關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文1
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文2
植樹(shù)節(jié)到了，小紅和明明帶著工具到山上去植樹(shù)。這天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光燦爛。他們首先選了一塊平整的空地。接著，明明在地上挖了一個(gè)深深的坑。然后，小紅把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直，好讓它以后長(zhǎng)得筆直。
小紅在明明的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。明明又用小臉盆舀來(lái)水慢慢地澆在小樹(shù)的根部，然后由小紅繼續(xù)揮鍬培土，還把土壓壓實(shí)。最后，一棵小樹(shù)筆直地站在空地上了。想到以后這棵樹(shù)會(huì)慢慢地枝繁葉茂起來(lái)，還會(huì)引來(lái)小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)來(lái)安家，他倆笑了
今天我們?nèi)ブ矘?shù)了，路上我們?cè)庥龅搅松硥m暴。天灰蒙蒙的，空氣里都是沙土的味道。但是這樣也不能影響我們激動(dòng)的心情。下車(chē)后，走了兩個(gè)小時(shí)才到植樹(shù)地點(diǎn)�？墒钦也坏椒N植用的小樹(shù)苗，后來(lái)還是鄭翔宇媽媽給我們了一棵樹(shù)苗。老師讓我們第三組到指定地點(diǎn)植樹(shù)。可是植樹(shù)的地方全是石頭，我先清理掉石頭，開(kāi)始向下挖土，挖呀挖呀，終于挖到了可以種樹(shù)的程度，我把小樹(shù)苗端端正正的放在樹(shù)坑，認(rèn)真地填好土，澆上水。
雖然今天風(fēng)沙很大，吹起的沙子打在臉上很痛，但大家都心里很高興，因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下美化我們的環(huán)境，綠化我們的地球，來(lái)抵御沙塵暴。同時(shí)我們都希望小樹(shù)苗能永遠(yuǎn)長(zhǎng)在那里，成為一顆參天大樹(shù)。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文3
今天，我要參加一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，這是我第一次參加校園小記者的活動(dòng)，我非常興奮。
早上還不時(shí)間，我就催著媽媽趕緊走，可到了地方一看，呵，比我來(lái)的早的人真多�。∮欣夏耆�、小朋友、還有大學(xué)生呢。奇怪?怎么還有老年人?一問(wèn)才知道，原來(lái)參加這次活動(dòng)的還有老年記者隊(duì)，這可真是老少齊上陣呀！
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們小組4個(gè)人共同負(fù)責(zé)1棵樹(shù)，樹(shù)坑已經(jīng)有一位爺爺快挖好了，我們也想挖，于是我們也拿起了鐵釬，誰(shuí)知道我和湯雅雯根本就拿不動(dòng)，能干的只能是扶樹(shù)和澆水了。
樹(shù)坑挖好了，該我們上場(chǎng)了，我和湯雅雯按要求扶好樹(shù)坑里的樹(shù)，其他人把挖樹(shù)坑時(shí)的土重新填進(jìn)樹(shù)坑，對(duì)了，再踩踩，踩實(shí)些，這樣小樹(shù)在風(fēng)中才不會(huì)東搖西擺的跳舞。最后我們拿著小桶，一桶一桶的給小樹(shù)澆水，好讓小樹(shù)喝的飽飽的。
雖說(shuō)，這次活動(dòng)只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我真正體驗(yàn)了一次植樹(shù)的快樂(lè)，我仿佛看到了我們種的小樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，在嚴(yán)熱的夏天給人們帶來(lái)了綠蔭和快樂(lè)。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文4
今天我和一些朋友聊樹(shù)的作用。
我覺(jué)得樹(shù)的作用是”防風(fēng)固沙，蓄水保土“，防止大河泛濫，制造自然災(zāi)害。另一個(gè)朋友有不同的想法，他覺(jué)得樹(shù)的作用是;綠化環(huán)境，消除噪音�？偠灾贸龅慕Y(jié)論是樹(shù)林對(duì)我們都是有很大的幫助的。所以我們幾個(gè)決定一起去植樹(shù)，為綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
回到家中，我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵腿ジ浇鼛臀屹I(mǎi)了一些小的樹(shù)苗。我和我的小伙伴們帶著水桶，樹(shù)苗，鐵鍬，化肥一起去附近的公園旁準(zhǔn)備種樹(shù)，也有一些有興趣的朋友們加入了我們。
首先我們先拿鐵鍬挖了一個(gè)小洞，然后輕輕的把小樹(shù)苗放進(jìn)去，在把土蓋上根部直到看不見(jiàn)。在土的周邊施上化肥，最后在根部澆上一點(diǎn)水，一棵樹(shù)就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續(xù)的栽種中，不一會(huì)我們手上的小樹(shù)苗都被我們?cè)云饋?lái)了，希望它們能像我們一樣茁壯成長(zhǎng)為地球做貢獻(xiàn)。
在此希望大家一起保護(hù)樹(shù)林，多植樹(shù)造林，一起保護(hù)好我們的家園。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文5
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文6
今天，我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。
我們先把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著小樹(shù)苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí)，我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來(lái)，她們把水均勻地澆在樹(shù)下。
大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅(jiān)持下去。
我用尺左比右看，使這棵樹(shù)苗成一直線。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹(shù)苗能在土里生根啦！”我問(wèn)妹妹：“是真的嗎?”妹妹說(shuō)：“對(duì)！”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微風(fēng)拂來(lái)，小樹(shù)苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們的栽培�！蔽矣职阉叵蚋康梗幌戮蜐B進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“朋友們，瞧著吧，我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù)，讓你們盡情地納涼嬉戲�！毕﹃�(yáng)的余暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。
今天植樹(shù)真好玩��！
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文7
在高山頂，
在小河邊，
在大路旁，
我們?cè)韵滦∷蓸?shù)，
我們?cè)韵滦×鴺?shù)，
我們?cè)韵滦“讞睿?/p>
讓小松樹(shù)、小柳樹(shù)，
手臂挽著手臂。
讓小柳樹(shù)、小白楊，
肩膀靠著肩膀。
環(huán)繞著村莊，
環(huán)繞著城市，
筑起一道道綠色圍墻。
跟風(fēng)沙說(shuō)：
再見(jiàn)吧！
不許你們?cè)陉J進(jìn)村落，
不許你們?cè)陉J進(jìn)街道，
不許你們?cè)陉J進(jìn)廠房。
把你們寫(xiě)進(jìn)歷史的檔案吧，
讓人們忘卻你們瘋狂的模樣。
跟小鳥(niǎo)說(shuō)：
快來(lái)吧！
快飛到繁茂的枝頭，
快飛到鮮艷的花園，
快飛到美麗的池塘。
你們放開(kāi)喉嚨歌唱吧，
歌唱綠色的好風(fēng)光！
小松樹(shù)，
小柳樹(shù)，
小白楊，
站在高山頂，
站在小河邊，
站在大路旁。
它們向人們講述一個(gè)
植樹(shù)節(jié)的故事，
故事里有火焰般的紅領(lǐng)巾在閃光……
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文8
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。
