【推薦】植樹(shù)作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的植樹(shù)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)作文 篇1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,我與爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。
我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個(gè)大坑,我輕輕地扶著小樹(shù)苖,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,就象在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水,讓我?guī)托?shù)苗澆水,我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,你多喝點(diǎn)水,快快長(zhǎng)大吧!”然后我又與小樹(shù)苗比比高,一比,呀!小樹(shù)苗才長(zhǎng)到我的`脖子。我就對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,你快些長(zhǎng)大吧,等明年我們?cè)賮?lái)比高!”
一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗輕輕地?fù)u動(dòng),好象在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長(zhǎng),明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高”。
植樹(shù)作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節(jié),當(dāng)天是星期三,為了不影響上課,學(xué)校通知江南晚報(bào)的小記者于3月14日到堰橋參加植樹(shù)活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息,我特別興奮,連續(xù)幾個(gè)晚上沒(méi)睡好了。
終于盼來(lái)了這一天,我早早地來(lái)到校門(mén)口,跟同學(xué)們一起坐上了帶我們?nèi)ブ矘?shù)的大巴車(chē),一路上同學(xué)們都開(kāi)心地聊著植樹(shù)的話題,很快我們就到達(dá)了目的`地——堰橋小記者植樹(shù)林。
植樹(shù)開(kāi)始了,四個(gè)同學(xué)分為一組,我們先找了一棵小樹(shù)苗,然后在指定的地方挖了一個(gè)適合小樹(shù)苗種植的坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,一個(gè)同學(xué)扶著小樹(shù)苗,其他三個(gè)同學(xué)用鏟子將樹(shù)根周?chē)哪嗤辆鶆虻靥钌,這樣,一棵小樹(shù)苗就種好了。為了這次植樹(shù)活動(dòng),我們每位同學(xué)還為小樹(shù)苗做了賀卡,把我們的祝福送給小樹(shù)苗,有了同學(xué)們彩色卡片的裝點(diǎn),小樹(shù)苗顯得更加美麗。活動(dòng)結(jié)束我們要離開(kāi)的時(shí)候,天下起了雨,像是在給小樹(shù)苗澆水。在綿綿春雨中,小樹(shù)苗向上挺了挺身子,像是在說(shuō):“謝謝小朋友們,我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的大樹(shù),來(lái)裝點(diǎn)美麗的城市!
作為江南晚報(bào)的小記者,我們有責(zé)任也有義務(wù)跟大家說(shuō):保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!
植樹(shù)作文 篇3
春天的一天,小飛和小冬一起到草坪上植樹(shù)。他們環(huán)顧四周,想要找個(gè)合適的.地方種樹(shù)。草地上小草偷偷地從土里鉆出來(lái),樹(shù)上樹(shù)芽?jī)耗勰鄣、綠綠的爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái),春天真是太美了。
決定好位置,小飛便開(kāi)始鏟土,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里帶著新翻的泥土的氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來(lái),他用手擦了擦汗,在一旁幫忙的小冬笑了起來(lái),說(shuō):“快去洗臉吧,大花貓!”原來(lái)小飛臉上抹上了泥土……
