【必備】植樹(shù)的作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的植樹(shù)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)在老師與家長(zhǎng)帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區(qū)方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短講話,我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄中段,再用腳壓著鍬“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗根部埋放入坑中,再把剛才挖出土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周圍。
周圍同學(xué)也都忙著與自己爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水聲音,與著家長(zhǎng)、老師與孩子們親切歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色草地與樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵聵?shù)木將使我們城市增添了新綠,我們環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
植樹(shù)的作文 篇2
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然.愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天.興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑.等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水.仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的`將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情。≌且?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)的作文 篇3
今天,我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。胡老師問(wèn)我們:“你們知道植樹(shù)造林的`好處嗎?”同學(xué)們搖了搖天真的小腦袋。胡老師說(shuō):“就讓實(shí)驗(yàn)來(lái)告訴你們吧!”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,胡老師先拿來(lái)一塊木板墊在一塊沙土下,沙土上沒(méi)有任何東西,接著胡老師把木板傾斜,從上面澆水,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見(jiàn)有些沙土就順著水流了下去,玻璃缸里的水越來(lái)越渾濁。然后,胡老師又拿來(lái)一塊上面長(zhǎng)有草的沙土,對(duì)我們說(shuō):“這種草不握嚴(yán)寒酷暑,也不怕踐踏。”接著就把木板傾斜,向那里澆水,奇跡出現(xiàn)了:水越來(lái)越清。
最后,胡老師把玻璃缸舉起起來(lái),只見(jiàn)只有一塊沙土的玻璃缸里的沉淀物非常的多,胡老師又把第二個(gè)玻璃缸舉起起來(lái),只見(jiàn)沉淀物少了許多,這是為什么?胡老師說(shuō):“這是因?yàn)榛ú輼?shù)木可以儲(chǔ)存水不讓雨水直接沖刷地面!
啊!原來(lái)是這么一個(gè)道理,我想:我們不僅要多栽樹(shù)木,而且要保護(hù)樹(shù)木,不要去傷害它。這次實(shí)驗(yàn)不僅有趣,而且使我的知識(shí)面又?jǐn)U大了許多。
植樹(shù)的作文 篇4
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地,真是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。
那一天,廣播里通知每班選出四名同學(xué),下午最后一節(jié)課一起到學(xué)校旁邊的空地里開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我們幸運(yùn)地被老師選中了,高興得一蹦三尺高。
第六節(jié)課后,老師帶著同學(xué)們來(lái)到校門口,發(fā)給每個(gè)班一棵小樹(shù)苗,我們上去領(lǐng)了小樹(shù)苗,下面還帶著泥土呢!我心想:可愛(ài)的小樹(shù)苗啊,呆會(huì)兒我們四個(gè)人就要齊心合力讓你投入到大自然媽媽的懷抱里了!開(kāi)始植樹(shù)了,我回頭一看,竟然看到我們的校長(zhǎng)手中也拿著一棵小樹(shù)苗,和我們一起去植樹(shù)呢!我暗暗地下了決心:一定要好好地表現(xiàn)一下,讓校長(zhǎng)和老師對(duì)我刮目相看。
我們來(lái)到植樹(shù)的場(chǎng)地,同班的四個(gè)人一組,每組只有一把鋤頭,老師讓我們四個(gè)人輪流挖土。輪到我時(shí),我拿起鋤頭拼命地挖起來(lái),可沒(méi)想到土太硬了,我使出了吃奶的勁兒才只挖了那么一點(diǎn)點(diǎn),累死我了!手也疼了!現(xiàn)在我終于知道了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦了,而我,平時(shí)太不愛(ài)勞動(dòng)了,看來(lái)以后要多鍛煉才行。『迷谖覀儼嘤袀(gè)“大力士”金佳豪,趁我們休息時(shí),他不停地?fù)]舞著鋤頭,地上的`坑越來(lái)越深了。最后,大家一鼓作氣,輪番上陣,終于挖好了洞,我和王蘇怡輕輕地捧起小樹(shù)苗把它埋進(jìn)洞里。栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。老師又指導(dǎo)我們把土踩實(shí),又給它喝飽了水。我們還在旁邊做上了記號(hào),以后我一定會(huì)常常來(lái)看看這棵自己親手種的小樹(shù)苗的。
擦了擦額頭的汗,站起身,我看見(jiàn)校長(zhǎng)和老師們也都在使勁地挖土,太陽(yáng)底下留下了他們辛勤的影子。我忽然醒悟過(guò)來(lái):“我們不正是一棵棵的小樹(shù)苗嗎?校長(zhǎng)和老師就是辛勤的園丁,為了培育我們茁壯成長(zhǎng),他們付出了多少的心血。∥覀円欢ㄒ蜻@棵小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。”