來(lái)到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)虎虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……
植樹(shù)是一件很有意義的事，請(qǐng)大家以后要多植樹(shù)，要愛(ài)護(hù)地球的一花一草!
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文9
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中白云猶如揚(yáng)帆起航輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群人們有在挖坑，有在填土，還有在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她將挖起土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地將樹(shù)苗根放在大小合適土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊一小堆土將放著樹(shù)苗坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文10
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓鍬柄的中段，再用腳壓鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的.土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙和自己的爸爸媽媽一起種小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文11
今天，晴空萬(wàn)里，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。吃過(guò)中飯，丁老師叫我和她一起去植樹(shù)。哦，我想起來(lái)了，今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。
丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹(shù)苗，我拿著鏟子，邁著歡快的腳步來(lái)到了剡山小學(xué)的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑，這就是小樹(shù)苗的新家了。小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑里，好像怕一不小心把小樹(shù)苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹(shù)苗培上柔軟的細(xì)土，再用腳輕輕地踩實(shí)了。丁老師給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽(tīng)到了小樹(shù)苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽(tīng)滋滋滋滋滋滋。我和丁老師給小樹(shù)起了一個(gè)有趣的名字“希望樹(shù)”希望它和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)在向我們點(diǎn)頭歡笑，好像在說(shuō)：“謝謝你們�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文12
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出可愛(ài)的腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。
我們抬著樹(shù)苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到目的地——田邊的小路旁。老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成5組。一會(huì)兒，大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀！
虞飛鳴自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)做�！闭f(shuō)著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插進(jìn)土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實(shí)，向樹(shù)苗的縫隙澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)！忽然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地，濕潤(rùn)我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！”我們聽(tīng)著，站了許久許久……
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文13
從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始，不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國(guó)慶，從端午到中秋，無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度，以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍�。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn)，選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面，以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)和時(shí)代的旋律。
其次，勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情，讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫(xiě)作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力：一是盡力把事情寫(xiě)詳細(xì)。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動(dòng)著，要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫(xiě)手法。二是要寫(xiě)出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō)：“動(dòng)人心者，莫先乎情。”要做到充滿情感的生動(dòng)描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚(yáng)，都讓其流淌在作文的字里行間。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文14
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文15
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我一大早就起了床，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織一年級(jí)和四年級(jí)的大同學(xué)去南沙植樹(shù)，我可開(kāi)心了！最開(kāi)心的是媽媽可以和我同行一起去植樹(shù)。8點(diǎn)多我們從學(xué)校出發(fā)了，咦！我們要坐機(jī)場(chǎng)快線大巴去？難道我們要去機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)去植樹(shù)嗎？同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)著�！昂呛�！”媽媽說(shuō)：“我們坐機(jī)場(chǎng)大巴去南沙植樹(shù)！”
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們到了南沙了，嘩！原來(lái)好多人��！還有幾間學(xué)校的小朋友和家長(zhǎng)呢！好熱鬧啊！開(kāi)完大會(huì)后，我們每?jī)蓚�(gè)家庭分到了一顆樹(shù)，兩把大鏟，我和同學(xué)一人一把，用力地開(kāi)始鏟泥土，過(guò)了一會(huì)兒，盡管手都沒(méi)力了，我們兩個(gè)都還是堅(jiān)持著把所有的泥土都鏟進(jìn)了樹(shù)坑里，最后我們兩人把心意卡寫(xiě)好掛在了樹(shù)上！我的愿望是小樹(shù)快高長(zhǎng)大！最后可以開(kāi)朵美麗的花！
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