挖好了土坑,他們放好小樹(shù)苗開(kāi)始培土、澆水,終于樹(shù)兒種好了,他倆站了起來(lái),伸伸胳膊、伸伸腰,開(kāi)心地笑了。小椿樹(shù)的綠葉兒在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,仿佛它也笑了。
植樹(shù)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)快到了,我想那一天會(huì)很熱鬧,因?yàn)槲覀儭版益宜眖q群的成員全體決定要到景山種樹(shù)啰!我們先買(mǎi)了一些樹(shù)苗。我們幾家買(mǎi)的是榕樹(shù)、桃樹(shù)和松樹(shù)的的小樹(shù)苗。一行十幾人,拿著鐵鍬、水桶浩浩蕩蕩地向景山出發(fā)。
到了景山,“胖阿姨”說(shuō):“每家種3棵樹(shù),我們來(lái)比一比誰(shuí)家種樹(shù)種得又快又好,行不行?”“行!”大家都同意這個(gè)說(shuō)法。開(kāi)始種了,爸爸找到了一個(gè)空曠的地方讓我們家種。這時(shí)候我拿著鐵鍬在挖土,爸爸拿著樹(shù)苗的根,媽媽拿著水壺和枝葉那部分。這里的泥土可真夠硬的我拿著鐵鍬挖呀,挖呀……挖了半天才挖了一個(gè)小洞,我已感到手上冒汗,兩臂酸痛,想休息一會(huì),更何況這是陽(yáng)光明媚的中午啊!于是我就看了看別的家庭,他們幾家也都在休息。于是我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“讓我休息一會(huì)兒吧!你看別人家都在休息的!边@時(shí)候爸爸說(shuō)話了:“堅(jiān)持就是勝利!因?yàn)檫@樣,這時(shí)才是和別的家庭拉開(kāi)距離的好機(jī)會(huì)!你繼續(xù)挖好那個(gè)坑,其他的兩個(gè)我來(lái)完成!”我想了想也是,就繼續(xù)挖了。一個(gè)坑終于挖好了,我?guī)缀踅钇AΡM。這時(shí)爸爸就拿來(lái)鐵鍬來(lái)埋土,媽媽來(lái)扶樹(shù),我看到爸爸有時(shí)候一不小心就用鐵鍬得便就碰到了樹(shù),我就提醒了他:“小樹(shù)也有生命!你可要愛(ài)護(hù)哦!”幾次之后,爸爸的鐵鍬終于不碰樹(shù)了,土埋好了,我們就給樹(shù)苗澆上水。看著樹(shù)苗亭亭玉立地站在那兒,我心里美滋滋的。一棵,兩棵,三棵,過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后,我們家的樹(shù)苗就種好了,我看看其他人,最快的.還在放第二棵樹(shù)呢!
等到其他家都種好的時(shí)候,爸爸的都靠在其他的大樹(shù)旁睡著了;顒(dòng)評(píng)比結(jié)果當(dāng)然是我們家贏了?粗R齊的15棵樹(shù)立在山腰,枝葉迎風(fēng)招展,好像在向我們招手,又好像在向我們點(diǎn)頭。我感到很有成就!
雖然這個(gè)植樹(shù)節(jié)還只是我的暢想,但里面講了兩個(gè)道理:第一個(gè)是不能亂破壞樹(shù)木,先別說(shuō)多少年長(zhǎng)大,單單種一棵小樹(shù)苗都很難了;第二個(gè)是做事要以逸待勞,不能做了一會(huì)兒就休息一會(huì)兒,要把事情先做好了,再休息。
植樹(shù)作文 篇5
有兩個(gè)人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹(shù)苗,一個(gè)人每個(gè)三天澆一次水,另一個(gè)人就悠閑得多了,樹(shù)苗剛栽下時(shí),他澆過(guò)幾次水,等長(zhǎng)成以后,他就不澆一點(diǎn)兒水,忽然有一夜,狂風(fēng)大作,當(dāng)風(fēng)停止時(shí),辛勤澆水那人澆的樹(shù)幾乎被暴風(fēng)雨刮倒了。而悠閑那人,他的樹(shù)林幾乎沒(méi)有被損壞。人們都不明白,難道辛勤為樹(shù)澆水施肥是錯(cuò)誤嗎?
答案是肯定的,辛勤為樹(shù)澆水是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿魏沃参锒加袑儆谧约旱纳<热灰呀?jīng)長(zhǎng)成了,就不要澆水了。它會(huì)在自然環(huán)境下生長(zhǎng)要比人工灌溉好得多!它是屬于大自然的。俗話說(shuō):‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?’因此,樹(shù)在風(fēng)雨中長(zhǎng)得更強(qiáng)壯!我們看到的參天大樹(shù)哪棵不是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的呢?
