在植樹節(jié)里種幾棵樹。瞧,我們連工具都準(zhǔn)備好了:鐵鍬、鋤子、水壺、肥料、樹苗……萬事俱備,只欠東風(fēng)。我和爸爸、媽媽向山上行進(jìn)!
漫步在山間,呼吸著新鮮的空氣,看著五顏六色的花草,我感覺心中因宅在家里而產(chǎn)生的陰霾一掃而空。來到一片空地,空地上只有幾株野草。爸爸告訴我,這塊地植樹再適合不過了。
“好!”說干就干,我們馬上開始行動(dòng)。爸爸先用鐵鍬挖出了一個(gè)又一個(gè)坑,然后我再把樹苗放進(jìn)坑里。接下來,就到了多人協(xié)作的時(shí)候了——媽媽去小溪打水,爸爸扶著樹苗,我用鋤頭把土送回坑里并將其踩緊。小樹苗挺立著筆直的樹干,活像一個(gè)站崗的小衛(wèi)兵。
我先拿起水壺,給小樹苗澆了澆水,小樹苗晃了晃葉子,好像在說:“謝謝你!”我打開了肥料袋,正準(zhǔn)備把肥料撒下去,爸爸突然攔住了我說:“剛剛栽下的小樹苗不能用肥料,要不然會(huì)枯死的!”我嚇出了一身冷汗,還好爸爸提醒的早,不然就功虧一簣了!整整一個(gè)上午,我們都在重復(fù)這個(gè)步驟。當(dāng)我將后背抻直時(shí),一陣酸痛傳遍全身,但我依舊很開心,因?yàn)槲覟楸Wo(hù)環(huán)境出了一份力!
這時(shí),一陣清風(fēng)吹過,那些小樹苗搖晃著樹葉,好像開心極了?粗L(fēng)搖曳的小樹苗,我高興極了,忍不住對(duì)小樹苗說:“小樹苗,小樹苗,你快快長成參天大樹吧!”
綠色環(huán)保,從我做起。讓我們一起構(gòu)造美好的明天吧!
植樹的作文 篇8
今天是3月12日,既是植樹節(jié),又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。
今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課,老師給我們講了植樹節(jié)的來歷:老師說,在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹,并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。
講完植樹節(jié)的來歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因?yàn)樗幢晃廴玖,而無法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想,當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識(shí),還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答,問我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子,比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了,班會(huì)課也結(jié)束了。
上完班會(huì)課,我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說的一樣,多植樹造林,保護(hù)水源,倡議大家都來植樹,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
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