一陣春風(fēng)吹來(lái),我們感到了絲絲涼意,四只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)校園。
植樹(shù)的作文 篇5
一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了,爸爸說(shuō):“今年我們種一棵小樹(shù)吧!”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我們從園林局領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,帶上鐵鍬、水桶,來(lái)到了住在農(nóng)村的'姥姥家。我在姥姥家周圍挑選了一塊陽(yáng)光充足、空氣流通又寬敞的地方。我拿起鐵鍬就開(kāi)始挖坑,過(guò)了好大一會(huì)兒,我才挖好,累得 我手腳發(fā)酸,熱汗直流。我歇了一會(huì)兒,我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,爸爸幫我扶著小樹(shù)苗,我瞅著樹(shù)苗扶正了,就開(kāi)始填土。
填滿土之后,我用腳踩了踩,把土踩實(shí)了。我又在小樹(shù)苗周圍用土圍了一圈, 用來(lái)防止?jié)菜畷r(shí)水漫出來(lái)。然后,我提了一桶水慢慢地澆在小樹(shù)苗上,水一會(huì)兒就滲進(jìn)了土里,我仿佛看到小樹(shù)苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后,我撿來(lái)樹(shù)枝給小樹(shù)苗圍了一個(gè)柵欄。大功告成,看到小 樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),我心里有說(shuō)不出的喜悅。
種下一棵樹(shù),收獲一片情。同學(xué)們讓我們一起種樹(shù),一起保護(hù)樹(shù)木,來(lái)保護(hù)我們美麗的家園吧!
植樹(shù)的作文 篇6
陳強(qiáng)和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強(qiáng)挖了個(gè)坑,露露小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強(qiáng)說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”露露說(shuō):“好的!”
只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,露露神情專注,看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強(qiáng)和露露熱得把衣裳都開(kāi)了,陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)露露說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!
露露說(shuō):“陳強(qiáng),你一定要堅(jiān)持下去,假如你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們能在這里乘涼、玩耍、讀書,多好。 标悘(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),陳強(qiáng)填好了土,露露拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的.好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
植樹(shù)的作文 篇7
3月12日,植樹(shù)節(jié)到了,小紅、小剛和小明相約去山邊的`草坪上種樹(shù)。
這天,天氣特別晴朗,天空中一朵朵白云悠閑的飄著,幾只小鳥(niǎo)和鴿子歡快地在頭上飛來(lái)飛去。
“你們倆一個(gè)扶樹(shù),一個(gè)培土,我去提水”小紅給大家分配了任務(wù)。不一會(huì),就種了好幾顆,大家干的熱火朝天,連小兔子都趕來(lái)看熱鬧呢!
植樹(shù)的作文 篇8
3月12日是植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,去南操場(chǎng)植樹(shù)。
我們來(lái)到南操場(chǎng),站好隊(duì),老師們給我們分配好任務(wù)后,我們就迫不及待的種樹(shù),你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑,一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑;紫韓他們把小樹(shù)扛在肩上,負(fù)責(zé)運(yùn)樹(shù);再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水,左搖右晃地給種好了的小樹(shù)澆水。大家心里又緊張又興奮,終于,一排小樹(shù)植好了。
可是當(dāng)我們站起來(lái)看時(shí),這排小樹(shù)東倒西歪,原來(lái),由于我們第一次種樹(shù),經(jīng)驗(yàn)不足,有的把小樹(shù)放歪了,有的`把坑挖淺了。在老師的幫助下,這一排小樹(shù)才被我們種好。這時(shí)小胖又提水過(guò)來(lái)了,把樹(shù)又澆了一遍,我們仿佛看見(jiàn)小樹(shù)露出了笑容。
當(dāng)我們排隊(duì)往回走的時(shí)候,才覺(jué)得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹(shù),都露出了欣慰的笑容。
植樹(shù)的作文 篇9
今天一大早,我匆忙的穿好衣服,帶上昨天做好的樹(shù)牌,和爸爸拿著鐵锨,從小區(qū)門口坐一路車到火車站,又坐的新國(guó)線客車到西新河去參加植樹(shù)活動(dòng)。
雖然今天的天氣不太好,風(fēng)也很大,但是參加植樹(shù)活動(dòng)的人很多。我和爸爸在咨詢處問(wèn)清楚植樹(shù)的地點(diǎn),然后我們挑了一棵樹(shù)苗。爸爸幫我挖了一個(gè)正方形的樹(shù)坑,我就把小樹(shù)苗放進(jìn)去,爸爸扶著小樹(shù)苗,我往里邊填土,填到一半土的`時(shí)候,用腳先踩一踩土,再填滿,最后把土踩結(jié)實(shí),這樣小樹(shù)就不會(huì)歪了。我又把樹(shù)牌拿出來(lái),掛到小樹(shù)上。
今天過(guò)的太有意義了,明年我會(huì)來(lái)看望小樹(shù)的。
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