由這件事,使我聯(lián)想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫(xiě)的就是一只小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事,小藏羚羊迷路了,在青藏公路邊,它已經(jīng)被寒冷、饑餓襲擊不堪一擊了。這是一只出生不久的小家伙,山貓那么。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有余熱的野牦牛糞,可以用它來(lái)暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當(dāng)有限的,而且氣溫正越來(lái)越低;很快,嬌小的藏羚羊被無(wú)情的嚴(yán)寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺(jué)的時(shí)候,兩個(gè)巡邏兵走進(jìn)它身邊。
一個(gè)兵撫摸著它身上冰涼的毛,有點(diǎn)惋惜地說(shuō):“也許不是遭到這泡牦牛糞,或許它還在山中繼續(xù)尋找媽媽?zhuān)灰顒?dòng)著身子,它就不會(huì)這么快凍死的!绷硪粋(gè)兵說(shuō):“野牦牛糞那點(diǎn)可憐而有限的溫暖,引誘了它,也還了它!”
從這些隨口而出的話語(yǔ)中,我們不難聽(tīng)出深含著的哲理:貪圖一時(shí)的溫暖和享受,可能失去包括生命在內(nèi)的一切;給你溫暖,似乎是愛(ài),但也可能害。
然而,我們有些同學(xué)卻不善于動(dòng)腦筋,不會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí);即使是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也指望老師給解決。他們把老師當(dāng)成了“拐仗”,結(jié)果,離開(kāi)了“拐仗”就摔跟頭。這是不利于成長(zhǎng)的'。誰(shuí)也不能一輩子都靠“拐仗”走路,只有自己獨(dú)立行走,才能走得“穩(wěn)”,走得“踏實(shí)”。
讀了兩個(gè)人種胡楊樹(shù)的故事,使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦,但是他做的是無(wú)用功。他不但沒(méi)有關(guān)照好他的樹(shù),而且還害了他的樹(shù)。而悠閑的那個(gè)人,雖然不怎么澆水。但是他的樹(shù)很好!因?yàn)樗臉?shù)自己能夠生長(zhǎng)!不依靠有人給它澆水。
植樹(shù)作文 篇6
又是三月,萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我們班決定去植樹(shù)。
早上,寒風(fēng)瑟瑟,不過(guò)沒(méi)有下雨,真是天公作美。我們準(zhǔn)時(shí)在集合地點(diǎn)會(huì)合,乘坐大巴前往龍崗坪山鎮(zhèn)的金龜村。一路上,我們瑯瑯背著古詩(shī),不久就到了目的地。
我們下了大巴,沿著一條通往山上的蜿蜒小道邊走邊玩,一路上植物繁多,導(dǎo)游哥哥還教我們辨認(rèn)各種菜呀草們的名字。估計(jì)是天氣寒冷的緣故,整個(gè)山野籠罩著一股霧氣,群山環(huán)繞中欣賞這里郁郁蔥蔥的樹(shù)木,悠閑自在的小鳥(niǎo),山間草坡上大片大片盛開(kāi)的野花,一陣清風(fēng)吹過(guò),神清氣爽。
走了半個(gè)多小時(shí),很快我們到了休息的地方,簡(jiǎn)單吃了米粉和糖水,我們開(kāi)始植樹(shù)了。我們每人領(lǐng)了一棵樹(shù)苗,拎著水,拿著鍬,爬了一段陡陡的.坡,有的同學(xué)尋找到已經(jīng)挖好的坑就開(kāi)始種樹(shù)了。我和媽媽沒(méi)找到合適的坑,就自己拿鐵鍬挖了一個(gè),然后把樹(shù)苗放在坑里,再一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土。等樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×,我忙用腳把土再踩緊點(diǎn),然后慢慢地把水倒進(jìn)土里,最后我在樹(shù)苗上掛上有自己名字的牌子。想到若干年后,這個(gè)山坡上都是我們種的果樹(shù),我們就特別自豪。
我植樹(shù),我快樂(lè)!
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